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開學(xué)第一課優(yōu)秀觀后感范文1000字（精選8篇）
品味完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的開學(xué)第一課優(yōu)秀觀后感范文1000字（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一課優(yōu)秀觀后感1000字1
一年一度的《開學(xué)第一課》準(zhǔn)時(shí)敲響了鈴聲。這期的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，前輩們動(dòng)情講述傳承傳統(tǒng)文化過程中發(fā)生的故事。中華上下五千年，優(yōu)秀的中華文明至今仍熠熠生輝。短短的課堂，令我油然而生起強(qiáng)烈的民族自豪感！
隨著中國走向世界，全球一體化的深入，人們逐漸向“西化”“現(xiàn)代化”靠攏，而許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化卻面臨著失傳的危險(xiǎn)。傳承傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)科技與古典的高度融合，已成了每一位華夏兒女責(zé)無旁貸的重任。
“棋以明智”
“阿爾法圍棋也是人類創(chuàng)造出來的，它也是人類智慧的結(jié)晶。我覺得我與阿爾法圍棋，無論是誰贏了，都是我們圍棋的勝利�！笔澜鐕骞谲娍聺崒�(duì)于人類與人工智能的圍棋史詩級(jí)戰(zhàn)爭的失利表示坦然，并找到了圍棋與科技的新視野。人工智能永遠(yuǎn)無法體會(huì)的，是每一位棋士面對(duì)阻礙關(guān)卡時(shí)迎難而上、百折不撓的'頑強(qiáng)精神，是敢于接受挑戰(zhàn)、敢輸敢贏的勇氣。雖然柯潔輸了，反之站起來的卻是世界科技日新月異的發(fā)展。人類能夠創(chuàng)造出打敗自己的東西，已經(jīng)足夠強(qiáng)大。而能夠與科技共同進(jìn)步，充分弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，無疑是崛起中華的必由之路。
“文以載道”
如果有一條路，能夠穿越時(shí)空，來到現(xiàn)代人的心里，我想那必然是古典詩詞。從“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁壯闊，到“我是夢(mèng)中傳彩筆，欲書花葉寄朝云”的兒女情長，揮灑下清香的書墨，芬芳的是一顆顆赤誠的心。著名翻譯家許淵沖老先生傾盡畢生心血，獻(xiàn)身翻譯事業(yè)，年近期頤仍筆耕不輟。如此“執(zhí)著”，只為了“向世界講好中國故事”。他是一名勤勞的探路者啊，許淵沖敲開了古典文學(xué)的國界之門，如今的人們啊，來往交好，在書香文韻中，遠(yuǎn)隔千古，找到心靈的共鳴，返璞歸真。
經(jīng)得起時(shí)間之河的沖刷沉淀的，才是真正的珍寶。中國人的傳統(tǒng)文學(xué)，是屬于世界人民的共同財(cái)產(chǎn)，我們要帶著她，走出去。讓這個(gè)世界，傾聽這個(gè)千年老人深深的吟唱。
“絲綢新路”
張騫出使西域，在漫漫黃沙之中，開辟陸地絲綢之路；鄭和七下西洋，送出財(cái)寶，宣揚(yáng)國威。中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)早已在數(shù)百年前便深入世界人民的心中。而如今，無數(shù)嘔心瀝血的漢語傳播者正在傳播漢字的路上越走越遠(yuǎn)。人們學(xué)習(xí)漢語，也漸漸開始了解這個(gè)飛黃騰達(dá)、有著璀璨文明的大國。
在巴基斯坦獻(xiàn)身漢語教育事業(yè)的楊老師、如今仍在為愛人未竟的事業(yè)奮斗的崔老師、年近花甲的“巴基斯坦?jié)h語之母”米巴斯、世界各地孔子學(xué)院的漢語老師……他們?nèi)栽趭^斗。一帶一路的美好藍(lán)圖已經(jīng)勾起，中國人民與鄰邦友人友好往來的心愿正在實(shí)現(xiàn)。
我們是幸福的。在有生之年，能夠親眼見證祖國的偉大復(fù)興。讓我們攜起手來，把傳統(tǒng)傳承下去，把科技發(fā)展下去，讓中國，成為一個(gè)流傳著千年歷史傳統(tǒng)的科技強(qiáng)國！
開學(xué)第一課優(yōu)秀觀后感1000字2
每年開學(xué)第一天，都有《開學(xué)第一課》的陪伴，可以說，是《開學(xué)第一課》陪伴我們成長。
與往年不同的是，今年的開學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”。做游戲的時(shí)候由原來的孩子們獨(dú)自完成變成了與父母一起的活動(dòng)，充分體現(xiàn)了父母的教育對(duì)子女的`重要性。
在這一講當(dāng)中“童話大王”鄭淵潔現(xiàn)身說法，從他與自己的兒子鄭亞旗的對(duì)話中，充分的體現(xiàn)了言傳身教的重要性。從鄭淵潔的行為中，鄭亞旗從小就潛移默化的體會(huì)到孝道的重要性。
孝乃人之根本，我們的父母從我們出生之時(shí)就哺育 呵護(hù)著我們，是我們平安快樂的成長。是他們給予我們生命，我們所擁有的一切，都是我們的父母給的。
在第一講當(dāng)中，撒老師講了一個(gè)催人淚下的故事：在公園里，一個(gè)年輕人和一個(gè)老人一起坐在長椅上。老人問年輕人：“地上那是什么呀？”年輕人回答道：“麻雀。”過了一會(huì)，老人又問：“地上那是什么呀？”年輕人說“麻雀！”又過了一會(huì)，老人又問了第三遍，年輕人終于不耐煩了：“你都問了三遍了，不都告訴你了，麻雀！”老人說：“我記得你小的時(shí)候，也是這樣也是這樣不停地問我，你問了十幾遍，我都不厭其煩的回答你。你每問一遍，我的心里就甜一分。就算你當(dāng)時(shí)問我?guī)资�，幾百遍，我也�?huì)告訴你‘那是麻雀’，絕沒有一絲的不耐煩。”
是啊，從我們小的時(shí)候，父母就一遍遍的教我們吃飯 穿鞋 刷牙 洗臉……我們漸漸地長大，很多事情自己都能去學(xué)會(huì)，可父母卻在時(shí)光中漸漸的老去。終有一天，他們會(huì)什么忘記，不知道怎樣吃飯 穿鞋 刷牙 洗臉�？删退隳悴辉谒麄兩磉�，他們忘記了一切，心中永遠(yuǎn)放不下的都是你。不管他們是否還記得你的模樣，不論他們將你當(dāng)成陌生人去看待，就算有一天他們變得癡呆，他們也永遠(yuǎn)記得：有好吃的要先給你留著，有漂亮的衣服要先給你穿，餐桌上永遠(yuǎn)都要給你留一份多余的碗筷，逢年過節(jié)首先都要叫你回家吃飯。
當(dāng)你在與朋友開懷暢飲之時(shí)，你是否還記得有兩個(gè)人在時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你；當(dāng)你在外面徹夜不歸之時(shí)，你是否想過有兩個(gè)人在為打不通電話而心急；當(dāng)你與同學(xué)酒足飯飽之時(shí)，你是否知道有兩個(gè)人在放涼的飯菜面前等你。
如果真的有一天，父母不再記得任何事，你是否會(huì)向他們對(duì)你一樣去包容 堅(jiān)持，耐人的照顧他們。
不要等到最后再去捶胸頓足，恨自己分給父母的時(shí)間太少太少。不要總是失去了才懂得珍惜。
孝順不是等父母老了將他們放在養(yǎng)老院中，也不是在過節(jié)的時(shí)候扔下一摞錢轉(zhuǎn)身就跑。其實(shí)你并不用做很多很多，只是一句話就夠了——
“�；丶铱纯�！”
開學(xué)第一課優(yōu)秀觀后感1000字3
今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”，無論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國家的進(jìn)步。
生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，未來需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來充滿了期待！
夢(mèng)想，往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就要為之奮斗，向前努力；有了夢(mèng)想，就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票，去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，所以說夢(mèng)想創(chuàng)造未來。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活，所以說夢(mèng)想創(chuàng)造未來。著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢？她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭取的。
夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，而人類也就有所寄托，使歷史歲月延續(xù)于無窮。著名歌手叢飛，賑災(zāi)義演，扶貧救難，他是一百多個(gè)孩子的`爸爸，他知道自己快不行了，不愿花一個(gè)是旅游業(yè)，還有一個(gè)就是動(dòng)物對(duì)人的感情。
今天中午，我去上興趣班，我一直靠著嘉綠名苑旁的那條嘉祥巷走，環(huán)衛(wèi)工人還沒掃過路，滿地金黃的落葉，成片的樹陰中透出幾縷陽光，樓房高的大樹被風(fēng)吹得發(fā)出“沙”“沙”的響聲，是不是有行人走過，我一邊走一邊欣賞，很是愜意。
走著走著，突然看見前面有一只黑白相間但說不出名的小鳥，我離它只有幾步之遙，它不逃不飛，在那兒蹦著跳著，我沒停下來，走了過去，到它身邊，它也只是跳了幾下讓開了，這是我第一次遇見!鳥兒竟然不怕人�；丶液笪疫�在想著：杭州隨著時(shí)間變得發(fā)達(dá)，動(dòng)物也漸漸與人熟了，明白人們不會(huì)傷害它們。我們?cè)诓唤?jīng)意間給動(dòng)物留下了印象。
在我寫到這里時(shí)，一抬頭，忽然看見一只像松鼠一樣的小動(dòng)物，從樹葉叢中躍上了我房間對(duì)面的屋頂上，在那兒站了一會(huì)兒后又飛似的跑走了�！斑@一定是從老和山上來的，竟然還敢到人這么多的城市里來，現(xiàn)在動(dòng)物真是越來越不怕人了�！蔽疫@么想著。
現(xiàn)在的動(dòng)物對(duì)人的感情越來越好，我覺得用書上的話最貼切：信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。
開學(xué)第一課優(yōu)秀觀后感1000字4
今天是開學(xué)第一天，晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開學(xué)第一課》主題是“乘著夢(mèng)想飛翔”。
《開學(xué)第一課》第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在這一節(jié)中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。
在十年前，王亞平還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng)，成為中國首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想如星辰，雖遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有天能觸摸得到。
而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了的她的跳傘夢(mèng)，成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)藍(lán)天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮(zhèn)，來到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑，卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無法承受，但想著自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后。當(dāng)她第一次跳傘時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)她愛上了跳傘。是啊，沒有人能隨隨便便成功，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。
《開學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
對(duì)于夢(mèng)想，很多人都能說上幾個(gè)，但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢？
想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的.心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看到這里，我下定決心，對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想，一定要慎重，并且無論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去！
《開學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
很多人都覺得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無光彩的，因?yàn)檫�沒有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅(jiān)持，追尋的過程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì)說話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠輕易彈出中外名曲了，并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅(jiān)持的奇跡嗎？
看了《開學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。夢(mèng)想是一種力量，這種力量會(huì)讓你無懼風(fēng)雨，無畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。夢(mèng)想是一種動(dòng)力，有了夢(mèng)想，我們就像一架小小的飛機(jī)，飛向未來！
開學(xué)第一課優(yōu)秀觀后感1000字5
一年一度的《開學(xué)第一課》終于在9月1日晚如期而至。今年的主題是“中華驕傲”，與以往相同，以篇章的形式分成了五節(jié)“課”，它們分別是：字以溯源，武以振魂，文以載道，棋以明智與絲綢新路，從多角度反映了中國古老的傳統(tǒng)文化。而其中最讓我印象深刻的，則是“字以溯源”。
漢字是中華人民的驕傲，是先人智慧的結(jié)晶，它有著源遠(yuǎn)流長的歷史。五千年前，勤勞勇敢的華夏人民創(chuàng)造了甲骨文，這之后的千百年來，我們逐漸將書寫材料由甲骨換為竹簡，字體由甲骨文變?yōu)樽w，金文……直到今天，我們將正楷字寫在紙上，中華人民都在不斷地運(yùn)用智慧將漢字的書寫變難為易。各個(gè)時(shí)代的人都用不同樣式的漢字在歷史的卷軸上留下了無數(shù)璀璨的篇章。
中華漢字是世界上所有文字中唯一能夠?qū)⒆煮w本身的美感發(fā)展成一門藝術(shù)形式的文字。端莊的正楷，不羈的狂草，還有流暢的行書……漫長的歲月里，不只有王羲之的《蘭亭序》能夠充分的展現(xiàn)漢字的'魅力，還有數(shù)不清的書法家出神入化的書寫將漢字變得栩栩如生。歷史上的許多書法名篇無不龍飛鳳舞，行云流水，許多人都會(huì)為之瘋狂。
漢字并不只是一種文字那么簡單，它是一門可以令人陶醉其中的藝術(shù)。漢字方塊字的字體是世間獨(dú)一無二的。當(dāng)你在書寫時(shí)，漢字仿佛是一個(gè)個(gè)富有靈性的小精靈在方格間跳動(dòng)，又像是汩汩的溪流從筆尖流過……漢字的生動(dòng)形象是其他字母文字無法比擬的�！吧健边@個(gè)字，只有簡單的三筆，但它卻將山巒起伏的壯闊情景完美的表現(xiàn)了出來。山峰陡峭的模樣，峰與峰之間的山溝，不正與山的字形相同嗎？它不僅展現(xiàn)了自然景觀，簡單的字形同時(shí)又給人無限的想象空間。
漢字除了擁有優(yōu)美的字形，每個(gè)漢字豐富的字義也令人難以捉摸。一個(gè)表面十分簡單的字，它可能會(huì)有多姿多彩的意義。王寧教授在節(jié)目中也為我們展示了“正直”二字的演變過程。行不離軌即是正，目不斜視即是直，類似的例子還有很多很多，而漢字與漢字組成的詞語,成語則更是深?yuàn)W。漢字就像籠罩了一層面紗，讓我們?nèi)滩蛔〉厝ヌ剿鳎匚丁?/p>
漢字是中華民族的瑰寶，它經(jīng)歷了五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從皇帝大戰(zhàn)蚩尤，到周朝建立，再到秦統(tǒng)一全國，到漢朝建立，再到唐宋元明清……就像課題“字以溯源”，漢字有著悠久的歷史，經(jīng)久不衰，至今仍有著飽滿旺盛的生命力。這是我們的驕傲，更是世界之奇跡！
今年的《開學(xué)第一課》讓我感受到了，傳統(tǒng)文化就在我們身邊，同時(shí)我也懂得了如何熱愛，傳承并發(fā)揚(yáng)我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。漢字，你是中華民族的驕傲，我們?yōu)槟愣院溃?/p>
開學(xué)第一課優(yōu)秀觀后感1000字6
今天是開學(xué)第一天，我按照老師的要求，觀看了“開學(xué)第一課”，看完后，我受到了許多啟發(fā)。
“開學(xué)第一課”分為四節(jié)，第一節(jié)主要是講“孝”。孝字的上一部分是一個(gè)不完全的“老”字，而下面是一個(gè)“子”字，這便意味著每一個(gè)子女等到父母老的時(shí)候都要去幫助他們，支持他們。父母在子女小時(shí)候也該以身作則，對(duì)爺爺奶奶、姥姥姥爺好，這是讓孩子學(xué)會(huì)“孝”最重要的一點(diǎn)�！靶ⅰ辈皇亲鍪裁创笫�，只要每天做一些力所能及的家務(wù)，問父母聲好，給他們泡一杯茶都叫“孝”�！伴_學(xué)第一課”講了一個(gè)事例，一個(gè)兒子因?yàn)樗惠呑記]有到外面的世界玩過，他便自己改裝了一輛摩托車，在六年的時(shí)間里，他帶著自己的父親去了許多的省，這難道不叫“孝”嗎？讓我們從現(xiàn)在開始對(duì)父母、對(duì)長輩、對(duì)家人有一份孝順之心吧！
第二節(jié)的`主要內(nèi)容是“愛”。愛是人世間最美的字眼，愛可以讓人走出失落，可以讓受傷的心靈得到安慰。愛不僅是愛父母，也要愛自己、愛生活、愛大家。只要你去愛別人，別人回報(bào)你的可能是雙倍的愛，發(fā)自內(nèi)心的真誠的愛可以打動(dòng)所有人。在“開學(xué)第一課”上又有一個(gè)事例：一位父親本是一位搖滾歌星，但由于他兒子有先天性的腦殘，他放棄了舞臺(tái)、燈光、掌聲和鮮花，選擇當(dāng)一位平凡而又偉大的父親，終于，他兒子和他過上了幸福的生活。盡管這中間經(jīng)歷了許多的艱苦，但愛讓他堅(jiān)持了下來。我們只要學(xué)會(huì)愛，便能夠得到很大的收獲。
第三節(jié)講的是“禮”。禮在生活中很常見。比如：升國旗是要敬禮，見到長輩要問好，對(duì)人要謙讓有禮貌等等，“禮”無處不在。我們每小學(xué)生都要學(xué)會(huì)禮。這也不僅僅是對(duì)家人要有禮貌，對(duì)同學(xué)、對(duì)老師，以后參加工作了后對(duì)同事、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)都要以禮相待，這樣才可以取得成功。為了讓我們更好地理解禮貌，“開學(xué)第一課”節(jié)目還特地邀請(qǐng)了航空公司的國際乘務(wù)員給我們做示范。那種動(dòng)作，仿佛就是一個(gè)人在做動(dòng)作，不論是手腳的位置，走路的步伐，甚至鞠躬的度數(shù)都完全一樣，讓我看得目瞪口呆。同學(xué)們，讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起，當(dāng)一個(gè)有禮貌的小學(xué)生吧。
最后一節(jié)講的是“強(qiáng)”。許多同學(xué)以為強(qiáng)就是以強(qiáng)凌弱，仗勢欺人，其實(shí)不然，強(qiáng)是指心中沒有自卑感，是指不怕困難、堅(jiān)持不懈，是指有著自強(qiáng)不息的精神。在節(jié)目里，來了一大群福利院的孤兒為我們表演武術(shù)，他們不因?yàn)樽约菏枪聝憾械阶员�，反而為自己生活在這個(gè)集體里而驕傲。他們打拳時(shí)動(dòng)作十分一致，使我真正體會(huì)到了“強(qiáng)”的所在。從今天開始，讓我們一起培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神吧！
看了“開學(xué)第一課”，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也在心中有了目標(biāo)。我相信，只要做到這四點(diǎn)，我一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
開學(xué)第一課優(yōu)秀觀后感1000字7
一年一度的《開學(xué)第一課》準(zhǔn)時(shí)和我們見面了，今年的主題是幸福是什么？看到這個(gè)主題我不禁想問問自己：我認(rèn)為的幸福是什么呢？是每天吃飽喝足玩電腦，還是上課“身在曹營心在漢”呢？或者是看看閑書發(fā)發(fā)呆呢？在不就是穿得整整齊齊卻如繡花枕頭般中看不中用呢？看了《開學(xué)第一課》真的是讓我的靈魂來了一次洗。
看到最美女孩孟佩杰十幾年如一日的照顧自己的養(yǎng)母，無怨無悔。我不禁慚愧萬分。我有愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，當(dāng)我不高興時(shí)，他們都想關(guān)心我，不停的問我這問我那，我卻是粗聲粗氣的說：“不要你們管，讓我自己待會(huì)兒”�，F(xiàn)在想想那是多么傷他們的心��！
看到國際巨星成龍，你能想到他沒讀過書上過學(xué)嗎？你能相信他的衣服破了，不是扔掉而是縫縫補(bǔ)補(bǔ)繼續(xù)穿嗎？你能想到他滿臉微笑的背后那不為人知的傷痛嗎？反觀我這個(gè)一名不文的破小孩對(duì)衣服還挑挑揀揀，小一點(diǎn)不穿，還美其名曰“留給小弟弟吧”；衣服如果破了點(diǎn)，那是萬萬不穿的'，那是掉形象的事，是萬萬不能做的。如今想想我一個(gè)小孩子哪來的什么形象啊，那只不過是想穿新衣而找的借口罷了。
看到小鋼琴家劉浩，我不禁心靈顫抖起來：他能彈出一切美妙的音符，卻看不到一點(diǎn)光明；他處在黑暗，心卻如明鏡；他身殘卻志堅(jiān)樂觀向上。他的成就是無數(shù)有著明亮雙眸的人無法企及的。他的成功道路是有著明亮雙眸的人無法想象的，那就是他的媽媽，當(dāng)我看到那特殊的盲譜時(shí)，不禁淚流滿面，可憐天下父母心吶。如果我是劉浩，看不到一絲光明，我會(huì)有他一半的堅(jiān)強(qiáng)嗎？我會(huì)有他十分之一的成就嗎？我會(huì)有他千分之一的樂觀嗎？我知道我不會(huì)有，我是個(gè)健全的兒童，卻有著不健全的思想。我喜歡玩勝過學(xué)習(xí)，喜歡玩電腦游戲勝過一切。這樣的我，成就在哪里？估計(jì)打著燈籠都找不著。健全的我是不是要好好想想自己以后的路怎么走了呢？
幸福是什么？幸福在哪里？其實(shí)幸福就在我們的身邊，幫助別人就能讓自己”贈(zèng)人玫瑰，手有余香”；把快樂分享給朋友，快樂就增加了一倍；心懷一顆感恩的心，把自己的心事說出來，讓別人開導(dǎo)自己，幫助自己，從別人的錯(cuò)誤實(shí)踐中得到啟迪，走好自己的幸福之路；做做別人的開心果也無妨，無非是娛人娛己而已，讓快樂無時(shí)不在，無處不在；對(duì)于別人的無心之過不用耿耿于懷，天下誰人無過錯(cuò)呢？一笑而過豈不是大將之風(fēng)；永遠(yuǎn)相信自己是獨(dú)特的，只和自己比，今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，明天比今天進(jìn)步一點(diǎn)，只要能超越昨天的自己就是贏。只要心中有愛，幸福就無處不在！
感謝《開學(xué)第一課》，讓我感受到了愛如春天——溫暖醉人；愛如大�！獙拸V豁達(dá)；愛如陽光——普照大地。愿我們的生活處處充滿愛，如陽光雨露般灑滿人間，幸福像花兒開放！
開學(xué)第一課優(yōu)秀觀后感1000字8
帶著滿腹的牢騷和抵觸的情緒，我皺著眉頭看起了由教育部和中央電視臺(tái)共同打造的主題為“父母教會(huì)我”的《開學(xué)第一課》。
然而，隨著講解的深入，我由不滿變?yōu)榱烁袆?dòng)。當(dāng)“童話大王”鄭淵潔說起父親為了不打斷他的寫作思路，深夜為他的鋼筆裝墨水時(shí)；當(dāng)容祖兒滿懷感恩，憶起母親的教導(dǎo)時(shí)；當(dāng)大屏幕上閃現(xiàn)兒子帶父騎摩托車旅行的片段時(shí)；當(dāng)秦勇褪去浮生鉛華，以父親的角色站在那里演講時(shí)，我不禁潸然淚下，想起了父親，那個(gè)傾盡大半輩子來愛我的男人。
常言都道：父愛如山，深沉而嚴(yán)厲�？上В业母赣H是個(gè)例外，他以大朋友的角色參與我的人生舞臺(tái)劇，與我共演了一出“大小朋友成長記”。
這堂課共分為四講，分別是孝心、仁愛、禮儀、自強(qiáng)。其實(shí)，這些確實(shí)都是父母不厭其煩教會(huì)我們的東西。
我不知，父母在外面，是怎樣卑微怯懦的去為我賺取教育的基金；我不知，父母在外面，是怎樣低頭哈腰的去為我爭取與別人一同的起點(diǎn)；我不知，父母在外面，曾多少次為了我這個(gè)沒心沒肺的女兒放下自己的高傲。
也許每個(gè)父親手心都握著一把溫柔，那把溫柔只留給最寵愛的寶貝女兒；也許每個(gè)父親心中都藏著一些寵溺，那些寵溺只留給心目中的小小公主。
是啊，父親就像海綿，即使吸附了很多苦水，展現(xiàn)給家人的永遠(yuǎn)都是飽滿的狀態(tài)。當(dāng)我意外的拿起父親的身份證時(shí)，才發(fā)覺，我已不是那個(gè)坐在父親肩頭天真的小丫頭，而父親亦不是那個(gè)滿頭黑發(fā)的青年男子。
時(shí)光最是無情，它看似寬容的讓我一天天成長，卻又暗中大肆收割著父母的年輕。而我只能做局外人，眼睜睜的看著白發(fā)爬過他們的雙鬢，一點(diǎn)點(diǎn)的向上蔓延，卻無能為力。
記得，曾為父親洗過一件T恤，也是唯一一次，他卻將那件T恤視若珍寶，開心得嘴角都咧到了耳后根，說：“寶貝女兒長大了！”他也曾吃著我做的糟糕飯菜，四處向人炫耀，難掩自豪；他亦曾端過我的剩飯，吃得津津有味。
將來的我，也許不會(huì)成為偉人，也許不會(huì)成為父母的驕傲，但我確不該讓已年邁的.他們繼續(xù)為我操勞。有時(shí)覺得，他們用最好的年華來養(yǎng)育我，實(shí)在不該，因?yàn)槲覐奈醋屗麄兪⌒摹?/p>
今年，我高二，我努力，我自強(qiáng)，我奮進(jìn)，不僅為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更為了實(shí)現(xiàn)父母因養(yǎng)育我而錯(cuò)過的夢(mèng)想。
《開學(xué)第一課》教會(huì)我很多，只想說，我最愛的爸媽，愿你們安，愿你們好，愿女兒的懂事能撫平歲月刻畫在你們臉上的皺紋，愿女兒的祝�？梢宰尠装l(fā)慢一點(diǎn)爬上你們的頭頂。
爸媽，我永遠(yuǎn)愛你們！若有來生，換你們做我的孩子，傾盡所有，只為感恩！
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