園

務

工

作

⒈召開園務會議。

⒉家長開放活動。（如何利用家長開放日活動傳遞我們的課程理念）

⒊繼續(xù)做好戶外飼養(yǎng)角的改造工作。

⒋邀請校外花卉種植專家來園進行花卉的種植。

⒌11月10日前市級項目園上交課程游戲化建設成果，報教育局基教科王明珠老師。

⒍嘗試實施新的班級管理模式，2各教師全天進班。在張春霞老師的指導下，根據幼兒園的花草樹木進行課程探究。

⒎做好2019年的預算并上報中心。

⒏做好2018年秋季資助發(fā)放工作。

⒐做好垃圾箱的安裝、分類工作。

⒑完成充電樁的安裝工作。

教

育

教

學

1.11月19日前各園上交至少1篇太倉市“閱讀、教科研訓一體化”主題征文評選活動。榮文圍繞“教科研訓一體化”。

⒉每個班做好包干區(qū)資源清單的梳理，（自然資源）本周完成。配班老師根據梳理的內容進行活動，收集照片等，共同完成生物墻的創(chuàng)設。

⒊豐富主題環(huán)境內容，每個主題選取2及以上個有價值的活動，把孩子學習的過程呈現出來，要重過程輕結果，看到孩子活動背后的發(fā)展價值。（班主任和配班各完成一個）

⒋教研日研討：戶外以游戲情景式開展各區(qū)晨鍛，每個區(qū)重點練習1-2種動作技能。周四嘗試情境式晨鍛（空班擺放教師擺放）

⒌重視幼兒園學習習慣的教育（聽、說、操作）

⒍參加在南郊幼兒園組織的區(qū)域活動研修活動。（上午半天，吳夢嬌）

⒎藍天杯教學案例評比。（截止日期：12月21日）

后

勤

保

健

⒈保健教師根據檢驗的要求做好調整工作。（食堂、班級、臺賬資料）

⒉保健教師加強對保育員的培訓。

⒊加強晨檢，做好傳染病的預防與隔離工作，傳染病班級復課后繼續(xù)做好消毒工作。

安

全

工

作

⒈做好班級插座封孔工作，杜絕安全隱患。

⒉幼兒園飼養(yǎng)角正在進行施工，教育幼兒注意安全。

⒊家長開放活動時，教師注意密度，不要太擁擠。

⒋家長開放日通知家長帶好門禁卡，憑卡進園，保安把好門口關。

家

長

工

作

⒈利用家長開放日，向家長傳遞我們的課程理念。

⒉通過各種形式，幫助孩子樹立正確的育兒觀。

⒊發(fā)動家長與孩子一起收集自然材料、生活材料等豐富班級的游戲材料。