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同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感

時(shí)間:2024-04-30 13:11:16 詩琳 觀后感范文 我要投稿
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同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感(精選18篇)

  看完一部影視作品以后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感,希望能夠幫助到大家。

同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感(精選18篇)

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 1

  隨著時(shí)代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,社會(huì)也變得更加文明。國(guó)家、種族的界限日益縮小,人們的生活越來越好,素質(zhì)也越來越高,和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。

  我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖,可是罪惡的子彈還在威脅著一些國(guó)家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平。人民擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們,就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面,就不能與強(qiáng)權(quán)主義斗爭(zhēng)到底;沒有他們,人民的生命財(cái)產(chǎn)就無法保障。

  曾幾何時(shí),過去舊社會(huì)的中國(guó)任人欺凌,祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時(shí),我的心中就有一種說不出的憤怒!碧煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,“國(guó)不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說:“抵御外敵,捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開’的萬里長(zhǎng)城!”而我卻要說:“我們擁有比萬里長(zhǎng)城更堅(jiān)固無比的東西,那就是我們中華兒女的堅(jiān)定信念!”我們的信念就是國(guó)家安定,團(tuán)結(jié)!這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的,是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學(xué)生,有這樣一個(gè)夢(mèng);長(zhǎng)大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國(guó)的邊防,做一名捍衛(wèi)疆土的士兵;蛘邏(mèng)不一定能實(shí)現(xiàn),但我那熱愛祖國(guó)國(guó)土的心是真誠(chéng)、火熱的。

  我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十年以后,我們都將走上建設(shè)祖國(guó)、保護(hù)祖國(guó)的崗位,肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的重任。小學(xué)時(shí)期,是一個(gè)人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,為了使我們能熱愛國(guó)家安全防御知識(shí)事業(yè),自覺為國(guó)家安全防御知識(shí)事業(yè)獻(xiàn)身,現(xiàn)在就必須打好熱愛國(guó)家安全防御知識(shí)、獻(xiàn)身國(guó)家安全防御知識(shí)的.思想基礎(chǔ),就必須接受國(guó)家安全防御知識(shí)教育,接受愛國(guó)主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,有意識(shí)的訓(xùn)練自己的各種技能,為將來建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國(guó)家安全防御知識(shí)知識(shí),激勵(lì)人們?nèi)樽鎳?guó)爭(zhēng)取更大的成就。在社會(huì)中譜寫人生壯麗的篇章,繪制人生的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng),腳踏堅(jiān)定的步伐,在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國(guó)建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國(guó),讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。

  國(guó)家安全防御知識(shí),你是我們中國(guó)人驕傲的資本,你是我們中國(guó)人美好未來的保證。國(guó)家安全防御知識(shí),你永遠(yuǎn)在我心中!

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 2

  安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就說說我自己的一些感受。

  說到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

  但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的.意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

  安全,安全,是我們?nèi)松男腋!V挥性诎踩那疤嵯,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 3

  每個(gè)人的在你的心靈深處,或許會(huì)埋藏著這樣一副畫面:"朗朗的星空下,或搖曳的燭火旁,幼小的自己依偎在媽媽的懷中,得到享受著媽媽無限的關(guān)愛的和呵護(hù)。",而隨著年齡的增長(zhǎng),背上書包上學(xué)校,媽媽也少不了叮嚀囑咐。然而,在無意識(shí)中,你也許會(huì)結(jié)識(shí)一些不好的朋友,從一個(gè)乖孩子變成一個(gè)流氓,最后犯罪了。思想走歪了,起初是犯小錯(cuò),后來犯大錯(cuò),影響了一生。比如:甲不小心撞到乙,乙為了面子問題,便結(jié)群毆打甲,結(jié)果釀成大錯(cuò)。但,這樣做只是表現(xiàn)出你沒有寬闊的胸懷。在繁忙喧嘩的現(xiàn)代社會(huì)里,難免會(huì)產(chǎn)生摩擦。如果你打我一拳,我必定想方法還你兩腳,吃了眼前虧,日后必一定補(bǔ)上——大多數(shù)人都會(huì)這么想,那么這樣做只能使對(duì)抗升級(jí)而無助于解決問題。

  未成年人正出于長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都很不成熟,自我保護(hù)能力較弱,需要國(guó)家和社會(huì)給予特殊的關(guān)注。如果這一時(shí)期對(duì)未成年人的管理松懈了,我們國(guó)家的將來的建設(shè)將會(huì)受到一定的影響,也無法為國(guó)家輸送大批的.高素質(zhì)人才。如果現(xiàn)在把關(guān)注未成年人的身心健康發(fā)展當(dāng)一項(xiàng)重要工作來抓,我們國(guó)家今后的建設(shè)就有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾,民族的未來就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  因貪慕虛榮而走向犯罪是近年來青少年犯罪最突出的,F(xiàn)在青少年受西方資本主義享樂觀的深刻影響,認(rèn)為自己這一代就應(yīng)該吃好、穿好、玩好。處在這種負(fù)面的陰影下生活,青少年的身心在高消費(fèi)的虛榮心的強(qiáng)烈驅(qū)使下就開始偷、搶、騙等等,利用各種手段滿足自己的強(qiáng)烈愿望。

  古代有"孟母擇鄰"的故事,但如今,我們的學(xué)校即使有孟母般的智慧,也難于擺脫"惡鄰"的騷擾。校園周邊的"網(wǎng)吧"、"游戲廳"等娛樂場(chǎng)所,長(zhǎng)期的耳濡目染,會(huì)給學(xué)生帶來什么樣的影響?更何況充斥報(bào)刊銀幕的暴力、色情文化,對(duì)涉世未深的孩子具有不可低估的影響力。

  任何人的生長(zhǎng)生活都不是孤立的,都離不開社會(huì),離不開周圍的環(huán)境。青少年也不例外,他們是在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)中不斷成長(zhǎng)的。青少年的身心特點(diǎn)決定青少年生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)其健康成長(zhǎng)的重要性。我國(guó)有句諺語:近朱者赤,近墨者黑。就說明了環(huán)境對(duì)人的影響之大。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,細(xì)胞能正常發(fā)育,整個(gè)肌體就能健康的成長(zhǎng)。家庭穩(wěn)定,社會(huì)就能相對(duì)穩(wěn)定。親密和諧的家庭關(guān)系,正常良好的家庭教育,是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的至關(guān)重要的條件。家庭教育是全方位的教育,是青少年道德思想形成的基礎(chǔ),尤其早期的家庭教育,對(duì)一個(gè)人的素質(zhì)優(yōu)劣起著關(guān)鍵作用。良好的家庭教育不僅是預(yù)防青少年犯罪的一道堅(jiān)固防線,也是造就人才的搖籃。

  許多青少年他們之所以走上犯罪之路,原因很簡(jiǎn)單屈指可數(shù),就因太多人缺乏正確的觀念和寬闊的胸懷,對(duì)"戰(zhàn)俘"應(yīng)有的尊重和理解,而片面地強(qiáng)調(diào)用無所謂的犧牲去換取面子上的安慰,其實(shí)很多時(shí)候我們應(yīng)該多關(guān)愛別人的生命,況且"戰(zhàn)俘"絕不是叛變投敵……所以影響我們?nèi)松慕^不僅是環(huán)境,或只是遭遇,關(guān)鍵是我們持有什么樣的思想信念。讓我們?cè)诔錆M美德與善行的成長(zhǎng)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),讓犯罪消失在我們眼前。

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 4

  小時(shí)侯,長(zhǎng)輩們就教導(dǎo)我們要遵守交通規(guī)則,那時(shí)侯,我并不明白應(yīng)該怎樣遵守,隨著年齡步步增長(zhǎng),和學(xué)習(xí)交通安全教育日,我逐漸明白遵守交通規(guī)則是多么的'重要!

  近年來,隨著汽車行業(yè)的高速增長(zhǎng),路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。比如:河南濟(jì)源發(fā)生交通事故,五輛汽車追尾竟8人死亡!蘇州發(fā)生交通事故,造成四人死亡二人受傷!福建羅源發(fā)生重大交通事故,7人竟是當(dāng)場(chǎng)死亡……

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。讓我們牢牢記住:交通安全,人人有責(zé)!

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 5

  今天是交通安全教育日,我們班主任講了一個(gè)真實(shí)的故事,讓同學(xué)們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  “上周末,我們學(xué)校三年級(jí)某班的一個(gè)學(xué)生在自家門口的大馬路邊玩沙子。不巧前面停了一輛小轎車,他就蹲在轎車的前面玩。不知什么時(shí)候轎車突然開動(dòng)了,他還全然不知地蹲在那里玩,這時(shí)小轎車正在一步一步地接近他,悲劇就這樣發(fā)生了,他被當(dāng)場(chǎng)壓死在黑色的'輪胎下!崩蠋焽(yán)肅地講著,我們安靜地聽著,全班寂靜無聲。

  故事說完了,大家就紛紛議論起來:“那個(gè)學(xué)生聽到轎車的聲音為什么不跑開呢……”

  就在這時(shí)做早操的鈴聲響了,做操前,大隊(duì)輔導(dǎo)員的老師說:“同學(xué)們都聽你們老師說了某班學(xué)生的遭遇了,大家一定要把交通安全知識(shí)牢記心中!”

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 6

  在我們身邊總是有一些安全隱患,包括人為因素、客觀因素。有些安全事故都是由于人為因素造成。在我身邊,在我滴工作區(qū)域就存在一些安全隱患。

  一些公司規(guī)定進(jìn)入工作區(qū)域,必須穿著好勞防用品。比如手套、工作鞋、防爆眼睛、工作帽、工作衣、工作褲。這即遵守公司滴規(guī)章制度,也是對(duì)自己滴一種保護(hù)。不同滴工作崗位有不同滴防護(hù)措施,可是就有一些人不遵守公司滴規(guī)章制度,不戴好勞防用品而導(dǎo)致受傷。比如在挑壞瓶這一塊,假如你不戴好手套,手在抓壞瓶時(shí)就會(huì)輕易引起手指割傷。不要看似簡(jiǎn)單滴操縱,你在不留意防患滴時(shí)候,事故這只老虎就偷偷滴向我們靠近。又如在我們滴工作區(qū)域不穿工作鞋直接上崗,想象一下你滴腳下都是可怕滴碎玻璃,一不留神,就回造成腳被扎傷,對(duì)公司、個(gè)人都是一種損失。

  沒有規(guī)矩不成方圓,遵守公司滴各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自我防范意識(shí),從我做起,互相監(jiān)視,把事故隱患這只老虎拒之門外,做一個(gè)遵紀(jì)遵法合格滴青啤人。

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 7

  人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!家庭需要責(zé)任,責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!企業(yè)需要責(zé)任,責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!社會(huì)需要責(zé)任,責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展!安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城!

  責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始,要落實(shí)安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量!柏(zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出。一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣,都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力,又遠(yuǎn)勝于能力,責(zé)任是一種精神,更是一種品格;責(zé)任就是對(duì)自己不喜歡的工作,毫無怨言地承擔(dān),并認(rèn)認(rèn)真真地做好,這就是責(zé)任。

  我國(guó)自古以來就重視責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。責(zé)任意識(shí),就是清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺、認(rèn)真地履行社會(huì)職責(zé)和參加社會(huì)活動(dòng)過程中責(zé)任,把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中去的心理特征。有責(zé)任意識(shí),再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒有責(zé)任意識(shí),再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任意識(shí)差,很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識(shí)的人,受人尊敬,招人喜愛,讓人放心“天下興亡,匹夫有責(zé)”,強(qiáng)調(diào)的是熱愛祖國(guó)的責(zé)任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任;“臥冰求魚”是對(duì)晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識(shí)的傳頌……一個(gè)人,只有盡到對(duì)父母的責(zé)任,才能是好子女;只有盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對(duì)下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對(duì)學(xué)校的責(zé)任,才能是好員工。只有每個(gè)人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的'責(zé)任,社會(huì)才能和諧運(yùn)轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。

  責(zé)任的價(jià)值到底有多高,也許任何人都估不準(zhǔn)。曾記得有這樣一個(gè)典故:“釘子缺,蹄鐵卸。蹄鐵卸,戰(zhàn)馬蹶。戰(zhàn)馬蹶,戰(zhàn)士絕。戰(zhàn)士絕,戰(zhàn)事折。戰(zhàn)事折,國(guó)家滅!币桓斪拥呢(zé)任,竟影響到一個(gè)國(guó)家的存亡。一個(gè)局部的責(zé)任也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的毀滅。所以說,安全生產(chǎn)上的責(zé)任,容不得任何一點(diǎn)疏忽。責(zé)任的問題不是小問題,一個(gè)國(guó)家是這樣,一個(gè)企業(yè),也是如此,尤其是煤炭企業(yè),每一職工都是企業(yè)這個(gè)大家庭的主人,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的管理都有著義不容辭的責(zé)任

  落實(shí)責(zé)任是一種使命,點(diǎn)燃熱情,全力以赴心中的夢(mèng)盡職盡責(zé),讓責(zé)任成為習(xí)慣,讓安全永駐心中。腳踏實(shí)地,勤奮苦干現(xiàn)在就干,馬上行動(dòng),讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能更好地承擔(dān)責(zé)任。把問題留給自己,把結(jié)果帶給企業(yè)。

  讓使安全責(zé)任心無處不在對(duì)于企業(yè)員工來說,就是要敢于對(duì)照事故剖析自己,只有管理者和每一名員工把安全工作時(shí)刻當(dāng)作頭等大事,每次作業(yè)前,認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源,搞好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源的控制和每項(xiàng)安全措施的逐一落實(shí),不把任何一個(gè)安全隱患帶到下次工作中,安全工作局面才能長(zhǎng)期保持穩(wěn)定,才能強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識(shí)到,“責(zé)任重于泰山,責(zé)任貴在落實(shí)”。任何時(shí)候都來不得虛假,任何時(shí)候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。

  企業(yè)的興衰,關(guān)系到每位員工的命運(yùn),而每位員工的安全,則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心,把要我安全變成我要安全,增強(qiáng)安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運(yùn),企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 8

  周六上午,我觀看了《中小學(xué)生安全教育》,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

  當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。

  在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當(dāng)碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會(huì)弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì)失去生命。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報(bào)警,盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高,我們無法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。

  通過對(duì)這些知識(shí)的了解,我也知道了人的生命只有一次;ㄖx了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命無法輪回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí),因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。

  今天看完《中小學(xué)生安全教育第一課》以后,遇到災(zāi)難時(shí),要在不同的場(chǎng)所有不同的應(yīng)對(duì)方法如:自然災(zāi)害。洪水。地震。等等,我們必須要冷靜處事,聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護(hù)自己,在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的`一般技能。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件如:溺水。失火。交通事故等等,這時(shí)我們必須要冷靜處事,其實(shí)這些并不可怕,如果你平時(shí)掌握了一些有關(guān)的安全知識(shí)和應(yīng)急措施,就會(huì)避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育,讓我們學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)愛護(hù)生命。學(xué)會(huì)安全第一。學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容,這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 9

  在信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)國(guó)家安全牽一發(fā)而動(dòng)全身,青少年更應(yīng)該預(yù)防,不沉溺于網(wǎng)上聊天,不影響學(xué)業(yè)和正常生活,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),推介網(wǎng)絡(luò)安全作品,依法上網(wǎng)的良好氛圍,作為教師我們將不斷完善網(wǎng)絡(luò)教育工作切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

  網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是一體之兩翼,驅(qū)動(dòng)之雙輪。通過學(xué)習(xí)使孩子們充分認(rèn)識(shí)面臨的網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)并做好網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性、緊迫性,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)攻關(guān)。關(guān)注青少年網(wǎng)絡(luò)安全問題,并不是將青少年“驅(qū)逐”出互聯(lián)網(wǎng)世界,這是不可行也是不可能的。只是社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人需要共同來關(guān)注這個(gè)問題并解決問題。讓互聯(lián)網(wǎng)更好的造福學(xué)生,使得青少年在網(wǎng)絡(luò)世界里能夠茁壯成長(zhǎng)。

  網(wǎng)絡(luò)安全與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。小學(xué)生作為未成年人,更要從小培養(yǎng)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的意識(shí),使其充分了解網(wǎng)絡(luò)的用處及危害,認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)如同一把"雙刃劍",如果使用得當(dāng),是非常有用的現(xiàn)代化科技手段;反之,如果使用不當(dāng),來自網(wǎng)絡(luò)的不良信息也會(huì)影響兒童的心靈,甚至危害其安全。對(duì)于小學(xué)生,社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)校要攜起手來,共同關(guān)注孩子上網(wǎng)行為,教會(huì)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。

  網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,上網(wǎng)給我們帶來很多方便,比如說,網(wǎng)上訂餐,網(wǎng)上淘寶,春節(jié)回家網(wǎng)購高鐵票等等,網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中不可缺少的一部分。

  對(duì)小學(xué)生來說,我們一樣離不開網(wǎng)絡(luò),比如說,我們要在校園網(wǎng)上發(fā)信息、作文等,都必須在網(wǎng)上完成,平時(shí)和同學(xué)、老師,網(wǎng)上交流、互動(dòng),談話,無不顯示著網(wǎng)絡(luò)的方便。

  網(wǎng)上還有好看的電影和好玩的游戲,要求要有自制力,長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致失明。所以我們要文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。

  正如語文課本中提到的,在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的'生活?墒乾F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶給我們的全是好處嗎?所以,我們以此為契機(jī),帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的便利和危害。如何能在信息世界里暢快地遨游,汲取所需的養(yǎng)分?又如何在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界里躲避陷阱,避開誘惑?這些都是初涉社會(huì)的孩子們所需要掌握常識(shí)。我們期待著讓孩子練出一雙火眼金睛,在這個(gè)的世界里健康成長(zhǎng)。

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 10

  安全,是一個(gè)永恒的教育話題,也是一個(gè)對(duì)人類來說十分重要的話題。有的人能夠平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災(zāi)人禍。這天是安全教育日,為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí),學(xué)校組織我們看了安全教育影片。

  影片看得我心驚肉跳,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕,都是因?yàn)槿鄙侔踩逃в小败嚂?huì)讓人”的錯(cuò)誤想法而釀成的杯具,不可挽回的杯具。我們不僅僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車在給人們生活帶來便捷的同時(shí),也帶來了不盡的痛苦。此刻,交通事故乃是這種事故中的“頭號(hào)殺手”,每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次“汶川大地震”,而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。

  中國(guó)每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機(jī)的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路……一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生,我們還擁有大把的光陰,完美的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命,就追悔莫及了。

  除了交通事故,火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來臨時(shí),若是沒有掌握科學(xué)有效的'自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí),在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此,在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進(jìn),因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少,還能夠呼吸到殘余的氧氣?磥砘馂(zāi)也并不是不可逃避的,只要掌握科學(xué)的自救方法,就不至于落入死神的手中。

  影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選取。人的生命是短暫的,我們就應(yīng)珍惜生命,掌握自救知識(shí),樹立安全意識(shí),讓生命的樂章悠揚(yáng),讓青春的夢(mèng)想飛翔!

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 11

  上周五晚上,老師在直播間為我們召開了“防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)”,我和爸爸參加了這次網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)。我們認(rèn)真地觀看了《防溺水專題教育》視頻,還學(xué)習(xí)了我們班的三位同學(xué)們精心制作的防溺水小視頻,令我深有感觸。

  視頻中,三名少年在河中玩木筏,導(dǎo)致兩人溺亡;五名大學(xué)生手拉手救人,兩人溺亡;中學(xué)生溺水,同伴施救,三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心,為這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是:視頻中,兩名男童在湖邊戲水,不慎滑入湖里溺亡,家長(zhǎng)那撕心裂肺的哭喊。一條條鮮活的生命因?yàn)槟缢,就這樣匆匆離開這美好的世界,他們父母有多么傷心!他們有的是因?yàn)樵诤舆呁嫠缤,有的是盲目下水救人,不但沒有救起別人,反而白白搭上了自己的性命。

  我分析了一下原因,他們的安全意識(shí)都太淡薄了,要知道,水火無情,一定要遠(yuǎn)離!如果時(shí)光能倒流,他們一定不會(huì)在水邊嬉戲、打鬧;一定不會(huì)逞一時(shí)之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會(huì)反復(fù)叮囑孩子不要玩水吧?可是,時(shí)光怎能倒流呢?

  炎炎夏日,正是游泳的大好時(shí)機(jī)。然而,如果缺乏安全和防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此,我們要牢牢記住“防溺水六不準(zhǔn)”:

  1、不準(zhǔn)私自下水游泳;

  2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;

  3、不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的.水域游泳;

  5、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;

  6、不準(zhǔn)不會(huì)水性擅自下水施救;

  觀看完視頻,我和爸爸討論了一下,爸爸認(rèn)為這次家長(zhǎng)會(huì)太有必要了,這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中,我們要提高安全意識(shí),防患于未然。我承諾爸爸,一定不會(huì)到野外游泳,只會(huì)在他的陪伴下,去有安全保護(hù)措施的室內(nèi)游泳館游泳。

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次。他不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始。如果不懂珍愛,不僅僅是自己失去了一切,還給活著的親人留下了心靈創(chuàng)傷。

  預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起!

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 12

  國(guó)家安全日要來到了,學(xué)校組織我們看了關(guān)于國(guó)家安全的視頻。

  那什么是國(guó)家安全了?國(guó)家安全就是指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來勢(shì)力威脅和侵犯;國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;國(guó)家秘密不被竊;國(guó)家工作人員不被策反;國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會(huì)安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

  為了讓我們充分理解國(guó)家安全,視頻了還講了事例。一位為國(guó)家效力非常有實(shí)力的叔叔,以為公司的領(lǐng)導(dǎo)擠兌他,刁難他。他為了報(bào)復(fù)領(lǐng)導(dǎo),竟然不顧國(guó)家的安危,像國(guó)外不法分子透露國(guó)家機(jī)密,最終走上不歸路。

  還有一位上大學(xué)的姑娘,家中的環(huán)境不好。而且家中還有患白血病的.父親。為了能讓孩子圓大學(xué)夢(mèng),家里湊了9900元的學(xué)費(fèi)讓姑娘上學(xué)。結(jié)果姑娘的學(xué)費(fèi)被騙了,她覺得對(duì)不起父母,一時(shí)想不開,直接跳樓死了。太可悲了!

  我看了許多事例后,心情很沉重。我們生活在高科技時(shí)代,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也很活躍,我們的生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會(huì)出現(xiàn)這么多的悲?為什么還存在國(guó)家安全問題?為什么在和平年代還有這么多血腥事件?

  作為學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)國(guó)家安全意識(shí),正確面對(duì)人生,積極樂觀的生活,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母有責(zé)任心的人!

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 13

  在將近一周的安全教育學(xué)習(xí)中,有兩節(jié)課讓我印象深刻。一節(jié)是消防演練。由專職的消防員現(xiàn)場(chǎng)授課。消防員給我們講解了兩種撲滅火源的方法。一種是使用滅火氈,另一種是使用滅火器。為了切實(shí)提高大家的滅火技能,現(xiàn)場(chǎng)還用汽油點(diǎn)燃了一堆火,消防員首先做示范,講解規(guī)范動(dòng)作和注意事項(xiàng),然后每個(gè)人都要親自體驗(yàn)一遍。我出于對(duì)火的恐懼,屢次不能完成任務(wù)。但好在消防員耐心開導(dǎo)和鼓勵(lì),我最后還是完成了滅火任務(wù)。從這節(jié)課中,我學(xué)到的`不僅是滅火的技能,還有在火災(zāi)面前,一定要克服恐懼,沉著冷靜,就像消防員反復(fù)叮囑的那樣,任何一場(chǎng)大火都是由小火苗引起的,只要我們不怕它,每個(gè)人都有能力撲滅初起火災(zāi),挽回?fù)p失。

  從這兩起事故中,不難發(fā)現(xiàn)它們都有相同或相似的原因。一是作業(yè)人員的安全意識(shí)淡薄或缺失,在受限空間作業(yè)沒有佩戴安全防護(hù)用品,現(xiàn)場(chǎng)也缺乏應(yīng)急設(shè)備和救援物資;二是安全檢查不到位,在全面檢查、重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)檢查中都沒有及時(shí)排查隱患;三是違規(guī)操作,在沒有取得有效證件的情況下,直接參與作業(yè),低估風(fēng)險(xiǎn)和危害。從這些共同的事故原因中,我感想的是一句話“安全生產(chǎn)大于天”。開展安全教育是我們做好一切工作的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備,特別是在油庫這種對(duì)安全要求極其嚴(yán)格的單位工作,更加要樹立至高的安全意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴。

  在跟新同事的學(xué)習(xí)和交流中,我發(fā)現(xiàn)僅樹立安全意識(shí)、提高安全意識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還必須儲(chǔ)備安全知識(shí)、提高安全防范的技能。做永遠(yuǎn)比說重要,在未來的工作中,我將主動(dòng)去學(xué)習(xí)這方面的技能,技多不怕壓身,在關(guān)鍵時(shí)刻總能派上用場(chǎng)。

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 14

  懷揣的興奮又新奇的心情,我們加入到運(yùn)行一值這個(gè)"大家庭"中開始第一天的運(yùn)行工作。能夠加入到運(yùn)行一值這個(gè)“大家庭”,我感到特別的開心,也希望自己能夠努力學(xué)習(xí),盡早的貢獻(xiàn)自己的力量。在完成值里的安全教育知識(shí)考試后,章萬青值長(zhǎng)安排柳金偉師傅在生產(chǎn)會(huì)議室給我們新員工開展崗位前安全教育知識(shí)的第一課:“安全生產(chǎn)班組培訓(xùn)”。

  這次培訓(xùn)通過座談會(huì)的形式,柳金偉師傅跟我們講述了企業(yè)的安全生產(chǎn)法規(guī)、電力安全工作規(guī)程(電氣和熱力部分)、重大危險(xiǎn)源辨識(shí)、安全考核獎(jiǎng)懲與自我防護(hù)等等。重點(diǎn)給我們講述了兩票三制,并且結(jié)合相關(guān)的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過這次培訓(xùn)讓我們新員工結(jié)合以前學(xué)到的安全教育知識(shí),樹立起良好的自身安全防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)了自身的安全技能,為今后的工作筑起安全的壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內(nèi)的情況,告訴我們文明生產(chǎn)的要求,鼓勵(lì)我們?cè)谧呱仙a(chǎn)崗位后,要將安全生產(chǎn)放在第一位,告誡我們不要粗心馬虎,要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,做到規(guī)范操作,杜絕一切違章操作。同時(shí)也告訴我們第一趁著自己年輕,平時(shí)多花時(shí)間和精力發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問題要不恥下問,多向值里面的'老師們請(qǐng)教,并且要學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升自我的業(yè)務(wù)技能。第二養(yǎng)成終身受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到自主學(xué)習(xí)、自我成才。

  最后,在聽完柳師傅的發(fā)言之后,我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議,表示我們一定會(huì)在今后的工作中,樹立安全第一的生產(chǎn)理念,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自己的業(yè)務(wù)技能,盡早的融入到一值的大家庭,為班組,為玉電發(fā)光發(fā)熱。

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 15

  中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,從而走到大國(guó)政治的活躍前沿,國(guó)內(nèi)和國(guó)際安全問題也在逐漸交織、貫通。挑戰(zhàn)是空前的。歷史經(jīng)驗(yàn)顯示,崛起的大國(guó)越接近沖刺階段,所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國(guó)就站在這一微妙的歷史節(jié)點(diǎn)上。

  國(guó)家安全不僅在遠(yuǎn)處守護(hù)個(gè)人安全,也在不斷與后者直接貼近,這種延伸不僅是觀念上的革命,也是對(duì)國(guó)家運(yùn)用力量前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)這一雄心勃勃的變化,公眾的態(tài)度尚不成熟,很容易以實(shí)用主義代替它的戰(zhàn)略意義。

  大國(guó)的國(guó)家安全十分厚重,但縫隙也會(huì)很多。大眾是國(guó)家安全的最終受益者,也是它不可缺場(chǎng)的'維護(hù)者。中國(guó)公眾如今在對(duì)外領(lǐng)土摩擦?xí)r,表現(xiàn)出高漲的維護(hù)國(guó)家安全熱情,但在平凡的日常環(huán)境里,這樣的熱情并不穩(wěn)定。

  成立中央國(guó)家安全委員會(huì)是一個(gè)契機(jī),我們希望它帶來社會(huì)層面對(duì)國(guó)家安全從理解到重視的諸多強(qiáng)化。說到底,對(duì)中國(guó)國(guó)家安全的不斷夯實(shí),僅靠專業(yè)力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實(shí)現(xiàn)中國(guó)國(guó)家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”的廣泛參與。

  國(guó)家安全牢不可破了,個(gè)人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對(duì)人生的籌劃,以及個(gè)人成就的積累,就不會(huì)輕易被突如其來的社會(huì)及國(guó)家變故顛覆。近年國(guó)家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實(shí)際在增多,正面力量的成長(zhǎng)不斷在對(duì)付、抵消它們,應(yīng)當(dāng)說整體形勢(shì)還是緊巴巴的。

  國(guó)家安全是在每個(gè)大國(guó)都很突出的概念,相比較而言,中國(guó)輿論對(duì)它的強(qiáng)調(diào)大概是最少的。而對(duì)維護(hù)國(guó)家安全,既要做,也要說,要在全社會(huì)形成一種強(qiáng)大的價(jià)值取向:維護(hù)國(guó)家安全光榮,損害國(guó)家安全可恥。

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 16

  網(wǎng)絡(luò)安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒:

  第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。比如,好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的`重要途徑,通過電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片,當(dāng)然也可以通過短視頻、動(dòng)畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。

  第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。

  在國(guó)家安全問題上,政府首先要樹立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。

  此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的娛樂性時(shí),不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 17

  為扎實(shí)開展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng),著力提升局直機(jī)關(guān)全體干部職工的國(guó)家安全意識(shí),全面推動(dòng)總體國(guó)家安全觀和國(guó)家安全法的貫徹落實(shí),4月10日下午,省糧食局舉辦了糧食大講堂第七講,邀請(qǐng)了有關(guān)專家為大家作國(guó)家安全主題講座。黨組書記、局長(zhǎng)牛向陽,黨組成員巡視員劉惠,黨組成員、副局長(zhǎng)許維彬,機(jī)關(guān)和直屬單位干部職工約110人聆聽了講座。

  講座詳細(xì)介紹了當(dāng)前我國(guó)面臨的.復(fù)雜安全形勢(shì),深刻闡述了增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)和敵情防范意識(shí)的重要意義,詮釋了公職人員知悉維護(hù)國(guó)家安全的應(yīng)盡義務(wù)和應(yīng)知事項(xiàng),講座內(nèi)容豐富、令人警醒,深受教育。

  12日上午10時(shí),在第五個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來之際,省教育廳、共青團(tuán)湖北省委、湖北廣播電視臺(tái)共同在華中師范大學(xué)舉辦《同上一堂國(guó)家安全教育課》,營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。

  《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》確定每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日,并規(guī)定將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系。這堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課由火箭軍指揮學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師邵永靈講解。

  她通過情景再現(xiàn)、視頻短片、網(wǎng)絡(luò)安全演示等形式,將國(guó)家安全教育融入課堂,教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生掌握國(guó)家安全常識(shí),增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力。當(dāng)天,全省153萬名大專院校學(xué)生通過長(zhǎng)江云、荊楚網(wǎng)、斗魚觀看了電視課堂網(wǎng)絡(luò)直播。14日下午3時(shí),湖北衛(wèi)視頻道、湖北電視教育頻道將再次播出,供全省552萬名中小學(xué)生收聽收看。

  同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感 18

  國(guó)家安全戰(zhàn)略而言,地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,還要關(guān)注國(guó)防和國(guó)家安全的全局;對(duì)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,思慮和謀劃工作不僅要胸懷國(guó)防和國(guó)家安全的全局,還要關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國(guó)家安全是不穩(wěn)定的安全,沒有國(guó)家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實(shí)踐的`效果看,軍地干部交叉培訓(xùn),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國(guó)家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

  天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過去一講國(guó)家安全,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,還要圍繞國(guó)家利益這一更高層次來認(rèn)識(shí)國(guó)家安全。當(dāng)今世界,國(guó)家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此,順應(yīng)時(shí)代變革、更新國(guó)家安全觀念成為時(shí)代所需。

  很多同志有一個(gè)共同的感悟:一個(gè)人懂得經(jīng)濟(jì)管理,可能是一個(gè)經(jīng)濟(jì)家,掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問,可能會(huì)是一個(gè)很好的管理者,但學(xué)習(xí)了國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí),具備了國(guó)家安全意識(shí)和國(guó)防觀念,才可能成為一個(gè)戰(zhàn)略家。

  國(guó)家安全絕不僅僅是軍隊(duì)的事情。無論是軍隊(duì)還是地方,在保衛(wèi)國(guó)家安全上都義不容辭。對(duì)今天中國(guó)安全問題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)越深刻,憂患意識(shí)就會(huì)越強(qiáng)烈。而只有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和深邃的戰(zhàn)略眼光,才能使我們避免在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內(nèi)利益替代長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、以集團(tuán)利益超越國(guó)家利益,才能以更大的胸襟、更遠(yuǎn)的眼光去實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來。

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