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幼兒園大班新學(xué)期工作計劃

時間:2025-12-14 07:44:19 學(xué)期工作計劃

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃15篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的幼兒園大班新學(xué)期工作計劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃15篇

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃1

  上學(xué)期幼兒園安全工作計劃為認真貫徹落實教育部關(guān)于加強幼兒園安全工作的指導(dǎo)精神,有效保障學(xué)前教育兒童的生命安全,結(jié)合幼兒園教育的實際發(fā)展,制定了幼兒園安全工作計劃,嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。

  一、指導(dǎo)思想:

  兒童的成長需要一個安全舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需求就是讓兒童有足夠的安全感。為有效加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”理念,強化全體師生的政治責(zé)任意識和法律觀念,根據(jù)道里區(qū)教育局安全工作會議精神和太平中心學(xué)校安全工作要求,根據(jù)幼兒園實際情況制定工作計劃。

  二、工作總目標(biāo)

  認真學(xué)習(xí)貫徹落實教育部頒發(fā)的'安全工作指示精神和幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立各項安全規(guī)章制度,完善各級安全工作組織,按照“誰負責(zé)、誰負責(zé)”的原則,層層落實安全目標(biāo)工作責(zé)任書,做到各項到位、責(zé)任到位。經(jīng)常對家長和孩子進行安全教育。教育內(nèi)容應(yīng)注重交通安全、消防安全和中毒預(yù)防、傳染病預(yù)防、火災(zāi)預(yù)防、爆炸預(yù)防、侵權(quán)預(yù)防和突發(fā)事故預(yù)防,加強法制教育。自救教育、防火教育、食品衛(wèi)生健康教育等,增強師生防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  會員:xxx,xxx,xx

  四、工作措施:

  1、完善組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,安排相關(guān)工作任務(wù)。定期檢查分析幼兒園事故隱患,加強研究,立即處理相關(guān)問題,消除事故隱患。

  2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織員工認真學(xué)習(xí)上級安全工作文件和通知,學(xué)習(xí)園區(qū)制定的一系列安全工作程序,根據(jù)幼兒園安全工作特點,開展消防知識、應(yīng)急救生知識、健康知識培訓(xùn),利用家長園區(qū)和健康宣傳窗口,開展安全健康知識教育,增強員工和家長的安全意識和知識。

  3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,明確各類人員的工作職責(zé),層層簽署責(zé)任書,落實安全工作責(zé)任制。各部門安排專人管理,加強幼兒園安全管理。

  4、要定期對兒童活動室、宿舍、專用教室、辦公室等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

  5、對兒童進行交通安全教育,防止交通事故和事故的發(fā)生。

  6、要加強幼兒園值班工作,增強值班人員的責(zé)任感,嚴(yán)格遵守值班制度,禁止社會閑散人員隨意進入幼兒園。

  7、后勤人員應(yīng)加強校園安全檢查(電、水、汽、火、體育設(shè)施等)。),嚴(yán)格控制校園維護,確保校園維護質(zhì)量,全面消除和消除幼兒園安全風(fēng)險。

  8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人負責(zé)。堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格控制食品藥品質(zhì)量,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購買食品,不得過期,變質(zhì)食品進入幼兒園,防止食品、藥品中毒、傳染病和各種突發(fā)事件和事故的發(fā)生。

  9、積極配合派出所改善幼兒園周邊環(huán)境,嚴(yán)厲打擊各種擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常的教育教學(xué)工作。

  10、做好兒童日;顒拥陌踩婪豆ぷ,規(guī)范教職工的行為。嚴(yán)格規(guī)定值班教師應(yīng)注意觀察兒童情緒的變化,不得離開兒童,兒童活動應(yīng)從教師的角度進行。

  11、門衛(wèi)和保安人員必須堅守崗位,管理好孩子的進出,不允許孩子獨自離開幼兒園,嚴(yán)禁社會閑散人員進入幼兒園,認真檢查陌生人,出示證件,否則不允許進入幼兒園。努力消除兒童日;顒又械牟话踩蛩。

  12、加強事故(火災(zāi)、地震)師生自我保護教育,提高事故處理意識,各班組織兒童進行火災(zāi)、地震疏散演練。

  13、按照縣教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,必須及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報告重大事件。

  14、倉庫人員認真做好入庫記錄,按時分發(fā)零食、水果,做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的布置和檢查。

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃2

  一、班況分析

  本班幼兒39人,其中半托6人,全托33人。男朋友24人,女朋友15人,有31名幼兒是原中二班升入本班,有2名新朋友:謝潔、朱清瀅,有6名幼兒是從中四班轉(zhuǎn)入本班的。本班幼兒年齡差距較大,最大的有97年10月份的,最小的有99年2月份的,在學(xué)習(xí)生活等方面的發(fā)展存在著較大的懸殊。根據(jù)大班幼兒的年齡特點并結(jié)合上學(xué)期期末對幼兒進行的質(zhì)量測查結(jié)果的分析,以及開學(xué)一個月以來在園的表現(xiàn)情況,將幼兒的發(fā)展做一個簡單的反饋。

  開學(xué)一個多月以來,大部分老生情緒穩(wěn)靜的較快,特別是新轉(zhuǎn)入本班的新生,如:謝潔、朱清瀅,從中四班轉(zhuǎn)來的新生:劉江濤、任夢、林子涵、林灝、黃盛、林志洋,通過開學(xué)初的家訪,電話了解,向原班老師咨詢了解幼兒情況,以及在家長們的共同配合教育下,他們喜歡上幼兒園,較快地適應(yīng)了新集體,謝潔、朱清瀅還能馬上適應(yīng)全托的生活,真不容易。但還有個別幼兒在來園時還有戀家情緒,如:劉子毅、黃盛等。大部分幼兒能積極參加各項活動,活潑開朗,如:馬致遠、鄭杰焜、陳耿睿、林煌鑫、吳啟涵、黃盛、謝潔、劉江濤、林志洋等,愛動腦筋,善于表現(xiàn)自己,愛問為什么,會關(guān)心周圍的同伴、老師。對建構(gòu)游戲、體育活動、畫畫、唱歌、學(xué)寫數(shù)字、拼音等。本班幼兒對藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展較好,對歌曲旋律、背景音樂較敏感,接受較快,喜歡做早操,如:鄭唏、王曉晗、苛芷璇、陳瑩霜、鄭倩薇、張少杰、謝潔、朱清瀅、林煌鑫、施心眉等。對繪畫手工活動也很感興趣,馬致遠、張少杰、陳和勇、鄭唏等幼兒還能綜合地應(yīng)用以往學(xué)過的技能、大膽想象、發(fā)揮創(chuàng)造力表現(xiàn)自己對周圍生活的美好情感。大部分幼兒較懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進步了許多,還學(xué)會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點。

  但由于幼兒個體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內(nèi)向;有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習(xí)慣,進餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。如:黃盛、馬泊堯、王曉晗、吳啟涵、劉子毅、苛芷璇等小朋友,挑食現(xiàn)象較嚴(yán)重,進餐的`速度較慢。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標(biāo)準(zhǔn)。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有計劃的加以解決。

  二、主要任務(wù)

  本學(xué)期我園申請了參加全軍示范園的評估,本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點主要是圍繞著創(chuàng)示范展開的。根據(jù)園務(wù)計劃和《軍區(qū)示范幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn)》,認真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹《綱要》思想,結(jié)合本班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的生成課程,探索以幼兒積極主動個性化的審美感受和表達為基礎(chǔ)的教育指導(dǎo)策略。

  (一)保育工作

  1、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。

  2、加強安全工作,根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計劃,并嚴(yán)格實施。提高幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。

  3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、預(yù)防接種、疾病宣傳工作。

  4、根據(jù)本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。

  (二)教育工作

  1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,開展形式多樣的教育教學(xué)活動,關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程,積極構(gòu)建幼兒生成網(wǎng)絡(luò)主動學(xué)習(xí)。

  2、注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。

  3、加強環(huán)境的教育影響作用,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、資料區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長的資源,加強環(huán)境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  4、加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、繼續(xù)開展音樂和美術(shù)方面的教研

  活動:繼續(xù)參加省級音樂課題“審美與快樂”的研究,進行“支架式學(xué)習(xí)模式”的探討,發(fā)展幼兒對音樂的審美情趣與表現(xiàn);開展省級美術(shù)專題研究,增強幼兒對美術(shù)的興趣,應(yīng)用多種手段途徑進行藝術(shù)表現(xiàn)。

  6、家園共育方面:創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,根據(jù)教育教學(xué)需要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理;鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作,切實關(guān)注幼兒的成長;利用家長資源,鼓勵家長走進課堂,如:有請琦瑜媽媽為小朋友們講述氣象知識,請周荃爸爸帶小朋友們參觀軍營,請徐昊爸爸給小朋友們講述汽車的知識。

  7、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為上小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

  三、工作月份安排

  九月份

  1、做好幼兒入園的交接工作,穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉新班級新朋友。

  2、了結(jié)幼兒發(fā)展水平、個性、能力及發(fā)展?fàn)顩r,做好幼兒成長檔案前期測查工作。

  3、開展“我是大班小朋友”、“我的老師象媽媽”、段際活動“中秋樂”。

  4、了解發(fā)現(xiàn)幼兒近期的興趣趨向,尋找生成課題,組織主題網(wǎng)絡(luò)圖。

  5、召開家長會,家長學(xué)!按龠M幼兒心理健康,培養(yǎng)活潑開朗的性格”講座。

  十月份

  1、開展生成主題活動和預(yù)設(shè)主題活動“美麗的秋天”、“我們的祖國叫中國”。

  2、加強幼兒安全教育。

  3、配合醫(yī)務(wù)室做好預(yù)防接種工作。

  4、召開家委會。

  十一月份

  1、段際活動“手

  拉手”互幫互助活動。

  2、秋游。

  3、繼續(xù)探究主題活動。音樂教研交流。

  4、有請個別家長走進課堂開展助教活動。

  5、迎接全軍示范園的評估。

  十二月份

  1、加強戶外體育鍛煉,鼓勵幼兒動手制作體育器械。

  2、主題班際活動“歡歡喜喜過新年”。

  3、加強幼兒生活自立能力的培養(yǎng),注意冬季保暖工作。

  4、有請個別家長走進課堂開展助教活動。

  一月份

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接質(zhì)量測查。

  2、幼兒成長檔案期末評價。

  3、家長開放日。

  一、情況分析

  本班孩子共28人,男孩16人,女孩12 人,家長文化大都為高中以上水平,有一部分大專和本科學(xué)歷,也有小部分家長為高中以下水平。這班孩子由我和王慧從小班開始帶起,已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣和常規(guī),性格比較活潑開朗帶些急燥。

  二、本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及重點

  (1)身體發(fā)展目標(biāo)

  堅持參加體育活動,提高對各種天氣變化的適應(yīng)能力。

  能按音樂節(jié)拍姿勢優(yōu)美地做韻律操和變換隊形的團體操;動作準(zhǔn)確,整齊有力地做徒手操。

  主動探索多種運動器材的玩法,創(chuàng)造性地進行各種活動。

  繼續(xù)練習(xí)走、跑、跳的正確姿勢和能力,學(xué)習(xí)投擲。

  學(xué)會隨氣溫的變化增減衣物。

  不偏、挑食,會做簡單收拾,整理及清潔工作。

  學(xué)習(xí)簡單安全知識,知道120、110、119的電話及其作用。

  (2)認知發(fā)展目標(biāo)

  A、數(shù)概念

  (1)理解數(shù)的組成分解。

  (2)形成初步數(shù)量的“守恒”概念。

  (3)認識幾何形體,理解面與體的關(guān)系。

  (4)學(xué)會區(qū)分左右,認識貨幣、時鐘、日歷等,萌生時間意識。

  (5)喜歡自己動手操作,并大膽講述操作過程。

  B、自然概念

  (1)初步了解人、動植物與環(huán)境間的相互關(guān)系,培養(yǎng)初步環(huán)保意識。

  (2)探索了解空氣、力、浮沉、電等科學(xué)現(xiàn)象,培養(yǎng)對科學(xué)活動的興趣。

  (3)觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化。

  C、語言發(fā)展

  大膽,較清楚地表達,主動與他人討論。

  能獨立并生動地朗誦和講述。

  培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,并根據(jù)畫面進行簡單的情節(jié)創(chuàng)編。

  培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣,能理解一段話或一篇作品的情感和簡單寓意。

  (3)社會性發(fā)展目標(biāo)

  認識了解中國一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日,了解中國的少數(shù)民族與多文化的世界。

  培養(yǎng)熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感,為中國斬成功而自豪。

  主動與同伴交往,有合作意識和團體精神。

  嘗試自己解決活動中與同伴的矛盾。

  形成開朗、樂觀的性格,有一定的專注力,責(zé)任心和自控力。

 (4)堅持開展識字活動和音樂特色教育。

  開展識字活動,幫助孩子積累一定的識字量和開展音樂特色教育是本班的長期的一項工作。本學(xué)期我班繼續(xù)教給孩子一些簡單的樂理知識,能較準(zhǔn)確地視唱一些簡單的五線譜,并掌握初線的彈湊技巧,培養(yǎng)他們對音樂活動的興趣,形成活潑開朗的性格。

  (5)教學(xué)活動采取以小組為主,結(jié)合分區(qū)、方案等為輔的多種教學(xué)模式為手段。組織孩子各種游戲活動,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的習(xí)慣和動手操作的能力。

  家長工作方面

  1.通過家長會談話、電訪、家訪和家園天地,家園聯(lián)系冊及時與家長溝通,家長了解幼兒園的情況。

  2.提供新的教學(xué)理念,與家長形成共識,共同教育好孩子。

  3.選舉家長委員會成員,及時了解家長動態(tài),做好家長工作。

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃3

  隨著新學(xué)期的開始,很高興今年能夠繼續(xù)擔(dān)任大三班的老師,在大三班這個熟悉的教室里,有著許多關(guān)于我的成長經(jīng)歷,今年是我第一次擔(dān)任班主任一職,雖然是第一次當(dāng)班主任,但幸好自己教過大班,熟悉大班年齡段孩子們最需要獲得哪些方面的發(fā)展以及怎樣做好幼小銜接工作。在新的學(xué)期里,我也有了兩位新搭檔——相茂麗老師和曹也老師,這一段時間中,我與她們兩位老師細細的交流、探討,讓她們盡快的熟悉每一位孩子和家長。經(jīng)過這段時間的了解,根據(jù)孩子們的發(fā)展和家長們的需要,我們?nèi)焕蠋熒塘亢螅刂贫ㄒ幌掳鄡?nèi)的目標(biāo):

  重點:安全、教育、保育、家園、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、班內(nèi)特色活動

  一:安全方面:

  安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在保證幼兒安全的前提下,才能進行良好的教育,安全最為重要。

  1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。

  2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。

  3、每星期開展安全、健康的活動,并以繪畫的形式增強幼兒的記憶力和講述能力。

  二:教育活動:

  1、 重視每一節(jié)活動的開展,認真組織好集體活動。

  2、重視班內(nèi)幼兒的閱讀習(xí)慣,開展班內(nèi)圖書漂流活動。每兩周更換閱讀宣傳欄。

  3、認真學(xué)習(xí)《指南》,通過對《指南》的'學(xué)習(xí)來促進幼兒的發(fā)展。

  4、做好每一天的一日活動的各個環(huán)節(jié),注重每一個活動的教育。

  三:保育方面:

  1、重視幼兒的各項習(xí)慣培養(yǎng)(整理書包、疊衣服、物歸原處等等)

  2、 培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒保持有規(guī)律的生活,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、 定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理書包、系鞋帶等)培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨立自主性。

  4、 每天做好班內(nèi)的消毒工作。

  四:家園活動:

  1、加強飛信的傳播力量,及時的與家長交流、溝通。

  2、每星期開展家長志愿者活動,讓家長走進我們的活動當(dāng)中,并帶動家長進行宣傳工作。

  3、記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。

  4、 親子活動小作業(yè)的開展,加強親子之間,通過制作、繪畫的感情。

  五:班級特色活動:

  在今年中,結(jié)合我們大三班孩子的學(xué)習(xí)特點,以及我們學(xué)習(xí)《指南》的理念,我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定,今年主要利用廢舊材料,來突顯出各項開展的活動(廢布、報紙、碟片、蛋糕托盤等的廢舊材料)以及特色活動——手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,本學(xué)期將會把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動,每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。

  (一)古詩配畫:

  1、我們今年會利用廢舊材料,將古詩的情景創(chuàng)設(shè)出來,增強幼兒對古詩的認識和理解(利用添畫、折紙、線描的形式,將古詩的意思畫出來)。

  2、每周一份作品,每一份用不同的材料來創(chuàng)設(shè)。

 。ǘ)室內(nèi)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)分區(qū)合理,材料架、墻面環(huán)境等與區(qū)域相呼應(yīng)。

 。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè):在今年中,我們將會主要以幼兒為主,創(chuàng)設(shè)主題墻飾,讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中。

  八月份:

  1、加強幼兒們的常規(guī),讓幼兒們適應(yīng)大班學(xué)習(xí)的活動。

  2、做好家長交流的工作,邀請飛信的加入。

  3、以《指南》為指導(dǎo)重新布置教室環(huán)境,補充班級玩教具。

  4、抓好班內(nèi)的常規(guī)活動。

  5、習(xí)慣培養(yǎng):《我會整理書包》

  6、充實區(qū)角活動的資料,豐富材料。

  九月份:

  1、開展教師節(jié)主題活動(制作賀卡、我為老師畫張相)。

  2、開展活動“八月十五”中秋節(jié)活動,創(chuàng)設(shè)主題墻,并在班內(nèi)和幼兒一起開展月餅分享會。

  3、邀請部分家長志愿者參加---八月十五月餅分享活動。

  4、整頓班內(nèi)的區(qū)域角,利用好每個角域。一一對應(yīng)。

  5、圖書區(qū)活動材料的添加,并開展圖書漂流活動。

  6、開展古詩配畫的活動。

  7、習(xí)慣養(yǎng)成《我會整理書包》的小比賽活動。

  8、防震演練----并以繪畫的形式,將逃跑、躲避、自救的方式畫下來。

  9、上傳博客“養(yǎng)成幼兒良好行為習(xí)慣”的重要性的文章,引起家長的重視。

  10、班內(nèi)開張秋季運動“健康好寶寶”的計劃,并讓家長們在家和幼兒兒一起制定一份運動計劃表。

  11、加強引導(dǎo),倡議家長們?yōu)橛變航⒉┛停涗浐⒆觽兊某砷L記。

  12、加強安全教育日活動的開張。重視孩子們的安全。

  十月份:

  1、進行“班級幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成”現(xiàn)場交流會。

  2、結(jié)合節(jié)日“重陽節(jié)”的到來,開展活動并邀請爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動。

  3、添加數(shù)學(xué)區(qū)活動的材料,豐富幼兒們的動手、探索能力。

  4、整理圖書角,更新主題圖書,豐富幼兒們的閱讀能力。

  5、創(chuàng)設(shè)關(guān)于國慶節(jié)主題的主題墻飾。

  6、檢查班內(nèi)的安全隱患,及時排查。

  7、結(jié)合讀書節(jié)---繼續(xù)開展讀寫繪---自制圖書。并進行評選活動。

  8、開展秋冬幼兒保育宣傳、消防安全演練活動。

  9、班內(nèi)評選為幼兒建立博客的家長,并進行表揚。

  10、結(jié)合節(jié)日的到來,邀請家長志愿者走進課堂-----講述安全“十一假日安全我知道”

  11、開展相關(guān)活動,引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《指南》,樹立正確的育兒觀念。

  12、進行世界糧食日主題教育活動。

  十一月份:

  1、開展節(jié)日“感恩節(jié)”活動,制作禮物賀卡、送給自己要感恩的人。

  2、加強本班的幼小銜接活動。

  3、舉行小型家長長沙龍活動。

  4、更新主題區(qū)域游戲材料以及主題繪本。

  5、評選班內(nèi)“我是文明洗手好寶貝”、“文明禮儀小標(biāo)兵”。

  6、和幼兒一起開展“我會系鞋帶的比賽活動”增強幼兒的動手能力。

  7、組織幼兒開展防地震安全演練。

  8、開展“好書推薦、自制圖書、繪本故事大王評選、親子共讀體會征集”等活動。

  十二月份;

  1、開始籌備幼兒“圣誕節(jié)”相關(guān)的主題活動材料。

  2、評選班內(nèi)“我是文明小聽眾”-----安靜寶貝

  3、隨著冬季的到來,認真做好保育工作,加強幼兒整理衣服的能力,進行——“我會掖秋衣”的活動比賽。

  4、開展特色活動展示分享會。

  5、更新主題區(qū)域游戲材料以及主題繪本。

  一月份:

  1、 班內(nèi)評選---日!坝H子活動小明星”、文明站隊“好榜樣”、“整理書包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。

  2、 開展幼兒迎新年繪本劇表演。

  3、 組織幼兒進行常規(guī)活動,開展“我會整理書包”小比賽。

  4、更新主題區(qū)域游戲材料以及主題繪本。

  二月份:

  1、 進行學(xué)期檔案整理、教師個人材料檔案的整理。

  2、 開展春節(jié)假期安全教育活動。

  3、 制定xx年工作計劃。

  4、 進行學(xué)期工作總結(jié)。

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃4

  一、班級情況分析

  經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲.幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高.語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享.但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽.針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:

  二、日常保教工作

  為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重.

  1.能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件.首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式.教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度.從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動.

  2.學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題.為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動.能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度.為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學(xué)現(xiàn)象.以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗.同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學(xué)知識.

  3.喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗.為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境.以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高.

  4.進一步培養(yǎng)幼兒良好的'生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學(xué)會保護自己,并通過家家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護的意識.

  5.能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題.創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計計劃活動,引導(dǎo)、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗

  三、游戲活動

  本學(xué)期,晨間活動以區(qū)角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學(xué)期將加強對角色游戲的指導(dǎo),豐富角色游戲的內(nèi)容,增強各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點.在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強指導(dǎo)、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力,學(xué)會互助、合作和分享.

  四、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作

  環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程,是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容.從中小學(xué)環(huán)境教育人手,開展綠色教育,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益,也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動作用.因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo).幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認識環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)境意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì).在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念.提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),學(xué)校的環(huán)境品位得到提升.通過學(xué)生帶動家長,通過家長帶動社區(qū).又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動.

  五、教育措施

  1.以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動.

  2.靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性.

  3.主題指導(dǎo)要點:根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動.環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話.創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容.充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者.

  六、德育工作

  1.班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用.

  2.有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識.

  3.開展系列活動,介紹先進人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子.

  4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化.有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用.

  七、安全工作

  1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然

  2.經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位.

  3.認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識.

  4.利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等.

  5.根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事.

  八、家長工作

  1.定期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo).

  2.每月一次家園欄地宣傳.

  3..做好親子活動宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動.

  4.聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致.

  5.對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心.

  6.在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長.

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃5

  一、班級概況:

  我們班組有38名幼兒,男生比女生多。我們大班的幼兒,在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活后,幼兒的健康情況得到較好發(fā)展,不管是在基本動作以及身體素質(zhì)上,每一個幼兒都有不同程度的發(fā)展。幼兒喜歡參加體育活動,在把握基本動作的同時,幼兒動作的協(xié)調(diào)性和正確性得到發(fā)展,對動作的感知和領(lǐng)悟的能力有所進步,喜歡用各種運動器械鍛煉身體,早操動作發(fā)展較好,幼兒喜歡參加早操活動,提高了幼兒對體育活動的愛好提高了,同時發(fā)展幼兒了的基本動作。因此制定以下體格計劃:

  二、總目標(biāo):

  1.養(yǎng)成主動參與體育運動的'習(xí)慣,喜歡到大自然中去鍛煉身體。

  2.用幼兒趕興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

  3.幫助和改進幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬等基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

  4.幫助體弱幼兒加強鍛煉,增強體質(zhì);幫助肥胖兒增加鍛煉強度、密度,有效控制體重的增加。

  5.開展豐富多彩的戶外活動和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。

  6.培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  7.逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

  三、具體實施:

 。ㄒ唬9月份

  夾球接力(跑)、倫敦橋(鉆)、跳、跳、跳(跳)、貼鐵餅(跑)、

  主要鍛煉幼兒跑、跳、鉆三項能力,要求幼兒能夠快速跑動、連續(xù)跳躍以及靈活穿越,使幼兒的動作更加靈敏、快速,并且確保姿勢準(zhǔn)確。

 。ǘ10月份

  扔沙包(投擲)、海獅玩球(拍)、老鷹捉小雞(跑)、炸碉堡(投擲)

  主要鍛煉幼兒跑、投擲、拍、踢的能力,要求幼兒能夠快速跑動、揮臂投擲、用手連續(xù)拍球以及用腳踢球,使幼兒在運動過程中體驗到游戲的樂趣,增強幼兒各方面的協(xié)調(diào)性。

 。ㄈ11月份

  老鷹捉小雞(跑)、夾物跳(跳)、玩圈(鉆)、排球障礙賽(拍)。

  培養(yǎng)幼兒喜歡參加體育活動的興趣,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  (四)12月份

  跳格子(跳)、木頭人(跑)、鉆電網(wǎng)(鉆)、立定跳遠(跳)、進背簍(投擲)

  練習(xí)幼兒跑、跳、投擲、鉆爬、基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳,使其動作協(xié)調(diào)、姿勢正確。

 。ㄎ澹1月份

  合作踢球(踢)、打保齡球(投擲)、信號燈(走、跑)、磁鐵和鐵(跑)

  培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  我們采取增強合理的運動,幫助幼兒的體格發(fā)展,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,增強體質(zhì)。對于體弱兒我們將在活動方面多注意,降低活動密度。

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃6

  幼兒園大班教學(xué)計劃主題活動安排及內(nèi)容:

  1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。

  2、幼兒園大班教學(xué)計劃能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。

  3、幼兒園大班教學(xué)計劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強個別指導(dǎo),減少能力差異。

  4、幼兒園大班教學(xué)計劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。

  5、幼兒園大班教學(xué)計劃開始安排值日生,每日兩名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、幼兒園大班教學(xué)計劃學(xué)習(xí)新的`課間操,配合園里做好評估工作。

  臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們幼兒園大班教學(xué)計劃兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己,幼兒園大班教學(xué)計劃認真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,幼兒園大班教學(xué)計劃在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。幼兒園大班教學(xué)計劃學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒園大班教學(xué)計劃幼兒園大班教學(xué)計劃的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有幼兒園大班教學(xué)計劃特色的班務(wù)工作計劃。

  一、幼兒園大班教學(xué)計劃認知發(fā)展

  1、幼兒園大班教學(xué)計劃科學(xué)

  幼兒園大班教學(xué)計劃中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。

  幼兒園大班教學(xué)計劃中有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。

  幼兒園大班教學(xué)計劃感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣。

  幼兒園大班教學(xué)計劃初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。

  幼兒園大班教學(xué)計劃理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。

  幼兒園大班教學(xué)計劃活動游戲中,嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進行分類,并進行計數(shù)練習(xí)。

  幼兒園大班教學(xué)計劃操作活動中,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。

  幼兒園大班教學(xué)計劃積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。

  2、幼兒園大班教學(xué)計劃語言

  幼兒園大班教學(xué)計劃主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

  幼兒園大班教學(xué)計劃愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。

  幼兒園大班教學(xué)計劃喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認識頁碼。

  幼兒園大班教學(xué)計劃會復(fù)述故事,續(xù)編故事,學(xué)習(xí)仿編故事。

  幼兒園大班教學(xué)計劃引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂

  3、幼兒園大班教學(xué)計劃藝術(shù)

  幼兒園大班教學(xué)計劃中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢,音調(diào)高低和音色。

  幼兒園大班教學(xué)計劃中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡單舞蹈。

  幼兒園大班教學(xué)計劃更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習(xí)慣。

  幼兒園大班教學(xué)計劃認識更多的美術(shù)材料,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。

  學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的能力。

  二、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性發(fā)展

  1、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性認知

  幼兒園大班教學(xué)計劃中了解社會生活中的主要規(guī)則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。

  幼兒園大班教學(xué)計劃中知道自己是中國人,認識國徽,學(xué)會普通話,知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。

  知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。

  幼兒園大班教學(xué)計劃中認識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。

  2、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性情感

  幼兒園大班教學(xué)計劃引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達自己的想法和感受。

  幼兒園大班教學(xué)計劃引導(dǎo)幼兒選擇活動主題,學(xué)習(xí)制定活動計劃,學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。

  幼兒園大班教學(xué)計劃樂于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。

  3、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性行為

  幼兒園大班教學(xué)計劃能按照正確的要求行動,初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。

  幼兒園大班教學(xué)計劃不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。

  幼兒園大班教學(xué)計劃能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。

  4、幼兒園大班教學(xué)計劃具體措施

 。ㄒ唬┯變簣@大班教學(xué)計劃根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和幼兒園大班教學(xué)計劃的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┯變簣@大班教學(xué)計劃熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

  (三)幼兒園大班教學(xué)計劃加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進行教育。

  (四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

  教學(xué)計劃家長工作:

  (一)幼兒園大班教學(xué)計劃做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與幼兒園大班教學(xué)計劃的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對幼兒園大班教學(xué)計劃工作的支持、配合。

 。ǘ┯變簣@大班教學(xué)計劃與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

 。ㄈ┯變簣@大班教學(xué)計劃做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

 。ㄋ模┯變簣@大班教學(xué)計劃鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃7

  剛?cè)氪蟀嗟挠變,有一定的自我保護意識,但是還不強,面對這些幼兒,我們要做的就是幫助幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,保證幼兒在園時不會因為環(huán)境的原因而受到傷害。《幼兒教育新綱要》也指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。所以,在新的學(xué)年里,針對大班幼兒的年齡特點,特制訂安全工作計劃如下:

  一、教育目標(biāo)

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

  3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

  二、從老師的角度出發(fā)

  1、積極配合學(xué)校保健老師,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

  3、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  4、教師應(yīng)加強自由活動時間的巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  5、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

  6、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

  三、從幼兒角度出發(fā)

  1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的`事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

  2、具有一定的交通安全意識。

  (1)引導(dǎo)幼兒認識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。

  (2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結(jié)合國慶節(jié)進行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  3、加強防火、防電、防地震等安全意識。

  (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119),掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

  (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  4、其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

  結(jié)合主題教學(xué)告訴幼兒要學(xué)會保護自己身體上的各個部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。

  四、具體要求

  1、嚴(yán)格按照幼兒園的作息時間準(zhǔn)時入班,做好接待和晨檢工作,每天認真對幼兒進行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時通知家長,并上報園領(lǐng)導(dǎo)。

  2、充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護意識,并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時向老師匯報。

  3、定期開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

  4、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

  5、當(dāng)班期間不得隨意離開工作崗位,當(dāng)班教師應(yīng)加強課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內(nèi),做到觀察全面,照顧細微,并提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發(fā)生降到最低。

  6、離園時教育幼兒不跟陌生人走,在家長來接時,要向老師說再見并告訴老師是誰來接的,待老師看到后方可離開。當(dāng)班教師待孩子全部接完后方可離開教室。

  7、利用家長園地向家長宣傳安全知識,提高家長的安全意識,以更好的做到家園共育。

  幼兒園新學(xué)期計劃表參考7

  1、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。

  (1)硬件設(shè)備添置。擬于期初將301室創(chuàng)設(shè)為檔案室,應(yīng)購入檔案櫥5個,辦公桌2套。應(yīng)廣大教職工要求,安裝窗簾4間(xx室至3xx室)。為了使幼兒有一個更好的午休環(huán)境,將更新寢室窗簾,減弱室內(nèi)光線強度。添置班級部分教玩具,充實科學(xué)室。購入移動式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點心器具,更換班級紗巾11套,添置滅蠅燈兩臺,保證食品安全衛(wèi)生落到實處。

  (2)營造良好的精神環(huán)境。加強園風(fēng)建設(shè),要求全體教職工互相關(guān)心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關(guān)心愛護幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。

  (3)整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。

  2、發(fā)揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。

  (1)后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。

  (2)各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

  (3)勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作,建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

  3、加強財務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,并將收費標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進行公布,將每月的財務(wù)收支財單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi),增強透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細算,節(jié)約開支,同時,盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,共建美好家園。

  4、加強保育員隊伍的管理。

  (1)定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn),學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),針對本園實際問題,開展互幫互學(xué),談體會等活動。

  (2)定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。

  5、加強膳食管理。

  (1)科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。

  (3)做好食物貯存工作。由專人負責(zé)食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時由專人負責(zé)食品的驗收和取樣工作,所留樣品標(biāo)明日期,并保存在冰箱中42小時。

  (4)提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),并于8月底與定點商店的相關(guān)負責(zé)人簽訂合同。

  (5)把好采購――加工――分發(fā)――食用的每一個環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

  (6)廚房工作人員要保證兩點一餐的準(zhǔn)時的保質(zhì)保量的供應(yīng),同時還應(yīng)備有充足的開水(特別是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證。

  6、做好創(chuàng)安工作

  (1)強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

  (2)提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃8

  8月送走了一群可愛的孩子,又迎來了一個新的學(xué)期,本學(xué)期,我擔(dān)負大二班的班主任,又是我的一個新的挑戰(zhàn),大班孩子在幼兒園相對來講大一點,但是學(xué)習(xí)任務(wù)重,家長的期望又高,在這學(xué)期,我會給他們修建一個良好學(xué)習(xí)慣氛,讓他們在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長,現(xiàn)將大二班班務(wù)工作計劃以下:

  一、 本班情況分析

  我班共有幼兒32人。其中男孩20人,女孩12人、,通過在大二班一個星期的相處,師生相處非常***,孩子懷著自豪的心情升入了學(xué)前班,從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心和自尊心越來越強,思惟也很活躍,對大二班生活布滿向往。他們性情開朗、活潑、富有個性,對他人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。同時,在平時生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。

  二、 安全

  我們高度重視安全工作,隨時將孩子組織在老師的視野范圍內(nèi),遵守安全無小事的原則,積極妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每次小意外,同時對孩子進行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護意識,知道在任甚么時候候都學(xué)會保護自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生。

  三、 服務(wù)工作

  在服務(wù)方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改進,已不斷有所進步,孩子來的時候我會一摸二看三檢查,天天為幼兒增***物,中午的時候為幼兒蓋被子,起床以后也會一摸兒看三檢查,放學(xué)會為幼兒整理衣服,爭取做到讓家長滿意,讓家長放心。

  四、衛(wèi)生工作

  本學(xué)學(xué)期我班更加重視幼兒的身體健康,嚴(yán)格依照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化、細致化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),加強班級、餐具消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;天天做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)題目及時解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,放學(xué)前為幼兒做好整理工作,做到讓孩子興奮家長滿意。

  五、教學(xué)工作

  本學(xué)期除讓幼兒愉快接受課本知識之外,還加強了幼兒瀏覽、寫字、講故事、計算、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng),提早做好幼小銜接工作。為幼兒預(yù)備了家庭作業(yè)本和課堂練習(xí)本,充分利用了早讀、餐前、離園前這段時間,組織幼兒瀏覽、識字、溫習(xí)、做練習(xí)題;每次新知識講授過后,都積極鼓勵孩子大膽的展現(xiàn)自己;每周定時展開繪畫、手工活動,并及時張貼展評,讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋覓信心和愛好,建立榮譽感。

  六、家園聯(lián)系

  本學(xué)期更加重視了和家長的溝通,通過家園手冊的填寫和每月組織的屢次家訪和電訪,及時全面地了解每位幼兒的.思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:觀摩課、冬季運動會,元旦親子聯(lián)歡會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動和老師交換,探討孩子在生活中碰到的一些實際題目,真正起到了互動效果。

  七、個人目標(biāo)

  多是剛送走一群孩子,我會更珍惜和孩子們共度的每分每秒,固然我是剛當(dāng)班主任,經(jīng)驗還未幾,但是我會在學(xué)習(xí)中進取,只要真心對待孩子,真心喜歡孩子,我相信我一定會當(dāng)好這個班主任,無愧于自己,無愧于孩子,在以后行事中我會做到做到三緘其言,三思后行。

  大班是小學(xué)的預(yù)備班,為了和小學(xué)的要求相銜接,因此,我班二位教師對幼兒要求嚴(yán)格,在本學(xué)期的工作中,我們大班的每個成員都將共同努力,同心協(xié)作,一起把我們的班級工做弄得更好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃9

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  本班幼兒有x名是從中一班升上來的,x名幼兒是新插入我班的,共有幼兒x名,男孩x名,女孩x名、經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、

  其他各方面的能力都有了不同水平的提高、他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒、大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定、社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌、能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好、對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高、平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍、但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高、語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長、部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心、有些家長缺少和老師交流、本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng),具體措施如下:

  二、班級管理方面

  1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作、

  2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色、

  3、做好家園的聯(lián)系工作、利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對、

  三、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作、

  1、認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)、能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申、

  2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力、

  3、加強班級特色教學(xué)、本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)、

  四、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵、本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

  1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染、班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長、

  2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入、教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等、

  3、開展多樣的戶外活動、

  五、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的.能力、教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空、為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程、

  六、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展、大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生、我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力、輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍、

  七、本學(xué)期工作計劃

  x月份:

  1、學(xué)期初家長會、

  2、學(xué)習(xí)大班早操、

  3、建立班級常規(guī)制度、

  4、主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人

  x月份:

  1、加強晨間活動的管理、

  2、做好課前準(zhǔn)備工作、

  3、豐富自然角、

  4、主題活動:多彩的秋天

  xx月份:

  1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉、

  2、繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)、

  3、舉行家長開放活動、

  4、主題活動:奧運寶貝、神通廣大美猴王、

  xx月份:

  1、迎接縣督導(dǎo)評估、

  2、認真完成各項教育教學(xué)工作、

  3、主題活動:聯(lián)絡(luò)你我他、

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃10

  一、班況分析

  本學(xué)期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)∩習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)塊養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達峻能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動磽手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存О在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼勱兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)膝幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范蝎幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班頂級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力糶,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的瞢情感,使他們在自己原有

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《注新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增哎強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展罐。

  1、保育工作

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里糟,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)蓁,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí))整理自己的床鋪。

  細心呵護幼兒成長。在日趿常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍奢弱的孩子。經(jīng)初步觀察,鄧琴小朋友體質(zhì)較弱卻,易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們坦關(guān)愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P(guān)注慟孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼祠兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學(xué)工作

  在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛溟、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時悉在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活沲動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼疣兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼嗶兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整敲的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故鄉(xiāng)事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色虹。我班特色自我表達能力和自我動手能力。通墊過學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒對這個活動會產(chǎn)生非常隆厚穡的興趣。他們一有空就會自覺動手。本學(xué)期我灤們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班在學(xué)藏期末的展示中真正成為班級特色。

  結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多g:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們?nèi)鎸⒏鶕?jù)不同的'節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。本學(xué)期我們還將開“氚秋季家園運動會”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比プ賽中取得好的成績。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又刑嫉陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡蕾的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午皎睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的‰視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能治。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因值素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們蛘要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班嗅級管理

  1、每學(xué)期定期召開班務(wù)會,總結(jié)學(xué)換期月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的油困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  2、認真制訂好月、周、計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級私財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物飪丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必步要的浪費。

  做好家長工作,舾提高家園共育的效果。

  1、根據(jù)大班具體情鳩況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家竿長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在φ園情況。

  2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充瘋分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的鰩環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電躕訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及矢時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長第一時間宣取得聯(lián)系。

  5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)狗服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家炸長對班級工作的支持與配合。

  6、開展家園賁共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合瘤適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家鈁園教育同步。

  各月工作夠安排

  九月份:

  1、開展安全、常規(guī)教育。

  2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

  3、班級召開家臘長會。

  4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。厘

  5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

  6、落實晨檢制度。

  十月份

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新贛親子活動。

  2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中失體現(xiàn)主題)。

  3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)道,抓緊班級特色活動的開展。

  4、訓(xùn)練幼兒瞬早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。

  5、訓(xùn)練幼蕙兒運動會比賽項目。

  十一月份

  1、為“糞秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作。

  2、閥繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)荃。

  3、向本年級老師開放本班特色活動并相纘互學(xué)習(xí)。

  4、秋季家園運動會。

  十二月份

  1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

  2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

  3、家長開放日。

  4、繼續(xù)完疇善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

  5、本年級教胛師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學(xué)您經(jīng)驗。

  一月份

  1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  2、展示本班特色成果顯。

  3、幼兒身心發(fā)展評估。

  4、學(xué)期末家輦長會。

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃11

  新年伊始,我們制定了新學(xué)期的工作目標(biāo),旨在為學(xué)校、幼兒、家長、教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過上學(xué)期的工作總結(jié)與反思,我們希望在新學(xué)期有新的改變。

  一、總體思路與工作目標(biāo)

  我們的指引方向和奮斗目標(biāo)是創(chuàng)建“省級示范”幼兒園。為此,我們將嚴(yán)格管理財務(wù)、資產(chǎn)、食堂、衛(wèi)生保健和修繕等方面,加強校園文化建設(shè),強化綠化美化亮化工作,帶領(lǐng)后勤工作人員,提高服務(wù)質(zhì)量,為辦成人民滿意的省級示范幼兒園而努力奮斗。

  二、主要內(nèi)容和具體措施

 。ㄒ唬┖笄陉犖榻ㄔO(shè)

  1、加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展一系列有益于教師團結(jié)合作的活動,轉(zhuǎn)變后勤教師思想意識,提高后勤教師隊伍思想認識,真正嚴(yán)格要求自己,不斷增強自己工作的責(zé)任感、熱愛本職、樹立服務(wù)意識,集體意識,和創(chuàng)新工作的激情。

  2、強化責(zé)任意識,明確工作職責(zé),加強監(jiān)督管理工作,同時分工合作,同心協(xié)力,共同搞好后勤工作。

 。ǘ┬@文化建設(shè)

  1.根據(jù)我園發(fā)展的規(guī)劃,加強校舍和設(shè)施的保養(yǎng)和維護工作,在暑期完成園所裝修,搞好亮化美化工作,突出幼兒園文化氛圍,幼兒園特色,充分做好申示創(chuàng)建評估準(zhǔn)備工作。

  2.與園林公司合作,搞好綠化養(yǎng)護工作,及時除草、施肥、修繕,讓學(xué)校綠樹常青、鮮花;ǎ怪浞煮w現(xiàn)我園環(huán)境特色,讓幼兒健康、愉快地成長。

 。ㄈ┴攧(wù)管理

  1.嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策,規(guī)范收費,主動公示,及時繳款請款,及時將收費情況上報上級部門,完成財政非稅系統(tǒng)信息錄入工作。

  2.嚴(yán)格按年初預(yù)算,嚴(yán)格按教育部門、財政部門要求,規(guī)范財務(wù)行為,大額資金財政大平臺請付,非特殊情況不使用現(xiàn)金,F(xiàn)金使用上,作到日清月結(jié),現(xiàn)金余額不超過1000元。

  3.收付票據(jù)合法、合規(guī),手續(xù)完善,事實清楚,財物一致,記錄清楚,科目分類科學(xué)合理,按月裝訂成冊,及時歸檔。

  4.按?顚S迷瓌t,及時請款和付款,其中,師生資助款、農(nóng)民工工程款、獎勵金更要及時請付,全力體現(xiàn)勤政為民思想、高效務(wù)實辦事思想。

  5.對于大型的固定資產(chǎn)、例如電腦和空調(diào)等資產(chǎn),我們將召開行政會議,明確質(zhì)量要求,并采用集體詢價模式進行采購。

  6.對于幼兒生活物資,我們將由詢價小組進行市場調(diào)查和查詢價,將商家規(guī)模、資質(zhì)、報價、物資質(zhì)量、服務(wù)承諾等報告給決策組、監(jiān)督組和家委員會,再綜合決定定點商家。

  7.在工程項目方面,我們積極配合上級部門搞好工程項目建設(shè),嚴(yán)格監(jiān)工,強化安全和工程質(zhì)量,確保工程高效、順利的進行。同時,我們也將嚴(yán)格按照財務(wù)要求開展工程款財務(wù)活動。

  8.在后勤服務(wù)方面,我們將保障學(xué)校用水用電的暢通和安全,保障學(xué)校校舍安全和場地安全,努力消除各種安全隱患。我們還將加強對保安人員的管理,督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴(yán)守崗位,按時關(guān)鎖大門,并繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。此外,我們也將定期檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備的.使用期限。最后,我們也將加強食品衛(wèi)生和安全工作,每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時,并定期進行檢查等,以最好的后勤服務(wù)來滿足學(xué)校發(fā)展的需要。

  在本學(xué)期具體工作方面,我們將在二月份做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,按規(guī)定收費并做好自檢自查工作,進行設(shè)施設(shè)備的維護維修工作,并進行全園安全大檢查。在三月份,我們將加強物品消毒工作,配合教師做好各項主題活動以及其他活動工作,并進行隊伍培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。在四月份,我們將繼續(xù)進行常規(guī)工作和隊伍培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。在五月份,我們將配合教師做好"六一"慶;顒拥母黜棞(zhǔn)備工作,并進行常規(guī)工作和隊伍培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。在六月份,我們將進行常規(guī)工作和隊伍培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,以及進行六一兒童節(jié)慶;顒庸ぷ骱秃藢@產(chǎn),做好各項物品整理匯總工作。在七月份,我們將進行暑期園所維修工作。

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃12

  本人自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力履行本職工作,并在課余時間加強學(xué)習(xí),提升自身的思想素質(zhì)。同時,我還致力于樹立良好的形象,以及擁有科學(xué)的兒童觀和教育觀,以促進幼兒身心健康的全面發(fā)展。

  一、班級情況分析

  本班目前幼兒共58人,其中包括12名新生,男28人,女30人,有5名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,積極參加活動,適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動,喜歡聽故事,念兒歌,玩各種語言游戲,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,能正確清楚地表達自己的意思,求知欲望旺盛,喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,原來的幼兒園整個班級生活已有些松散,自我意識較強,缺乏分享意識,自我為中心的現(xiàn)象較多等。

  在教師方面,我們班級中,除了我之外還有另一個同學(xué),我們在教育和指導(dǎo)幼兒方面都有相當(dāng)高的認識,并且掌握了一些非常有效的教學(xué)方法。老師們和家長們之間的關(guān)系也非常良好。

  二、培養(yǎng)方向

  身體發(fā)展方面:

1、組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣;

  2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  認知發(fā)展方面:

  1、認識常見的安全標(biāo)志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道通過衛(wèi)生,運動來增強體質(zhì);

  2、積極主動地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的守恒概念。

  社會性發(fā)展方面:

  我對中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目非常熟悉和側(cè)重,并且深深地喜愛它們。我還了解到中國是一個多元化的國家,擁有眾多的少數(shù)民族群體。我為自己是中國人感到驕傲,并為中國取得的成功而自豪。我能夠用適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_我的情緒、情感,并且具備良好的禮貌、熱情。我主動與同伴交往,并且具備合作意識,形成了開朗、樂觀、愉快的性格。同時,我也具備一定的堅持性、責(zé)任心和自我控制能力。

  三、常規(guī)教育方面

 1、禮貌:

  先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動紀(jì)律:

  為了引導(dǎo)幼兒在課堂上保持正確的坐姿和培養(yǎng)良好的課堂習(xí)慣,我們需要遵循一些指導(dǎo)原則。首先,我們要鼓勵幼兒坐直身體,保持好的姿勢,這樣有助于他們集中注意力并更好地參與課堂活動。其次,我們要教導(dǎo)幼兒回答問題時舉手示意,這樣可以有序地控制發(fā)言順序,并讓每個孩子都有機會參與討論。同時,我們還要幫助幼兒學(xué)會尊重他人,安靜傾聽他人發(fā)言,這種行為不僅能夠增進彼此之間的交流,還能培養(yǎng)他們的禮貌和耐心。最后,我們要引導(dǎo)幼兒不要打斷別人的發(fā)言,培養(yǎng)他們守候自己機會發(fā)言的能力,這樣會形成一個秩序井然的課堂氛圍。通過以上的指導(dǎo),我們相信幼兒們能夠養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣,并在課堂上更加專注和積極地參與。

 3、衛(wèi)生習(xí)慣:

  知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

 1、關(guān)愛幼兒的飲食,需給予他們適當(dāng)?shù)倪M餐時間和合理的飲食安排。對于吃飯較慢的孩子,我們需要進行教育,告訴他們不可以挑食,飯粒不能掉在桌子或地上,要珍惜食物資源。

  2、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣。

  懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的'教育方法,促進幼兒發(fā)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。

  五、安全計劃

  我們應(yīng)該高度重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作。例如,我們要進行晨間安全檢查,確保教室和玩耍區(qū)域沒有任何安全隱患;在餐前和午睡前,我們要進行巡視,確保幼兒處于安全的環(huán)境中;同時,我們要保證幼兒一天的活動都在老師的視線范圍內(nèi),給予他們更多的關(guān)注和照顧。此外,在日常生活中,我們要不斷穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助他們掌握一些自我保護技能。這樣做,可以確保幼兒的健康與安全,為他們的全面發(fā)展提供良好的保障。

  六、家長工作

  目的:做好家長工作,提高家園共育的效果:

 1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時了解在園情況;

  2、通過電話訪問和XX等形式與家長保持聯(lián)系。

  總之,我班兩位老師將繼續(xù)努力,團結(jié)一致,同心協(xié)力把把班級工作做好,爭取取得更好的成績。

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃13

  通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),小朋友在科學(xué)和語言方面進步很大。本學(xué)期我會加強對小朋友的綜合研究,學(xué)習(xí)運用多種靈活、有趣、生動的教學(xué)方法。具體工作計劃如下:

  一、情況分析

  本班現(xiàn)有幼兒42名幼兒,男孩21名,女孩21名,其中6名幼兒是插班生。他們大多數(shù)是獨生子女,三分之一的幼兒和爺爺、奶奶、外公、外婆生活在一起,三分之二的幼兒父母生活在一起。有1名幼兒的家不住在縣城,上幼兒園的路途較遠。

  優(yōu)勢表現(xiàn):

  1、具備了基本的生活自理能力,能獨立進餐、盥洗、入廁、喝水、會自己穿脫衣物,并放在指定地方,會自己整理床鋪,安靜午睡,能做好值日生工作。

  2、喜歡老師,喜歡上幼兒園,樂意幫助小朋友,做錯了事主動承認并能及時改正。

  3、多數(shù)幼兒喜歡參加各項活動,有好奇心,有克服困難、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。

  弱勢因素分析:1、幾名年齡偏小的幼兒:杞萌、柳熙、葉力瑋、武子鈺等,對集體生活還不太適應(yīng),在自我服務(wù)方面;生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面和學(xué)習(xí)興趣方面較差;2、本班幼兒的認知水平不平衡,個體差異較大,特別是個別年齡小的幼兒對表達表現(xiàn)方面的興趣不高,導(dǎo)致兩極分化較突出;3、個別幼兒較為調(diào)皮,因此班級紀(jì)律也受到了一定影響,表現(xiàn)為上課注意力不集中,學(xué)習(xí)思維上不積極,愛做小動作、講話。個別幼兒有下課追逐打鬧現(xiàn)象。

  家長情況:本班幼兒家長文化素質(zhì)水平不平衡,多數(shù)幼兒家住農(nóng)村,家長平時工作較忙,自己照顧孩子的時間很少,對孩子在幼兒園的表現(xiàn)關(guān)心、了解得不夠,對班級工作不夠支持、配合的不夠積極、主動。

  二、學(xué)期目標(biāo)

  1、堅持參加體育活動,提高對各種天氣變化的適應(yīng)能力,養(yǎng)成積極鍛煉身體的.習(xí)慣。

  2、動作準(zhǔn)確、整齊有力地做操,能按音樂節(jié)拍姿勢優(yōu)美地做韻律操。

  3、姿勢正確地走、跑、跳、靈活協(xié)調(diào)地進行跳躍、鉆爬、攀登、投擲活動。

  4、投擲動作協(xié)調(diào)有力、能夠控制、投遠距離、投準(zhǔn)目標(biāo)。

  5、手眼協(xié)調(diào)地進行穿、編等精細的活動,發(fā)展肌肉動作,能與同伴合作、創(chuàng)造性進行構(gòu)建。

  6、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意保持個人服裝、用品的整潔。

  7、注意環(huán)境衛(wèi)生,會做收拾、整理及清潔工作,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  8、知道遇到危險時簡單的自救辦法。

  9、了解簡單的防病知識,知道通過衛(wèi)生、運動增強體質(zhì)。

  10、積極主動地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,喜歡自己動手操作,嘗試去探求答案。

  11、運用多種工具和材料及多種形式創(chuàng)造性地進行表現(xiàn)。

  12、理解數(shù)的形成分解,練習(xí)加減運算。

  13、形成初步數(shù)量的“守恒”概念。

  14、認識時鐘、貨幣、日歷等,萌生時間意識。

  15、觀察與發(fā)現(xiàn)各種事物的發(fā)展變化。

  16、初步了解人、動植物與環(huán)境之間的關(guān)系,萌生環(huán)境的保護意識。

  17、探索了解沉浮、雷電、風(fēng)等科學(xué)現(xiàn)象,嘗試幻想與創(chuàng)造。

  18、理解一段話或一篇作品情感和簡單寓意。

  19、獨立并生動地朗讀和講述。

  20、看懂圖片和圖書,并想象畫面中沒有的情節(jié)與活動,進行創(chuàng)編。

  21、理解掌握必要的公共規(guī)則,初步做到遵守公共規(guī)則。

  22、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃14

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  一、班級情況分析:

  本班幼兒有x名是從中一班升上來的,x名幼兒是新插入我班的,共有幼兒x名,男孩x名,女孩名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

  一、班級管理方面

  1.班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

  2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

  3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

  二、教育教學(xué)方面:

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

  1.認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。

  2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

  3.加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

  1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  2.培養(yǎng)好幼兒的.各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3.開展多樣的戶外活動。

  教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

  幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。

  大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

  六、本學(xué)期工作計劃:

  九月份1.學(xué)期初家長會。

  學(xué)習(xí)大班早操。

  3.建立班級常規(guī)制度。

  4.主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人十月份1.加強晨間活動的管理。

  做好課前準(zhǔn)備工作。

  3.豐富自然角。

  4.主題活動:多彩的秋天十一月份1.天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉。

  繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。

  3.舉行家長開放活動。

  4.主題活動:奧運寶貝神通廣大美猴王十二月份1.迎接縣督導(dǎo)評估。

  認真完成各項教育教學(xué)工作。

  3.主題活動:什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂一月份1.做好各項工作總結(jié)。

  做好春節(jié)期間的安全教育工作。

  3.主題活動:冬天的故事

幼兒園大班新學(xué)期工作計劃15

  本學(xué)期根據(jù)教材大綱的指導(dǎo)我班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及學(xué)習(xí)感受,把語言領(lǐng)域的培養(yǎng)定為本學(xué)期的重點培養(yǎng)方向。

  培養(yǎng)重點是以從詞匯入手逐步遞進使幼兒能夠正確的掌握量詞、形容詞、反義詞,并在日常的生活中完整的對事物、情感進行表述。為了更加系統(tǒng)的促進大班幼兒語言領(lǐng)域的發(fā)展制定計劃如下:

  三月份:

  1、幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

  3、喜歡與他人交往。

  4、學(xué)會初步理解幼兒文學(xué)作品。

  四月份:

  1、詞匯:幼兒學(xué)習(xí)形容詞、量詞,大班組以海報的形式將形容詞、量詞公布出去,與家長形成互動,為幼兒創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,使幼兒能夠更加準(zhǔn)確的使用形容詞、量詞,豐富幼兒的詞匯量。

  2、開展“詞的擴散”練習(xí),即在學(xué)習(xí)及日;顒又幸砸粋詞為擴散點做組詞造句的訓(xùn)練,如“火”——“火車”“火箭”引導(dǎo)幼兒說出更多的帶有“火”字的`詞。并逐步向完整的句子過渡“爸爸帶我去看火車展覽”。

  五月份:

  1、在本月進行的家長開放日的活動中對語言領(lǐng)域的培養(yǎng)內(nèi)容進行展示。

  2、學(xué)習(xí)相反詞。

  3、“視態(tài)訓(xùn)練”說話法

  由:單一的動作→分步表述→完整連續(xù)表述。

  六月份:

  1、在幼兒完整表述的基礎(chǔ)上能夠創(chuàng)造性的使用詞匯并對身邊的事物進行描述。

  2、開展幼兒謎語大賽,把幼兒原創(chuàng)的謎語寫在彩紙上制作成燈謎的形式,請幼兒家長猜一猜。

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