大學英語教學中學生語用能力的培養(yǎng)

大學英語教學應把培養(yǎng)學生的語用能力當作最終教學目標,培養(yǎng)學生的語用能力應從提高語用意識出發(fā),加強教學中文化知識的導入和語境意識的培養(yǎng).

作 者： 李偉英 LI Wei-ying   作者單位： 長治學院,外語系,山西,長治,046000  刊 名： 長治學院學報  英文刊名： JOURNAL OF CHANGZHI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 26(6)  分類號： H31  關鍵詞： 語用能力   文化知識   語境   英語教學  

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