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念書的孩子觀后感(合集15篇)
看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家增長不少見聞吧,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的念書的孩子觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

念書的孩子觀后感1
現(xiàn)如今,許多農(nóng)村人都外出打工,把老人和孩子放在了家里。其實他們也不愿這樣,做可是終究無可奈何。電影中的小男孩名叫開開,和自己的爺爺生活在一起,爺爺生了很難好的病,總是吃藥,卻不見好轉(zhuǎn),開開是一個正上小學(xué)的學(xué)生。
每天晚上,開開和爺爺一起睡覺,爺爺總會讓開開念今天學(xué)的功課,雖然總會不時地冒出幾個錯別字,但爺爺好像沒聽到似的,一個勁地夸著開開吐字清晰、口齒伶俐。
然而,美好的'日子總是如此短暫。爺爺因為病情加重而逝世,丟下了哭的傷心得開開。開開大聲地叫著爺爺,使勁地?fù)u晃他,但爺爺始終沒有動,而不說一句話。此時看著無助的開開,我忽然想到了自己,敬愛的爺爺終究也會離開我遠去,需要我自己一人承擔(dān)一切。而對著和開開一樣的打擊,我又會如何去做呢?
爸爸迫不得已只能把開開轉(zhuǎn)到城里,上車的時候,開開高興地要把“小膽兒”帶上車時,爸爸說:“開開,聽話,等到了城里爸爸給你買一只比“小膽兒”更好的夠,咱們不要它了,好嗎”汽車開動了,小膽兒一直在后面追著汽車跑,剛開始還只差一點距離,慢慢地,小膽兒被遠遠甩到了后面。汽車仍然向前奔馳,開開傷心地大哭起來,可是即使把小膽兒帶到火車站,它也是不能上火車的。開開想要去城里念書,就必須舍棄掉“小膽兒”,雖然,他也很愛“小膽兒”,一直把它當(dāng)作自己的好朋友。
也許成功路上總是需要舍棄掉一些曾經(jīng)十分珍惜而擁有的東西,念讀書這條路漫長而有短暫,但只要擁有堅定的信念,成功一定會向我們飛奔而來!
念書的孩子觀后感2
這周,全校四年級師生看了一部電影《念書的孩子》,那是一部讓人熱淚盈眶的影片。主人公是一個叫路開的'孩子,他的父母都在外地打工,只有爺爺和名叫小膽兒的小狗一直陪伴著他。
故事是這樣的:路開是一個留守兒童,從小和爺爺生活在一起,他每天晚上給爺爺讀當(dāng)天學(xué)的課文,雖然老把字讀錯,但他讀的很有趣味性,也很有感情,這似乎給了爺爺一絲安慰。有一年,他爸爸給了爺爺200元錢,讓爺爺買了煤氣取暖器。結(jié)果一天早上小膽兒咬住路開的褲角,路開以為大狗又來欺侮“好朋友”,可小膽兒直把他拉到客廳,這時路開才發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了。
他急忙拔打120,爺爺?shù)搅酸t(yī)院,終于被林醫(yī)生救活了?捎幸惶欤瑺敔斔懒。父母回村來安葬爺爺。送走了爺爺,爸爸要帶路開到城里去,可路開要帶小膽兒,而火車不讓帶狗。最后,爸爸強行把他拉上了火車;疖囬_了小膽兒就一直跟著車跑,路開在車上喊:“我在前面等著你,加油!”電影伴隨著哭聲結(jié)束了。
我真希望路開能帶上小膽兒,讓他們幸福地生活在一起。同時,我也明白了一個道理:現(xiàn)在爸爸媽媽給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要珍惜。
念書的孩子觀后感3
寫在前面:留守兒童,是指父母雙方或一方外出到外地打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或與隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
《念書的孩子》這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個叫開開的小孩和一只叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開頭是開開的爸爸媽媽進城打工,上車后,開開就在車后追著哭,當(dāng)時我忍不住落下了眼淚。其實,我和開開的遭遇是一樣的`,只不過開開是被留在了農(nóng)村,而我,是被留在了這個城市。
接下來的情節(jié),是開開的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當(dāng)時我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會到開開要為此忍受多么大的痛苦,更可以想象一個人生活在村子里,是多么的可怕啊!
《念書的孩子》電影的最后,開開和爸爸一起去了城市,但是卻面臨另外一個選擇,就是和心愛的小膽兒分開。如果是我,我會怎么選擇呢?
我真希望開開能和爸爸媽媽在城市過上好的生活,希望小膽兒能回到開開身邊,更希望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書。爸爸媽媽,你們知道嗎?
念書的孩子觀后感4
一個陽光明媚的星期三下午,我們班組織全體同學(xué)去菊城影劇院看《念書的孩子》這部電影。
到達菊城影劇院,大家坐好后,電影便開始了。電影內(nèi)容大概是:有一個孩子,叫路開,他的父母在很遠的地方工作,由爺爺陪著他。爺爺有肺心病,拖垮了家里的經(jīng)濟,為了吃藥,連有線電視費也交不起了。開開放學(xué)沒事干,爺爺怕開開空虛,就哄著開開念課文。今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。爺爺并不在意開開念得對與錯,只要能讓開開有事干就行。他還有一條狗,叫小膽兒。開開每次念書的時候,小膽兒就很捧場,坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽。爺爺陪著路開一起去上學(xué),路開總是和爺爺說:“我要自己一個人上學(xué)!彼麪敔斦f:“不能。”路開總是在上課時往窗外看那條狗——小膽兒;氐郊,每天給爺爺念書,可他讀得不準(zhǔn),有些都發(fā)音錯誤了。后來,他搬到另一個房間睡,起來時,才發(fā)現(xiàn),爺爺煤氣中毒了,經(jīng)過醫(yī)生的急救,終于恢復(fù)了正常。路開又和爺爺睡在一起了。
有一次,路開寫了一篇關(guān)于他父母的作文,被老師表揚了。過了一段時間,爺爺去世了,因為路開給爺爺?shù)乃幨莵y拿的.,路開流著眼淚,他的爸爸,媽媽也趕著回來了。后來,他和爸爸,媽媽進城讀書了,而那只狗——小膽兒還在家里。
我感受到了:路開是個孝順的孩子,九歲就幫爺爺做飯。他也是個勇敢的男孩,竟敢在深夜獨自一人回家。他還喜歡讀書,每天都念書給他爺爺聽,還有他爸爸一開始叫他進城,他一直說不肯,要在這讀書。他和那小膽兒說的話,我十分清楚。他說:“你知道你的爸爸,媽媽在哪嗎?如果知道就說話,不知道就不說話!毙∧憙洪]著嘴巴。路開又問:“你想你的爸爸,媽媽了嗎?想就不說話,不想就說話!毙∧憙哼是不說話。路開眼淚都流出來了。他說:“我們夠朋友!边@句話看出來:他想自己的爸爸,媽媽了,希望他們早點回來。
念書的孩子觀后感5
在學(xué)校,我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《念書的孩子》。主角是一個九歲的留守兒童,叫路開。他雖然只是一個普通的留守兒童,但他的童年卻充滿了坎坷和艱辛。他有一個特別的知心朋友,叫“小膽兒”,它是一只被開開撿回來的流浪狗。小膽兒非常聰明,開開讓它干啥它就干啥。開開寫了一篇有關(guān)小膽兒的作文,受到了老師的表揚。
這部電影講的是開開有一位爺爺,他從小就和爺爺相依為命。因為爺爺患有肺心病,要買藥,所以就沒錢交電視費。爺爺怕開開無聊,就讓他讀課文。后來,爸爸寄來兩百元錢,要給爺爺生爐子,爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開開的褲腿不放,把他拽到屋里,原來煤氣閥門沒有關(guān),爺爺煤氣中毒了,開開及時的撥打了120把爺爺送往了醫(yī)院搶救。當(dāng)開開一如既往的去醫(yī)院給爺爺送飯時,爺爺康復(fù)了,開開迫不及待的抱住了爺爺,祖孫二人流下了幸福的眼淚。過了不久,小膽兒再次把開開拽到屋里,爺爺已經(jīng)永遠閉上了眼睛。開開要跟爸爸進城,可是不能帶小膽兒。汽車開動了,小膽兒拼命的追,想跟上汽車。開開在車?yán)镆贿吙抟贿吅埃弧靶∧憙嚎禳c跑,我在前面等你,”最終小膽兒還是沒追上。
看完后,我已是淚流滿面。開開的.爸爸為什么就不理解開開呢?開開和小膽兒還有爺爺之間的感情是多么深厚啊!想想開開的生活,再看看我們現(xiàn)在,不愁吃不愁穿。而開開在那樣惡劣的環(huán)境下是那么堅強、勇敢,那么開朗、樂觀,不軟弱,也不向困難低頭。我一定要
向他學(xué)習(xí)。
念書的孩子觀后感6
我看了一部電影,叫做《念書的孩子》。在電影中,由于開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅幾歲的開開進城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。開開晚上看電視時,但他家沒交電視費。一去鄰居家,鄰居的小女孩就和她搶遙控器。為了減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)開開又和爺爺學(xué)做飯。開開也很喜歡給爺爺念書,雖然有時念錯字,但念得很有感情。開開的`爸爸要給家里點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進城。開開不去,說他們班的吳美芳進城半年都沒找到學(xué)校。于是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個麻煩事。走的時候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進城給他買個更好的。開開不同意,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠。看到這里我淚流滿面。
看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強的“孩子”。
念書的孩子觀后感7
在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”――小膽兒。
路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每一天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每一天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!
開開是不幸的,但他是堅強懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。十分值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。
我對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的`他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠都只是開開的夢和奢望!
看到開開的童年是那么悲慘,我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好,而開開呢我讀書的環(huán)境那么好,而開開呢盡管如此,我還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),厭惡家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每一天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每一天因為一些瑣事就跟家人吵架斗嘴,做出一些令他們心寒的事情來。(Fwsir.)想想我自己都后悔,家長為我付出了這么多,我還……開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。
看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如。以后不管遇到什么困難,我也要學(xué)著自己應(yīng)對,不再依靠他人。我必須也要做一個堅強的孩子!
念書的孩子觀后感8
《念書的孩子》是一部感人、勵志的電影,讓我受益匪淺。
這部電影講述了主人公開開的父母為了他出去打工,從小就和爺爺生活。他由于缺少父母的關(guān)愛變得任性、不愛學(xué)習(xí)、頑皮?尚疫\的是上天賜給了他一個慈愛的爺爺和一個優(yōu)秀的老師。他的爺爺改變了他,讓他開始熱愛學(xué)習(xí),變得可愛,聽話。不想一場飛來橫禍襲擊了原本平靜的生活:開開的爺爺去世了;蛟S是因禍得福吧,他的爸爸媽媽回來了。
開開的父母擔(dān)心他一個人不安全,想把他帶進城,再找學(xué)校,可是學(xué)習(xí)的勁下去了就難上來了。就在這時,開開的老師找到了他的父親,叫他先自己回城里,開開可以先住在老師家。開開的父親同意了。開開的父母有一次離開了他,他決定自己一個人留在家中。過了一段時間,開開的父親來把他接到了城里。
在這部電影中,我看到了堅強樂觀的開開他的堅強令我震撼,他的樂觀令我動容,他的孝心更讓我倍受感動。他的生活條件根本不及我的五分之一,而他的努力卻是我的五百倍!他對長輩的尊敬也讓我自愧不如、望塵莫及、我的爸爸媽媽同樣也很愛我,可我卻沒有像他一樣回報父母的愛。甚至我的學(xué)習(xí)也總讓父母為我操心。
在電影中還有個角色讓我感觸很大,那就是開開的寵物也是最好的'伙伴——“小膽兒”。他讓我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長要多顧慮孩子的感受。這些自己孤單無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望爸爸媽媽無私、溫暖的關(guān)愛啊!
這部影片讓我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如。我知道今后該怎么做了,以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強的人,不畏懼艱難險阻,勇往直前。
念書的孩子觀后感9
今天,我看了一部電影,名字叫《念書的孩子》。
影片演的是一位山村孩子艱苦求學(xué)的故事,故事的大意是這樣的:一個九歲的男孩路開,他的父母到城里打工掙錢,家里只剩下了他和爺爺。路開撿到了一條流浪狗,名字叫“小膽”,他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天,路開爺爺煤氣中毒,幸好小膽聞到了氣味,爺爺才解脫了生命危險?墒,過了不久,路開的爺爺不幸去世了。從此,家里只剩下路開一人,陪著他的只有小膽。因為要上學(xué),爸爸把他帶到城里去,他離開了同學(xué),離開了老師,連自己唯一的一個朋友小膽也失去了。
看完這部電影,我情不自禁地流下了眼淚。一個離開爸爸媽媽的.孩子是多么可憐啊,然而路開聰明、好學(xué),充滿孝心。常年留守的孩子非?是蟾改傅膼酆捅Wo,電影中的路開也得到了老師同學(xué)鄰居的關(guān)心,才使他在爺爺去世孤單無助時得到了幫助度過了難關(guān)。我們身邊有許多愛我們的人,他們默默的保護著我們,讓我們快樂地成長,我們得感謝他們?纯绰烽_,再想想自己,我們的生活環(huán)境要比路開優(yōu)越的多,而且我們還有父母沉淀淀的愛?晌覀儏s不知足,比起路開我們要比他幸福的多。因此,我們要努力向路開學(xué)習(xí),做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!
現(xiàn)在在農(nóng)村,像路開這樣的孩子太多了,父母外出打工,留下孩子跟著爺爺奶奶一起生活,雖然生活有保障,但沒有父母疼愛的孩子多么孤單呀,多么需要和父母生活一起呀!因此,我想對像天下的父母說:爸爸媽媽,我們需要你們,你們回來吧!我也想對和路開一樣的孩子們說:同學(xué)們,我們一定要勇敢,在任何情況下都要堅強地生活,刻苦地學(xué)習(xí),快樂地成長。
念書的孩子觀后感10
周五,我們?nèi)ゴ罱ê玫挠芭窨戳艘徊侩娪。在一開頭,便是一位婦女含淚不舍地上了大巴,她就是開開母親。
接下來就是電影主人公開開與他的爺爺在農(nóng)村生活的場景。看著爺爺?shù)拇葠酆烷_開的調(diào)皮,使人心情愉快。開開上學(xué)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,經(jīng)常教爺爺,但他非常想父母。一次爺爺煤氣中毒,他趕緊撥打電話來拯救爺爺。但美好的事情中就會結(jié)束,開開的爺爺不幸去世了,他帶著他的狗——小膽兒,投宿到老師家。開開和小膽兒是最好的朋友,他們有著深厚的友情。最后,開開父母接他到城里,但開開舍不得鄉(xiāng)下的一切,被父母硬拖上了車,小膽兒就在車后拼命追著那車,車和小膽兒的距離逐漸拉遠……
看完這部電影,我被最后的場景打動,幾乎就要流下淚來?蓱z天下父母心,父母投奔城里,留下孩子在村里,為的是給孩子一個美好的未來,美好的生活,但他們沒有想過,打一個電話就是對孩子的鼓勵和慰藉。
除了父母之心,還有爺爺之心,爺爺對開開特別疼愛,好的'留給他,凡事包容他。開開讀書給他聽,他就耐心聽著,時不時指點幾句,雖然,他的知識都是聽說書來的,但仍然和開開討論著,指明錯誤。
我滿心以為他的父母來接開開,開開會十分樂意地和他們走,結(jié)果出乎意料,開開堅決地留在農(nóng)村,讓我們在這個小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小膽兒,似乎很聽開開的話,充滿靈性,他倆就是好兄弟。如果沒有了小膽兒,這部電影就不會這么好看,這么感人。
我覺得,小膽兒一直窮追不舍的,不就是友情嗎?
念書的孩子觀后感11
昨天,學(xué)校組織觀看電影《念書的孩子》?赐觌娪,我思潮起伏,腦海中不停地涌現(xiàn)出電影里感人的情景。9歲的小男孩開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,遠離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。除了和爺爺相依為命,他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。路開是一個活潑開朗孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,為了不讓開開寂寞,爺爺每天都讓開開讀書給自己聽,雖然錯誤百出,但語氣到位,講得娓娓動聽。
每天晚上都等遠方的'爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是眾多留守兒童中的一個,他超出同齡孩子的堅強,讓人感到心酸。
看到開開童年是那么不幸,我一下就聯(lián)想到自己和同學(xué)們。家里的條件讀書的環(huán)境都是那么好,而我們還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),討厭家長嘮叨。與孤單的開開相比,每天有同學(xué)朋友家人陪伴在我們身邊,可謂是幸福至極。但我們還不知足,因為一些瑣事而跟家人吵架斗嘴,做出令他們心寒的事來。爸爸媽媽為我們付出了這么多,我們還身在福中不知福。
開開那不屈不撓熱愛學(xué)習(xí)的精神深深地影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),不管遇到什么困難,都要學(xué)著自己面對,不再依賴他人,做一個堅強的孩子!
念書的孩子觀后感12
這周三,學(xué)校組織我們看了一部電影,叫念書的孩子,看了這部電影,我的感觸頗多。
電影的主人公叫開開,他是一個山村留守兒童,他的爸爸媽媽都外出打工了,他和爺爺相依為命。由于開開的爺爺有肺心病,所以他們家的生活非常拮據(jù),但是沒有父母陪伴在身邊的孩子總是寂寞的,他們總是會在夜中哭喊著叫著爸爸媽媽,這點我是深有體驗,因為最近我的媽媽出去打工了,妹妹晚上跟我睡的時候總是動不動就哭了起來,我知道她是想媽媽了。為了不使開開晚上感到孤單,爺爺每天晚上都會讓開開給他念書。
爺孫倆相依為命。后來開開的爸爸要給家里點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝,爺爺就同意了。那天晚上,開開說他要去東屋睡覺,爺爺就同意了。但是第二天早上,開開的小狗小膽兒拽著去讓開開看爺爺,結(jié)果爺爺一氧化碳中毒了,開開馬上拔打了120,搶救及時,爺爺醒了,他們二人都很高興。爺爺身體不好,開開便幫爺爺做飯,爺爺也非常高興。
但是有一天,小膽兒又拽著開開去爺爺屋里,但是這次去的晚了,爺爺已經(jīng)去世了,開開的父母回來葬了他的爺爺,讓開開跟他們進城去,開開不去,說他們班的'一個同學(xué)進城半年也沒找到學(xué)校。最后也沒辦法,只能跟父母去了,他的爸爸走的時候說不帶小膽兒,但是開開舍不得,他的爸爸說進城給他買個好的,他也不肯。于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠。
電影就這樣結(jié)束了,看著這部電影,我明白了留守兒童的孤獨和無助,但是,跟他們比,我又做到了什么呢,我什么都做不好,就連學(xué)習(xí)也學(xué)不好,所以我以后一定要想開開學(xué)習(xí),做一個勇敢的念書的孩子。
念書的孩子觀后感13
我本來并沒有想看這部電影,可是在做義工的朋友(非常)強烈的推薦下,我打開了百度。
第一幕就給了我相當(dāng)大的沖擊。霧蒙蒙的清晨,一個孩子哭喊著不辭而別的爸爸媽媽。刺激之下,我繼續(xù)看了下去。
在講感悟之前,還是得提一下這個電影中的硬件,演技拍攝。怎么說呢,我雖然對于電影拍攝沒有研究,但還是來這里寫一寫自己的感受吧。個人覺得這篇電影的演技拍攝一般。也許我還沒看到,但是至今,我看到的小孩子的演技無論如何好都很難將我?guī)腚娪。一些電影的剪切編輯以及天天的情緒轉(zhuǎn)換都比較突然。還有,這大概是我的一個問題所在吧,一些我并不贊同的細(xì)節(jié)會突然把我?guī)щx故事情節(jié),打斷電影的連續(xù)性,比如一些生活細(xì)節(jié)描寫:每個人都講一口標(biāo)準(zhǔn)的'普通話,開開的老師是一位大美女。
可是無論怎么說演技爛,拍攝糟,這部電影的主題是完美的。它向我們這些不知人間疾苦的城市兒童展現(xiàn)了生活的另一面,展現(xiàn)出了社會中現(xiàn)實存在的人們的生活,激起了我們對于在中國的另一個世界中的人的關(guān)注,讓人想去做一些什么......
這是這部電影的最終成就。不是得獎,不是受人好評,而是激起人們對于留守兒童的關(guān)注以及關(guān)愛,讓人們想去為這些孩子做些什么。
念書的孩子觀后感14
今天下午,我看了一部電影《念書的孩子》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時時刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學(xué)生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽兒”相依為命。他們生活的非常貧困,家里沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽得很認(rèn)真。每當(dāng)路開上學(xué)的時候,小狗都陪伴著他,路開經(jīng)常把心里的話說給小狗,路開特別想他的爸爸媽媽,當(dāng)他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。
寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽兒”大叫起來,咬著路開的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍叮瓉頎敔斆簹庵卸玖,路開撥打了120,經(jīng)過醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺?shù)纳眢w越來越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,開開每天放學(xué)回來寫完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學(xué)會了做飯,還會做咸蘿卜。日子一天一天的`過去,有一天,“小膽兒”又大叫起來,它趴在爺爺?shù)拇策,舔著爺爺(shù)氖郑墒菭敔斣僖残巡贿^來了,爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城里去上學(xué),卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,可是卻無法帶上“小膽兒”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追著汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。
小膽兒一直追一直追,可始終追不上,電影伴著哭聲結(jié)束了。
念書的孩子觀后感15
昨天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ础赌顣暮⒆印。在這部電影中,九歲的路開同學(xué)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個留守兒童。他還有一個無話不談的“知心”的好朋友一一小狗"小膽兒!
路開的父母,留下了路開,到城里打工去了。為了不使路開寂莫,爺爺天天哄著路開,說:“爺爺最喜歡聽開開讀書了。”爺孫兩個相依為命。后來路開的爸爸要給爺爺家里點個爐子,爺爺偏說不用了,再冷的天一樣熬過去了嗎?但是路開爸爸一定要裝。后來,路開撿了一只小狗,給它取名為“小膽兒!币惶,小膽兒拽著路開的褲腿,一邊拽著一邊往爺爺?shù)奈葑永镒撸烽_連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了,因為搶救及時,爺爺被林醫(yī)生救醒了。
看到這里,不由得唏噓,我嘆了一口氣,心想:幸好搶救及時呀!不能爺爺就沒命了。煤氣真危險呀!后來爺爺不幸去世了。我也哭了。路開的父母回來給爺爺埋葬,后來,他們要帶路開進城,路開不同意,說:“我們班吳美芳進城半年都沒有找到學(xué)校。”路開的父母找了一些人,找到了學(xué)校。臨走前,爸爸說火車站不賣狗票,進城給他買個更好的,路開偏不放手。最后爸爸掰開了路開的手,把他把上去。就這樣,路開哭著喊著,離開了這個難以割舍的地方,還有他的小膽兒。
當(dāng)時,我覺得他爸爸根本不懂他在想什么。路開叫小膽兒快點跑,最后小膽兒離車越來越遠。這時,我們班同學(xué)很多眼睛都哭紅了。
看了這部電影,我覺得路開很可憐。然而,路開聰明、好學(xué),但他身上那一種鍥而不舍的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的'。但是,令我難以釋懷的,還是路開那份善良、純純的情感,它一陣陣抨擊著我的心靈……
電影結(jié)束了,眼角的淚花還在泛動,我們默默地離開了電影院,留下了一聲聲嘆息。我輕輕地拭去淚水,心里有種情懷在心底涌動:
世上,有一種傷心叫分離;有一種情感叫相依為命;有一種記憶叫刻骨銘心。
珍惜,所有來之不易的一切!
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