精選元宵節(jié)燈謎作文集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的元宵節(jié)燈謎作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

元宵節(jié)燈謎作文 篇1
今天是正月十四,馬上就是元宵節(jié)了,我們班今天下午在學(xué)校少年宮三樓會議室舉行了燈謎活動。
一進入會議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了,有正方形宮燈,有圓形傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形燈籠,還有動物造型可愛燈籠,當(dāng)然還有我自己用筷子做正方形燈籠,每一個燈籠下面墜有長長彩帶,飄飄揚揚,似古代女子飄灑長裙。
每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個一個看,一個一個猜,讓我印象最深是一個謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動物)”謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網(wǎng)中央,就似包公四平八穩(wěn)地坐在衙門中一樣。我興高采烈地記下謎語編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。
拿著新嶄嶄獎品,聽著一屋子歡聲笑語,看著頭上五彩繽紛燈籠,盡管窗外還是凜冽寒風(fēng),但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。
元宵節(jié)燈謎作文 篇2
一年一度的元宵節(jié)又拉開了序幕,正月十五是今年第一個月圓之夜,今天,柯老師在班里舉行了猜燈謎活動。
清晨,我背著小書包,提著花燈和豐富的獎品蹦蹦跳跳地走進校門。
等到了猜燈謎活動的那一節(jié)課,我像剛也籠的'小鳥跑上講臺,想方設(shè)法地猜柯老師也的燈謎。功夫不負有心人,我終于猜出柯老師的燈謎:半耕半讀,打一字(其中的一則)。
猜完老師的,我又蹦蹦跳跳地跑向林楷杭的燈籠!耙植聦α艘粋燈謎,而且獎品還是果凍呢!”
我一共猜了4條燈謎,獲行了很多獎品。和同學(xué)們一起分享美味可口的食品,一起欣賞著各種花燈。
活動結(jié)束了,我還在想:“今晚那一輪皎潔的明月會高高掛在天空中嗎?”
元宵節(jié)燈謎作文 篇3
元宵節(jié)是春節(jié)過后又一大重要節(jié)日,也是一年當(dāng)中首個月圓之日。元宵節(jié)的習(xí)俗很多,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項重要民間習(xí)俗。
今天是農(nóng)歷正月十五,天雖然下著小雨,但不減我們?nèi)サ都魟Σ┪镳^的興致。我們乘車來到刀剪劍博物館參加猜燈謎活動。
場館內(nèi)人還真多,都是小學(xué)生,各個都興致勃勃,信心滿滿的。我們乘電梯來到二樓,墻上貼滿了五顏六色的燈謎紙。四周的燈謎紙環(huán)繞著中間一條龍燈。這是一條五顏六色的龍燈,可漂亮了!長長的身軀蜿蜒盤繞著,五彩的燈光照亮著龍的每一部分,栩栩如生,活龍活現(xiàn),美不勝收。我們奔到一墻的燈謎紙前猜起謎語來。爸爸像個地理學(xué)家,什么謎語,只要打的`是地名,他統(tǒng)統(tǒng)都答得出來。媽媽像個動植物學(xué)家,什么謎語,只要打的是動植物,她就能不假思索的說出。我就像個普通學(xué)生,什么類型的題都能答一點點。弟弟是個小小秘書,在爸爸媽媽和我的身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這兒幫幫忙,那兒幫幫忙。
大概半小時下來,我們就打出了31道題,爸爸媽媽說差不多了,我們就急急忙忙的跑下一樓換禮品。答得不錯,29道題答對了,換禮品嘍!可真應(yīng)了一句話:“期望越大,失望就越大!29道題才換來兩張明信片,不大值,但是半個小時卻換來了一家人一起猜燈謎的喜悅,值!
元宵的習(xí)俗少不了,家人團圓才是真的好!
元宵節(jié)燈謎作文 篇4
正月十五元宵節(jié),我們班組織了猜燈謎活動。同學(xué)們十分開心。
下午兩點半,活動正式開始,我們有序的進入了會議室。啊!同學(xué)們?nèi)诉沒進去,就被會議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室,這個時候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對著大門的是一條金色的長龍,長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動手畫的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛(wèi)生紙,塑料套組合成的三羊開泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的'眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
欣賞完美麗的燈籠,接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下,同學(xué)們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個謎語:河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語:有盼頭。打一字。這個可不好猜,我想了好一會也不知道是什么。
今年的燈謎會與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個自創(chuàng)謎語。同學(xué)們圍在李老師身邊,一個個抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個接一個的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會也是我們小學(xué)時期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語也比往年的都難,獎品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學(xué)生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
元宵節(jié)燈謎作文 篇5
又是一年一度的元宵節(jié),打開電視,慶元宵的娛樂節(jié)目精彩紛呈,最吸引人的是中央電視的猜燈謎,提起燈謎的由來,估計有很多人一知半解。
古代,每屆元宵節(jié),人們總要分曹射覆,引為笑樂。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋!段淞峙f事?燈品》記載 :“以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人!
“元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度”,所以稱為“燈謎”。猜謎變成燈謎,還有個有趣的故事。相傳很久以前,有個財主,人稱笑面虎。他見了衣著體面的人 ,就拼命巴結(jié);見了粗衣爛衫的窮人,就吹胡子瞪眼。有個叫王少的青年,曾因衣服穿得破爛,一次去借糧時,被他趕出大門。王少回去后越想越氣。于元宵之夜,扎了一頂大花燈,來到笑面虎家門前。這大花燈上題著一首 詩。笑面虎上前觀看,只見上面寫著:
頭尖身細白如銀。
稱稱沒有半毫分;
眼睛長到屁股上,
光認衣裳不認人。
笑面虎看罷,氣得面紅耳赤,暴跳如雷,嚷道:“好小子,膽敢來罵老爺。”便命家丁去搶花燈,王少忙挑起花燈,笑嘻嘻地說:“哎,老爺莫犯猜疑,我這四句詩是個謎,謎底就是”針“,你想想是不是。這”針“怎 么是對你的呢?莫非是”針“對你說的,不然你又怎么知道說的是你呢?”笑面虎一想,可不是,只好氣得干瞪眼,灰溜溜走了,周圍的.人都樂得哈哈大笑。這事傳開后,越傳越遠。第二年元宵,人們紛紛仿效,將謎語寫在 花燈上,供人猜射取樂。所以就叫“燈謎”。以后相沿成習(xí),猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動內(nèi)容,《紅樓夢》里有好幾個章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。燈謎活動,一直傳至今天。春燈謎語,雖屬藝文小道, 然上自天文,下至地理,經(jīng)史辭賦,現(xiàn)代知識,包羅無遺,非有一定文化素養(yǎng),不易猜射;而其奧妙詼奇,足以抒懷遣興,鍛煉思維,啟發(fā)性靈,是一種益智的娛樂活動。
古代,元宵夜還有“元宵照井”的習(xí)俗,古諺語說:“照井水,面皎美!彼讉髟谷ビ^井水會顯得更美麗,所以古代少女常乘元宵明月當(dāng)空、皎潔玲瓏之際,去俯視井水,希望自己能夠變得更可愛,顯現(xiàn)出花容
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