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親子活動方案

時間:2024-08-07 04:13:08 活動方案 我要投稿

【精品】親子活動方案8篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的親子活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】親子活動方案8篇

親子活動方案 篇1

  一、 活動設(shè)想:

  為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,感受濃濃親情,培養(yǎng)動手能力,我們熱情的邀請家長走進(jìn)班級,與幼兒一起團(tuán)團(tuán)圓圓包餃子,熱熱鬧鬧過新年。希望這不僅是一次慶祝新年的包餃子活動更是一次增進(jìn)親子感情,感受班級大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過開展包餃子的親子活動,體驗(yàn)勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

  3、借此機(jī)會,促進(jìn)家長間的溝通交流,增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。

  二、活動時間:20xx年1月15日 下午2:30——5:30

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、事先召開家長會,選出桌長3名家長(負(fù)責(zé)整個組的管理,工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。

  2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個

  3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤

  4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志

  5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長參與活動

  6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長

  7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳

  8、游戲材料——每個家庭一副撲克牌

  四、活動地點(diǎn):中三班教室、餐廳、舞蹈班

  五、活動要求

  1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的`孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動中積極主動、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神;顒咏Y(jié)束時,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。

  2、由于寢室空間較小,照顧孩子起床,整理床鋪的家長人數(shù)有限制,約15名(家長會時報(bào)名)請幫助起床的家長一定要準(zhǔn)時。

  3、由于使用了電磁爐燒水,家長要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請家長操作,幼兒不靠近電磁爐

  4、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作.

  5、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。(家長用自己孩子的擦手毛巾)

  6、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長諒解。

  六、活動大致流程:

  2:30——2:50 15名家長負(fù)責(zé)組織孩子起床,整理床鋪(指導(dǎo)教師:三名老師)

  2:50——3:10 家長組織孩子入廁、洗手、喝水、吃點(diǎn)心(指導(dǎo)教師:楊、孫)

  3:10——3:20 由楊老師向大家宣布游戲活動內(nèi)容,介紹各組桌長,組員,向桌長們分發(fā)任務(wù)單一

  3:20——3:40 1、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)

  2、請負(fù)責(zé)和面的家長在餐廳和面,搟皮(指導(dǎo)教師:董)

  3:40——4:10 給桌長發(fā)任務(wù)單二

  1、親子游戲(在舞蹈班游戲): 由家長組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的游戲,(游戲詳情附后)(指導(dǎo)教 師:楊)

  2、四個桌長家長負(fù)責(zé)布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪?zhàn)啦迹ㄖ笇?dǎo)教師:孫)

  3、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理 ,回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師:董)

  4:10——4:40 發(fā)任務(wù)單三,分組包餃子

  1、2組幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師:楊、孫)

  3、組幼兒與家長一起坐在餐廳包餃子(指導(dǎo)教師:楊、董)

  4:40——4:50 大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室: 楊、孫 餐廳:董)

  4:50——5:00 請3名桌長負(fù)責(zé)煮餃子,3名副桌長負(fù)責(zé)給各組分發(fā)(三個電飯鍋分別由三名教師看管)

  5:00——5:30 歡歡喜喜吃餃子

  5:30——5:50 發(fā)任務(wù)單四

  大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活動結(jié)束。(指導(dǎo)教師:三名老師)

  親子游戲一:撲克牌搭高樓

  活動準(zhǔn)備:每個家庭準(zhǔn)備一副撲克牌

  活動地點(diǎn):舞蹈教室

  活動過程:

  以家庭為單位,利用撲克牌用折、卷、疊、圍合等方法,搭出高高的撲克牌高樓,比比哪個家庭搭出的高樓最高,造型最奇特。教師用相機(jī)幫助記錄修建成果。

  親子游戲二:泡泡糖

  玩法:親子面對面站,當(dāng)聽到帶頭人說:“泡泡糖”時,一起回答“粘哪里?”帶頭人回答:如“粘眼睛”這時親子相互摸到對方的眼睛。游戲可以更換帶頭人,玩數(shù)次。

親子活動方案 篇2

  1歲——1歲半寶寶:

  親子熱身運(yùn)動:健康歌

  游戲一:小蝸牛去旅行

  目標(biāo):發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。

  準(zhǔn)備:蝸牛頭飾若干 弓形門4個

  玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,從起點(diǎn)開始爬行,爬過弓形門,早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

  游戲二:裝豆豆

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:礦泉水瓶每位參賽寶寶一個 豆豆若干

  玩法:鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里,裝豆豆多者獲勝。

  游戲三:彩帶飄飄

  目標(biāo):練習(xí)走和初步跑,體驗(yàn)與家長共同游戲的快樂,增進(jìn)親子之間的情感。

  準(zhǔn)備:自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。

  玩法:家長手持彩帶玩具向前跑,同時引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶,家長跑得慢一些,讓寶寶們體驗(yàn)到成功的快樂。

  1歲半——2歲半寶寶:

  親子熱身運(yùn)動:喜唰唰

  游戲一:袋鼠媽媽運(yùn)水果

  目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  (1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,說兒歌:

  袋鼠媽媽,有個袋袋,

  袋袋里面,裝著乖乖,

  媽媽和乖乖,相親又相愛。

  (2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起學(xué)回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

  游戲二:小白兔拔蘿卜

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶跑、跳的能力和競爭意識。

  準(zhǔn)備:小白兔頭飾若干 自制蘿卜若干

  玩法:寶寶扮演小白兔,從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳,到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn),在規(guī)定時間內(nèi),以拔蘿卜最多者獲勝。

  游戲三:串珠子比賽

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:帶孔的玩具若干 繩子每位寶寶一條。

  玩法:請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,在規(guī)定時間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。

  2歲半——3歲半寶寶:

  親子熱身運(yùn)動:快樂天使

  游戲一:美麗的`彩虹傘

  目標(biāo):1、發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。

  2、引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:彩虹傘一把。

  玩法一:

  兒歌

  彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),

  躲在傘下看不見,

  彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),

  爬到上面看得見。

  1、老師先帶領(lǐng)寶寶說兒歌。2、老師和家長撐起傘,一邊說兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來,寶寶在家長的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下面,再將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來,變成“小山”,并鼓勵寶寶向上爬。3、游戲可反復(fù)多次進(jìn)行,家長和老師可變換語氣調(diào)動寶寶的興趣。

  玩法二:

  兒歌

  卷呀卷呀卷,

  我來卷面包,

  彩虹面包香噴噴,

  送給媽媽嘗一嘗。

  老師邊帶領(lǐng)寶寶說兒歌,邊握著彩虹傘邊卷面包,看哪位寶寶卷的面包又大又緊。

  游戲二:貼五官

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的動手協(xié)調(diào)能力和認(rèn)知能力。

  準(zhǔn)備:娃娃臉一張 五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

  玩法:請寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱,然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置,以最先貼好者為勝。

  游戲三:揪尾巴(父母和孩子)

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)能力 。

  準(zhǔn)備:布尾巴15條,場地上畫好大圈。

  玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,10個大人站在一個圈里,5個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。

親子活動方案 篇3

  活動名稱:

  可愛的小蝌蚪

  活動目標(biāo):

  1、觀察認(rèn)識小蝌蚪的外形特征。

  2、愿意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫,感受幼兒園活動的`快樂;顒訙(zhǔn)備:供寶寶觀察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干。

  活動過程:

  一、問候游戲:(家長帶領(lǐng)寶寶圍成馬蹄形入座)

  1、認(rèn)識老師,跟老師打招呼。引導(dǎo)寶寶愿意說:“老師好!”

  2、說說自己的名字。鼓勵寶寶大聲說出自己的名字:“我叫×××!苯o寶寶發(fā)糖果獎勵,并引導(dǎo)寶寶學(xué)說禮貌用語:“謝謝老師!”

  二、認(rèn)識小蝌蚪:

  1、出示小蝌蚪,幼兒自由觀察。(每組桌子上放一盆小蝌蚪,家長帶領(lǐng)寶寶自由說說看看。)

  2、教師出示制作的小蝌蚪,引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼。(此時家長帶領(lǐng)寶寶回到座位上。)

  3、說說小蝌蚪長什么樣?(顏色、頭、尾巴……)

  4、學(xué)學(xué)小蝌蚪:給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙,聽著音樂跟老師一起學(xué)學(xué)小蝌蚪。(結(jié)合方位:前、后、高、低等)

  兒歌:小蝌蚪、小蝌蚪,真可愛;黑黑的腦袋細(xì)尾巴;游來游去找媽媽:“媽媽,媽媽,你在哪兒?”

  兒歌結(jié)束時寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長身邊。

  三、畫畫小蝌蚪:

  1、教師示范畫小蝌蚪過程:用棉簽蘸一下黑色顏料,點(diǎn)到畫紙上畫一個圓,然后輕輕地拖出一條小尾巴來。一條可愛的小蝌蚪畫好了!

  2、寶寶操作,家長幫助指導(dǎo)。提醒寶寶把衣袖拉高,手臟了可以擦在抹布上。

  3、活動結(jié)束:把小蝌蚪帶回家,和小蝌蚪一起做游戲。

親子活動方案 篇4

  一、活動時間:20xx年11月16日 二、活動地點(diǎn):佛堂鎮(zhèn)倍磊村的開心谷樂園

  三、活動目標(biāo):1.通過親子活動,促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  2.在觀光、游覽過程中,培養(yǎng)孩子走進(jìn)大自然的興趣,親身體驗(yàn)大自然的魅力。

  四、參加人員:小六班的孩子及家長(一大一小或兩大一。

  五、相關(guān)費(fèi)用:一大一。160元,兩大一小240元。(費(fèi)用包括:一大一小門票75元,兩大一小門票75元+30元。午餐8菜一羹,350元一桌。農(nóng)家采桔子,每個大人12元,小孩免費(fèi)。游戲用的小獎品費(fèi)用從這里支出。)

  六、活動安排:

  序號

  時 間

  活動安排

  備注

  1

  8:00

  賓王中學(xué)門口集合

  2

  9:00

  進(jìn)入景區(qū),在門口拍集體照留念

  3

  9:10—9:30

  親子活動——密林尋寶,并兌換尋寶獎品。

  尋寶在熱帶雨林恐龍區(qū)域,兌獎在風(fēng)情矮馬區(qū)域

  4

  9:30—11:00

  自由活動,游玩景區(qū)內(nèi)自己喜歡的項(xiàng)目。

  75元門票中已包含3個付費(fèi)項(xiàng)目,多出3個的,再另行付費(fèi)。30元的門票不包含任何付費(fèi)項(xiàng)目

  5

  11:00—11:30

  親子操

  親子活動——寶貝在哪里(機(jī)動)

  風(fēng)情矮馬區(qū)域

  6

  11:30—13:00

  用餐,休息

  景區(qū)餐廳

  7

  13:00—13:30

  農(nóng)家摘桔子

  8

  14:00

  活動結(jié)束,乘車返回

  七、溫馨小貼士:

  1.關(guān)于項(xiàng)目:

  免費(fèi)項(xiàng)目:益智攀巖、創(chuàng)意堆沙(玩沙工具自帶)、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養(yǎng)(羊、馬、孔雀等,不是很多)

  付費(fèi)項(xiàng)目:淘氣堡、風(fēng)情矮馬(騎行)、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤

  2.關(guān)于親子活動:

  密林尋寶:家長帶孩子進(jìn)入熱帶雨林恐龍區(qū)域,找到該區(qū)域內(nèi)的小紙條,根據(jù)紙條內(nèi)容兌獎。

  我的寶貝在哪里:6位家長一組,帶上眼罩,圍成小圈,6個相應(yīng)的孩子圍成大圈,邊唱《找朋友》邊繞圈,歌曲完畢后站定不出聲,讓家長找,找錯的`家長接受懲罰:爸爸俯臥撐10個,媽媽唱首兒歌。

  3.關(guān)于午餐:菜品有:明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等,大人小孩費(fèi)用相同。

  4.關(guān)于摘桔子:摘桔子的地方離景區(qū)很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田墾,注意孩子的腳下安全。農(nóng)家給每位大人一個塑料袋,塑料袋裝滿為止。在摘的過程中,重在采摘水果的樂趣,注意教育孩子愛護(hù)桔樹和周遭莊稼、菜地等,避免造成農(nóng)家不必要的損失。

  5.關(guān)于景區(qū)圖:在群共享里可以下載。

親子活動方案 篇5

  【親子創(chuàng)意粘貼畫】

  一、活動主題:相親相愛

  二、作品要求:

  1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的'形式制作。

  三、活動時間:XXXXXXX

  四、活動地點(diǎn):幼兒園操場

  五、參與人員:每班7對家庭

  六、活動形式:

  每班派出7對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

  活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

  注:參加活動的家長請到本班教師處報(bào)名。

親子活動方案 篇6

  “西涌踏浪”活動內(nèi)容

  一、人員分組

  ㈠劃分成若干個人組成的小組(根據(jù)人數(shù)分成4組)。

 、娓鹘M在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號代替。

 、绺鹘M長進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個名字。

 、栌螒蜻^程中要稱呼他們的隊(duì)名、口號。

  A.沙灘排球比賽規(guī)則

  一、比賽原則

  本著體育競賽“公平、公正”的原則,發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競賽精神

  二、活動地點(diǎn)

  西涌沙灘

  三、比賽規(guī)則

  ㈠每隊(duì)的五名隊(duì)員必須始終在場上。

  當(dāng)發(fā)球隊(duì)員擊球時,除發(fā)球隊(duì)員外,雙方隊(duì)員必須在本場區(qū)內(nèi),可隨意站立,沒有固定的位置,沒有位置錯誤或輪轉(zhuǎn)錯誤。

 、婷筷(duì)最多可擊球三次,攔網(wǎng)觸手手也計(jì)一次擊球,第三次必須將球從球網(wǎng)上空擊回至對方場區(qū)。

  ㈢用上手傳球防守重扣球時,允許球在手中有短暫的停滯。

  當(dāng)雙方隊(duì)員網(wǎng)上同時觸球時可以“持球” 。

  ㈣每局比賽中,每隊(duì)最多可請求4次暫停,每次暫停時間為30秒,任一隊(duì)員都可向裁判員提出暫停請求。

  ㈤當(dāng)雙方得分相差為5時,由記錄員通知裁判員,隨即雙方交換場區(qū)。

  交換場區(qū)時可給球隊(duì)最多30秒的休息時間。

  但三局兩勝制的決勝局交換場區(qū)時,沒有休息時間。

 、耆謨蓜僦票荣悤r,所有局間休息時間均為5分鐘。

  B 燒烤活動

  一、人員安排

  原則上是沙灘排球活動結(jié)束后開始進(jìn)行,視排球活動時間而定,若時間太長,則抽調(diào)部分人員提前準(zhǔn)備燒烤物品。

  二、活動時間:排球比賽結(jié)束后,大概12點(diǎn)左右

  三、相關(guān)物資準(zhǔn)備

  野外燒考必備物品清單

  裝備:

  1、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤牛排和雞翅時建議用,可防止糊)

  2、小刀、剪子、打火機(jī)、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、扇子、防燙手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂

  3、舊報(bào)紙、塑料野餐布

  4、鏟子、湯勺、刀、砧板

  5、花露水

  餐具:

  1、不銹鋼盤30個

  2、紙巾 10盒

  食物:

  1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨

  2、雞肉:任何部位都是燒烤的好材料。

  3、豬肉:選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉,這樣烤出的肉不會太干澀

  4、牛肉:選擇牛肋排骨,鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉

  5、海鮮:魷魚、海蝦、扇貝

  6、香腸:好烤又好吃的香腸

  7、各種魚類(鯧魚、鯽魚、小雜魚)

  8、玉米

  9、白薯、土豆(切成片)

  10、饅頭片(刷些蜂蜜)

  11、蔬菜、水果:以根莖尖、蘑菇類、汁少質(zhì)地較硬的蔬果為主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等

  調(diào)味料:

  基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜(刷在饅頭片上),還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬

  飲料: 可樂、雪碧

  礦泉水:4箱

  水果: 西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子、柚子等

  C 其他游戲活動

  互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離。

  因此,在設(shè)計(jì)互動游戲的時候可以多增加幾個切實(shí)可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的.快樂。

  D “保護(hù)碧海藍(lán)天”沙灘清潔活動方案

  我們很榮幸生活在一個海濱城市,這里的沙灘潔白如銀,海水湛藍(lán)似夢。

  這樣美好的環(huán)境是我們賴以生存的必要條件,這樣美好的環(huán)境也需要我們每一個人來愛護(hù)和維持。

  遺憾地是我們時?吹礁鞣N因素導(dǎo)致在美麗的海灘上散落著顏色各異的塑料袋、包裝盒,廢棄的魚網(wǎng)、斷繩,破爛的衣物片,斷磚碎瓶??這不是我們想要的海灘!為了宣傳環(huán)保意識,倡導(dǎo)文明行為,還海灘清潔如昔的面貌,活動最后將組織清潔海灘的活動。

  E 其他物資

親子活動方案 篇7

  活動目的:

  喜迎奧運(yùn),慶!傲弧眱和(jié)的到來,讓孩子、老師和家長們在歡樂的氣氛中共歡慶,多交流,增進(jìn)感情。

  活動時間:

  20xx年5月25日(周日)上午9:00—11:00。

  活動地點(diǎn):

  石歧中心小學(xué)二樓活動中心。

  活動安排:

  1、節(jié)目表演:舞蹈《潑水歌》、小品《文明,我的另一張名片》。

  2、親子廣播操比賽:

  比賽規(guī)則:

  1)按班級座位分組,分四組進(jìn)行比賽;

  2)比賽順序抽簽決定;

  3)比賽結(jié)果由嘉賓評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)評出一、二等獎各兩名。

  3、采訪家長學(xué)習(xí)廣播操的感受。

  4、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“親子廣播操比賽”獲獎隊(duì)伍頒發(fā)獎狀。

  5、給老師鮮花,給父母獻(xiàn)吻。

  6、親子趣味運(yùn)動會:

 。ㄒ唬┯H子二人三足迎面接力賽

  比賽規(guī)則:1)按班級座位分成四組,每兩組進(jìn)行比賽;

  2)每組20個家庭(2人)參加比賽;

  3)由裁判根據(jù)參賽隊(duì)伍的'秩序和速度評出一、二等獎各一名。

 。ǘ┯H子運(yùn)乒乓球迎面接力賽

  比賽規(guī)則:1)按班級座位分組,分四組進(jìn)行比賽;

  2)每組10個家庭(2人)參加比賽;

  3)由裁判根據(jù)參賽隊(duì)伍的秩序和速度評出一、二等獎各兩名。

  7、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“親子趣味運(yùn)動會”獲獎隊(duì)伍頒發(fā)獎狀。

  8、合影:班級合影、參賽組合影、自由合影。

  9、活動結(jié)束(給孩子們分發(fā)六一禮品)。

親子活動方案 篇8

  一、活動目標(biāo)

  1、初步感知兩種顏色配色后會發(fā)生變化。

  2、能夠簡單描述顏色實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果。

  二、活動準(zhǔn)備

  月餅盒,棉簽,蛋糕盤(塑料),抹布,紅、黃、藍(lán)三色顏料,音樂,一次性杯

  三、活動過程

  1、入場打招呼

  師:“寶貝們,今天老師的口袋里裝著很漂亮的顏色寶寶(拿出紅色)“咿,這是什么?”“來和紅色寶寶打個招呼吧!” 紅色寶寶好

  “快看又是誰來了?”老師出示黃色,

  “那接下來又會是誰呢?”出示藍(lán)色

  “今天我們來和顏色寶寶做游戲好不好?”

  “寶貝們,來這邊“引導(dǎo)幼兒來到桌子旁邊”

  2、引出活動主題

  游戲一:

  (放音樂)“寶貝們,來看看盤子里都有什么顏色?”(幼兒自由回答)

  “有黃色寶寶和藍(lán)色寶寶。寶貝,現(xiàn)在讓毛筆和顏色寶寶一起跳個舞吧,先讓毛筆來到舞臺中間,轉(zhuǎn)個大圈再轉(zhuǎn)個小圈,點(diǎn)點(diǎn)腳,抱一抱,再轉(zhuǎn)個圈”.(注意提醒幼兒不要弄到衣服上,注意個人衛(wèi)生)好了,寶貝們,剛才有黃色寶寶和藍(lán)色寶寶,現(xiàn)在又有了什么顏色的寶寶?(幼兒自由回答)

  “真奇怪呀,剛剛明明沒有綠色的',那綠色是從哪里來的呢?”(幼兒自由回答)

  “哦,原來是黃色寶寶和藍(lán)色寶寶合在一起,成了綠色寶寶”

  游戲二:

  寶貝們,還有兩種顏色寶寶也想出來做游戲,,讓我們把他們請出來,好不好

  如果,把紅色和藍(lán)色放在一起會變成什么顏色呢?

  嗯,讓我們來親手試試吧(兩個杯子裝紅色,藍(lán)色)

  來,睜大眼睛看,紅寶寶藍(lán)寶寶親一親,抱一抱

  什么顏色出來了? (幼兒自由回答)

  哇,紫色對不對,漂亮不漂亮呀?

  寶貝們,現(xiàn)在紫色寶寶也出來了,剛才都有哪些顏色寶寶和我們在一起呀?(幼兒自由回答)

  剛才我們用紅色和黃色變出了什么?用黃色和藍(lán)色變出了什么?(幼兒自由回答)

  寶貝們,你們今天都很棒,很聰明,想象力也很豐富。我們今天做了這么有趣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了顏色寶寶這么多秘密,一起把這些秘密告訴其他小朋友,好不好?

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