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學(xué)生勵(lì)志故事觀后感
當(dāng)品味完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？下面是小編精心整理的學(xué)生勵(lì)志故事觀后感，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生勵(lì)志故事觀后感1
《司馬光警枕勵(lì)志》中，司馬光用“自殘”的方法改掉自己睡懶覺、不愛學(xué)習(xí)習(xí)慣的故事讓我感到非常驚訝和敬佩!
故事中著名大文豪司馬光幼小的時(shí)候貪玩貪睡，也不愛學(xué)習(xí)。因此，他沒少挨老師的責(zé)罰和同伴的嘲笑，自己也丟盡了面子。老師見他是個(gè)聰明的孩子，便苦口婆心地諄諄教誨他。司馬光也有決心改掉貪玩貪睡、不愛學(xué)習(xí)的.毛病。開始那幾天，他試著早早起床，可是，“懶蟲”像惡魔一樣纏著他起不來。于是，他就想到一個(gè)“自殘”的辦法，睡覺前喝了滿滿一肚子水，讓自己在第二天早上憋醒�？墒屡c愿違。第二天早上，他非但沒有被憋醒，反而把床尿了個(gè)盡透，還挨了媽媽一頓斥責(zé)。于是，司馬光又想到了一個(gè)“自殘”辦法，用圓木頭作了一個(gè)枕頭。枕上去，頭會(huì)感覺硬硬的很不舒服，且早上一翻身頭就會(huì)從木枕上滑落下來磕到床板上，這樣自然就會(huì)醒來了。果真，這一招兒還真管用。從此，他再也睡不著懶覺了，每天早早就起床讀書了。這樣，他刻苦鉆研，堅(jiān)持幾十年不放棄，終于寫出了流芳千古的《資治通鑒》，成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、名副其實(shí)的大文豪!
讀到這里，我終于明白了司馬光為什么不怕遭罪，用喝水憋尿和木枕的方法來“自殘”了，也懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“沒有苦中苦，哪有甜上甜”的深刻道理。司馬光，太值得我敬佩和學(xué)習(xí)了!
學(xué)生勵(lì)志故事觀后感2
隨著輕柔的晚風(fēng)，我拿起一本《勵(lì)志故事》，津津有味地“啃”起來。
在生活中我們不免會(huì)遇到許多困難，這些困難阻礙著我們朝夢(mèng)想前進(jìn)的腳步。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活中的困難，怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?讀了這本書后，我終于明白了。
書中有十幾個(gè)小故事，都是教你怎樣樂觀地面對(duì)生活中的困難。其中有個(gè)故事令我印象最深刻。
這個(gè)故事寫了一位小伙子在美國(guó)的一家酒吧里彈鋼琴，他彈得十分動(dòng)聽，很多人慕名來聽他演奏。一天晚上，一位中年顧客提議讓他唱一首歌來聽聽。一開始那位小伙子認(rèn)為他想讓自己出丑，不愿意演唱，但最后因?yàn)槿呵闆坝�，無奈之下唱了一首歌。他這一唱，立刻贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。這位小伙子后來在大家的鼓勵(lì)下向歌壇進(jìn)軍，竟成了美國(guó)的爵士歌王。
看到這里，我想起以前媽媽讓我學(xué)鋼琴的事情。我十分喜歡跳舞，長(zhǎng)大后想成為一位舞蹈家。但媽媽一心想讓我學(xué)鋼琴，讓我以后能成為一位鋼琴家。但是我總認(rèn)為鋼琴太難學(xué)了，而且自己也沒有音樂天分，學(xué)來也沒用，只是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢而已。于是我一再拒絕了媽媽。等到現(xiàn)在長(zhǎng)大了，思想比以前成熟了，又喜歡上了鋼琴，想試著學(xué)來看看。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)鋼琴并不難學(xué)，難的'只是自己敢不敢去嘗試。
這本書告訴我最難忘的一個(gè)道理是：有時(shí)，我們做的事情不一定是最適合自己的，我們往往喜歡安逸，害怕改變，在時(shí)光的流逝中失去了改變自己的機(jī)會(huì)。所以，我們不妨給自己多一點(diǎn)空間，多一點(diǎn)機(jī)會(huì)，多去嘗試一下，去尋找真正適合自己的東西。
學(xué)生勵(lì)志故事觀后感3
剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村子叫蘆花村，村子里有一個(gè)小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長(zhǎng)潛水，像魚兒一樣靈活。一天，鬼子又來村子里掃蕩了，因?yàn)槔畲笫澹陙肀还碜幼阶×�。鬼子讓他交出李大叔，可雨來死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來寧死不屈。
讀到這里，我為我的`倔強(qiáng)而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個(gè)同學(xué)喊我去打球，可爸爸不同意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準(zhǔn)我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑，說：“就要考試了，還去玩�！蔽乙宦犨@話就來氣了：“打球能放松心情，還能鍛煉身體呢!”這是媽媽發(fā)話了：“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了�！安粶�(zhǔn)去就是不準(zhǔn)去!”媽媽強(qiáng)詞奪理。爸爸也走過來好言相勸，可我就是轉(zhuǎn)不過彎來。他們看誰也說服不了我，就各做各的事去了。我就一個(gè)人們?cè)趷灐，F(xiàn)在把魚來和我對(duì)比屋里，我早已無地自容。
雖然雨來處在抗戰(zhàn)時(shí)期，但卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我處在這種和平年代，本應(yīng)發(fā)奮讀書，卻與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)。
是啊，我們要學(xué)習(xí)雨來，不能倔強(qiáng)，更不能軟弱，做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子，好學(xué)生。
學(xué)生勵(lì)志故事觀后感4
9月1日晚八點(diǎn)整，我們一家準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)前準(zhǔn)備觀看每年開學(xué)都會(huì)陪伴我們的《開學(xué)第一課》。
節(jié)目開始了，這次的主題是夢(mèng)想。講述了一些人為夢(mèng)想而努力奮斗的故事。女航天員王亞平無意中報(bào)名參加飛行員，但連她自己也沒有想到，自己竟然成功通過考核成為了一名飛行員。隨后又通過重重常人難以忍受的考驗(yàn)幸運(yùn)地從十年前在電視機(jī)前看著神舟五號(hào)升空的小姑娘變成了十年后神舟十號(hào)里身著航天服的一員。隨著神舟十號(hào)升上了浩瀚的太空，王亞平認(rèn)為，之前的一切努力都是值得的。本是舞蹈老師的廖智，卻在5.12大地震中被天災(zāi)奪去了最重要的東西-雙腿。在那一刻，它幾乎忘念俱灰，不得不穿上假肢，但那刻骨銘心的疼痛使他痛苦不已，但她并沒有忘記自己所熱愛的事業(yè)，繼續(xù)走上了舞臺(tái)，跳起了“輪椅舞”。他在現(xiàn)場(chǎng)跳了一首《怒放的'生命》十分精彩，讓我們感受到她的自強(qiáng)不息，不屈服于命運(yùn)，不向命運(yùn)低頭。我最佩服的是八一跳傘隊(duì)的隊(duì)員們，他們有的只比我們大兩三歲、四五歲，卻都為了同一個(gè)飛天夢(mèng)想，堅(jiān)持在跳傘隊(duì)接受長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練，為了規(guī)范跳傘動(dòng)作，常常練習(xí)把腹部靠在一個(gè)小方椅上腿彎曲，手伸平，做出從飛機(jī)上剛跳下時(shí)的姿勢(shì)。但隊(duì)員們最開心的還是從高空跳下的時(shí)候，因?yàn)檫@就是真正的飛翔�？赐炅恕堕_學(xué)第一課》，我感受到，有夢(mèng)就要去追逐，也許，在我們追夢(mèng)的道路上會(huì)有許多坎坷，但這些坎坷同時(shí)也會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，我也相信，夢(mèng)想的力量與我們同在。
我的夢(mèng)想是成為一名老師。站在講臺(tái)，面對(duì)自己的學(xué)生，向他們傳授知識(shí)，實(shí)現(xiàn)他們心中的那個(gè)美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想并非一時(shí)興起的夸夸而談，因此，我堅(jiān)信，世界因?yàn)橛辛藟?mèng)想而絢麗繽紛，生活也因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩絕倫。
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