【推薦】學期工作計劃范文5篇
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,是時候靜下心來好好寫寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的學期工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學期工作計劃 篇1
大學已經(jīng)過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規(guī)劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐,F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術本一班的榮譽。
對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,對我們班的.這個學期的工作做出以下安排。
學習方面:
1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環(huán)境學習英語。
2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊。
3、將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性,并讓大家保持下去。
4、作業(yè)及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%。
體育方面:
1、兩個星期進行一次籃球賽。
2、進行晨跑,希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力。
文娛活動:
1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”。
2、四月份:戶外活動集體大溜冰。
3、五月份演講比賽或野炊、燒烤。
4、六月份:八都之行。
生活方面:
籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人。
收發(fā)郵件:
及時領取我們班的信件包裹,方便大家。
班費管理方面:
鑒于上次我們班丟了一個籃球,這執(zhí)行班級財務實名制,具體到個人管理班級財務。如有丟失,則由負責人全權賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出。
宣傳方面:
1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳。
2、積極宣傳我們班的活動。
3、配合宣傳部做好板報設計工作。
到此,暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。
學期工作計劃 篇2
一、學生基本情況
本班學生共52人,其中27名男生,25名女生。學生經(jīng)過三學年半的語文學習,已經(jīng)積累了一些語文學習的方法,養(yǎng)成了較好的學習習慣。就整體來看,學生在前面的學習過程中基本堅持了閱讀與積累,掌握了一定的語文學習方法,養(yǎng)成了一些良好的學習習慣;在積累數(shù)量和質量與積極性之間仍一定的問題和學生間的差距。在學習習慣方面,本學期將繼續(xù)進行培養(yǎng)鞏固。
二、教學目的及要求
中年級是小學語文學習由第一學段向第三學段過渡階段。在語文素養(yǎng)的形成發(fā)展進程中占有重要地位。課程標準第二學段的階段目標要求學生:(1)有初步的獨立識字能力,養(yǎng)成主動識字的習慣,能規(guī)范、端正、整潔地書寫正楷字。(2)能對課文中不理解的地方提出疑問,體會課文中關鍵句在表達情意方面的作用,初步把握文章的主要內容,體會文章表達的思想感情,能復述敘事性作品的大意,與他人交流自己的閱讀感受,積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩語段,在誦讀過程中體驗情感,領悟內容。(3)能不拘形式地寫下見聞,感受和想象,注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深,最受感動的內容,愿意將自己的習作讀給別人聽,與他人分享習作的快樂,嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料,學習修改習作中有明顯錯誤的詞句。(4)在交談中認真傾聽,能把握主要內容,并簡要轉述,能清楚明白地講述見聞,具體生動地講述故事。(5)能提出學習和生活中的問題,結合語文學習,觀察自然和社會,運用書面和口頭結合的方式表達自己的觀察所得,在趣味語文活動中學習語文,學會合作,嘗試運用語文知識和能力解決簡單問題。
要求:1、學生對作品的感受漸接近作品本身傳達的思想感情,漸與作者的思想感情合拍。通過討論,對作品的感受和理解能形成大體共識,漸達到基本到位的水平。
2、經(jīng)過前三年多的積累,學生應當能夠“悟“出一些學習語文的規(guī)律,本學年可以適時學習一些必需的語文基本知識。
3、經(jīng)過前三年多的語文學習實踐,學生應該已經(jīng)具備一定的獨立學習語文的能力,四年級時學習自主性應該更強,不斷激活學生已有的學習經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,遷移運用。
4、要組織靈活多變的教學活動,設計主體多元、方式多樣的評價方式,利用定時定比和不定時定比的評價活動,激發(fā)學生的學生興趣,提高學生的`學習效率,促進學生的全面發(fā)展;
5、要整合課程目標,整合教學內容,整合課程資源,全面提高學生的語文素養(yǎng);
6、要整體把握全冊和單元教學內容,設計教學策略,通盤考慮,通融安排,特別提倡單元備課。
為教材七至十冊都致力于整合和提升學生的語文學習能力。
三、教材的分析、整合及知識點的梳理
本冊教采用主題單元的形式,每個單元包括二至三篇主體課文和一個語文天地。本冊共12個主題單元,以學生語文實踐活動為核心,采用適合學生認知水平的主題或情境,從學生的自主學習出發(fā);這些單元與學生的經(jīng)驗世界和想象世界相結合,圍繞這些主題或情境,通過豐富多彩的語文實踐活動,以激發(fā)學生興趣,提高學生的語文綜合素養(yǎng)。
(一)生字新詞和句子的學習。
1、學寫“摘錄筆記”從上期的激發(fā)興趣,養(yǎng)成習慣,教給方法這三方向本期的隨時寫、經(jīng)常寫的習慣培養(yǎng)落實。
在每單元的語文天地中都有摘錄訓練的內容,這是本期良好學習習慣培養(yǎng)的著手點。前三次重點在于語言材料。后面的內容旨在培養(yǎng)學生寫摘錄筆記的習慣,必須寫,經(jīng)常寫,養(yǎng)成習慣。在過程中,注意通過交流給予必要指導。
2、必要的語文基礎知識要落實。
本期的識字量與認字量較以前都有減少。面對正確使用漢字的問題的出現(xiàn)。過去單純依靠加大量的練習是不行了。在教學中要結合閱讀,習作的實踐解決錯別字的問題。結合語文實踐測試詞語和句子的學習水平。對名言警句、佳作的積累更應積極引導與訓練。
(二)閱讀
本冊教材共有28篇主體課文,篇幅不長,但自讀課文的篇目較多,閱讀量較大。在本期的教學中,努力少做題,多讀書,讀好書,讀整本的書。擴大學生的閱讀量,抓好閱讀的主陣地。在語文基礎知識的學習中,總的原則是“有用、精要、好懂。
閱讀評價的重點在積累、情感體驗、獨立閱讀能力、閱讀習慣等方面。情感體驗的評價應與朗讀,課堂交流,習作的評價結合起來。獨立閱讀能力的形成是漸進的過程。在閱讀教學中,無論思考討論什么問題,都要立足于自讀,自己產(chǎn)生問題,引起思考。
學期工作計劃 篇3
一、學情分析
本班現(xiàn)有學生45人,其中男生24人,女生21人。由于他們各自的家庭不同,家庭教育、經(jīng)濟基礎等因素都不同,因此學習成績也參差不齊。優(yōu)秀的孩子較突出,學困生也占了相當?shù)谋壤。但?jīng)過了一年半的學習生活,學生基本上形成了良好的學習習慣。大部分學生喜歡學習語文。而且在上一學期里通過閱讀課外書,擴大了識字量,豐富了課外知識,并積累了很多詞語,為學習語文知識提供了很大的幫助。但是依然有幾位同學學習語文的態(tài)度不正確,不喜歡讀書,認字的數(shù)量少。這部分同學也是我這學期需要監(jiān)督的和幫助的對象。本學期,將更多地關注如何用生動有趣、形式多樣的方法提高學生的各項語文能力。
二、教材分析
本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進學生的全面發(fā)展。教科書設計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內容。依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學校生活,熱愛祖國,怎樣看問題、想問題,友好相處、團結合作,關愛他人,保護環(huán)境、愛護動物,熱愛科學。每個專題的涵蓋面都比較寬泛,避免了局限性。教材內容貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,具有一定的德育價值。
每組教材都包括導語、一課“識字”、四~五篇課文以及“語文園地”。各部分相互聯(lián)系,構成一個有機的整體。識字的形式多樣,有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。全冊課文共三十四篇,內容豐富,體裁多樣,語言生動,對學生有較強的吸引力。本冊課文不再全文注音,多音字隨文注音,生字在當頁文下列出,注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖,以引起學生的注意!罢Z文園地”包括四個欄目:我的發(fā)現(xiàn)──鼓勵學生探究發(fā)現(xiàn),引導學生了解漢字的特點及構字規(guī)律,掌握識字的方法;日積月累──引導學生積累好詞佳句,優(yōu)秀段篇,復習學過的字詞,進行語文基礎知識的綜合練習;口語交際──在雙向互動的口語交流中培養(yǎng)學生的口語交際能力;展示臺──給學生提供展示課內外學習所得的舞臺。
八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學生課外閱讀。最后是兩個生字表。生字表(一)是全冊要求認識的字,有450個。生字表(二)是全冊要求會寫的字,有350個。這兩種不同要求的字分別在課后練習里標明。除了“識字”和課文外,在“語文園地”里也安排了少量要求認識的字。
三、教學目標
1.復習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。
2.認識500個字,會寫380個字。要求認識的字能讀準字音,結合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。
3.會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。
4.喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
5.能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。
6.能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。
7.認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。
8.逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。
9.對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記。
四、教學重難點:
重點:
1.會寫380個認識的字,認識、讀準字音,認清字形,理解字詞在語言環(huán)境中的`意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。
2.認識500個常用字,讀準字音, 結合詞句了解意思。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在閱讀中主動積累詞語。
難點:
1.提高識字能力,鞏固識字,繼續(xù)養(yǎng)成良好的寫字習慣。
2.認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。
3.培養(yǎng)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。學習寫日記。
五、教學措施
1 .倡導自主、合作、探究的學習方式,適時采用 “ 四人小組 ” 合作學習的形式。
2 .繼續(xù)復習鞏固漢語拼音,讓學生借助漢語拼音讀準字音,分析記憶字形,看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性,設計活潑多樣的教學方法,在游戲中、在活動中、在語言環(huán)境中鞏固識字。注意糾正學生的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字習慣。
3 .閱讀教學中給學生比較充分的讀書,交流閱讀感受的時間,重視朗讀指導,讀中悟,讀中積累并學會運用鼓勵學生互相釋疑,培養(yǎng),提問題,解決問題的能力。
4 .口語交際教學要提前做好準備,教學時重視創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣和點撥引導,放手讓學生的口語交際能力。
5 .引導學生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復習鞏固學過的字詞,進行語文基礎知識的綜合練習。教學時,要鼓勵學生獨立完成練習,主動積累詞句,將積累的詞語運用于口頭和書面語言之中。
6 .充分利用教材,展開豐富多彩的語文實踐活動,將游戲唱歌,猜謎語,表演等引入課堂,也可以帶領學生走出校門在生活中學語文,用語文。
學期工作計劃 篇4
10級船舶2班(1013202)本學期工作計劃結合基礎學部評促建工作,加強學風建設,規(guī)范班級管理,提高班集體的凝聚力,整頓班風,使我們10級船舶2班成為系中一個出色優(yōu)秀的班級,10級船舶2班(1013202)本學期工作計劃。讓每一位同學明確和制定自己的學習規(guī)劃,并為之奮斗,學會成長,學會做人,特此制定秋季學期工作計劃。
工作目標:
1 、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。2 、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。3 、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。4 、在班、團委的帶領下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級。為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)輔導員的指示和基礎學部的精神;結合我班的實際情況,制定新學期工作計劃。
具體工作計劃:
(一)班級管理方面,要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動,比如踏青等有利于增進同學感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學,幫助同學,使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。
(二)在學習方面,建立建立班級興趣小組,各興趣小組組長在班級規(guī)定的興趣小組活動時間(每個星期一的下午)內,組織同學進行學習,解決同學們在學習過程中存在的問題,如有需要可以請學習輔導員進行難題講解。建立宿舍內學習互助活動,各宿舍舍長組織好宿舍內的學習,形成一種積極向上的學習風氣,幫助有困難的同學。特別要組織好宿舍內的英語學習。確立本學習的學習目標為:在全班形成良好的學習風氣,建立良好的學習氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣;在英語四級考試中的一次通過率達到33人全部通過。期末考試中班級平均學分績達到75分,85分以上的人到達15%,80分以上的人達到25%,沒有不及格的同學。同時嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協(xié)助。
。ㄈ┰谖捏w活動方面,積極配合學校(學院)舉行的各種文化體育比賽,做好賽前準備、賽中組織、賽后總結工作。培養(yǎng)同學的集體榮譽感,永爭上游,爭取最大程度發(fā)掘每個人的潛能。深入同學中去,了解他們的文化體育特長與興趣愛好,方便以后工作的開展,工作計劃《10級船舶2班(1013202)本學期工作計劃》。將分別于10月、11月下旬以寢室為單位舉行娛樂籃球賽和“四人三足”娛樂比賽。為使比賽適合每位同學參加,會對比賽規(guī)則進行適當調整,使比賽更具趣味性、參與性。倡議各寢室確立一個屬于自己的文化主題,對寢室進行適當?shù)难b飾。營造一個更溫馨、舒適的生活環(huán)境。除此之外還可以聯(lián)系兄弟班級適當?shù)慕M織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。同時在本月下旬,為防止此類敏感事件發(fā)生,正確采取愛國方式,特向全校同學宣傳,理性對待與日方的關系,勿采取過激的做法。舉行大型簽字活動,修身講堂理性愛國教育活動,以及理性愛國文藝匯演活動等一系列活動來激發(fā)同學們愛國熱情,提高同學們理性愛國的思想。
。ㄋ模┰谏罘矫,我們加強班級管理工作。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上10:45必須熄燈、睡覺,舍長和班干部負責監(jiān)督。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。組織全班同學參與大掃除,搞好寢室衛(wèi)生,爭取在學期末的寢室評比活動中,有兩個以上的寢室能夠取得“文明寢室”及其他榮譽。每月召開一次寢室長會議,在會議上表彰優(yōu)秀寢室,倡導同學們搞好衛(wèi)生特別注意保持。提醒寢室長他們的職責以及強調紀律問題。
各班委的具體分工如下:
班長:
班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。
首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協(xié)調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。
團支書:
作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的.干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團委的相互協(xié)調,為班級的美好明天共同努力
學習委員:
學習委員負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業(yè),幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。
生活委員:
管理班級財務;收取班費,發(fā)票留檔,建立班級財務報表,定期(每月一次)向同學公布。負責安排采購班級活動中所需物品,節(jié)日禮物等。配合班長,團支書做好班上的其它工作。
組宣委員:
負責班務日志的記載,做好每一次班會的記載工作,同時要多收集同學們對班級發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論,堅持每天要記班級工作日記,對當天班級發(fā)生的各類事務做記錄,統(tǒng)一在班會中公布。對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。
文體委員:
組織開展班級各項文體活動,豐富同學業(yè)余文化生活。負責組織帶領本班同學參加校系的各項體育比賽和文娛活動,使班級文化生活過的有聲有色,同時管理好班級的文體器材。
我們班一直都有一個愿望,就是讓我們1013202班成為基礎學部最好甚至全校最好的班級。為了向這個目標靠近,我們制定了本學期工作計劃,希望每一位同學認真履行工作計劃后,使班級真正完成目標,成為基礎學部優(yōu)秀的班級體。
學期工作計劃 篇5
一、組織科研課題和學術論文申報,科研成果喜人
為做好科研申報工作,科研處及時將課題申報文件和信息上傳科研網(wǎng)站,讓教師及相關專技人員在第一時間了解申報工作,并做好相應的服務工作。由于工作到位,我院教師課題申報相當踴躍,上半年我院共申報國家教育科學,省科技廳,省社科規(guī)劃,省社科聯(lián),省社科院,省教育廳,各級各類學會協(xié)會等課題51項,目前已獲得立項21項。同時,積極推薦學院教師的科研論文參加上級科研主管部門和學術協(xié)會的評選。共送選論文21篇,目前已獲得獎勵7篇,其中獲一等獎2篇
二、修訂科研制度,規(guī)范科研管理
一是科研項目全過程管理我們加強對科研工作的全過程管理,確保項目經(jīng)費的合理使用,建立了科研項目金費使用臺帳,實施了對項目的全過程管理,對各級各類項目組織開展了開題報告、中期檢查和結題三個環(huán)節(jié)的管理,目前已送審結項省級以上課題16項。
二是修訂科研制度。為規(guī)范學院科研管理,充分發(fā)揮教師科研工作的積極性,結合學院實際情況,修訂了《xx外貿(mào)職業(yè)學院科研管理條例》、《xx外貿(mào)職業(yè)學院科研工作責任目標機考核辦法》、《xx外貿(mào)職業(yè)學院科研課題科研獎項認定和規(guī)范學術活動成果津貼辦法》、《xx外貿(mào)職業(yè)學院科研明星獎和科研新秀獎評選辦法》、《xx外貿(mào)職業(yè)學院科研工作組織獎評審辦法》、《湖南外貿(mào)職業(yè)學院科研成果鑒定與管理規(guī)定》等學院科研制度,前期工作已完成,待院務會討論通過后執(zhí)行。
三、按質按量做好《學報》等的組織、出版、發(fā)行工作
學報工作是學院科研和教學工作的組成部分,也是打造學院學術品牌和對外宣傳的重要窗口。為提高學報的辦刊質量和水平,積極與責任編輯以及相關作者協(xié)調溝通,聽取意見,總結經(jīng)驗,及時改進工作,通過網(wǎng)上征稿,向教師約稿、責任編輯組稿等多種形式,確保了學報的稿源及質量,在人源和資金極為有限的情況下,認真做好每一期稿件的編輯、校對、印刷、郵寄與發(fā)行,上半年共出版發(fā)行學報二期。同時,在人手少,任務重的條件下,積極配合商務廳職能處室做好服務貿(mào)易的考察、調研等工作,編輯服務貿(mào)易動態(tài)3期,對省內服務貿(mào)易企業(yè)有一定的幫助和參考價值,受到省商務廳和企業(yè)的好評。
四、協(xié)調中澳聯(lián)合辦學,尋求新的合作
受生源及相關政策的影響,我院中澳聯(lián)合辦學已停招新生一年,為使這一合作能繼續(xù),我們積極主動與澳方及其中方代表聯(lián)絡溝通,重新修訂了合作協(xié)議,進一步明確了合作雙方的責和利,正在協(xié)調簽訂中。同時,也主動出擊,洽談新的合作院校,目前聯(lián)系的有美國和菲律賓的學校。
五、齊心協(xié)力,努力做好學院的重點工作
一是嚴格按學院要求,積極做好學院迎評驗收材料的`準備工作?蒲刑幵趯W院迎評驗收中所需材料較多,我們克服處室人員變動較大、收集面廣、涉及人員多等困難,指定專人負責,處室人員分工合作,齊心協(xié)力,成效較好。
二是積極主動投入學院XX年招生工作。生源是學院發(fā)展的生命線,在當前生源下降招生難的現(xiàn)狀下,我們主動尋找關系,聯(lián)系生源學校,宣傳學院,爭取優(yōu)質生源包括我院。
三是圓滿完成了全國外經(jīng)貿(mào)行
1、認真組織下半年的各項課題申報,更好的服務教師和各類專業(yè)技術人員。
2、督促檢查已立項的課題進展情況,防止在科研上作假和流域形式,形成良好的科研氛圍。
3、邀請專家來校進行兩次科研學術講座,提高教師的科研水平。高職教育指導委員會暨院校長年會的承辦工作。會議前后,我們認真做好聯(lián)絡、方案起草、會務和接待與服務等籌備工作,受到與會代表的一致好評。
4、規(guī)范管理,努力提高學報的質量,辦出水平,提升學報的影響力
5、繼續(xù)做好迎評驗收的各項準備工作。
六、下學期科研工作計劃
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