【精華】活動(dòng)方案模板八篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為落實(shí)上級(jí)有關(guān)中學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求，根據(jù)我校場(chǎng)地的具體情況,從本月開始到3月底安排全校跑步和跳繩與踢毽活動(dòng)。
一、班主任組織本班學(xué)生按時(shí)有序到場(chǎng)進(jìn)行跑步與活動(dòng)，并掌握學(xué)生的身體健康情況，進(jìn)行安全教育,(特別禁止在跑步中突然蹲下系鞋帶等危險(xiǎn)舉動(dòng)).如學(xué)生身體不舒服，向班主任請(qǐng)假。
二、體育組負(fù)責(zé)組織全校跑步工作，教師分工：
z老師負(fù)責(zé)外操場(chǎng)
z老師負(fù)責(zé)教學(xué)樓西面跑道
z老師負(fù)責(zé)籃球場(chǎng)與教學(xué)樓東面跑道
三、學(xué)生成三路縱隊(duì)，在規(guī)定路線里按順序進(jìn)行跑步。
四、德育辦組織學(xué)生對(duì)各班跑步和跳繩與踢毽情況進(jìn)行考評(píng)
五、長(zhǎng)跑具體安排
1、整隊(duì)位置:鈴聲響后,初一班級(jí)在北教學(xué)樓前,成三路縱隊(duì)面向東整隊(duì),從東向西依次為初一(123456);初二在教學(xué)樓前,面向東整隊(duì),從東向西依次為初二(654321 );初三在西面的跑道上面向南整隊(duì),靠近老南校門依次為初三(1 2 3 4 5 6)，兩個(gè)班級(jí)平行站立。各年級(jí)各班級(jí)先按密集隊(duì)形排列.
2、跑步順序：全校整隊(duì)完畢后,聽音樂由各年級(jí)領(lǐng)頭的班級(jí)開始,各班依次按整隊(duì)的順序進(jìn)行跑步.每班間隔五米.
3、跑步路線:初三一直在外操場(chǎng)繞場(chǎng)跑步。（跳繩、踢毽等活動(dòng)也在外場(chǎng)地）；
初一、初二按順序經(jīng)過教學(xué)樓東面的跑道,在行政樓南面的路上經(jīng)教學(xué)樓西面的跑道和南面的教學(xué)樓前的跑道.跑3---4圈,以領(lǐng)跑的班級(jí)為準(zhǔn).
4、跑完規(guī)定圈數(shù)后:各班按整隊(duì)的`要求,跑到整隊(duì)的位置站立.全校統(tǒng)一聽口令解散回班級(jí).(注意解散后不要奔跑)
六、注意點(diǎn):
1、各班須在5分鐘內(nèi)集合完畢,請(qǐng)班主任督促學(xué)生做好跑步前的準(zhǔn)備工作.
2、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,注意跑動(dòng)時(shí)前后的距離,不要講話和東張西望,特別在幾個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口,一定要注意安全.
3、為了確保學(xué)生的長(zhǎng)跑安全有序地進(jìn)行,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)安排班主任分工各段跑道的安全,處理突發(fā)事件.
初一年級(jí)班主任負(fù)責(zé)西面的跑道;
初二年級(jí)班主任負(fù)責(zé)東面的跑道;
初三年級(jí)班主任負(fù)責(zé)外操場(chǎng).
4、行政人員負(fù)責(zé)區(qū)域:
負(fù)責(zé)西面跑道到教學(xué)樓前的轉(zhuǎn)角;
負(fù)責(zé)教學(xué)樓前到東面跑道的轉(zhuǎn)角.
七、跳繩與踢毽具體安排:
1、活動(dòng)的時(shí)間安排:各班在鈴響后及時(shí)有序地在班主任帶領(lǐng)下至指定的地點(diǎn)集合,等跑步的音樂響后,統(tǒng)一進(jìn)行跳繩和踢毽的活動(dòng).活動(dòng)時(shí)間詳見附表.
2、活動(dòng)的地點(diǎn)安排:外操場(chǎng) 初三各班從東到西1 2 3 4 5 6
籃球場(chǎng) 初一 初二年級(jí)的 1 2 3 班 從南到北站立
綜合樓北 初一 初二年級(jí)的 4 5 6班 從西到東站立
3、活動(dòng)內(nèi)容安排:在班主任的統(tǒng)一安排下,安全有序地進(jìn)行跳短繩 踢毽 跳長(zhǎng)繩的練習(xí).
4、注意點(diǎn):鈴響后,快速有序地到達(dá)指定地點(diǎn);長(zhǎng)跑的音樂響后,學(xué)生根據(jù)班主任的安排,有序安全的進(jìn)行鍛煉;加強(qiáng)安全教育,注意學(xué)生的動(dòng)作,防止出現(xiàn)危險(xiǎn)的舉動(dòng)和混班等現(xiàn)象的發(fā)生;長(zhǎng)跑音樂停止后,集合解散,回收器材,安全有序地回班級(jí).
八、具體解釋歸德育辦。大課間改做操時(shí)間另行通知 。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，以及進(jìn)一步加強(qiáng)本園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“幼兒園安全周”活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的.逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：20xx年5月12日上午9點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：石小幼兒園。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
木材少許、打火機(jī)、滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
四、 現(xiàn)場(chǎng)人員分工
組長(zhǎng)：董靜靜園長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：陳丹丹副園長(zhǎng)
成員: 邵佳、王小艾
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護(hù)人員：邵佳
五、 演練的具體操作程序
幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
疏散順序：
1、教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn)，大一班、中一班從右邊側(cè)樓梯下，大二班、中二班、大三班走左樓梯，按樓層順序依次進(jìn)入操場(chǎng)指定地點(diǎn)。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離
3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
5、教師安排：各班正班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位副班教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
6、在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，各班組向組長(zhǎng)報(bào)告，確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
六、由董靜靜園長(zhǎng)總結(jié)消防疏散演練情況，最后宣布演習(xí)成功。
活動(dòng)方案 篇3
1、前言
踏著信息時(shí)代的節(jié)拍，伴著技術(shù)發(fā)展的旋律，在這火熱的季節(jié)里，我們懷著無比興奮和喜悅的心情迎來了禧瑪諾（連云港）18歲的生日！禧瑪諾（連云港）它的前身是宇研鞋業(yè)，一代代的宇研人、禧瑪諾人見證了它的成長(zhǎng)歷程。
18年前的這塊土地，還是荒草一片，是鄭哲相董事長(zhǎng)帶著它的一個(gè)理念、一個(gè)期望、 一個(gè)夢(mèng)想把這片沼澤地一步步地變成了今天有著一定生產(chǎn)規(guī)模的企業(yè)。18年的風(fēng)雨歷程，18年的跌蕩起伏，18年的堅(jiān)持努力成就了今天具有世界銷售第一的'榮耀，也創(chuàng)造了18年經(jīng)營(yíng)不倒的神話，18年來，它經(jīng)歷了從小到大，從弱到強(qiáng)，這是歷經(jīng)風(fēng)雨終見彩虹的十八年，這18年，飽含了宇研人或是禧瑪諾人的艱苦奮斗，腳踏實(shí)地，他們?cè)谶@里奉獻(xiàn)了他們的青春，實(shí)現(xiàn)他們的價(jià)值，承載他們的夢(mèng)想，這是值得回味和紀(jì)念的18年，是承載輝煌的18年，是值得我們驕傲的18年，這是一個(gè)值得慶祝的18年。
2、活動(dòng)主題
把握今天，共創(chuàng)未來
3、活動(dòng)目的
注入文化，規(guī)范運(yùn)行；建章立制，有序經(jīng)營(yíng)；激活人力，有續(xù)發(fā)展；樹立形象，增加親和，突出真誠(chéng)，表達(dá)回報(bào)。
4、活動(dòng)時(shí)間
**年7月10（1天）
5、活動(dòng)項(xiàng)目
1、全員文體活動(dòng)類
2、鞋類服裝設(shè)計(jì)比賽展示
6、參加人員
公司全體人員
7、活動(dòng)及時(shí)間安排
1、全員列隊(duì)（8：00 ~ 8：10 ）
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致活動(dòng)開幕詞 （8：10 ~ 8：20）
3、文體活動(dòng)開始（上午8：30 ~ 11：30 11:30---13:00午餐 13:00—15:00）
4、鞋類服裝設(shè)計(jì)比賽展示（15：10 ~ 16：30 ）
8、活動(dòng)具體安排：
A: 歌舞類活動(dòng)內(nèi)容：
1）大合唱 （共有6個(gè)隊(duì)參加：1,裁斷隊(duì) 2縫紉隊(duì) 3組裝隊(duì) 4C&I隊(duì) 5 印刷隊(duì)
6 管理人員隊(duì) ）
大合唱人員請(qǐng)各科室于6月15日前報(bào)到張玉敏處，人員下限15人管理隊(duì)人員由田坤科長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2）集體舞表演 （縫紉科）
3）個(gè)人才藝展示（每個(gè)科室推薦1-2名，題材不限）
報(bào)名時(shí)間同上
B:體育娛樂比賽內(nèi)容：
1、綁腿跑
2、穿拖鞋
3、乒乓球、羽毛球自由比賽
4、夾球跑
5、棋類、撲克慣蛋休閑比賽
6、4*50米接力
7、男、女 鉛球
8、足球聯(lián)誼賽
9、拔河
具體細(xì)則將在近期公布
c、后勤保障分工：
1）音響、碟片 閆橋梁
2）比賽器材準(zhǔn)備 人事總務(wù)科、工會(huì)
3）安全保障： 環(huán)境安全科
4）醫(yī)療、救助 王誼君
5）通勤車輛 王誼君 許寶玲
6）會(huì)場(chǎng)布置 人事總務(wù)科
7）獎(jiǎng)品發(fā)放、采購(gòu) 人事總務(wù)科
獎(jiǎng)品：為了鼓勵(lì)大家的積極參與，凡報(bào)名參加的人員發(fā)放20元以內(nèi)的獎(jiǎng)品。
D、各活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)分工和目的
1） 每個(gè)比賽項(xiàng)目由一名科長(zhǎng)及工會(huì)委員負(fù)責(zé)。具體項(xiàng)目待批準(zhǔn)后一一落實(shí)。
2） 各科室應(yīng)積極組織本科室員工參加各項(xiàng)比賽項(xiàng)目。
3） 公司和工會(huì)將盡最大的努力宣傳、營(yíng)造廠慶的歡樂氛圍，讓員工渡過一個(gè)快樂的、有紀(jì)念意義節(jié)日。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景：
暖春四月，百花競(jìng)艷，草長(zhǎng)鶯飛，為了讓全體師生走進(jìn)春天，親近大自然，學(xué)校擬定開展“我和春天有個(gè)約會(huì)”春游實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情，以春游為平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會(huì)公德等良好行為習(xí)慣，進(jìn)一步增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年4月17日，大王鎮(zhèn)萬畝生態(tài)林場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象：
六年級(jí)全體師生
四、人員安排：
1、級(jí)部責(zé)任人：XXX
五、交通工具：由XXX副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)安排。
六、具體安排：
1、下午1：30師生集合；
2、級(jí)部主任開簡(jiǎn)短學(xué)生會(huì)；
3、下午2：00乘車到林場(chǎng)西門；
4、林場(chǎng)內(nèi)有序游覽（約2個(gè)小時(shí)），中間休息30分鐘。
5、下午4：00林場(chǎng)南門集合，結(jié)束游覽，乘車返校。
6、召開班會(huì)，對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇5
以“綠色出行美在泉城”主題教育活動(dòng)為抓手，結(jié)合《市中區(qū)中小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》目標(biāo)要求，為將活動(dòng)與學(xué)校常規(guī)德育工作有機(jī)結(jié)合，開展系列綠色出行、文明交通教育活動(dòng)，將“綠色出行”的概念根植于中小學(xué)生心中，并由孩子影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)及全社會(huì)都來關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保，樹立每一位生活在這座城市中的居民，都應(yīng)為保護(hù)環(huán)境出力的責(zé)任意識(shí)，我校決定在全校積極開展“綠色無車日”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過開展“城市無車日”活動(dòng)，提高我校師生及家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)和健康出行意識(shí)，引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式，提高交通資源利用率，改善城市交通環(huán)境，促進(jìn)我區(qū)綠色交通發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月8日起
“城市無車日”時(shí)間：每周周五全天
三、活動(dòng)主題
“綠色出行·美在泉城”
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：閻莉
副組長(zhǎng)：張成燕
成員：劉振惠楊洋經(jīng)五路小學(xué)家委會(huì)成員
五、活動(dòng)要求
1、圍繞“綠色交通·城市未來”活動(dòng)主題，在我校廣泛開展宣教活動(dòng)，利用家長(zhǎng)會(huì)、墻報(bào)、校園廣播及國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等形式向師生及家長(zhǎng)宣傳“綠色無車日”活動(dòng)開展的.目的、意義。培養(yǎng)和強(qiáng)化師生及家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)，促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。
2、向師生及家長(zhǎng)發(fā)出“低炭生活·少開一天車”的倡議，引導(dǎo)他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式，在“城市無車日”當(dāng)天，車輛停開一天。
五、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬�3月5日成立領(lǐng)導(dǎo)小組，研究活動(dòng)方案。
�。ǘ�3月6日、7日宣傳活動(dòng)意義，利用家長(zhǎng)會(huì)倡導(dǎo)師生積極參與。
�。ㄈ┙M織實(shí)施活動(dòng)，利用各種形式將活動(dòng)落到實(shí)
1、各班在3月份出一期宣傳報(bào)，主題為“綠色交通美在泉城”。
2、各班召開一次主題班會(huì)，主題為“綠色無車日從我做起”。
3、各班利用班級(jí)博客向家長(zhǎng)宣傳“綠色無車日”的意義和做法。
4、積極倡導(dǎo)所有老師和學(xué)生3月份綠色無車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學(xué)。
活動(dòng)方案 篇6
一、班會(huì)目的
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中，懂得禮儀對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
二、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì)開始
主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩�，F(xiàn)在，我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了，養(yǎng)成良好的'文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
（二）小品表演
首先我們來欣賞小品《上課》，請(qǐng)大家邊看邊思考：他們存在哪些不文明的行為和語(yǔ)言
第一部分
1）老師進(jìn)入教室上課，學(xué)生a、b、c三人在聊天
2）上課后，a趴在桌子上睡覺，b、c繼續(xù)聊天
3）d自行進(jìn)入教室與老師爭(zhēng)執(zhí)，d離開教室
4）繼續(xù)上課，b、c開始爭(zhēng)吵，a參與其中
5）老師氣憤而去
主持人：好，小品看完了，他們有哪些不文明的行為和語(yǔ)言，我們現(xiàn)在找同學(xué)來說一說（針對(duì)以上場(chǎng)景，同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評(píng)論）
�。ㄈ┒Y儀知識(shí)學(xué)習(xí)
主持人：上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為，那么我們應(yīng)該怎么做呢 現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組，進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。
禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
禮儀即禮節(jié)與儀式，中國(guó)是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎
1、我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀
�。ń榻B者——）：升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國(guó)旗行隊(duì)禮，我們要尊重國(guó)旗，要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí)，要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起，要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命。國(guó)旗代表著我們的國(guó)家，升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它、愛護(hù)它。
2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些
（高雅）：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。
3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢
（賈一鳴）說：不去游戲廳、網(wǎng)吧。
徐瑞：看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。
童艷麗：不去危險(xiǎn)的地方玩。
劉戀：尊老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。
高萬越：不浪費(fèi)水資源，講衛(wèi)生。
王凱；不吃陌生人的東西，不和陌生人說話。
宋文武：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。
在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求：比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾等。
他們說得都很對(duì)，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。
�。ㄋ模┲v故事《下課》
主持人：下面有請(qǐng)我班的故事大王上臺(tái)為大家講一個(gè)《下課》的故事。
�。ㄖ鞒秩撕凸适麓笸酢餐献靼褑栴}和故事穿插其中）
同學(xué)們聽后根據(jù)故事的內(nèi)容說一說小強(qiáng)和小剛哪做得不對(duì)，哪做得對(duì)。
（五）現(xiàn)場(chǎng)采訪
主持人：今天有一位小記者聽說咱班舉行有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì)，特意從中國(guó)少年兒童報(bào)社趕來，參加我們的這次活動(dòng)，大家熱烈鼓掌歡迎小記者的到來。
小記者：1、做自我介紹 2、現(xiàn)場(chǎng)采訪
�。┬∑坊胤� 《上課》
大家還記得剛開始的那個(gè)小品嗎他們通過學(xué)習(xí)之后，有什么改變嗎大家一起來看。
第二部分：開始上課，同學(xué)們都很認(rèn)真地記筆記，積極讀課文，老師很滿意。（過程略）
主持人：說說這些同學(xué)有了哪些變化（同學(xué)們自由發(fā)言）
（七）唱拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》
主持人：看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我們很高興，這正是我們這次班會(huì)的目的�，F(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》，讓禮貌用語(yǔ)牢記心間。
�。ò耍┙Y(jié)束語(yǔ)
主持人：是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭(zhēng)做文明使者�，F(xiàn)在，三年級(jí)《爭(zhēng)做文明使者》主題班會(huì)圓滿結(jié)束！
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、立足于幼兒園，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動(dòng)宗旨：家園同樂，健康和諧
三、活動(dòng)要求：
1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié)，使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來。
4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見和建議，同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問題，使我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：于10月16日提將教案初稿與本班半日開放活動(dòng)方案一齊上交
2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的`投放和活動(dòng)指導(dǎo)，每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)
3、做好間操、戶外活動(dòng)的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)間操練習(xí)，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作 。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長(zhǎng)等。
活動(dòng)方案 篇8
一、服裝促銷計(jì)劃的種類
隨著服裝促銷目的的不同，服裝促銷計(jì)劃有下列不同的種類：
二、年度服裝促銷計(jì)劃
三、方案重點(diǎn)
一般而言，為營(yíng)造賣場(chǎng)的氣氛與動(dòng)感，應(yīng)以年度為計(jì)劃基準(zhǔn)，規(guī)劃年度服裝促銷計(jì)劃時(shí)程，并且以下列為主要重點(diǎn)：
1、與當(dāng)年度的營(yíng)銷策略結(jié)合
專賣店與消費(fèi)者接觸最為親密，公司與消費(fèi)者之間是有賴營(yíng)銷溝通策略的展現(xiàn)，每年推出不同主題的營(yíng)銷策略，可以建立消費(fèi)者對(duì)品牌形象的認(rèn)知更為肯定，因此年度服裝促銷計(jì)劃結(jié)合營(yíng)銷策略，將可以使得品牌形象更加強(qiáng)烈，消費(fèi)者對(duì)品牌好感度增加，同時(shí)結(jié)合營(yíng)銷策略也能使得資源運(yùn)用更為集中，具有延續(xù)效益。例如某休閑服飾店年度營(yíng)銷溝通策略主題為“社區(qū)生活伙伴”，舉辦的服裝促銷活動(dòng)以社區(qū)為主要目標(biāo)群體，表現(xiàn)出對(duì)社區(qū)的關(guān)懷與共同生活的信念，因此舉辦“社區(qū)休閑大賽”服裝促銷活動(dòng)，以凝聚社區(qū)情感，并且增加社區(qū)消費(fèi)者對(duì)本店的好感度。
2、考慮淡旺季業(yè)績(jī)差距
任何品牌幾乎都會(huì)有季節(jié)趨勢(shì)的特性，對(duì)于業(yè)績(jī)會(huì)有不同比率的變化，因此在年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃應(yīng)已考慮此特性，當(dāng)然服裝促銷活動(dòng)的規(guī)劃必須要考慮淡旺季的影響，淡季的服裝促銷活動(dòng)除了會(huì)延緩業(yè)績(jī)下降外，并可以嘗試以形象類服裝促銷活動(dòng)，來增加品牌形象的認(rèn)知，旺季的服裝促銷活動(dòng)因競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，通常以業(yè)績(jī)達(dá)成為主要目標(biāo)。
3、節(jié)令特性的融合
節(jié)令包括國(guó)定假日與非國(guó)定假日，國(guó)定假日型例如國(guó)慶日等，非國(guó)定假日例如情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等，另外中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗節(jié)令也是不能忽視的。
4、年度服裝促銷行事歷
年度服裝促銷行事歷是以年度營(yíng)銷計(jì)劃為策略始點(diǎn)，將整年度的服裝促銷活動(dòng)，以行事歷的方式表達(dá)，目的在使得品牌以策略的觀點(diǎn)充分掌握年度服裝促銷活動(dòng)的重點(diǎn)，同時(shí)也能以整合性的營(yíng)銷策略規(guī)劃服裝促銷活動(dòng)。
(二)主題式服裝促銷計(jì)劃
所謂主題式服裝促銷計(jì)劃是指具有特定目的或是專案性服裝促銷計(jì)劃，最常使用在店鋪開業(yè)、周年慶、社會(huì)特定事件以及商圈活動(dòng)。
1、店鋪開業(yè)
店鋪開業(yè)代表新通路點(diǎn)的開發(fā)以及服務(wù)地區(qū)的延伸，為專賣店的一大要事，開業(yè)期間能吸引多少顧客，會(huì)影響未來店鋪營(yíng)運(yùn)的業(yè)績(jī)，因此通常店鋪開業(yè)期間會(huì)搭配服裝促銷活動(dòng)，以吸引人潮購(gòu)買欲望。店鋪的經(jīng)營(yíng)有賴顧客的維系，因而顧客資料相當(dāng)重要，所以在開業(yè)期間的服裝促銷活動(dòng)就得在此多費(fèi)心思，不妨利用開業(yè)服裝促銷留下顧客資料，作為未來商圈耕耘的基礎(chǔ)。
2、周年慶
店鋪既然有開業(yè)，當(dāng)然也有周年紀(jì)念，因此周年慶的服裝促銷活動(dòng)成為目前最常被炒作的話題。雖然周年慶年年都有，若是能多加一點(diǎn)創(chuàng)意，多用點(diǎn)心，仍然可以走出刻板的模式，創(chuàng)造出新鮮感的話題。
3、社會(huì)特定事件
專賣店除了銷售外，就另一種層面而言，也是資訊信息流通中心，是以專賣店對(duì)于社會(huì)發(fā)生的事件，必須時(shí)時(shí)保持敏感度，平時(shí)與顧客接觸時(shí)可當(dāng)作閑聊話題，拉近彼此距離建立情感，遇某一事件發(fā)生時(shí)，也可以舉辦服裝促銷活動(dòng)，一則表示企業(yè)關(guān)懷社會(huì)，一則刺激購(gòu)買提高業(yè)績(jī)。
4、商圈活動(dòng)
零售店的經(jīng)營(yíng)具有區(qū)域性，商圈顧客的掌握為最根本之道，連鎖店雖然擁有多家店經(jīng)營(yíng)的規(guī)模利益，仍不能脫離商圈耕耘的基本動(dòng)作，因此商圈活動(dòng)必然成為未來區(qū)域經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)。
(三)彌補(bǔ)業(yè)績(jī)?nèi)笨诘腵服裝促銷計(jì)劃
業(yè)績(jī)是專賣店維持利潤(rùn)來源最主要的管道，也是代表品牌在競(jìng)爭(zhēng)下市場(chǎng)占有的態(tài)勢(shì)，營(yíng)業(yè)人員每日所為即是在確保業(yè)績(jī)的達(dá)成，因此以月為單位，以周為單位或以日為單位，都應(yīng)設(shè)立預(yù)警點(diǎn)，若發(fā)現(xiàn)到達(dá)預(yù)警點(diǎn)即以服裝促銷活動(dòng)來彌補(bǔ)業(yè)績(jī)的缺口，為了能有效而準(zhǔn)確地達(dá)到目的，平日應(yīng)建立“服裝促銷題庫(kù)”，遇有狀況即能派上用場(chǎng)。至于預(yù)警點(diǎn)的設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，則會(huì)因各業(yè)態(tài)及專賣店特性而有差異，不妨以過去正常業(yè)績(jī)趨勢(shì)為參考值;某店鋪在當(dāng)日下午六點(diǎn)累積業(yè)績(jī)通常為該日業(yè)績(jī)的60%。諸如此類，以專賣店特性，建立預(yù)警點(diǎn)的參考值，對(duì)業(yè)績(jī)的達(dá)成有相當(dāng)大的幫助。當(dāng)然設(shè)立預(yù)警點(diǎn)不能一成不變，必須隨時(shí)參酌每一個(gè)時(shí)點(diǎn)的各種因素，才能符合當(dāng)時(shí)的效益。
(四)對(duì)抗性服裝促銷計(jì)劃
經(jīng)營(yíng)本身是動(dòng)態(tài)的，在市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)之下，專賣店隨時(shí)要有接受挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，由于連鎖店的蓬勃，競(jìng)爭(zhēng)的加速化是可以預(yù)期的，消費(fèi)者長(zhǎng)期地籠罩在服裝促銷的誘惑，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的服裝促銷活動(dòng)很可能使得我們的顧客流失，造成業(yè)績(jī)的減少，必要的對(duì)抗性服裝促銷活動(dòng)因此而產(chǎn)生，由于對(duì)抗性的服裝促銷活動(dòng)通常較為緊急，可運(yùn)用的時(shí)間較短，若能平日建立“服裝促銷題庫(kù)”，在面對(duì)應(yīng)變時(shí)，將可以立即運(yùn)用。
四、服裝促銷方案計(jì)劃
經(jīng)過上述階段的策略思考之后，接下來便是擬定服裝促銷方案，服裝促銷方案的內(nèi)容包括以下的項(xiàng)目：
(一)目標(biāo)對(duì)象
只針對(duì)某一群消費(fèi)者舉辦的服裝促銷活動(dòng)，以便擬定最適合的服裝促銷手法。
(二)主題
主題的設(shè)定必須具有創(chuàng)意性、話題性，若能創(chuàng)造出口語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ)，則可兼具廣告效果。
(三)誘因
誘因是指消費(fèi)者獲得的部份，例如贈(zèng)品、折扣等，誘因的大小要同時(shí)考慮消費(fèi)者的接受度，以及企業(yè)成本的負(fù)擔(dān)。
(四)參加條件
參加條件是界定哪些消費(fèi)者可以參加，以及如何參加此服裝促銷活動(dòng)，例如：購(gòu)買金額滿300元可參加抽獎(jiǎng)。
(五)活動(dòng)期間
活動(dòng)期間指服裝促銷期間的設(shè)定，依過去經(jīng)驗(yàn)及消費(fèi)行為特性，決定長(zhǎng)短合適的活動(dòng)期間。
(六)媒體運(yùn)用
媒體的運(yùn)用是指通過訊息傳遞的管道，將服裝促銷的訊息傳達(dá)給消費(fèi)者，由于訊息是否準(zhǔn)確且即時(shí)的傳達(dá)給消費(fèi)者，對(duì)于服裝促銷期間的來客數(shù)會(huì)有相當(dāng)?shù)挠绊懀虼吮仨氈?jǐn)慎地評(píng)估及選擇媒體。
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