路在何方作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的路在何方作文，希望能夠幫助到大家。

路在何方作文1

　　怎么跟你說(shuō)呢？因?yàn)橥瑯拥膯?wèn)題，三年前我也像你一樣不知所措，我學(xué)的也是電氣自動(dòng)化，上了2年半居然不知道自己學(xué)的具體是干啥的�，F(xiàn)在我在一家國(guó)企安裝建筑公司上班，經(jīng)常出差，學(xué)校學(xué)的自動(dòng)化的知識(shí)基本在這個(gè)單位里用不上。這里牽扯到一個(gè)問(wèn)題：

　　1如果你真的把自動(dòng)化里“單片機(jī)及PLC編程搞懂了”那你還發(fā)什么愁呢？你去隨便一個(gè)做電氣的公司面試都沒(méi)問(wèn)題的，而且都是至少3000以上的工資！

　　2如果你沒(méi)把以上2個(gè)搞會(huì)，知識(shí)一知半解，或者你不想往這方面發(fā)展，那你把供配電和電工操作給學(xué)好，去一般廠里或者有關(guān)系近供電局等，都是可以的。

　　3現(xiàn)在關(guān)于對(duì)不對(duì)口已經(jīng)很模糊了，至少我感覺(jué)是，只要你能掙到錢，還在乎什么對(duì)不對(duì)口？別跟我說(shuō)你是真喜歡做電氣這個(gè)行業(yè)的，非得找個(gè)對(duì)口的實(shí)現(xiàn)理想，這種情況還是作罷為好。

　　4電氣這個(gè)行業(yè)是灰常重要的，你可以選擇（設(shè)計(jì)，施工，監(jiān)理）；也可選擇（編程，軟件開(kāi)發(fā)）就像樓上說(shuō)的.“大點(diǎn)火箭，衛(wèi)星，機(jī)器人，乃至生活中的小區(qū)設(shè)施，日常用電水氣等等都會(huì)用”你家不用電？工廠不用電？國(guó)家不用電？全世界停電一分鐘你看會(huì)咋樣？所以，不要迷茫，不要心慌，你要迷茫的不是學(xué)習(xí)的知識(shí)害怕沒(méi)有用武之地，你所要迷茫的只是你即將面對(duì)的“社會(huì)，關(guān)系，人情，婚姻，事業(yè)，以及你心底那份理想”而不知所措而已！不是么？車到山前必有路，隨遇而安，誰(shuí)也不知道將來(lái)的自己會(huì)是什么樣，你只要處處留心，既然選擇這份專業(yè)，就一點(diǎn)一點(diǎn)的試著接觸你未接觸的事情，你就不會(huì)有現(xiàn)在這種所謂“專業(yè)迷茫感了”，路還長(zhǎng)著呢.........

路在何方作文2

　　“你如果不出去走走，就以為這里是全世界�！边@一句話出自一部電影。正如這一句表達(dá)的意思一樣，世界這么大，為何不出去走走，多看幾眼風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)幾處奇跡，路總是有的。

　　林義杰，人稱“陸地超人”。他走過(guò)很多地方，看過(guò)很多風(fēng)景；他參加過(guò)四大極地超級(jí)馬拉松并獲得冠軍；他穿越過(guò)熱帶雨林——亞馬遜，甚至還成為人類歷史上首次穿越撒哈拉沙漠的人。他并沒(méi)有走完全世界，甚至有人會(huì)認(rèn)為他這種行為是錯(cuò)誤的。他似乎走了一條錯(cuò)路，但當(dāng)他完成這些事情之后，人他們投向他的都是欽佩的目光。因?yàn)樗��?jiàn)到了人類未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，用雙腳證明了，沒(méi)有路的地方，不一定就是錯(cuò)的方向，只要有人大膽走過(guò)，也會(huì)成為正途。人生的價(jià)值也就在此處得以體現(xiàn)。

　　世界上有許多風(fēng)景在等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。所以面對(duì)這樣的世界，不要再局限在一個(gè)地方吧。要有創(chuàng)新意識(shí)鼓勵(lì)自己出去走一走。

　　一百多年以前，人間天堂香格里拉還未被人們知曉，若不是一名英國(guó)記者的無(wú)意闖入，這顆上帝的遺珠，恐怕至今還隱藏群山之中不為人知。這正如美洲大陸，如不是哥倫布走錯(cuò)路，哪來(lái)的如今的世界強(qiáng)國(guó)�？梢�(jiàn)有時(shí)，走錯(cuò)路也是一件有意思的事。如果沒(méi)有走錯(cuò)路，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路。錯(cuò)也有錯(cuò)的價(jià)值。

　　路就在腳下，風(fēng)景就在不遠(yuǎn)處，若是你肯動(dòng)一動(dòng)，走一下。不要覺(jué)得這看似一條錯(cuò)路就放棄，不要遇到挫折，就放棄，走下去，說(shuō)不定你會(huì)擁有奇特的經(jīng)歷。你會(huì)有新的人生觀和價(jià)值觀。畢竟這個(gè)世界充滿的未知的事情，誰(shuí)也無(wú)法看透他，不要做一只井底之蛙，錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界精彩瞬間的機(jī)會(huì)。

　　一只蝸牛立志要在它短暫的生命里干出一件轟轟烈烈的'大事。它想去看一眼長(zhǎng)江的水，但計(jì)算一下，從這里到長(zhǎng)江需要3000年，便放棄了；它又去瞻仰一下泰山的威儀，再次計(jì)算發(fā)現(xiàn)對(duì)它短暫的生命來(lái)講，依舊無(wú)法完成，于是它什么也沒(méi)干，在草叢里，結(jié)束了它的生命。等待中的生命是最沒(méi)有價(jià)值的。蝸牛許是害怕這漫長(zhǎng)的路會(huì)是一個(gè)巨大的錯(cuò)誤吧，畢竟它用盡整個(gè)生命也無(wú)法到達(dá)，但它卻不明白，等待與哀嘆才是最大的錯(cuò)誤，一條路，只要出發(fā)了，即使不是那么正確，在沿途也能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景。

　　路，哪里都有，什么樣的都有。無(wú)論是什么路，總有幾處迷人的風(fēng)景，若是想觀賞，就一定要嘗試著走一走。不要因?yàn)楹ε伦咤e(cuò)路，而放棄出發(fā)。

　　路，就在腳下。

路在何方作文3

　　每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)問(wèn)題：我該走哪條路？的確，不確定方向，盲目地行走，必定會(huì)迷失方向，不知接下來(lái)該走哪條正確的道。

　　人的一生要自己去創(chuàng)造，“條條馬路通羅馬”，我應(yīng)該走哪條道呢？前方的.路如此之長(zhǎng)，我怎樣才能一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)在在地走完呢？吉鴻昌曾說(shuō)過(guò)：“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史�！边@一路上難免會(huì)有我們?nèi)テ床�的困難。小學(xué)生涯即將結(jié)束，我必須選擇一條屬于自己的道路，在任何一條人生道上，必定有風(fēng)風(fēng)雨雨，它們?cè)谀�煉我們的意志，我要�?duì)自己說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！”向著前方的道路奔馳吧！

　　我的理想是當(dāng)一名指揮那我就應(yīng)該向著這個(gè)目標(biāo)永往直前，好好學(xué)習(xí)是每條人生之路的要求，只有知識(shí)淵博才能向前走。在這條人生道上，不一定要走得太快，它就像一個(gè)迷宮，如果這里走不通，我就換一條試試，在道路上吸取教訓(xùn)，收集知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)向成功邁進(jìn)。

　　張海迪說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！笔前�，每個(gè)人選擇的道路都不相同，讓我們向著自己美麗的人生目標(biāo)沖吧！

路在何方作文4

　　黎前麗堪稱“死亡之�！薄�—撒哈拉大沙漠

　　吹著陰刺的寒風(fēng)，風(fēng)中撩起陣陣黃沙在飛舞。一座座沙丘塵顆隨風(fēng)跳躍著。呼嘯中，傳蕩著死亡的哀鳴。嗅息里有一種亡冥的窒息感，在這荒漠中，一群人，在這地帶里穿梭。每走一個(gè)地段，便有一具白骨孤零零地躺在這荒沙中。隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家掩埋了他們，豎立了無(wú)名簡(jiǎn)陋的墓碑，讓勇敢的探險(xiǎn)家們找到靈魂的歸宿，回歸土層中，“我們是來(lái)考古的，不是來(lái)收尸的。”一個(gè)隊(duì)員在混沙中抱怨道。“每一堆白骨都可能是我么的同行，怎能忍心讓他們沉尸荒野呢？”隊(duì)長(zhǎng)滄桑二雄渾的聲音答道。畢竟是死亡之海，不失它的威名，突然的風(fēng)暴，卷起漫漫黃沙，遮蒙了他們的雙眼，連唯一的指南針也失靈了。這一存亡的危難時(shí)刻，構(gòu)筑的一座座墓碑引導(dǎo)他們走出了死亡之路，得之以生的希望……轉(zhuǎn)一念輪回，若當(dāng)初考古隊(duì)，沒(méi)有為那些孤魂殘骨“安家”，那么此刻的他們足以又是這荒漠中的“孤魂野鬼”。付出與他人，便給自己一個(gè)希望之路。

　　噢，路在何方？在一個(gè)不經(jīng)意的善舉里。

　　天際——穿行的孤鳥(niǎo)

　　天空藍(lán)得碧透，幾許飄蕩的斑云，增添了別樣的景致感，兩則相輝映得和諧異彩。陽(yáng)光依舊燦爛，直插的云間里，絲絲金線布滿天際，藍(lán)與白與金的結(jié)合，鑄造這般美的畫面感！再加上幾只盤旋舞動(dòng)的鳥(niǎo)兒，也就更加顯得靈動(dòng)、詼諧。突然，這變化多端的天氣，誰(shuí)又能預(yù)料，黑云壓制，光印逐漸消逝，一種悶熱之氣驟然籠罩，鳥(niǎo)兒在慌竄�；靵y中幾只煽動(dòng)翅膀的鳥(niǎo)兒朝著光的天際飛去……一瞬，豆大般的雨滴從天而降，抽打著萬(wàn)物的身軀。與此同時(shí)，在雨的喧囂中，耳畔響起了一聲聲孤寂而蒼涼的慘叫。抬頭、仰望，一直無(wú)助的孤鳥(niǎo)在雨的沖刷中，努力揮動(dòng)著沉重的.翅膀好似在尋找避雨的港灣。呵呵，無(wú)遮蔽的天空，哪來(lái)避雨之處？它，為何不停下振動(dòng)的翅膀，借助大地的臂膀來(lái)阻擋這滂沱的大雨。為何選擇高飛？所有疑惑，或許我無(wú)處可知。下一幕，另一只鳥(niǎo)朝它飛了過(guò)去，那只鳥(niǎo)劇烈地振動(dòng)翅膀，叫聲多了興奮與喜悅，它們?cè)诳罩斜P旋了幾圈，朝遠(yuǎn)方飛去了。哦，我似乎明白了些什么？也許，那只孤鳥(niǎo)在等一個(gè)約定；也許，那只孤鳥(niǎo)堅(jiān)信：同伴不會(huì)丟下它！不變是它飛行的方向，是它心之歸宿。

　　噢，路在何方？在失群鳥(niǎo)兒的信念里。

　　征程的迷途者——該往何方

　　我行進(jìn)在迷霧里，我一次次想撥開(kāi)眼前的繚繚白霧，我想清晰看見(jiàn)前方的那條路，亦或大道，亦或崎嶇的山路；卻不給我機(jī)會(huì)去摸透它的路徑。我便成了迷途者，在迷茫中前進(jìn)，不知道它將通向何方？不知道它該有多遠(yuǎn)？我只能在某個(gè)夜晚，用筆體寫下關(guān)于它的通向，卻寫不出它的行程。我只能在烏蘇個(gè)白頭日，埋葬在試卷堆里，遨游在題海中，尋找關(guān)于它的蹤跡。我只能在閑暇時(shí)，靜心閱一本書，希望可以尋到它！多少春秋，多少日夜，我在恍惚中行走。不知走了多久？不知行了多遠(yuǎn)？在某個(gè)瞬間，在一個(gè)雨后的日子里，我看到了天空那道七彩的艷橋，是她告訴我的，我走的一條叫做“人生之路”。這路上有許多的坎坷與艱辛，也有美妙而刺激的事發(fā)生。她還告訴我，這條路的目的地，是我的“人生高點(diǎn)”。我想問(wèn)：目的地在哪？該怎么去？她閃著最后微弱的光，消失了……答案不得而知。低下頭，看著腳下落敗枯黃的草，我陷入了沉思，嘴里輕語(yǔ)念叨著“人生之路”，滿滿的疑惑不解。我迷糊地跨著小碎步行走著。來(lái)到一條清透的小河邊，我看見(jiàn)了兩岸碧綠清幽的小草，在與陽(yáng)光挑逗。這一幕，把我這顆緊繃的心，就此斬?cái)嗔死K索，疏通了；血液里的暖流，遍布冰涼的身體。一瞬，我明白了，所謂“人生之路”，那一刻草的枯草，這一刻草的碧綠。哦，草的“人生之路”便是枯黃與碧綠的交界。那么我的呢？它就在一次次考試的失利中，它就在一次次心靈的創(chuàng)傷中，它就在一次次的抱怨中，它就在一次次的喜悅中，它就在我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……當(dāng)刺眼的數(shù)字映入眼簾，不光彩的數(shù)字總能灼傷明亮的雙眼，刺痛那顆平靜的內(nèi)心。此刻的我，可以選擇一條一味消沉，自甘墮落的狹道，亦可以選擇坦然面對(duì)，找一個(gè)新的支點(diǎn)繼續(xù)走向?qū)拸V的大道。當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，我可以盡情徜徉在光彩的輝煌里，驕傲自負(fù)；亦可以把它視為一種能力的的肯定，故而激勵(lì)自己奔向另一個(gè)高度。無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷，無(wú)數(shù)次的探索，我定然選擇了后者，這條路的目的地必然是我心之所向。迷途者歸向，在于如何選擇。

　　噢，路在何方？在我堅(jiān)持的足下。

　　隨風(fēng)而飄的蒲公英，可以說(shuō)它漂浮不定，卻不知風(fēng)便是它的路標(biāo)，每一寸土便是它的歸宿。大海中航行的船舶，可以說(shuō)它隨波逐流，卻不知遠(yuǎn)方的燈塔市它的路標(biāo)，流水是它前進(jìn)的動(dòng)力。撒哈拉大沙漠的考古者一個(gè)無(wú)意的善舉，卻意外成了他們得以重生的路標(biāo)；風(fēng)雨中的鳥(niǎo)兒，寧可被雨鞭策，也要堅(jiān)守心中的方向，同伴的指明。世界萬(wàn)物皆有所去的方向，皆有明確的路標(biāo)指向他們所處的意義。而我，而我們，卻不知路在何方？一切皆在外面的足下，一切皆在我們的一念之差，一切皆在我們心底那道未啟的路標(biāo)中……

路在何方作文5

　　金色的落葉隨著微風(fēng)的吹拂，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在空中，似乎在尋找著歸宿，卻又頑強(qiáng)地追隨著風(fēng)的指引，仿佛那是它們孜孜不倦的追求。

　　望著那一片片不知身在何方落葉，我，至始至終迷茫了。

　　我站在茫茫人海，卻始終找不到某種東西為我留下的痕跡。啊！我的路，你究竟在何方！

　　小時(shí)候，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，我的路就是一條羊腸小道。

　　春天，紅的花與綠的草早已出現(xiàn)在小路兩旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，與些許積雪的農(nóng)田映得分外美麗，像是一幅美麗田野畫。晨曦微露，一個(gè)扎著羊角辮的的小姑娘，背著古樸的背包，踏著歡樂(lè)的小碎步，走上了這條只屬于她的羊腸小道。

　　晨光傾斜，覆蓋了她微揚(yáng)的嘴角。她微微俯下了身，輕輕地?fù)崦�那些看是柔弱的花草。�?duì)呀，看是柔弱，實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)！嚴(yán)嚴(yán)冬天，非但沒(méi)使它們喪失生存下去的信心，反而堅(jiān)定了它們的信念，不對(duì)命運(yùn)卑躬屈膝。雖不能掌控命運(yùn)，但可改變命運(yùn)。生命固然脆弱，但剛極易折是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有的.，重要的是以柔克剛。

　　童年的路，沒(méi)有十字路口，只有坎坎坷坷。

　　蜿蜒的小路通向?qū)W堂，學(xué)堂前傳來(lái)陣陣?yán)世蕰�聲，充斥著整個(gè)校園。微風(fēng)拂過(guò)，雨滴輕落，讀書聲在這片晴朗的天空中回響。如同展翅飛翔，追逐著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想！

　　晨起，面對(duì)初升的太陽(yáng)，暗暗告訴自己，許有一天，我也要做初升的艷陽(yáng)。

　　青春的路，沒(méi)有坎坎坷坷，只有十字路口。

　　望著縱橫交錯(cuò)的十字路口，迷茫了。因?yàn)闆](méi)有一條路是至始至終成功的，也沒(méi)有一條路是至始至終失敗的。路該怎么走，是自己決定的！

　　總有一天，我決定在岔路口的分叉處向前走。不管前方是通往何處，無(wú)論前路是通往何方，我都會(huì)繼續(xù)前行。

　　所以，青春時(shí)期常常面臨各種選擇，就像站在十字路口，需要做出不同的政治決策，有時(shí)可能是A或者B，有時(shí)可能是C或者D，甚至可能是A、B、C、D都有。如何抉擇，往往取決于自己的直覺(jué)和判斷力！

路在何方作文6

　　經(jīng)歷了如火六月，本該感受到了破繭成蝶那一刻的欣喜。十年寒窗孕育的花朵本該在這一刻綻放，美到荼靡�？墒歉呖家灰鄣氖�敗對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)于我青春理想的洗禮。高考成績(jī)出來(lái)的那一刻，有人喜有人憂。喜的人一步一步向著更高的目標(biāo)攀爬�？墒菓n的人，難道就是沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有前途了嗎，就沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)了嗎，就自甘懦弱嗎？高考無(wú)非是國(guó)家對(duì)人才選拔的一個(gè)平臺(tái)，是不是沒(méi)有考上大學(xué)就不是人才呢？錯(cuò)。也有可能這種錯(cuò)誤的關(guān)點(diǎn)，導(dǎo)致了很多高考落第的同學(xué)走上打工之路。其實(shí)不用我說(shuō)大家都知道，落第的學(xué)生中也有相當(dāng)一部分人才，你應(yīng)該明白：如果你是一顆金子，在那兒你都會(huì)發(fā)光的。（也就是說(shuō)學(xué)習(xí)不分環(huán)境）當(dāng)你走出社會(huì)的時(shí)候，你會(huì)明白我們?cè)趯W(xué)校學(xué)得東西是很少的。也就是說(shuō)：“當(dāng)你離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，人生的實(shí)戰(zhàn)考場(chǎng)才開(kāi)始。

　　我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)，只不過(guò)是一個(gè)框架而已，社會(huì)才是真正完善自我和發(fā)展的地方，我們的一切動(dòng)力都要向社會(huì)攻擊。不過(guò)在我們進(jìn)入社會(huì)之前，是不是也應(yīng)該有準(zhǔn)備了呢！古人都說(shuō)了機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的`。在面對(duì)這個(gè)數(shù)字時(shí)代，國(guó)家對(duì)信息化人才的需求越來(lái)越大。所以保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院給你提供一個(gè)讓你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，又能彌補(bǔ)你沒(méi)有考上大學(xué)的心愿。讓你的人生不再變得迷茫。讓你成為IT精英。為你未來(lái)邁向成功的一步。在這里又可以讓你們找回自信，在這里可以把你培養(yǎng)成一個(gè)國(guó)家的棟梁之才，也可以成就你的一生。高考失敗已不可怕，怕得是從此自己就放棄自己，而失去了目標(biāo)。那么目標(biāo)在那里呢！不防來(lái)保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院看一看，說(shuō)不定，這里就是你目標(biāo)的地方，展望未來(lái)的地方。

路在何方作文7

　　今天，我和侯東岳去張店蓮池小學(xué)參加一個(gè)小實(shí)驗(yàn)家物理的交流會(huì)，我們十分的激動(dòng)，因?yàn)榻K于又能學(xué)到新知識(shí)了。

　　半個(gè)小時(shí)的行程充滿著喜悅，侯東岳的爸爸開(kāi)著車載著我們奔馳在路上，路邊的風(fēng)景一閃而過(guò)，我們的心中脹滿了求知的渴望，那種感覺(jué)，就像在沙漠中即將找到一眼清泉一般，心中充滿了希望。

　　到了蓮池小學(xué)之后，整個(gè)小學(xué)都充滿著朝氣，我們的交流地點(diǎn)在一年級(jí)六班，令我最難忘的還是實(shí)驗(yàn)部分。

　　開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我們就像一群被放出籠子的小鳥(niǎo)，各自本想自己的實(shí)驗(yàn)箱，開(kāi)始自己選擇的實(shí)驗(yàn)，我和侯東岳首先做了一紙脫水，雖然我們弄得自己很狼狽，但是最后還是成功了，老師也跟著我們一起做，并一起哈哈大笑，不過(guò)我們覺(jué)得我們做的不是很好，做的'最有創(chuàng)意的還是師專附小的“小火車”。

　　將三個(gè)車身連接在一起，并裝上大小車輪，將軸承驅(qū)動(dòng)裝置裝上，包括電池盒，橡膠皮套，馬達(dá)等，但只裝兩邊，不裝中間，中間裝電池盒和燈泡，裝好之后，按下開(kāi)關(guān)，“小火車”吭哧吭哧的跑起來(lái)了，喲呵，還是個(gè)和諧號(hào)，跑的好快呀，就像履帶一樣，不過(guò)沒(méi)有方向控制，不能沿直線，這應(yīng)該就是小火車的缺陷了。

　　通過(guò)半天的交流學(xué)習(xí)，我更覺(jué)得物理世界的廣闊深?yuàn)W，物理之門，路在何方呢？

路在何方作文8

　　人的一生都在征途，而那路，又在何方？

　　——題記

　　我不知道是否有人曾聽(tīng)說(shuō)，這種很奇怪且獨(dú)特的鳥(niǎo)，我忘卻了何時(shí)何地何處知道此事的，忘卻了生活中許多事，但卻獨(dú)獨(dú)對(duì)比這種鳥(niǎo)兒印象極深。那是一種在現(xiàn)實(shí)生活都難見(jiàn)到的鳥(niǎo)。它們一聲都在飛翔，沒(méi)有最終的目的地，沒(méi)有明確的方向，只是憑著那微乎其微的感覺(jué)。直到，它們死亡的那一天，也許他們還在飛，也許它們并不知曉為什么要飛。

　　到現(xiàn)在我仍清楚地記著我當(dāng)時(shí)的第一感受：為什么要一直飛呢？它們真笨。后來(lái)，我?guī)缀鹾苌賾浧疬@一事，但一次與朋友聊天，忽而談到這些，起了興趣，便講與她聽(tīng)，朋友聽(tīng)完后也與我講：它們真笨。課時(shí)我有恍惚的.覺(jué)著：它們只是走進(jìn)了一虛無(wú)的夢(mèng)境，無(wú)邊無(wú)際罷了。而從那以后，那從始至此的一件事便深深地印在我的腦海中了。卻說(shuō)現(xiàn)時(shí)，我便也悟出了些不同的看法來(lái)。因只是曉得他們很執(zhí)著，所以才會(huì)傻傻地執(zhí)著于一件可能連自己都不敢確定是否愿意而為的事。而我把它稱之為“迷茫�！蹦菢酉裎覀円粯樱�像絕大多數(shù)人一樣的，執(zhí)著。可這樣又何必呢？毫無(wú)意義不是嗎？它們，我們，以至絕大多數(shù)人，連最本的最應(yīng)該有的路都未去尋，一直去沉于那迷茫中。呵！真是可笑吶！

　　處于現(xiàn)實(shí)生活中，絕大多數(shù)人都沒(méi)有一條明確又能堅(jiān)持下去的路。而他們又不愿去尋，所以他們的一生是無(wú)目的虛度的，他們的那條路也始終處于萌芽階段。因?yàn)樗麄冎皇菓{著感覺(jué)，靠著興趣，照著他人建議，聽(tīng)著父母安排去做的。也許，會(huì)有人因此成功。但那幾百分之一，幾千分之一的機(jī)運(yùn)，又有多少人能碰得到呢？而那些窮盡一生也未尋到路的人，只是迷茫，再漸漸被這個(gè)不堪的世界吞蝕。那些尋道路的又能堅(jiān)持下去的人，他們會(huì)懂得執(zhí)著于此，執(zhí)著于前方，所以他們便少有人迷失在花花世界中，所以他們即使未取得很大的成就，但那也是一種成功。

　　而對(duì)于現(xiàn)在有的這種現(xiàn)象，讓我首先想到的是自己的路，那路又在何方？我不知道。但我所能知曉的卻是：我還在尋路，我會(huì)用不長(zhǎng)的時(shí)間尋一條自己所能適應(yīng)的路，并執(zhí)著于此，邁路前行。

　　我們還在路上行走著，不同的人不同的選擇不同的機(jī)遇造就不同的路便有不同的風(fēng)景。雖然到達(dá)的始終是一樣的結(jié)局，但是，我想說(shuō)的是：

　　你，有自己的路嗎？而你的路，又會(huì)在何方呢？

路在何方作文9

　　馬云開(kāi)辟互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代之前，沒(méi)人知道有這樣一條路，大家苦苦摸索的或許是別的熱門行業(yè)。后來(lái)馬云開(kāi)掘出了這樣一條路，越來(lái)越多的人跟上馬云的腳步，于是路漸漸寬廣了起來(lái)，有一種柳暗花明又一村的感覺(jué)。的確，世界上本來(lái)是沒(méi)有路的，雜草叢生或者泥水橫流，每個(gè)人相同的迷茫悵惘，不知道怎么邁出第一步，于是第一個(gè)敢吃螃蟹的人引領(lǐng)眾人開(kāi)辟了一條路。

　　什么路走不了？刀山火�，F(xiàn)實(shí)生活中根本不存在，海洋高山也都有齊全的設(shè)備助我們翻越過(guò)去。沒(méi)有不敢走的路，只有不敢走的人，就像沒(méi)有做不成的事，只有做不成事的人一樣。所謂事在人為，一個(gè)人只要努力，勇敢，充滿希望，便什么路都走得過(guò)。敢與不敢也只在一念之間，一旦勇于邁出第一步，便沒(méi)有你走不過(guò)的路。

　　自己選擇的路，跪著也要把它走完。之所以這么決絕地說(shuō)，一是因?yàn)槟鞘亲约旱倪x擇，無(wú)論如何不可輕易違背初心；二是走完這看似錯(cuò)的路，也許你會(huì)看到另外一種風(fēng)景，也許你會(huì)擁有更奇特的經(jīng)歷。因?yàn)槲磥?lái)是未知的，所以在年輕的時(shí)候，不要固步自封地以為自己會(huì)遇到什么絕路，無(wú)限可能在后面等著你呢。

　　不管是一條未知的路，還是一條艱難的路，或者是一條看似已經(jīng)走錯(cuò)了的路，必要時(shí)候我們每個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)持自己所選，人失敗往往因?yàn)樽约旱姆艞壟c絕望，殊不知?jiǎng)倮�的曙光已�?jīng)離自己一步之遙了。未知的路，歷經(jīng)迷茫與懵懂，敢闖敢走，敢鼓動(dòng)別人與自己一起走。沒(méi)有路，便自己開(kāi)辟出一條，正如魯迅先生所說(shuō)，世界上本來(lái)就是沒(méi)有路的，走的人多了也便有了路。要有這種敢開(kāi)辟出一條新路的信心與勇氣，艱難的路，是對(duì)我們自身的歷練與洗禮。一個(gè)人理應(yīng)具備的東西——勇氣、希望，是我們走完這種艱難的'路的保障。只要我們時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，堅(jiān)持，責(zé)任，便不會(huì)遇到走不過(guò)的路�？此谱咤e(cuò)了的路，試著變換自己的思維，另辟渠道，或許會(huì)有意外的收獲。天無(wú)絕人之路，還有人說(shuō)，車到山前必有路，所以說(shuō)，路，終究是有的，看就看你能不能發(fā)現(xiàn)路，并帶著自己的信念與勇氣，堅(jiān)持著走完自己選擇的路。

　　敢問(wèn)路在何方，路在腳下。

路在何方作文10

　　行路難，行路難！

　　一代詩(shī)圣李太白早在二千多年前就慨嘆行路難了：事業(yè)無(wú)所獲，仕途道路不順，萬(wàn)念俱灰。今天，二十一世紀(jì)的我們也在開(kāi)始喟嘆：路怎么那么難走了？動(dòng)了國(guó)人的心，買孩子的奶粉怎么那么困難了！地溝油屢禁不止，但仍然不斷出現(xiàn)在餐桌上，我們?cè)趺闯詡�(gè)飯都吃得心驚膽戰(zhàn)？走在路上，扶個(gè)老人本是順手的事兒，怎么最終落個(gè)斷指公堂上呢？好人還真難當(dāng)。

　　多歧路，今安在？

　　社會(huì)陷阱多多，一些商家利益至上，一片被命名為“金錢”的樹(shù)葉遮住了原本干凈純澈的眼眸。在這片葉子下，他們目光不再閃亮明媚，變得猙獰兇惡起來(lái)；他們以為自己做得天衣無(wú)縫，可十三億人看著吶，你那小小的葉片怎么擋得住他們?nèi)缪┑哪抗�。所謂的行為只是徒增笑料罷了。吃穿住行，我們每天都在擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，這讓我們?nèi)绾问呛�？�?jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天，如果這些基本問(wèn)題都沒(méi)有保障，那中國(guó)的下一個(gè)科學(xué)家就有可能死在哪個(gè)餐桌上、高鐵上……

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　縱使前方有無(wú)數(shù)個(gè)艱難險(xiǎn)阻，千百萬(wàn)頃荊棘叢生，我們也不該退縮，懦弱�？v使惡浪以翻云卷滾之勢(shì)向我們襲來(lái)，我們也該以大無(wú)畏的生活態(tài)度直面生活，拭問(wèn)人生�？偸菫踉普诒瘟穗p眼，我們也要使出渾身解數(shù)去撥開(kāi)云霧，讓青天之光照射進(jìn)來(lái)，路不是原先就有的，路是從腳下走出來(lái)的'。當(dāng)我們面對(duì)這個(gè)“吃什么”的問(wèn)題，明天回答住在哪兒的問(wèn)題時(shí)，路就在你口中，在你腦海里，在你對(duì)生活永不褪失的熱情和希望里，在你敢于同現(xiàn)實(shí)做抗?fàn)幍臒o(wú)畏精神里，當(dāng)我們從面對(duì)路的無(wú)奈到積極開(kāi)拓一條新的路時(shí)，我們的眼光更長(zhǎng)遠(yuǎn)了，思維更活躍了，行為更敏捷了。不得不說(shuō)，你在某種意義上成功了。因?yàn)槟憧缭搅四酀舨豢暗穆�，行走在你自己開(kāi)辟的希望之路上。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，只要我們對(duì)自己有信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，路就在腳下。

　　路是有的，走著走著，便有了。

　　路是平坦的，心中裝的陽(yáng)光多一點(diǎn)，前方一派好風(fēng)景。

　　路是指引我們奔向幸福的，內(nèi)心平靜祥和些，陽(yáng)光溫柔和善些，我們?yōu)槟�的路�?huì)走得更穩(wěn)更實(shí)更遠(yuǎn)！

路在何方作文11

　　有這樣一個(gè)故事。

　　一個(gè)村莊里，村民們安居樂(lè)業(yè)，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，到處都是紅花綠樹(shù)，不知何時(shí)起，漸漸的，“隆隆”的機(jī)器聲在村莊的上空盤旋，一棵棵樹(shù)木應(yīng)聲倒下。之后的日子里，家家戶戶過(guò)上了更富裕的生活，可此時(shí)山坡上已不見(jiàn)了綠色的蹤影。有一天，一場(chǎng)大臺(tái)風(fēng)刮過(guò)這座村莊，山上的泥石流將房屋一并卷走了。悲傷的人們開(kāi)始懊悔，但一切已經(jīng)來(lái)不及了。

　　一方水土養(yǎng)一方人，腳下的土地是我們家園的根基，是我們賴以生存的環(huán)境。如今，我們腳下的凈土，猶如沙漏里的沙，日復(fù)一日地流失，帶著我們焦慮和無(wú)奈一點(diǎn)一點(diǎn)流失。

　　憶往昔，我們擁有了一本新本子，到最后卻撕毀到只剩封面，不過(guò)是一朝一夕的時(shí)間��！日復(fù)一日，多少青蔥翠綠的大樹(shù)恑然倒下，在一群孤雁的哀鳴中倒下！我們并不意識(shí)到，這不僅僅是對(duì)樹(shù)木的屠殺這么簡(jiǎn)單，伴隨的，還是那無(wú)法挽救的水土流失災(zāi)害。

　　漸漸地，當(dāng)我們?cè)诓栌囡埡笞�下看電視的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那美麗的風(fēng)景節(jié)目如流星隕落般消逝，人們覓之不得。卻意外發(fā)現(xiàn)，多彩的風(fēng)景已變成帶著蒼涼氣息的宣傳保護(hù)水土的公益廣告了。當(dāng)人們想起自己一次次對(duì)環(huán)境的摧殘，在人與自然和諧共處的道路上漸行漸遠(yuǎn)，即將把那“保護(hù)環(huán)境號(hào)”的帆船擱淺的.時(shí)候，是否有反思過(guò)？是否反思過(guò)我們未來(lái)的路在何方？

　　我希望我們的世界是一如既往的美麗，我幻想中的世界，有鮮艷的花，高大的樹(shù)，五彩斑斕的蝴蝶和漂亮的小鳥(niǎo)，泉水叮咚潺潺流過(guò)，不管微風(fēng)拂過(guò)的是鄉(xiāng)間小路還是羅馬大道，飛翔的只有鳥(niǎo)兒和落葉，這才是我們的康莊大道！

　　因?yàn)樗�土不同，才�?huì)南橘北枳；因?yàn)樗�土不同，土地才�?huì)有貧沃之分。但若有天水土都流盡了，敢問(wèn)我們的路在何方，我們還能走多遠(yuǎn)呢？

路在何方作文12

　　轟隆一聲，許多石塊隨著悟空一起跌向地面，不過(guò)幾秒，那石塊便在地上堆成一座雄偉的大山，將孫悟空結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的壓在下面，使他動(dòng)彈不得。

　　哼！這個(gè)胖老頭，竟把我壓在山下，套路還真多！悟空嘴里一邊嘟囔著，一邊想抽出身子，但無(wú)論他怎么用力，手和腳都動(dòng)不了。切，你們把我壓在山下，我更不會(huì)向你們屈服！俺老孫遲早會(huì)坐上玉帝這個(gè)位子！悟空閉上眼睛，不服氣地歪頭睡去了。

　　在200年后的冬天，悟空吃著鐵丸，喝著銅汁，望著已被白雪覆蓋的大地，想著送吃的`的那個(gè)人一臉嘲笑，不屑的神情，心中充滿了悲涼。他停止了吃喝，盯著已吃了200年的鐵丸銅汁，慢慢地低下頭，睡了。夢(mèng)里，他又回到了花果山，一群小猴圍著他又叫又跳，他吃鮮桃，飲泉水，與群猴嬉戲，好不快活！醒來(lái)，悟空望了望周圍，只有一只小蟲趴在一塊小巖石上，但不一會(huì)兒就凍死了。孤獨(dú)��！現(xiàn)在回想起之前做弼馬溫的日子，其實(shí)也挺逍遙自在的，想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，至少，是自由的。

　　悔�。』诎。�400年了！春夏秋冬，沒(méi)有一天不悔��！為什么當(dāng)初那么狂傲呢？為什么那么自以為是呢？為什么與玉帝爭(zhēng)位子呢？為什么不珍惜那時(shí)的生活呢？為什么啊？早知如此，何必當(dāng)初�。楷F(xiàn)在，區(qū)區(qū)一只小蟲小鳥(niǎo)，也比他當(dāng)年的齊天大圣要自在得多��！不應(yīng)該，真不應(yīng)該！這時(shí)的悟空，腸子都悔青了！

　　將來(lái)的路該怎么走？悟空在心里早已有了打算：等時(shí)候到了，一定聽(tīng)天上的菩薩、玉帝或如來(lái)等人怎么安排，乖乖的聽(tīng)取他們的建議，如果有任務(wù)，一定認(rèn)真完成。

　　這幾百年，像塊石頭，已磨圓滑了他的心靈、生活與性格的棱角�，F(xiàn)在的他，早已不是當(dāng)年的那個(gè)狂小子了！

路在何方作文13

　　美國(guó)拿破侖。希爾博士的十七條成功定律中有一條是說(shuō)：“多走些路�！痹谌松�漫漫征途上，怎樣去“多走些路”是我們的探求所在，而最終去印證它的是腳下匆匆步履。江河行地，日月經(jīng)天。不容我們多么留心，多么刻意，唯有不停的步伐，心中永恒的信念不變。

　　有人說(shuō)，嬰兒呱呱墜地時(shí)那撕心裂肺般的啼哭聲是在哭述他不愿來(lái)人世間受苦。我看這是消極悲觀者的言辭，何不直截了當(dāng)?shù)靥拱啄悴辉竵?lái)人世間走路。當(dāng)你站在人生的十字路口，前面有兩條路讓你選擇：一條路是暢通無(wú)阻，平坦無(wú)廳奇的康莊大道；而另一條則是九曲回腸，崎嶇坎坷有著無(wú)數(shù)未知危險(xiǎn)的彎彎山路。一時(shí)間，你會(huì)做出怎樣的心靈的選擇？或許你不想生命過(guò)于平庸，不想走眾人夢(mèng)寐以求的捷徑，富有冒險(xiǎn)精神的你最終踏上了滿布荊棘，遍地砂石瓦礫的山路。你對(duì)人生抱有一種樂(lè)觀的心態(tài)，不管未來(lái)如何，風(fēng)云如何變幻，唯有執(zhí)著的信念在支撐著你毅然決然的心，于是腳下步伐匆匆向前，一去分不回。

　　在這條縹緲的山路上，你并不孤單，并不寂寞。清晨你有啟明星指路，旭日東升的第一束陽(yáng)光會(huì)在第一時(shí)間到來(lái)，撫慰你疲憊不堪的心靈；山泉清澈淙淙，為你洗去一身的塵土和灰垢，帶給你無(wú)比的清爽和飄逸，令你重新精神抖擻：樹(shù)葉上，嫩草莖間，流瑩的露珠晶瑩剔透如璀璨的鉆石，你不禁深感慶幸，如獲至寶。面對(duì)滿地的爛漫山花，撲鼻的馨香，你無(wú)悔當(dāng)初的選擇，無(wú)悔路途險(xiǎn)惡所帶來(lái)的.諸多磨難。你認(rèn)為這是人生旅途上最好的磨煉，最有意義的成長(zhǎng)回憶。它鑄就了你堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，永不言敗的人格風(fēng)范。你權(quán)當(dāng)這是一種切身的經(jīng)驗(yàn)，遠(yuǎn)比那所謂的一帆風(fēng)順來(lái)得充實(shí)，有價(jià)值。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，一路上風(fēng)餐露宿，日月為伴，行程千萬(wàn)里。待到登上頂峰那一刻，你沸騰了。一聲滿懷豪氣的吶喊沖入云宵，回蕩天際：“敢問(wèn)路在何方？路在腳下！”成功的你坐在巨石上，細(xì)細(xì)品味一路的辛酸苦楚，抬頭看雁來(lái)雁往云卷云舒。你沒(méi)有沉湎于勝利的狂熱，只淡淡揮一揮衣袖，抖落塵雜。背起行囊，繼續(xù)行路。

　　人生漫漫征途上，成功的道路無(wú)論是平坦大道，還是九曲彎路，唯一去印證的是腳下步履匆匆……

路在何方作文14

　　我在聆聽(tīng)一個(gè)傷春悲秋的故事，像是在讀小四的小說(shuō)，或者，是在看一部悲劇電影，而結(jié)局，早已被編劇或者導(dǎo)演決絕地寫在薄薄的劇本上…

　　X，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間可能是以后的N年，或者是一輩子的陰影。有這樣一句話：在一個(gè)人十七八歲發(fā)生的事情會(huì)很有效地決定他（她）的人生觀…對(duì)于傷感的愛(ài)情故事，觀眾們已經(jīng)疲憊，從《桃花扇》到《藍(lán)色生死戀》，甚至《卡薩布蘭卡》《阿甘正傳》…他們不會(huì)再因?yàn)槟信�主角的悲慘經(jīng)歷、變心而跟著嘩嘩流眼淚�？措娪暗娜思娂娚⑷ィ�只留下疲憊的演員還在回味電影中刻骨銘心的愛(ài)情，仿佛他們不止是演員那么簡(jiǎn)單…三年與兩個(gè)月的鬧劇，也只有你自己能體會(huì)它的無(wú)奈的幽默了吧？“戀愛(ài)時(shí)誰(shuí)還要臉”，說(shuō)得很好很赤裸…

　　總感覺(jué)對(duì)于愛(ài)情，自己領(lǐng)悟的還不夠透徹，要不也不會(huì)敗得粉身碎骨般的徹底…所以一直不喜歡在空間這個(gè)公開(kāi)的`地方寫點(diǎn)什么，像是在無(wú)病呻吟卻非要弄出點(diǎn)噱頭的乞丐，去博得別人的一絲憐憫…每每看到那些毒害青少年身心健康卻又貌似“狠”溫馨的小說(shuō)時(shí)，又不免心寒，于是乎想到了作文網(wǎng)上小有名氣的沒(méi)有浪漫過(guò)高考的詩(shī)人——鄭凱。從《我就是那只遲到的兔子》到《詩(shī)人浪漫不過(guò)高考》，我似乎是在復(fù)制鄭凱的生活。我不知道他和H現(xiàn)在怎么樣了，可是，無(wú)力的祝福總是比蹩腳的支吾好的多。所以，祝福你們。

　　在高考這個(gè)說(shuō)出口都覺(jué)得燙的話題面前，總想說(shuō)些什么…腦子里面經(jīng)常出現(xiàn)這樣的念頭：我會(huì)在某一天忽然努力學(xué)習(xí)，挑燈夜讀，然后，金榜提名…所以，我一直在等待這樣一天的到來(lái)…這么多天以來(lái)，我就是在這樣地生活著，用一句話來(lái)說(shuō)就是“我等待等待…”，我等啊等啊，忽然，在距離再次高考一百天的時(shí)候，我忽然就明白一件事，就像是被忽悠的范偉忽然問(wèn)趙本山：大哥，你看是不是這么回事，我站著你就問(wèn)我問(wèn)過(guò)的問(wèn)題，我一坐著你就問(wèn)我沒(méi)問(wèn)過(guò)的題��？”然后是一片刺耳的叫好聲與笑聲…

　　黑板上的百天倒計(jì)時(shí)，仿佛一記響亮的耳光，抽得我方寸全無(wú)，不知路在何方…

路在何方作文15

　　我們生于一片混沌之中，望不到盡頭的黑暗迷蒙了我們稚嫩的雙眼。只是我們不能更不愿受困，我們要去春天里，要到黎明里，于是，我們——數(shù)億的炎黃子孫，我們啟程了，前程充滿求知。

　　路在天邊

　　我們是誰(shuí)？我們將要去哪里？我們?cè)趶?fù)雜多樣的泥濘里忽高忽低摸索前行，眼睛里只有黑暗襲來(lái)的恐懼。遠(yuǎn)處還有不絕于耳的轟隆隆的巨響，是千萬(wàn)匹野馬踐踏出來(lái)的地動(dòng)山搖之聲，呼嘯著，朝我們撲來(lái)，這黑暗的、混亂的，叫我們恐慌的聲音，這劃破我們腳的布滿小石子的泥濘的水，穿越于我們數(shù)億炎黃子孫的沸騰的熱血周圍。我們一次次嘗試，卻又一次次跌倒，天曉得前面迎接我們的是花團(tuán)錦簇還是子彈飛舞。但我們——數(shù)以億計(jì)的炎黃子孫，倒在污濁惡臭的泥濘底下也要匍匐前行，強(qiáng)忍著血淚與傷痛，也要勘探出一條路，哪怕是以血肉之軀走成的一條鮮紅的路。為了黎明，為了春天，沒(méi)有理由停留。

　　路在腳下

　　我們已走出了那片見(jiàn)不得光的、叫人恐慌的黑暗的泥濘之路，那么春天與黎明，離我們應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧？

　　真好，有一道微弱的光打在我們身上，冰冷的，沒(méi)有絲毫溫度。前方——是荊棘，是猛獸，是子彈在等待我們？盡頭似乎遙遙無(wú)期——還要繼續(xù)前行么？一些人望而生畏，就此罷了，退回到了那無(wú)邊的黑暗里去。而我們，智慧的無(wú)畏的炎黃子孫，大步向前走，荊棘劃破肌膚，猛獸撕咬頭和手，槍林彈雨里穿梭。為中華民族——有著五千年悠久歷史的偉大民族——?dú)⒊隽艘粭l血路，我們勇士們的鮮血換來(lái)了這浩蕩的九州大地上一聲壓抑了百多年的低吼：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”是

　　啊，作為黃帝的子孫，我們一直都在中央。

　　路在身旁

　　所有人都緊閉著眼睛，等待著那一刻的到來(lái)，密密集集的人群擠在一起，竟沒(méi)有半點(diǎn)言語(yǔ)，像是將要接受某個(gè)神圣的洗禮。忽然，每個(gè)人都有了一種異樣的感覺(jué)：柔和的，溫情的，舒適的一股暖流體貼在肌膚上，奇妙的，前所未有的。所有人都不約而同地睜開(kāi)了眼，那亮堂的，暖黃色的光融入眼球，是前所未有的滋潤(rùn)和溫暖，上億的炎黃子孫的眼睛里，再次充滿了淚水，但不是冰冷的、咸澀的、苦痛的淚水，而是滾燙的、甜蜜的、激動(dòng)的。每個(gè)人的血淋淋的皮肉都隨著這淚水開(kāi)始愈合。天地之間豁然開(kāi)朗。紅的玫瑰月季，白的梨花，黃的迎春花競(jìng)相開(kāi)放，瞬間領(lǐng)悟，世界除了黑，還有繽紛的色彩�？諝饫锉M是甜美的`氣息，如此平和，再?zèng)]有充滿著殺戮氣味的血腥。我們?cè)僖淮瘟飨铝搜蹨I。我們的黎明來(lái)了，我們的春天來(lái)了。

　　路在心上

　　春天和黎明已經(jīng)來(lái)到，我們走到了這條曾經(jīng)血拼的辛酸的康莊大道的盡頭。但這，溫暖與芳香，并沒(méi)有一路下去，依然有人在陽(yáng)光沒(méi)法普照的一隅痛苦呻吟。他們嗅不到甜美的花香，沐浴不到柔和的陽(yáng)光。他們可是與我們一起經(jīng)歷生死和磨難的兄弟姐妹，難道只能分擔(dān)風(fēng)雨，不能分享甘露嗎？于是，我們滿載一船光輝和花香，送往貧瘠的深山，發(fā)往荒涼的江湖，我們要看到他們笑逐顏開(kāi)，我們要聽(tīng)到他們歡天喜地，我們還不愿離開(kāi)。

　　我們又有了我們，我們是英勇的先輩的后代，我們?cè)趺茨芡�記如今的歡聚來(lái)之多么不易，像初初萌生的嫩芽，等待著風(fēng)和雨的洗禮，在電閃和雷鳴中健康成長(zhǎng)。再出發(fā)，又見(jiàn)新的黎明，再生新的春天。

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