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小班《漢堡包》優(yōu)秀美術(shù)教案

時間:2024-09-07 02:45:21 美術(shù)教案

小班《漢堡包》優(yōu)秀美術(shù)教案

  【活動準(zhǔn)備】

小班《漢堡包》優(yōu)秀美術(shù)教案

  課件、漢堡包圖片若干、油畫棒、棉簽、水粉顏料、抹布、塑料盤、操作場景等

  【活動重難點】

  重點:幼兒使用棉簽自由涂畫玩色

  難點:幼兒在涂畫過程中先用油畫棒,再使用棉簽。

  【活動流程】 創(chuàng)設(shè)情景→觀察體驗→嘗試操作→活動評價

  【活動目標(biāo)】

  1、幼兒在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,用簡單的圖形裝飾畫面。

  2、初步接觸油水分離的畫法,體驗美術(shù)活動的樂趣。

  【活動過程】

  一、故事導(dǎo)入

  出示動畫圖片。

  師:今天老師帶來了一段動畫,請小朋友一起看一看。

  師:在一座美麗的大森林里有一位熊媽媽,它是個面包師,每天都能做出各種漂亮又美味的漢堡包,小動物們都很喜歡它,可是今天它生病了,怎么辦呢?

  師:我們對熊媽媽說:別難過別難過,我們來幫助你。

  二、觀察體驗

  出示裝飾好的漢堡包。

  師:我們一起來看看熊媽媽是怎樣做漢堡包的?(幼兒欣賞)你看到了哪些圖案?都有哪些顏色?它們是怎樣排隊的?

  現(xiàn)在,如果你就是一位小小面包師,你想怎樣來打扮漢堡包?

  師:你除了給漢堡包設(shè)計漂亮的圖案,你還想給它加點什么美味的作料,讓變得更美味呢?(幼:撒點芝麻,涂點奶油,加點果醬…。)

  三、嘗試操作

  師:我們一起來當(dāng)小小面包師,做出美味又漂亮的漢堡包吧!

  請小朋友先用油畫棒畫出漂亮的圖案,然后選出自己喜歡的果醬涂在漢堡包身上,做出美味的漢堡包。

  幼兒嘗試用棉簽蘸顏料涂畫。

  教師指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒將顏料涂滿。

  鼓勵幼兒積極自主涂畫。

  四、鼓勵評價

  小朋友,你們的小手真靈巧,做出了許多漂亮的漢堡包,你最喜歡哪個漢堡包?為什么?我們一起聽音樂,把這些漢堡包送給森林的小動物吧!

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