點(diǎn)滴的作文（經(jīng)典15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的點(diǎn)滴的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
點(diǎn)滴的作文1
兒時(shí)的我們，天真、活潑、可愛(ài)。我們沒(méi)有太多太多的心計(jì)，我們不懂的勾心斗角，我們只會(huì)一起擁有童年的快樂(lè)，我們?cè)谝黄痖_(kāi)心的玩耍，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁。我們會(huì)把自己的好東西去分享給好朋友，我們一起享受快樂(lè)，我們一起闖禍，一起受懲罰。我們有最純真的感情，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有隔閡，我們雖小，但也懂得有福同享，有難同當(dāng)。
如今的我們，虛偽、貪婪、自私，我們失去了兒時(shí)的純真，我們只在乎著自己的利益，把他人置之度外。我們之間增添了一堵無(wú)形的城墻，我們彼此變得好陌生。我們時(shí)時(shí)刻刻都在想著怎樣去對(duì)付別人，打敗別人。我們只有競(jìng)爭(zhēng)，那份純真早已被那風(fēng)兒吹走，吹得無(wú)影無(wú)蹤，我們就如戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人，冷漠、無(wú)情、針?shù)h相對(duì)。仿佛把別人比下去才是自己的使命，現(xiàn)在我們有福我享，有難你當(dāng)，誰(shuí)還會(huì)估計(jì)誰(shuí)？
我與我的朋友小怡從小就是好朋友，兒時(shí)，我們兩個(gè)感情最深，勝似親姐妹。我們兒時(shí)最要好了，整天形影不離，無(wú)論到哪，無(wú)論做什么，你看到的都會(huì)是兩個(gè)人，家長(zhǎng)們說(shuō)我們都黏糊的快成一個(gè)人了。我們感覺(jué)我們會(huì)是這個(gè)世上最快樂(lè)、最幸福的小伙伴。
記得八歲那年，我和小怡一起去商店買(mǎi)雪糕，在回來(lái)的路上，我們碰到了鄰居家的小胖，他突然出現(xiàn)在我們面前，要搶小怡的雪糕，氣的小怡大哭。小怡一哭，我不高興了，便沖向小胖，別看我又矮又小，可我力氣大，我使勁一推，他倒在了地上，我立馬騎在他身上左一拳，右一拳，不一會(huì)竟把他打哭了。我嚇得拉起小怡就往家跑，我們躲在屋子里不敢出來(lái)。果然不出我所料，小胖的`媽媽真的帶著他找上門(mén)來(lái)了，看到那個(gè)鼻青臉腫的手下敗將，我不禁想笑。母親把我們叫了出來(lái)，很?chē)?yán)厲的詢(xún)問(wèn)我們?cè)趺椿厥�，我說(shuō)我打了他，把他打哭了。母親一聽(tīng)頓時(shí)怒氣從天，給小胖的媽又是低頭又是哈腰的，看到母親這樣，我忍不住了，氣沖沖的走到小胖媽面前大吼道：“我們憑什么給你道歉啊，是你家兒子先搶小怡的雪糕，我才打他的，誰(shuí)知他那么不經(jīng)打！”母親看我還敢犟嘴，揚(yáng)起手就要打，小怡馬上跑過(guò)來(lái)替我害了一巴掌，我當(dāng)時(shí)就蒙了，小怡含著淚說(shuō)：“姨，小胖不是她打的，是我打的�！蔽伊⒓捶瘩g：“胡說(shuō)，明明就是我打的！”她又立即接過(guò)來(lái)說(shuō)：“不是、不是，是我打的��！”小胖媽說(shuō)：“哎呀，算了吧，你們小不懂事，我就不計(jì)較了，咱們還是鄰居呢，只是以后可別在這么胡鬧了�！�
小胖媽走后，母親看著我們這兩個(gè)不省心的孩子無(wú)奈的搖了搖頭，我們?nèi)ピ诟`笑。隨著時(shí)間的流逝，我們也長(zhǎng)大了，也懂事了。然而我與小怡的友誼也隨著時(shí)間的流逝而去了。我們之間變得很陌生了，甚至見(jiàn)了面也不說(shuō)話(huà)，她不再和我要好了。我很傷心，讓我意想不到的是她還挑撥我和我同學(xué)之間的關(guān)系，是我的朋友一個(gè)個(gè)離我而去。我終于忍不住當(dāng)面去問(wèn)她了，而她的回答讓我的心幾乎要碎了，她說(shuō)“她討厭我，她不愿意我有這么多朋友，弄得沒(méi)有一個(gè)人和她玩兒了，老師也是偏向我而不喜歡她”我哭著對(duì)她說(shuō)：“不是的，不是你所想的那樣的，我們擁有的都一樣多，我不比你多。你還記得兒時(shí)的快樂(lè)嗎？我們一起闖禍，一起承擔(dān)，我們每天都形影不離的在一起玩耍，你還記得我門(mén)打小胖的那次嗎？你還替我挨了一巴掌呢！”誰(shuí)知她無(wú)趣的說(shuō)：“兒時(shí)得我們都太傻了，沒(méi)有腦筋，現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，都懂得一些道理了，你就不要再生活在那無(wú)知、可笑的童年中了，現(xiàn)在我們各走各的路，我們只會(huì)成為戰(zhàn)場(chǎng)的敵人！”
我哭了，哭得很傷心，我童年的純真真的不存在了嗎？一個(gè)人的純真真的可以被時(shí)間消磨掉嗎？不，我不相信，我不想，永遠(yuǎn)都不想失去那份純真，我一定要用我的心去捍衛(wèi)那份純真，我一定會(huì)留住這份純真，我相信，一個(gè)人的純真是任何東西都磨滅不掉的，留住那份純真吧！
點(diǎn)滴的作文2
在那小巷深處，柔和燈光下，有個(gè)寧?kù)o的小院，那是我的歸巢。沒(méi)有外面世界的繁華熱鬧，瑣碎與平淡是這里的主題，卻流淌著柔美的情感。
日常生活一成不變，像未被擰緊的生銹水龍頭，機(jī)械地將水滴沒(méi)完沒(méi)了地砸在同一塊青石板上。
我用木筷攪動(dòng)那索然無(wú)味的米水混合物，碗里的白稀飯實(shí)在無(wú)法刺激味蕾。見(jiàn)我的眉頭日益皺緊，她決定每天為我買(mǎi)早餐。我沒(méi)把她此番言語(yǔ)當(dāng)真。曾經(jīng)，她信誓旦旦地表示要練字，可是只聽(tīng)打雷不見(jiàn)下雨。即使我冷嘲熱諷，她也只是嘿嘿地笑幾聲，列舉一大堆不能練字的托詞。這一次關(guān)于早餐的承諾，應(yīng)該也不例外吧。第二天清晨，我意外地發(fā)現(xiàn)餐桌上擺放著一碗拌面。綠色的蔥花與深褐色的醬料覆在淡黃色的'面條上，蒸騰而出的白色霧氣模糊了我的視線(xiàn)。回頭找尋她的身影，她坐在那兒仔細(xì)地穿著我的鞋帶，靈活的指尖牽引線(xiàn)條上下穿梭。遠(yuǎn)處投來(lái)的燈光放大了她那彎曲的背影，這一瞬間定格在我心靈的幕布上。
那是一個(gè)中午，細(xì)如牛毛的雨絲突然轉(zhuǎn)為氣勢(shì)剽悍的瓢潑大雨。我把她從午睡的被窩中拖起來(lái)，讓她送我去學(xué)校。我撐著傘站在門(mén)口，雨滴敲打著傘面，快速滑落，地面水花四濺，膠鞋一會(huì)兒就濕了，巷子成了小溪流，密密的雨簾讓我一陣恍惚。她把摩托車(chē)從院子里推出來(lái)，臉上的雨水往下淌著。短短幾米的距離，大雨已足夠?qū)⒁粋�(gè)人淋濕。我心生愧疚，趕緊給她撐傘，她卻毫不在意，招呼我上車(chē)。見(jiàn)座位上全是水，她又急忙從后備箱拿出干毛巾，反復(fù)擦拭，動(dòng)作有些慌亂，有些笨拙。任由雨水在傘外肆意傾瀉，我默默地將她的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作銘刻心底，靜靜地感受這雨中脈脈的溫情。昨天，童心未泯，我想和她一起睡一晚。她抱著枕頭過(guò)來(lái)，先一步躺下，似乎很快入夢(mèng)。傍晚剛看了電影的我意猶未盡，興奮難以平復(fù)。我努力閉著眼，等待黑暗過(guò)后，晨光透過(guò)窗扉撒向室內(nèi)。今天，她眼眶周?chē)嗔艘蝗谘廴ΑＮ乙灰沟妮氜D(zhuǎn)反側(cè)讓她睡意全無(wú)，擔(dān)心了一晚上。她追問(wèn)我平時(shí)的睡眠質(zhì)量，語(yǔ)速不自覺(jué)越來(lái)越快。我只是一個(gè)勁兒說(shuō)“還好”，其實(shí)我也想解釋清楚，不過(guò)面對(duì)她一臉的關(guān)切，喉嚨像卡住了似的，便用這兩個(gè)微薄的字敷衍那厚重的關(guān)懷。
我與母親的相處方式很普通，如同一曲平靜的調(diào)子，旋律沒(méi)有大的起伏。她給予我的厚重的愛(ài)，都在平淡、瑣碎的音符里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入我的心頭。
點(diǎn)滴的作文3
愛(ài)是媽媽的關(guān)心，爸爸的照看，也是同學(xué)的安慰。
那一次，我被一個(gè)高年級(jí)的人給絆倒在樓梯上，下巴被撞出了一個(gè)大傷口。只能在醫(yī)院里治療傷口�；氐綄W(xué)校后，同學(xué)們不但沒(méi)有笑話(huà)我，反而還安慰我。
他們說(shuō)：“傷口怎么了？很?chē)?yán)重嗎？”……“感覺(jué)怎么樣？好點(diǎn)了嗎？”……這些話(huà)讓我的`心感到暖暖的。
過(guò)了幾天，我的傷口總算是好了，但我發(fā)現(xiàn)傷口的位置上有一個(gè)大包，在學(xué)校里大家還是像上次那樣安慰我，“沒(méi)有關(guān)系的，你不丑，不可能會(huì)影響我們玩的�！薄澳阍龠@樣不去，學(xué)習(xí)怎么辦？”……我聽(tīng)了之后很感動(dòng)：“謝謝你們的安慰，不然的話(huà)我都不想上學(xué)了�！敝�，我繼續(xù)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
愛(ài)是一個(gè)小火苗，溫暖他人時(shí)，也溫暖了你自己。
點(diǎn)滴的作文4
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢，但我更小，可以輕快地鉆進(jìn)去。里面有一碗水，涼涼的、甜甜的、滋潤(rùn)我干渴的靈魂；里面有一張床，軟軟的、暖暖的、撫慰我莫名的憂(yōu)傷；里面還有一盆花、一幅畫(huà)、一首詩(shī)。綴著點(diǎn)叮嚀，嵌著點(diǎn)囑咐。
母之情，綿綿春雨
童年時(shí)的我，靠在母親的臂彎里，沐浴在她慈愛(ài)的目光中。
記得七八歲那年，我得了支氣管炎，夜里總咳個(gè)不停。幾乎不能入睡。她焦急萬(wàn)分。從醫(yī)院回來(lái)后，把我抱在她的懷里，如溫柔的春雨撫慰我的心靈。很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而媽媽卻徹夜未眠，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí)。我揉揉惺忪的雙眼，映入眼簾的是媽媽甜美的微笑。但那雙美麗的眼睛卻布滿(mǎn)了血絲。一時(shí)間，一股親情的暖流流入心中……
父子之情，默默的空氣
曾認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的.人 。
小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是母親，撿風(fēng)箏的是父親；學(xué)騎自行車(chē)，扶我起來(lái)的是母親，在一旁讓我爬起來(lái)的是父親；舉辦生日party，陪我吹蠟燭的是母親，替我吹氣球的是父親……
莫非是父親不會(huì)表達(dá)，還是……我開(kāi)始用心去尋找答案：父親會(huì)在我困惑時(shí)給我指路：惶恐時(shí)給我安慰；會(huì)教會(huì)我做人的道理，怎樣立足于社會(huì)；會(huì)深夜時(shí)起床為我蓋被子；會(huì)比我早起十分鐘，端上熱騰騰的早點(diǎn)；會(huì)在那大大小小的日記本中記下我和妹妹成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
猛地，我察覺(jué)到，不是父親遲鈍，而是我太愚笨，是我沒(méi)有體會(huì)到默默的背后迸發(fā)出的溫暖。
手足情，涼爽的清風(fēng)
那一次出生，我并沒(méi)感到孤單，因?yàn)樯砼赃�有一張大哭的臉蛋。
她就是我的雙胞胎妹妹，我比妹妹多看了這個(gè)世界17分28秒。就是因?yàn)檫@十幾分鐘的差距，我“成功”的當(dāng)上了姐姐。作為姐姐的我，犯錯(cuò)了，媽媽先嘮叨我，和妹妹吵架，媽媽讓我讓著她。我時(shí)常抱怨媽媽?zhuān)瑸樯�。但媽媽深情的注視著我：“你先出生，作為她的親姐姐，要多照顧她啊”我氣結(jié)。但后來(lái)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“你倆是親姐妹，在各面都好于獨(dú)生子，要相護(hù)照應(yīng)。開(kāi)始不以為然，但漸漸發(fā)現(xiàn)真的，我們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。
時(shí)光追溯到5年級(jí)，我和她發(fā)生了一些矛盾，平時(shí)都在一起走夜路的我們，賭氣不在一起走：“你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋。到時(shí)被嚇哭，可別向老媽說(shuō)姐姐我欺負(fù)你”盡管我嘴上這樣說(shuō)，但其實(shí)我害怕得要死。要知道，我最怕黑。這多虧了我親愛(ài)的表哥小時(shí)候給我造成的心理陰影，我真恨死他了。
當(dāng)我走到拐角處時(shí)，突然感覺(jué)有什么東西拽著我，我一驚，使勁把它推開(kāi)。這時(shí)，我聽(tīng)到妹妹的聲音：“你謀殺親妹呀，好心來(lái)陪你，差點(diǎn)沒(méi)被你推倒” “這伸手不見(jiàn)五指的，我怎會(huì)知道是你”我反擊道。但我們“撲哧”一聲不約而同的笑了起來(lái)。一起回了家。
這就是親情，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通間的血脈彼此默默的相互關(guān)照。
親情，在點(diǎn)滴中流露。
點(diǎn)滴的作文5
宇宙茫茫，茫茫宇宙。群星閃爍，閃爍群星。星空下，我坐在城市中的一個(gè)角落，想遠(yuǎn)山茫茫，看近水涓涓，知宇宙之大，悟人際之繁。讓思緒漫步在過(guò)去和未來(lái)之間，心中不禁吐出這樣一個(gè)字眼：珍惜人生中的點(diǎn)滴。
歲月——人生中的點(diǎn)滴，它是翻過(guò)之后便不可翻回的。陽(yáng)光嫩嫩鋪展在土地，仿佛正在告訴幼稚的我們珍惜光陽(yáng)。時(shí)光飛逝，我也長(zhǎng)大，然而對(duì)珍惜時(shí)光的意念還是一頁(yè)薄紙。此時(shí)隨著人上這個(gè)點(diǎn)滴的降臨，我懂得了它，在時(shí)光的飛逝中，在這陽(yáng)光的脫灑中，我懂得了珍惜人生的每一片時(shí)光。
挫折——人生中的另一個(gè)點(diǎn)滴。人不要抱怨生活中有太多磨難，不必抱怨人生中的曲折太多。大海如果失去了巨浪翻滾便失去了它的雄渾，沙漠如果失去了飛沙走石就失去了它的壯麗。人如果只求的兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，就失去了他的生存的魅力。挫折是成功的必要條件，人生中有了挫折才有了苦盡甘來(lái)的成功。珍惜挫折吧，只有挫折中我們才有進(jìn)取，才會(huì)成為一代天驕。挫折過(guò)后，鮮花的`芳香會(huì)在你鼻翼縈繞，華麗的彩蝶會(huì)在你身邊曼妙的起舞。這便是人生點(diǎn)滴中挫折的魅力，讓我們珍惜它吧!珍惜這人生的點(diǎn)滴。
機(jī)遇——人生中的點(diǎn)滴。成功取決于機(jī)遇，當(dāng)年的攝政王多爾袞兩次當(dāng)?shù)鄣臋C(jī)遇從身邊溜走，而孝莊文太后則抓住了這點(diǎn)滴，一舉成名，今日的我們更應(yīng)抓住機(jī)遇，珍惜機(jī)遇，機(jī)遇之來(lái)不可得，一旦來(lái)到，我們珍惜、利用，為自己人生的絢麗多彩譜寫(xiě)圣賢的篇章。
人生正是這一點(diǎn)一滴組成的，這點(diǎn)滴則更是來(lái)之不易。這點(diǎn)滴滴出了一代天驕，滴出了五柳先生，滴出了青蓮居士……我們應(yīng)珍惜這些人生點(diǎn)滴，讓他滴出我們的那片天空!
點(diǎn)滴的作文6
說(shuō)起和我最親近的人，我首先想到的便是媽媽。從第一次有了意識(shí)，聽(tīng)到一個(gè)溫柔的聲音叫我的名字，感受著陽(yáng)光般的溫暖，我便知道了——這就是我的媽媽。
苦等十月，終于，我在產(chǎn)房中降生了，我被放到一張小床上，雖然還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，卻能感受到一雙慈愛(ài)的眼睛注視著我，我知道了——這便是我的媽媽。
后來(lái)，我睜開(kāi)眼睛，看到了那張久違又親切的笑意盈盈的臉。她張開(kāi)雙臂將我擁入懷中。媽媽的懷抱，真暖和！
就這樣，我與媽媽一路相伴，至今已有十二年了。媽媽早已成為我生命中最重要的人。
這十二年中，有悲有喜。還記得我剛上幼兒園時(shí)，不愿離開(kāi)媽媽?zhuān)憔o緊抓住她的手不肯松開(kāi)，媽媽雖然要上班，但她并沒(méi)有因此而丟下我一人，而是安慰、引導(dǎo)我融入小朋友們中間，讓我嘗試著接受新的環(huán)境。
后來(lái)我升入小學(xué)，和媽媽在同一所學(xué)校，每天一起上下學(xué)，走在路上的時(shí)候，我總是將這一天班里發(fā)生的`事情一一講給媽媽聽(tīng)，她總是聽(tīng)得很認(rèn)真。有好幾次，我看著媽媽全神貫注地聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，幸福地笑了。
大約一年前，媽媽肚子里的源源有些不安分了，就在一個(gè)大雨瓢潑的日子里，媽媽和爸爸去了太原，這一去就是四十天。這四十天里，我竟沒(méi)有想象中的失落�；蛟S，我真正長(zhǎng)大了。有時(shí)我也會(huì)用手機(jī)和媽媽視頻聊天，看著手機(jī)中的媽媽?zhuān)倚念^涌起陣陣暖流。不管身在何地，母女的心都是相連的��！
每每憶及往事，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，或許，在我住進(jìn)媽媽肚子里的那一刻，就注定了往后的路，她是我生命中的一部分！媽媽?zhuān)也荒軟](méi)有你！
在今天——20xx年的母親節(jié)，我再次憶起點(diǎn)滴的記憶。驀然回望這十二年，我心中的幸福從未改變。
點(diǎn)滴的作文7
從那點(diǎn)點(diǎn)液滴中，我看到了愛(ài)的形影。
那一晚，我發(fā)高燒，雖然是在寒冷的冬天，不過(guò)血管里卻“沸騰著”。爸爸媽媽努力讓我降溫，可體溫久上不下，我被送進(jìn)了醫(yī)院。
我最討厭去醫(yī)院。因?yàn)獒t(yī)院里的人是那么麻木不仁，哪有在家舒適。我快速的被診斷為高燒，并被“哧”的一下打上了吊瓶。媽媽為我忙前忙后的取藥品、拿點(diǎn)滴。我漸漸被茫茫的人包圍了，大家喧嘩著，時(shí)常還傳來(lái)孩子的連連哭聲。突然傳來(lái)了一陣廣播要求安靜。喧鬧的“市場(chǎng)”突然沉靜了下來(lái)。
醫(yī)院越來(lái)越?jīng)觯鶝龅牡瘟魅肓搜�，血管被凍得收緊了，針扎在手上格外的痛，雖然長(zhǎng)大了，不過(guò)也時(shí)不時(shí)的痛得皺眉。
許久后，一個(gè)媽媽抱著一個(gè)孩子坐在我身旁。小女孩安恬的枕在媽媽身上，安靜的睡著。媽媽將孩子放在自己的外套里，緊緊的抱著，生怕風(fēng)吹壞了自己的女兒。下巴輕輕的放在女兒的'頭上，時(shí)不時(shí)的還蹭蹭女兒細(xì)小柔輕的頭發(fā)。雙眼目不轉(zhuǎn)睛的憫愛(ài)的看著女兒打著吊瓶的小手。我被那個(gè)媽媽的行為感動(dòng)了，她用一只手溫暖著管里的點(diǎn)滴液。她為了不讓女兒感到更加痛苦，用自己的體溫溫暖了點(diǎn)滴液。
這時(shí)我看到了媽媽勞累的臉上強(qiáng)加上慈和的笑容，讓我的心為之而到震動(dòng)。我明白了愛(ài)，不管父愛(ài)與母愛(ài)，就是在你需要或不需要時(shí)都毫不保留的獻(xiàn)給他們摯愛(ài)的孩子的關(guān)心與奉獻(xiàn)。在這滴滴的點(diǎn)滴中，我看到了無(wú)形的愛(ài)。
點(diǎn)滴的作文8
那一年，我十六歲，十六歲的天空是蔚藍(lán)的，但是望著母親那憂(yōu)愁的臉，我沒(méi)有一絲的快樂(lè)。
十六歲那年，我讀初三，在迎接中考的到來(lái)我慢慢成長(zhǎng)。我沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，刺眼的分?jǐn)?shù)。親人失望的眼神，時(shí)�？荚囀Ю蟮目酀那�，伴隨著我成長(zhǎng)。會(huì)心的微笑，由衷的祝福，那是考試成功時(shí)的真摯感情，而我卻沒(méi)有真正體會(huì)過(guò)。
十六歲的青春里，我在默默地努力。偶爾抬頭看看鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，羨慕鳥(niǎo)兒在天空自由自在地飛翔；偶爾俯視魚(yú)兒在嬉戲，羨慕池塘里的小魚(yú)在歡樂(lè)地游暢。有著這些小精靈的陪伴我走過(guò)了十六歲的點(diǎn)滴歲月，雖然一路上沒(méi)有風(fēng)雨兼程，但也還算無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
十六歲，我讀懂了母親的憂(yōu)愁。她的憂(yōu)愁是對(duì)我的關(guān)愛(ài)，她擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，擔(dān)心我萬(wàn)一考不上，我將何去何從；如果考上了母親又在擔(dān)心那高昂的學(xué)費(fèi)從何而來(lái)。原來(lái)，不善于表達(dá)的.母親一直在為我操勞著。想起幼時(shí)的無(wú)知，讓母親傷透了心，我感到慚愧。
十六歲那年，長(zhǎng)大了。曾經(jīng)花著父母的錢(qián)認(rèn)為是天經(jīng)地義，總是渾渾噩噩地過(guò)日子，回想坐在人頭攢動(dòng)的教室里，窒息了，中考悄無(wú)聲息地到來(lái)，莘莘學(xué)子在揮汗如雨里奮斗。十六歲于自己，是一個(gè)需要拼搏的歲月，父母的辛苦持家是對(duì)子女的無(wú)私奉獻(xiàn)。在十六歲中成長(zhǎng)是對(duì)親情的深切感悟和對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)。
朝夕相伴的日子里有老師的諄諄教誨和殷切期望，有同學(xué)的真情祝福與深情厚誼。這些濃濃情意是使者給予寂寞的遠(yuǎn)行者的溫暖，如春風(fēng)抹去昨日的傷痛。十六歲是美好的，正因?yàn)橛辛酥锌�，我們團(tuán)結(jié)并進(jìn)，記憶里拾掇著那人生中最美好充實(shí)地歲月，十六歲中成長(zhǎng)是一種珍惜的解讀與學(xué)會(huì)分享的過(guò)程。
十六歲里的一個(gè)午后，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地的每一個(gè)角落，時(shí)而有一股涼風(fēng)吹過(guò)，讓人感到?jīng)鏊�。打破生活的平靜便是另一番景致！慶幸我參加了中考而且考上了，感謝上天讓我有了一個(gè)可以把握命運(yùn)的機(jī)會(huì)，看到母親的笑容燦若桃花，我終于釋?xiě)蚜�。在十六歲的日子里，我成功跨過(guò)了人生第一步，平凡的我原來(lái)也可以不平凡。
今天我在慢慢解讀著十六歲的成長(zhǎng)，細(xì)細(xì)回味在十六歲中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。隨著時(shí)光的逝去，十六歲已成為回憶，始終收藏心底。記得十六歲也有過(guò)快樂(lè)，母親也笑過(guò)，在云淡風(fēng)輕中，一切都在繼續(xù)著……
點(diǎn)滴的作文9
薄暮，夜色微涼，天空暗暗的，顯得有些壓抑，他卻相反于這陰郁的天氣，在鏡頭前笑得坦然。舒展開(kāi)的眉毛想極力表現(xiàn)年輕的姿態(tài)，但那扭成一團(tuán)的深深的褶皺，終究還是保留了時(shí)間的痕跡。
八年前，他獨(dú)自在長(zhǎng)沙奮力打拼。將我留在爺爺奶奶身邊。孤獨(dú)寂寞如餓狼般吞噬我；空虛也常常如牢籠般緊緊困住我。在某一天，他回來(lái)了。他欣喜若狂地抱著我說(shuō)：“我終于能讓你去大城市上學(xué)了。”眼角那顆顆分明的淚珠告訴我，這個(gè)本是堅(jiān)毅嚴(yán)肅的男人，哭了。我有些猝不及防，竟沒(méi)料到見(jiàn)第一面竟是如此。我愣住了，不知該說(shuō)些什么。我拍拍他的背，只能報(bào)以我最燦爛的微笑，他也笑了，像個(gè)小孩子一樣抱著我跳著：“你要去大城市讀書(shū)啦，哈哈！”
他帶著我輾轉(zhuǎn)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，車(chē)上售票員對(duì)他說(shuō)：“只有這個(gè)空地兒了，坐不坐？”他憨笑著搶著抱著我坐上去。天，有些冷。窗外雪花如柳絮般飛舞，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著席卷了樹(shù)上每一片枯葉。冷風(fēng)狠狠的刮著車(chē)窗發(fā)出尖銳的聲音，我不禁裹緊了我身上的衣服。他看了一眼，隨后脫下那件加絨的灰色大衣，輕輕的蓋在我身上，說(shuō)：“拿著，這車(chē)上人多得很，熱著難受�！比缓笏盟哪请p大手緊緊地握住我的小手，他的手很厚實(shí)，很溫暖。但也硌得我生疼，我看見(jiàn)他的手全都開(kāi)裂了，左右縱橫的裂痕像干涸開(kāi)裂的田地。我忍不住輕哼了一聲，他注意到了，隨即松開(kāi)手。他看了看那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，滿(mǎn)是抱歉地看著我。那一刻，心被揪了起來(lái)，我似乎明白了他這多年的艱辛———只是為了我。
下車(chē)后，車(chē)站不遠(yuǎn)處有一賣(mài)水果的'，他又是憨笑著對(duì)我說(shuō)：“你等著，別亂跑，我去買(mǎi)兩斤水果來(lái)�！蔽铱粗谋秤坝哂h(yuǎn)，略顯消瘦的身影在人群中并不起眼，但我卻總能在人群中一眼找到他。他擠過(guò)人群，一雙手奮力地向前扒著，他費(fèi)力地來(lái)到我面前，拿出一個(gè)黃澄澄的橘子，小心翼翼地剝開(kāi)一小瓣嘗了一口：“很甜，你快吃吧！”隨后不由分說(shuō)地塞給我?guī)讉�(gè)大橘子，我剝開(kāi)一個(gè)大口吃了一半，另一半遞給了他，他卻說(shuō)：“不吃，不吃。我看你吃就好，我吃過(guò)了�！蔽矣帚蹲×�，一股暖意夾雜著絲絲酸意涌入心底。
爸，這么多年的分隔，本以為您已經(jīng)遺棄我了，但我卻在這一天感受到您深沉的，默默的愛(ài)。其實(shí)，愛(ài)無(wú)需言明，只在點(diǎn)滴之處便已浮現(xiàn)。
合上眼眸，又在夜色朦朧中，細(xì)覺(jué)愛(ài)，于點(diǎn)滴。
點(diǎn)滴的作文10
初入學(xué)校
習(xí)慣性牽著把爸爸媽媽的手，走到了一個(gè)校園的大門(mén)，上面有幾個(gè)大字：新苑小學(xué)，朝陽(yáng)照射在這些字上，閃耀著金色的光輝。我抬頭看了一眼，摸摸自己的鼻子，走進(jìn)了校園。
爸爸媽媽把我送到教室門(mén)口就走了，我看著她=他們匆匆離開(kāi)的`背影，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。
走進(jìn)教室，一群同齡的小伙伴再說(shuō)說(shuō)笑笑，顯得非�；顫�。一個(gè)和藹的老師坐在講臺(tái)上。我默默走向一個(gè)空座位，沒(méi)有笑，也沒(méi)有發(fā)表什么意見(jiàn)。為什么？因?yàn)槲也幌矚g對(duì)剛剛見(jiàn)面的人笑。
“我是你們的班主任，樊老師。以后我會(huì)教你們語(yǔ)文這項(xiàng)科目。“
“老師好！”
“同學(xué)們好！請(qǐng)坐�！�
臉上還是那副表情，在心里卻想：這位老師看起來(lái)很和藹呢。
第二天來(lái)上學(xué)時(shí)，氣氛就融洽多了。我和同學(xué)們彼此之間都知道了名字。因?yàn)槭峭g人，所以比較聊得來(lái)，也容易玩到一起，我也漸漸的對(duì)她們展開(kāi)了笑容。沒(méi)半天，我們便成為了好朋友。下了課，我們一起做游戲：丟手絹、跳皮筋、老鷹捉小雞……我們每次都是玩的大汗淋漓才肯收?qǐng)觥?/p>
而且，我對(duì)班主任樊老師的印象也越來(lái)越好。
樊老師講課總是很生動(dòng)有趣。讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣做人。
課下，樊老師也會(huì)空出時(shí)間來(lái)和我們一起做游戲。
PS：很沒(méi)意思，很無(wú)聊的……
點(diǎn)滴的作文11
“故不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。”都說(shuō)成大事者不拘小節(jié)，其實(shí)不然，小事也是很重要的，因?yàn)槌晒υ从邳c(diǎn)滴。
達(dá)芬奇自十四歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)，可他的老師卻不教授他別的，只是讓他畫(huà)雞蛋，時(shí)間一天一天的過(guò)，但他依然只是在畫(huà)雞蛋，這看似反復(fù)無(wú)聊的事情卻讓他成為著名的畫(huà)家。倘若他不愿意從這些最微小最基本的事情做起，而是從一開(kāi)始就畫(huà)各種光鮮亮麗的畫(huà)作，那也就沒(méi)有了現(xiàn)在的達(dá)芬奇。正是這一遍遍小小的、基礎(chǔ)的練習(xí)，練就了他敏銳的觀察力，練就了他堅(jiān)韌的毅力，練就了他那細(xì)致的筆力，這才造就了他的成功。
為了潛心編輯那部新的藥書(shū)，李時(shí)珍毅然摒棄官職，返回故里。無(wú)數(shù)次遠(yuǎn)出考察，入深山，嘗百草，仔細(xì)觀察，親自試驗(yàn)，并拜訪當(dāng)?shù)氐拈苑�、藥農(nóng)和獵戶(hù)，積累豐富的藥草資料。在將近30年的.時(shí)間里，李時(shí)珍嘔心瀝血的創(chuàng)作，經(jīng)過(guò)三次大的修改，終于著成了190余萬(wàn)字的東方醫(yī)藥巨典《本草綱目》，在世界醫(yī)藥史和植物學(xué)史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)一種藥草，可能并不會(huì)產(chǎn)生什么影響，每天所做的事似乎也是辛苦的，無(wú)意義的，但多年以后，將他所積累的合起來(lái)，便創(chuàng)造出了一個(gè)偉大的奇跡。他的成功便是源于平日的點(diǎn)滴。
一位優(yōu)秀芭蕾舞演員說(shuō)：“每天訓(xùn)練，肌肉對(duì)于你的動(dòng)作產(chǎn)生記憶，形成自然反應(yīng)。一旦你停下來(lái)，這種肌肉反應(yīng)馬上就減弱了。所以舞蹈最辛苦的不是動(dòng)作，是日復(fù)一日，重復(fù)做著已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次的動(dòng)作，僅此而已�！�
韓非說(shuō)過(guò)：“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。”其實(shí)很多小事看起來(lái)是無(wú)用的，是不必要的，但往往卻能成為成功的關(guān)鍵，不要忽視我們所做的每一點(diǎn)小小的努力，取得的每一個(gè)小小的成就，那都是重要的，都是珍貴的。
放眼全中國(guó)，想做大事的人很多，但愿意把事做細(xì)的人很少。我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；我們不缺少各類(lèi)規(guī)章制度，缺少的是對(duì)規(guī)章制度條款不折不扣的執(zhí)行者；我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)。每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)的改變，都會(huì)讓我們的社會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，許多個(gè)細(xì)節(jié)改變后，便是中國(guó)與各發(fā)達(dá)國(guó)家并駕齊驅(qū)之時(shí)。
成功源于點(diǎn)滴，用心做好該做的每一件小事，日復(fù)一日，你便能打開(kāi)成功的大門(mén)。
點(diǎn)滴的作文12
生活就像一顆茂盛的大樹(shù)，每一片葉子都代表著一段回憶。那一段回憶或許讓你偷偷的流過(guò)淚，或許讓你開(kāi)懷大笑過(guò)，不論怎樣，那些都是向上成長(zhǎng)的。
生活就像一部電視劇，每一集都有他的快樂(lè)，每一集都有它的一憂(yōu)傷。
生活就像我們的導(dǎo)師，是他教會(huì)我們?cè)鯓訄?jiān)強(qiáng)；生活就像我們的教練，是他教會(huì)我們?cè)鯓映种院�；生活就像我們的領(lǐng)隊(duì)，是他教會(huì)我們?cè)鯓訄?jiān)持。生活讓我學(xué)會(huì)了笑，笑就笑他的多姿多彩，快樂(lè)66；生活還讓我學(xué)會(huì)了哭，哭他的困難重重，坎坷無(wú)數(shù)。
生活有一部分是不可缺少的：早晨上學(xué)時(shí)，母親或父親肯定會(huì)說(shuō)：“看著點(diǎn)車(chē)”或“慢點(diǎn)走！”我們都會(huì)不耐煩的“恩”的一聲，心里卻嘮叨半天；父親或母親生日的時(shí)候，我們無(wú)意間送給爸媽一件小禮物，父母卻把她視如寶貝，一直珍藏到老；我們考試考了高分，爸媽驚喜萬(wàn)分，四處?kù)乓?/p>
我們是否無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)：“爸媽老了�！�
在我的小學(xué)時(shí)代，家里學(xué)校很遠(yuǎn)，因此都是爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)的，一次上下學(xué)2次。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)六年級(jí)了，爸爸每次都來(lái)得很晚，是因?yàn)榘职值墓ぷ魈α恕?/p>
那天晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我想每天下午自己坐公交車(chē)回家……”我還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就插話(huà)說(shuō)：“不行，絕對(duì)不行，你想想看，現(xiàn)在的壞人多多啊，萬(wàn)一把你弄丟了怎么辦呀？”我聽(tīng)了后，傷心的跑了出去。爸爸看到這種情況很是不知所措。
第二天早晨，我看見(jiàn)爸爸正閉著眼坐在沙發(fā)上。我走了過(guò)去，搖搖爸爸說(shuō)：
“爸爸”爸爸聽(tīng)見(jiàn)后想睜開(kāi)眼睛，可上眼皮太重了，猶如千斤巨石。他使勁把眼皮往上推，慢慢的，慢慢的，仿佛已經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而悠久的歲月。終于上下眼皮間露出了一條細(xì)細(xì)的縫兒，說(shuō)：“我昨天晚上想了一夜，我還是覺(jué)得你應(yīng)該有能力自己回家了。”爸爸和藹的說(shuō)。
當(dāng)天晚上就把公交車(chē)的月卡遞給了我。我一抬頭，爸爸的'眼睛里布滿(mǎn)了血絲，那血絲是那么紅，紅的像火。疲勞把爸爸的頭發(fā)染了幾根。我心里不禁一陣心酸，拿著爸爸遞給的月卡轉(zhuǎn)身走了。
可是我做了幾天車(chē)，就后悔了。公交車(chē)太擁擠了，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我多想再坐一次你的車(chē)呀！”
生活充滿(mǎn)了悲與傷，喜與憂(yōu)，珍惜生活中的點(diǎn)滴，會(huì)讓你受益無(wú)窮。
點(diǎn)滴的作文13
成長(zhǎng)儀式已經(jīng)過(guò)去，但是我們對(duì)這件事還歷歷在目。
在成長(zhǎng)禮之前，我們?cè)缫炎龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備，特別是在上體育課的時(shí)候。嗚嗚。體育課都變成練步課了。好慘！除了體育課變成練步課以外，還有原本做操的大課間，也變成了排練成長(zhǎng)禮；幾節(jié)自習(xí)課被沖掉了，到操場(chǎng)上去練踏步走；還有為了把成長(zhǎng)禮的賀卡寫(xiě)完，周老師用了整整一節(jié)課，總結(jié)出一句話(huà)“要寫(xiě)出自己感恩的心”。好吧！我必須說(shuō)出一個(gè)事實(shí)，在成長(zhǎng)禮的前幾天的準(zhǔn)備時(shí)間里，我很生氣。
但是，在成長(zhǎng)禮的那一天，我是非常驚喜和意外的。我本來(lái)以為成長(zhǎng)禮會(huì)用去很多的時(shí)間，沒(méi)想到的是，整個(gè)成長(zhǎng)禮從進(jìn)場(chǎng)到出場(chǎng)用了不到一個(gè)半小時(shí)的`時(shí)間，真的是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！而且在整個(gè)下午我都特別想笑，因?yàn)橐豢吹饺昙?jí)的同學(xué)們?cè)谀莾荷险n寫(xiě)作業(yè)或者考試，自己卻在這里吃蛋糕，跟同學(xué)玩游戲。一想到這個(gè)我就不禁得意起來(lái)，嘿嘿！可是在那六十多分鐘的成長(zhǎng)禮上，我也埋怨過(guò)，一會(huì)兒說(shuō)為什么不能坐下；一會(huì)兒?jiǎn)栔鞓?lè)天現(xiàn)在幾點(diǎn)了；一會(huì)兒說(shuō)什么時(shí)候結(jié)束；一會(huì)說(shuō)這表演得一點(diǎn)都不好看；一會(huì)說(shuō)我的第六感告訴我肯定要寫(xiě)作文。其實(shí)呢，我在成長(zhǎng)禮上一刻沒(méi)停過(guò)，像得了多動(dòng)癥一樣。
成長(zhǎng)禮過(guò)后確實(shí)有時(shí)間讓我們開(kāi)心地玩了一小段時(shí)間，可是接下來(lái)的事情立即讓我的心情落到了谷底。這件事就是周老師又開(kāi)始談《西游記》。�。∥液煤迏浅卸靼�！現(xiàn)在周老師就像唐僧在《西游記》里念緊箍咒，我們則像孫悟空。現(xiàn)在的情況就是“唐僧”念著緊箍咒，而“孫悟空”們假裝在座位上認(rèn)真聽(tīng)，其實(shí)我們恨不得馬上在地上一邊滾一邊喊師傅，“別再說(shuō)了！”正在我即將進(jìn)入幻想之時(shí)，周老師終于講完了，真是度日如年！在這時(shí)全班異口同聲地說(shuō)：“啊！總算解放了！”
在成長(zhǎng)禮這一天，趣事一大串，但是我們也知道我們不能再幼稚下去了，我們馬上就要進(jìn)入人生的下一個(gè)階段了。
點(diǎn)滴的作文14
人的一生有許多記憶，有痛苦的，也有歡樂(lè)的。通常的情況是，春風(fēng)得意的人幾乎沒(méi)有精力去回憶那些曾經(jīng)令他痛苦的往事；但一個(gè)生活失意的人，他回味最多的必定是從前的歡樂(lè)和溫馨。
--題記
誰(shuí)都希望美好的東西能永遠(yuǎn)定格在自己的生命里，像一束嬌艷的玫瑰芳香四溢的盛開(kāi)在每一個(gè)寂寞的夜晚。然而，生命的年輪卻從來(lái)都不曾--即使是短短的一瞬--為誰(shuí)而停滯。歲月殘酷地碾過(guò)我們的'渴望與夢(mèng)想，只留下一種名叫回憶的東西偶爾淺淺的讓你溫暖一下那顆歷經(jīng)滄桑疲憊的心。
回憶，它帶給我們的絕不只是片刻的慰藉和幻想。那些被一次又一次刻意加深了的早已遠(yuǎn)逝了的記憶總是一遍又一遍讓你更加清醒的意識(shí)到--輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。其實(shí)，我們?cè)缫言诨貞浿袛[正了回憶的位置�？墒牵挥勺灾�，我們那蜿蜒曲折前行的思想?yún)s始終要固執(zhí)地守望回憶天空中那一朵朵絢麗的云彩！只因“”回憶能淡化我們今天的苦痛與憂(yōu)愁，能讓我們重拾對(duì)生活的激情和追求。
滾滾紅塵，熙來(lái)攘往。在朝名暮利的日子里，人們累了，倦了，困了可以喝紅牛，如果憂(yōu)了呢？美好的回憶是永遠(yuǎn)的杜康！面對(duì)“沒(méi)有風(fēng)雨躲得過(guò)，沒(méi)有坎坷不必走”的人生旅途，回憶是前行道路上、嬌陽(yáng)下的那片綠蔭！在綠蔭下小憩，不是為了逃避，而是為了跋涉更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)的路！
從我們開(kāi)始有明確記憶的那一天起，回憶就在我們腦海里筑下了它永遠(yuǎn)的巢，直到我們喪失記憶，直到我們走到生命的盡頭。無(wú)論我們是貧賤還是富貴，快樂(lè)或是憂(yōu)傷，它都始終忠實(shí)的站在記憶這顆大樹(shù)的某個(gè)不起眼的枝頭，將我們來(lái)時(shí)的路緊緊的守望！許多時(shí)候，我們都不經(jīng)意的將客觀存在忘卻。而當(dāng)我們煢煢孑立，形影相吊時(shí)，還記得嗎？身后那路上與我們緊緊相伴的陽(yáng)光，只要回過(guò)頭去，她仍舊給我們溫暖給生命力量。
因?yàn)榛貞�，所以風(fēng)雨旅程中，我們心存感激，心懷溫馨，無(wú)怨無(wú)悔。
點(diǎn)滴的作文15
在我的印象深處，有一個(gè)與眾不同的小攤，在那里，我遇到了一縷奇妙的煙火。
那是我和爸爸媽媽在散步中偶然遇到的。這個(gè)小攤很普通，是一對(duì)夫妻一起做生意，我要了一碗油潑面，順便打量著這個(gè)攤位，前面是一輛十分普通的小餐車(chē)，后面七擺了十幾張桌子。這一對(duì)夫妻操著一口熱情似火的四川話(huà)。那個(gè)叔叔又瘦又高，不怎么說(shuō)話(huà)：那個(gè)阿姨待人很熱情，腰間總是系著一條圍裙。夫妻倆的配合很默契�？偸且粋�(gè)炒菜，一個(gè)切菜，或一個(gè)拌涼菜，一個(gè)洗菜。他們的手從未停過(guò)，而他們的'臉上卻時(shí)時(shí)刻刻洋溢著微笑。這也許就是勞動(dòng)的快樂(lè)吧！看著他在餐車(chē)前忙碌的背影，我很想拿出畫(huà)筆來(lái)把這一切都畫(huà)出來(lái)，并取名為勞動(dòng)者。
終于，開(kāi)始做油潑面了。只見(jiàn)那位阿姨拿出一袋提前準(zhǔn)備好的面，先從中間把面扯斷，如果不扯斷，面太長(zhǎng)了就不好入口。阿姨的手法十分嫻熟，伸拉松抖，那面也十分勁道，被她抖得猶如一條帶子，上下抖動(dòng)著。她一邊扯還一邊跟一位顧得嘮家常。面扯好之后，把面和青菜放入鍋里煮10分鐘。等面和青菜煮熟了之后；用漏勺撈起。為什么一定要用漏勺呢？因?yàn)橐衙胬飵У乃诼┥桌锪鞯靡唤z不剩，水多了面會(huì)發(fā)粘。盛在碗里，等涼了以后，撒上鹽、味精、辣椒面等一些我辨認(rèn)不出來(lái)的佐料。鮮艷的紅辣椒一下子勾起了我的食欲。你以為這就完了？不，還有一步。這一步是油潑面的靈魂——潑油。油潑面。顧名思義，就是油潑在面上。前面的什么鹽呀、味精呀、辣椒面呀都只是輔助，潑油才是油潑面的壓軸大戲。那位高個(gè)子叔叔用一個(gè)小掃帚撣撣鍋，我知道他要燒油了。只見(jiàn)叔叔用飯勺盛起一勺油，倒進(jìn)了鍋里。等油熱了以后，叔叔端起了鍋輕輕一歪，只聽(tīng)滋啦－聲油就到了碗里。碗里立刻冒出了像火箭發(fā)射后，留在半空中像蘑菇般的云。這些云最后散到了空氣中，就像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。這神奇的一慕讓我目瞪口呆。
正當(dāng)我看著入迷時(shí)，阿姨把面端到了我的面前。用筷子多拌幾下，面就變成了淡淡的醬紅色，鮮紅的辣椒醬，碧綠的青菜和潔白的蔥花，令人食欲大增。我迫不及待的吃起來(lái)，麻、辣、鮮、香，這幾種口感沖擊了我的味蕾。晚風(fēng)吹紅了晚霞，也吹過(guò)了我的臉頰。不知怎么的，在這一碗面中我品出了生活的美好，也體會(huì)到了人間煙火味，最撫凡人心的感受。
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