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新課程理念下的學生角色轉變

時間:2023-04-29 17:07:00 教育教學論文

新課程理念下的學生角色轉變

基礎教育改革不僅需要教師角色的轉變,更需要學生角色的轉變,如何順利實現(xiàn)這一轉變,是這次改革的關鍵.

新課程理念下的學生角色轉變

作 者: 尹坤杰   作者單位: 河北唐縣高昌鎮(zhèn)中心學校,河北,唐縣,072350  刊 名: 魅力中國  英文刊名: CHARMING CHINA  年,卷(期): 2010 ""(18)  分類號: G635.1  關鍵詞: 學習方式   角色轉變  

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