年度中學教務處工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的年度中學教務處工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年度中學教務處工作總結1
一、扎實做好教學常規(guī)工作。
1、做好開學工作,如課表、教師用書發(fā)放、轉學考試嚴格把關、檢查兩周教案和教學工作手則等。
2、合理安排校內公開課。開學初,將各組的公開課固定時間以確保同組老師能隨堂聽課,在確定上公開課前,在黑板公布公開課的具體節(jié)次和地點,以推動全校教師相互聽課。
3、例行召開各年級教師會。每學期各年級(除畢業(yè)班)至少召開兩次教師會和有關學生會,解決班級存在的問題,提出改進措施。
4、為遏制日益嚴重的抄襲作業(yè)現象,教務處在本學期制定了《關于遏制抄襲作業(yè)現象的通知》,嚴格規(guī)范作業(yè)行為,并發(fā)至班主任處要求在班級加強宣傳,并張貼在班級醒目位置。
5、根據學校的要求隨堂聽課,主要對就政史地組的有關老師進行了隨堂聽課,并在課后進行了交流。這方面做得很不夠,以后要加強隨堂聽課的節(jié)數。
6、根據學校的工作安排,每天早上和中午提前到校值班,主要是檢查和督促高三年級學生早到校后的學習行為。高三年級的兩位班主任到校每天都比較早。
7、組織期中、期末考試和三考的?。工作量大,時間長,教務處人員經常加班加點,付出了大量辛勤的勞動,且毫無怨言。
8、做好新高一的高二文理分班工作。之前進班廣泛深入宣傳,之后要求每人申請并由家長簽字。
9、做好學生家長評教工作。
二、花大力氣抓三考工作。
高考、中考和高二學業(yè)水平考試是本學期學校的頭等大事。三考的好壞涉及學校的生存和發(fā)展,抓好三考工作至關重要。
1、高考工作:召開高三年級高考100天沖刺動員會,學生代表、教師代表和李校長分別發(fā)言,為高三加油鼓勁;先后組織高三年級六次?迹看文?级甲隽司牡陌才,?己蠹皶r分析考試成績,特別是將偏科情況完整呈現,為領導科學決策和老師科學安排提供保證;多次召開高三教師會,分析?汲煽,找出存在問題,突出抓糾偏工作;三次召開了高三家長會,全面分析高三年級狀況,并對家長提出相關配合的要求;加強對高三教學常規(guī)的檢查,并將檢查結果及時反饋;組織高三教師參加合肥市高考報告會,聆聽外地和本地的專家報告;聘請合肥市有關專家到校開展高考專題講座;做好高考的送考安排工作;制定《20xx年高考日程安排》發(fā)放給每個學生,讓學生明明白白應考。
2、中考工作:多次召開九年級教師會,分析形勢,明確任務;召開九年級中考沖刺動員會,學生代表、教師代表和校長分別發(fā)言,為中考沖刺加油助威;4月10日參加合肥市初中畢業(yè)學業(yè)考試暨高中階段學校招生工作會議,會后,將有關文件復印到班級張貼,并根據市有關文件,制定《20xx年合肥市初中畢業(yè)學業(yè)考試考務暨高中階段學校招生安排》;組織中考體育考試和理化試驗操作考試;做好中考綜合素質評價工作,并及時將有關數據上報;4月28日參加包河區(qū)九年級一模分析會,并將分析會精神在4月30日的九年級教師會上傳達;第11周中考考生攝像;安排三次中考的?脊ぷ,并增加了理化和史地的合卷考試模考訓練;邀請包河區(qū)有關專家做中考的輔導講座。
3、高二學業(yè)水平測試工作:多次召開高二教師會研究高二學業(yè)水平測試工作,根據考試安排及時調整課時分配,增加了計算機的課時;召開高二學業(yè)水平沖刺動員大會;做好高中學分認定工作;4月21日參加市高中新課程試驗和高考改革報告會,并將有關精神傳達到高二教師;安排三次學業(yè)水平考試的模考工作。
三、做好初、高中招生的宣傳工作。
這是一項難度極大且需要付出超常時間和精力的工作,而招生質量的好壞又直接關系學校的質量,所以我們又不得不盡力而為之。我們首先在小六升初中的工作中實現兩年來的.改變,首先接受外校的學生報名,并組織了三百多人的摸底考試,從試卷的組織、考場的安排、閱卷登分等各個環(huán)節(jié)做得井井有條。并對本校小六學生進行嚴格的資格審查,嚴把關口。學校也成立了招生領導小組,并成立了工會監(jiān)督小組,對初中招生工作全程監(jiān)督。高中招生的壓力更大,困難更多,但我們依然會全力以赴去做好宣傳工作。
四、做好課題研究等教研工作。
1、積極開展省級課題研究工作。3月3日隆重召開了《新課標下的課堂教學研究》和《高中新課程資源的開發(fā)和利用研究》兩項省級課題的開題會,合肥師范學院和市區(qū)教育局的有關領導和專家參加了開題會,并對開題報告、實施方案給予了高度評價。教務處為開題會做了大量充分的準備如橫幅、布置會場、開題報告和實施方案等。會后兩個課題組及時召開課題組會議,落實開體會精神,并分工合作研究。教務處還為課題組老師購買了相關書籍,并組織了專題研討課!陡咧行抡n程資源的開發(fā)和利用研究》課題組還開設了專門的研究博客。
2、兩次召開教研組長會,布置工作,交流經驗,探討問題。
3、推薦老師參加包河區(qū)名師工作室。李校長和彭江龍成為名師工作室成員,有關老師成為工作室的學員。
4、編印第17期《教學研究》?x《有效教學的理念與策略》、《課堂教學的有效性》、《提高課堂教學有效性的幾個思考》等文章,供全校教師學習和交流。
五、積極組織本組老師參加學校的重大活動。如“創(chuàng)建路上黨旗紅”活動、為災區(qū)捐款活動、交特殊黨費、師德演講等,并在這些活動中有不俗的表現。
5、積極鼓勵老師參加市區(qū)教研活動,并為他們參加活動創(chuàng)造必要的條件。
年度中學教務處工作總結2
一學期來,中學部全體教師群策群力,努力提高八一校的教學質量和社會聲譽。各位教師在思想上以“四有好老師”為標準,在業(yè)務上向專家型教師轉變,在教學基本功上向高效課堂看齊,現將具體工作總結如下:
一、狠抓常規(guī)工作,提高工作效率
1、積極推進課堂教學改革,向課堂要質量。對基礎學年的課堂教學提出明確的要求,學校的LGF課堂教學模式已經實施兩年了,在兩年的探索和實踐中,教師們基本把握其實質,教師根據自己的學科和內容可以靈活的運用學校的課堂教學模式,有一個硬性要求就是小組教學不能缺少,這樣使學生參與率提高,課堂學生的思考量也多了,學生的興趣更濃了,效率上來了。
2、積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開學初整合本組力量,根據教材特點展開集體備課。要求教研組做到“四定”:定時間、定地點、定專題、定內容;“四備”:備大綱、備教材、備教法、備學法;“五統(tǒng)一”:編一教學目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習。
3、不定期抽查教師教案、測驗、作業(yè)批改、聽課情況,并記錄反饋。通過此舉督促教師備好課,批改好作業(yè),做好測試反饋。及時反饋老師授課的優(yōu)勢和存在的問題,使其明確努力的方向。本學期共檢查教案、聽課筆記三次,抽查作業(yè)批改二次。
4、做好質量分析,深化課堂教學改革。本學期,根據月考、期中考試的實際召開了質量分析會,在會上,教務處根據學科的實際情況、班級的整體情況做了分析,并實事求是的提出了整改的辦法,使老師們進一步明確學校的辦學目標:提高優(yōu)秀率,消滅低分率。這對課堂教學的深化,尤其是對學生成績的提高起到了積極而有效的作用。
5、嚴格規(guī)范考試。考試是教學常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴格考試過程,嚴格考試紀律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調動師生教與學的積極性。為此,我們精心制定考試方案及相關材料,做到方案落實、責任落實,加強監(jiān)考過程管理,整頓考紀、考風。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正?己笳J真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開學科分析會,找出存在問題并提出相應的改進措施,使教學更具實效性。
二、優(yōu)異的中考成績,為八一校領航
20xx年是八一校全體教師奮力拼搏的一年,也是八一校成績輝煌的一年。我校初三年級以奇跡般的成績刷新歷史記錄,向各家庭和社會交上了一份滿意的答卷。我校李科老師獲得了伊春區(qū)頒發(fā)的中考特殊貢獻獎,如此殊榮激勵我校全體教師更加勤奮工作,再創(chuàng)佳績。
這屆師生在李科學年組長的帶領下,奮力拼搏,辛勤耕耘,夙夜在公,收獲頗豐。他們每天迎著朝陽來,每晚帶著收獲歸,不懈的堅持,收得美麗的果實。這屆學生2人總分超700,在全市名利前茅,為我校爭光,給教師增強了信心。這屆學生的英語、地理平均分望排全區(qū)第一。學生56.%超600分,84.4%超500分,總平均分排全市第六名,遠遠超過區(qū)教育局下達的標準。
畢業(yè)班的成績不是一朝一夕付出,而是三年如一日的努力,它既傾注了全校教職員工對教育的執(zhí)著、對學生的熱愛、對事業(yè)的忠誠,還有初三年組全體教師對事業(yè)無怨無悔的付出。既有始終陪伴左右的學校領導的大力支持和親切關懷,也有團結、陽光、業(yè)務扎實的學年組教師的愛崗敬業(yè)與責任良知。
我們現在的初三學年正在以20xx年中考成績?yōu)轱L向標,努力拼搏,團結協作,積極奉獻,課上要效益,課下要效率,力爭20xx年中考取得優(yōu)異成績。
三、積極開展“四有好老師”活動,爭做學生喜歡的老師
按照市、區(qū)教育局的指示精神,學校召開了“中國好老師公益行動計劃”啟動儀式,和南郡小學,八中兩個基地校一起召開了“中國好老師公益行動計劃”推進會,劉麗華校長分別在會上作了育人經驗分享。我校在本次的主題實踐活動中開展了“踐行四有好老師,爭做學生喜歡的老師”活動,此項活動包括:設計學生喜歡的課堂;寫一篇教育教學敘事;讀蘇霍姆林斯基寫的《給教師的建議》的'心得體會;做四有好老師演講比賽。
此次主題實踐活動極大地調動了教師的工作積極性,每一項活動教師們都認真對待,課堂教學更加生動有趣,更加體現出新課改的魅力,給學生發(fā)揮的空間多了,學生的學習氛圍更濃夠了,學生和教師的關系更融洽了,老師更加得到學生的喜歡和愛戴。教師每人都寫一篇心得體會和教育教學敘事,即完成了中國好老師公益活動計劃的作業(yè),又在學習和思考中提升了自己。我們還組織了青年教師進行“爭做四有好老師”的演講比賽,老師們演講了身邊老師的感人肺腑的事跡,讓大家再一次感受到教師的平凡與偉大,老師們感動之余更加努力工作,爭做讓學生和家長都滿意而且感動的好老師。
四、重視研培工作,提高教師自身素質,讓名師發(fā)揮輻射作用
1、按照開學初教育局下發(fā)的文件要求,學校高度重視研培工作,首先積極組織教師參加十三五培訓,本學期一共進行三期的培訓,每一期我們組織教師積極完成作業(yè)并上傳到指定地方,通過十三五培訓,教師們的自身素質提高了,業(yè)務也加強了,更加有信心工作。
2、伊春區(qū)名師的交流對我校起了積極促進作用,學校教學質量有了大幅度的提高,因此我們深知名師的工作效率和工作風范值得老師們借鑒和學習,為了很好的發(fā)揮名師的輻射和示范作用,我校定期組織名師進行教育教學經驗分享,同時組織教師們多聽名師的課,多與名師進行交流,讓教師們向名師看齊,取其長補己之短,共同提高教學效率,優(yōu)化教學設計,使我校的教育教學水平邁向了更高的層次。
3、積極組織教師參加市區(qū)教育部門安排的各類培訓、教研活動。區(qū)進修校本學期多次到我校教研活動,開展的學科有:政治、物理、英語、語文、化學、生物,并且區(qū)進修校組織教研員共三次到我校開展聽課活動,我校的新教學模式得到了區(qū)進修校領導的肯定.同時,我校積極開展校本教研活動,堅持雙周一次的業(yè)務學習,教師們真誠相待,總結優(yōu)點,剖析不足,同時做好各備課組的活動記錄,通過此項活動,我校的年輕教師迅速的成長起來。
4、本學期,結合市區(qū)教育局的要求,由教務處組織安排,我校開展了“每人一課”活動,活動重在檢測教師們平時教學的實效性。同時組織各備課組長、同學科老師積極參加聽課、評課活動,主管教學校長、教務主任通過聽課、掌握教師的教學實際情況,并及時與其交流溝通,明確教學中的優(yōu)勢和不足,促進教師不斷的進步。
迎檢工作方面
今年10月18日,我校迎接了國家級均衡發(fā)展檢查,為了這次檢查中學教務處主要做了以下工作:
1、完善整理各種檔案材料,為了完成這次歷經三年的檢查,中學教務處從20xx年11月接到檢查任務,開始完善整理各種檔案材料,特別是本學期,多次放棄周末休息時間,整理完善各種檔案材料,確保了檢查的順利通過。
2、組織培訓各功能教室負責人,督促他們整理完善各功能室材料,本次檢查功能教室為主要檢查方面,中學教務處在楊校長的領導下,多次組織功能教室負責人進行模擬演練,熟記解說詞,以確保檢查通過。
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