實用的家長會方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的家長會方案8篇,希望能夠幫助到大家。

家長會方案 篇1
尊敬的各位家長:
大家上午好!
感謝您們在百忙之中來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成長情況,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示熱烈得歡迎和衷心得感謝。您們的到來,給了我在以后班主任中作中增添信心。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的會議有八項議程:一、學(xué)校教學(xué)概況介紹;二、班級基本情況介紹;三、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;四、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;五、對家長的希望及建議;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流;八、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、學(xué)校教學(xué)概況:
我們學(xué)校是地處贛榆縣西北山區(qū)的一所農(nóng)村初級中學(xué),學(xué)校占地80、83畝,建筑面積現(xiàn)有15個教學(xué)班,每個年級5個班,共有650名學(xué)生,教師72人。學(xué)校規(guī)模不大,但教學(xué)質(zhì)量一直在農(nóng)村中學(xué)獨占鰲頭。20xx年中考,贛中上線26人,創(chuàng)歷史新高。20xx年中考成績再續(xù)輝煌,在生源不理想的情況下,贛中上校20人,其中統(tǒng)招上線17人;旧鲜10名學(xué)生就有1名考入贛中。學(xué)校連續(xù)兩年獲得連云港市教學(xué)質(zhì)量獎、贛榆縣教育教學(xué)先進(jìn)集體、贛榆縣教學(xué)先進(jìn)單位、贛榆縣先進(jìn)教務(wù)處等教學(xué)類表彰。并先后被評為江蘇省平安校園、連云港市綠色學(xué)校、連云港市德育先進(jìn)校等。優(yōu)異的教學(xué)成績引起了市縣領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注,市縣領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研教學(xué),這在塔山二中的發(fā)展史上留下了濃重的一筆。
二、班級基本情況介紹
1、學(xué)生情況介紹
我們班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人;住宿生共x人,男生x人,女生x人。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù),如我們班的班長xxx、學(xué)習(xí)委員xxx、體育委員xxx等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),像xxx、xxx等等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生無故曠課的沒有,上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、教師情況介紹
我是本班班主任兼語文老師,我叫xxx,數(shù)學(xué)老師是xxx,外語老師是xxx等
3、班委會組成
班長xxx、副班長xxx、學(xué)習(xí)委員xxx、體育委員xxx等
三、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,我班涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),全年級前十名共有x人,他們分別是:xxx、xxx。全級前五十名共有x人。他們分別是xxx,xxx,xxx,進(jìn)步比較大的`同學(xué)有xxx,xxx,xxx。在期中考試中也反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。
5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著、
6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了、
7、對待老師的批評教育顯得不耐煩。
對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
四、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;
首先有請xxx同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎;下面有請xxx同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎。首先有請xxx同學(xué)發(fā)言。
五、對家長的希望及建議;
初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。
1、生理特點
初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快,逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加,趨向成熟。第二性征出現(xiàn),男女差異明顯,心理變化激烈,這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成:初中生可以說“長大了”。
2、心理特點
。1)、自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。
。2)獨立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立。
。3)感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無!边@常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的,在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。
。4)與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。
所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的:還不可能真正獨立,還沒有形成相對穩(wěn)定的個性,還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期,孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注,他們才能順利度過這青春發(fā)育期,希望各位家長要:
。1)多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。
(2)給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。
。3)請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解,雖然家長不能接受,但是家長懂得他的想法,明白他的感受。
有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
。1)做一個榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。
。2)做一個監(jiān)督型的家長。
經(jīng)常檢查督促孩子的作業(yè)情況,對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。
。3)做一個細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。
(4)給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
。5)隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。
六、家長的意見和建議
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。
剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭把工作做的更好。我有信心把這xx個孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。
七、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流
八、班主任宣布家長會結(jié)束。
家長會方案 篇2
一、會議目的:
1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長。
2、讓家長了解孩子課任老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級開展的各項活動。
3、認(rèn)真聽取家長對班級管理和教育教學(xué)的意見、建議,為班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,推動教育教學(xué)工作更上一個臺階。
二、會議準(zhǔn)備:
1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,黑板報及班級文化布置要美觀,前黑板歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。
2、制作幻燈片。
3、班主任將《家長會活動方案》及發(fā)言稿形成書面文字。
三、會議流程:
。ㄒ唬┘议L簽到。
。ǘ┌嘀魅沃職g迎詞。
。ㄈ┌嘀魅螀R報:
1、總結(jié)開學(xué)兩個多月來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級開展的`一些活動。
2、期中考試情況。
3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開)
4、講解家庭教育及家長與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,班級工作及教學(xué)方面需要家長配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
。ㄋ模┗咏涣
1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或困惑,形成比較集中的問題。
2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
3、數(shù)學(xué)、語文老師與家長交流。
4、請家長對學(xué)校及老師提出合理化的建議。
5、個別溝通:對于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的學(xué)生的家長進(jìn)行溝通,與家長達(dá)成特殊教育方案。
四、結(jié)束語:
希望家長與學(xué)校共同做好學(xué)生的工作。
加載中,請稍候......
家長會方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措;加強(qiáng)家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
二、活動主題:家校聯(lián)誼共育英才
三、活動時間:20xx年5月5日下午4:25(本周五)
家長進(jìn)入校園時間:4:20
四、家長會地點:各班教室
五、家長會議程:
。ㄒ唬4:25——4:35政教處集中講話(王娉)
。ǘ4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國)
。ㄈ4:45——5:15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)
。ㄋ模5:15—5:30教師與家長個別溝通(各任課教師)
六、家長會工作人員安排:
1、家長會校門口秩序:**
校門口調(diào)度:**
2、具體安排:
。1)總負(fù)責(zé):**
具體負(fù)責(zé)人:**
照相:**(一、二年級拍照)
**(三、四年級拍照)
**(五、六年級拍照)
。2)樓層引導(dǎo):
食堂門口總調(diào)度:**
一號樓一樓:**一號樓二樓:**
一號樓三樓:**一號樓四樓:**
二號樓一樓:**二號樓二樓:**
二號樓三樓:**
七、活動具體要求:
(一)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進(jìn)入校園的安全、調(diào)度、引導(dǎo)。
。ǘ┌嘀魅危
活動前:
1、請班主任本周通知學(xué)生及家長,提前告知家長召開會議的時間,學(xué)生所在班級樓層和具體班級,杜絕家長因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。
2、各年級主任要根據(jù)學(xué)校家長會總體方案,將本年級班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項工作,要根據(jù)學(xué)生年齡特點、班級特點寫好發(fā)言材料、制作家長會PPT。
3、圍繞家長會做好教室布置,盡量展示我校的辦學(xué)特色,班級管理特色。
4、家長會當(dāng)天下午2:20之前,進(jìn)行衛(wèi)生保潔,在黑板(或PPT)上寫好歡迎標(biāo)語。
5、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備,如有問題及時與電教處聯(lián)系,保證家長會正常播放。
活動中:
1、要引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明習(xí)慣,生活習(xí)慣等,引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學(xué)習(xí),要讓家長感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展。
2、對學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時間,禁止早到,F(xiàn)象,向全體家長明確學(xué)校夏季的`作息時間,上午7:00進(jìn)校園,下午2:20進(jìn)入校園,低年級晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時來接。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則,不準(zhǔn)進(jìn)入校園,一至六年級學(xué)生家長在道子口接送學(xué)生。
(三)年級組長
年級組長是本年級家長會安全、紀(jì)律的第一責(zé)任人,家長會方案請年級組長帶領(lǐng)班主任認(rèn)真解讀,做好充分準(zhǔn)備,展現(xiàn)班級、年級組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
(四)行政全面檢查分工及職責(zé)
1、班級召開家長會,各蹲點領(lǐng)導(dǎo)必須在場巡視和指導(dǎo)。
2、政教處和年級主任加強(qiáng)巡視,檢查各班家長會安全、紀(jì)律,及時妥善處理突發(fā)事件。
3、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備、印發(fā)家長會相關(guān)資料及宣傳報道。
八、上交材料:
家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發(fā)言稿、家長發(fā)言材料、家長會PPT紙質(zhì)(不少于2張),會后于5月8日前以年級組上交政教處。
家長會方案 篇4
會議時間:
9月6日晚上18:30——20:30
會議地點:
小一班教室
參加人員:
全班家長和教師
會議內(nèi)容:
一、開場白
1、家長簽到
2、對家長的到來表示歡迎
二、開學(xué)初情況的小結(jié)
1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃飯、上廁所、穿脫衣服、褲子和鞋子。表揚這幾天吃飯比較好的孩子:軒寶、嘉怡、小宇;睡覺比較好的孩子:蟲蟲、欣怡、小寶。
2、學(xué)習(xí)能力開始顯現(xiàn)差異性:大部分孩子的傾聽習(xí)慣還是比較好的,能坐在位子上,認(rèn)真聽老師或者同伴說話,但還是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插話、講空話的現(xiàn)象比較嚴(yán)重;大部分的孩子能很好地動手開展各種活動,畫畫、手工、做操都非常不錯,但還是有小部分孩子手眼協(xié)調(diào)能力比較差,涂色、撕紙都是攔路虎。
3、各方面的行為習(xí)慣仍需要不斷加強(qiáng)。經(jīng)過兩個月的暑期生活,很多孩子的習(xí)慣都“退化”了,坐沒有坐相,站沒有站相,排隊不會排了,吃飯前洗手忘記了……一系列的問題都產(chǎn)生了!
三、本學(xué)期各方面工作安排
1、關(guān)于課程
教師:在原本兩位老師的基礎(chǔ)上,增加一名實習(xí)老師。
課程:基礎(chǔ)課程是主題活動,增添了繪本教學(xué)、數(shù)學(xué)活動和區(qū)域活動,重點進(jìn)行拍球的訓(xùn)練。
繪本教學(xué)——通過對圖畫書的閱讀,讓孩子感受美,學(xué)會愛。
數(shù)學(xué)活動——主要是針對孩子數(shù)學(xué)邏輯方面能力的培養(yǎng),例如分類、時空的理解等等,比較系統(tǒng)地將小班孩子的該習(xí)得的知識加以授課。
區(qū)域活動——設(shè)立各種區(qū)域,讓孩子將集體活動中不能滿足的能力在這里給予提高。
拍球活動——提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉身體,創(chuàng)造性地探索球的各種玩法。
特色:家長助教取得一定成效,將更加深入開展。成長冊成為新亮點。
家長助教:加強(qiáng)外出參觀、實踐活動,讓孩子走進(jìn)大自然,促進(jìn)身心健康。家長資源進(jìn)一步挖掘。
成長冊:讓每個孩子的成長冊更加個性化,增添孩子在園的活動情況,或文字、或照片展現(xiàn)這個階段的孩子,解讀孩子的行為。
2、關(guān)于家園配合
學(xué)習(xí):建議針對孩子的不同性格,在家開展不同的活動,例如畫畫、繪本閱讀、拍球等活動,讓孩子遠(yuǎn)離電視和電腦。
生活:讓孩子學(xué)做自己的主人,自己的事情讓孩子自己處理,也可以讓孩子幫助成人做一些力所能及的事情。
情感:多和同伴相處,孩子之間的矛盾盡量讓孩子自己解決,家長在理解自己孩子的感受時,也讓孩子去理解別人的感受。
關(guān)系:對于每一個孩子,我們都秉著公平公正的態(tài)度。但如果這個孩子體質(zhì)不是很好,我們可能會相對照顧一些;如果你非常關(guān)心孩子,愿意和我們真正交流的,我們肯定很愿意跟大家交流的.。不存在外地本地,或者有錢沒錢的區(qū)別,請家長把自己的心態(tài)放平整,這樣才不會帶著有色眼鏡看待我們的關(guān)系,也不會讓關(guān)系變得復(fù)雜。
幫助:老師不是萬能的,很多時候我們還是需要各位家長的幫助,請家長也能伸出援手,不是為了老師,而是為我們的孩子提供更好的成長環(huán)境。
聯(lián)系:我們有早晚班之分,大家可以根據(jù)我們的空班的時間和我們聯(lián)系。老師的電話號碼和班級的群都告知大家。
3、其他事務(wù)
生日:幼兒園將出臺“生日一起過”的規(guī)定,所有孩子的生日,幼兒園將提供蛋糕,所以家長不需要帶食品到幼兒園。
檢查:檢查孩子的口袋、首飾等小物品,檢查孩子的指甲,檢查孩子的個人衛(wèi)生。
四、家委會討論
家長針對上學(xué)期家委會組織活動的情況,提出建議,讓家委會開展得更加有趣、有意義。
五、個別家長和老師進(jìn)行交流
家長會方案 篇5
主題:成長之路
一、目的:
同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,相互交流學(xué)生的境況,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。達(dá)到我們共同的目標(biāo)——讓孩子的明天更美好!
二、過程:
1,介紹班級基本情況2總結(jié)上學(xué)期期考情況。
3、家長代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。
4、老師介紹孩子的教育問題。(包括學(xué)科學(xué)習(xí),習(xí)慣養(yǎng)成,品德教育等方面)
5,學(xué)習(xí)成果展覽
6、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再說。)
三.主持人:班主任
四.參加人員:全體家長、四年級的所有任課老師。
五.實施過程:
。ㄒ唬┌嘀魅沃v話尊敬的各位家長:
大家下午好!我代表四年級的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎,和誠摯的謝意。
感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的`支持。特別是對我的工作的支持。有些家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……我作為四年級的班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到高興。我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,與他們一點一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵教育好。
我們召開這次家長會,主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,相互交流學(xué)生的境況,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。達(dá)到我們共同的目標(biāo)——讓孩子的明天更美好!
。ǘ┟鞔_會議內(nèi)容(下面我來宣布一下這次會議的內(nèi)容)
本次家長會共有6項內(nèi)容。
1請領(lǐng)導(dǎo)講話、
2介紹班級基本情況,總結(jié)上學(xué)期期考情況。
3、學(xué)習(xí)成果展覽。
4、家長代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。)
5、老師介紹孩子的教育問題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。)
6、讓家長提出建議和意見。
。ㄈ┗顒泳唧w過程:請領(lǐng)導(dǎo)講話
老師介紹班級基本情況,總結(jié)上學(xué)期期考情況。
下面我就以“成長之路”為題,來談一下孩子的家庭教育問題。主題:成長之路
1、不要忽視孩子的思想教育。2、培養(yǎng)孩子的愛心。3、培養(yǎng)孩子的自信心。4、別讓孩子依賴自己。5、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。6、作業(yè)做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。7、干家務(wù)8、按時作息
(四)總結(jié)
希望各位家長能從中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。關(guān)于對孩子的教育,真不是這幾個小時的坐談就能輕而易舉解決的,我和在坐的各位家長一樣都處于邊摸索邊實踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過這次家長會,全體家長能和我、和學(xué)校攜起手來走進(jìn)孩子的世界,同他們一起成長.
家長會方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為了抓好七年級新生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,盡快適應(yīng)初中階段學(xué)習(xí),爭取家校合育局面早日形成,盡快暢通班主任、主要任課教師與學(xué)生家長的溝通渠道。
二、時間:
周五(9月18日)下午3:40—5:30
三、具體安排:
1.第一階段:下午3:40在體育館召開全年級家長會。
主要內(nèi)容:(1)z校長介紹學(xué)校情況。
(2)z主任作“中小學(xué)銜接應(yīng)注意的方面,家
庭教育方法指導(dǎo)”講座。
2.第二階段:4:30在各自班級召開各班家長會。
主要內(nèi)容:(1)班主任介紹開學(xué)以來班級情況,需要家長怎么配合等。
(2)主要學(xué)科教師介紹學(xué)科學(xué)習(xí)要求、方法,需要家長怎么配合等。
(3)軍訓(xùn)事宜布置。
(4)收費事宜。
四、責(zé)任分工:
1.總務(wù)處準(zhǔn)備333張凳子,分8個班,每班兩排共40張,留13張在后面;班與班之間留有過道;兩張課桌凳,投影、話筒一個。
2.校衛(wèi)隊、保安負(fù)責(zé)自行車停放安排以及秩序管理。
3.z老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音響和電腦與投影儀連接。
4.z主任負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、主持。
5.z負(fù)責(zé)家長座位安排,并做好攝影與宣傳報道工作。
6.班主任于3:50放學(xué),打掃好衛(wèi)生,留下2-4名學(xué)生服務(wù)。用PPT展示歡迎標(biāo)語。
家長會方案 篇7
家長會主題:創(chuàng)書香班級 樹文明家園
舉辦形式:會議由學(xué)生主持,貫穿期中考試表彰、學(xué)生才藝展示、家長經(jīng)驗交流、班主任經(jīng)驗介紹、親子互動環(huán)節(jié)、校園生活展示
具體安排:
(一)人員安排
1)主持人:鄧雯婷 陳穎欣
2)禮儀接待:陳懿媛、馮靖甥、尹樂詩、
3)后勤保障:陳潔、陳子慧、張昊鋒
4)電教:蘇家杰(攝像)、黃澤琪(攝影)、電腦控制(XX)
5)組織策劃:庾倬瑋、尹樂詩
6)頒獎嘉賓:(1)班主任和家長委員會成員
。2)優(yōu)秀學(xué)生干部代表庾倬瑋、盧穎瑜、鄧雯婷、陳穎欣、李彤、羅潤之、鄧潔欣、張昊鋒、馮靖甥、劉銘濤、張潔瑩等
(二)操作流程
1)原創(chuàng)校園生活紀(jì)錄片播放《初中生活的一天》(10分鐘)
2)班主任講話(30-40分鐘)
講話內(nèi)容:
1、介紹教育理念、班級管理模式和科任老師的情況
2、介紹初中學(xué)習(xí)的特點以及學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)上普遍出現(xiàn)的問題
3、分析期中考試的學(xué)生成績情況以及學(xué)科整體情況
3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演 尹樂詩)(5分鐘)
4)中期表彰(15-20分鐘)(頒獎時背投播放優(yōu)秀學(xué)生幻燈片展示)
。1)班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試全科前十名學(xué)生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)
。2)班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試主科前十學(xué)生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)
。3)班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試單科前三學(xué)生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)
(4)班主任和班長、副班長頒發(fā)中期學(xué)科多元評價優(yōu)秀學(xué)生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)
。5)班主任和團(tuán)支書、(副)中隊長頒發(fā)中期班級評優(yōu)評先優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)
校園之星: 才藝之星:美德少年:優(yōu)秀學(xué)生干部:優(yōu)秀科代表:優(yōu)秀組長:
。6)班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長、優(yōu)秀住宿生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)
5)家長委員會委員代表講話(主題為——如何加強(qiáng)家長和老師的溝通合作及重要作用)(5分鐘)
6)才藝表演二(小提琴演奏 羅潤之)(5分鐘)
7)學(xué)生家長經(jīng)驗介紹(主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣)(5分鐘)
8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鐘)
9)親子互動(家長上臺給11月份過生日的學(xué)生贈送生日禮物、全場合唱生日快樂歌)(10分鐘)
家長會方案 篇8
為了促進(jìn)幼兒的健康成長,加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長進(jìn)一步了解我園的教育宗旨,走進(jìn)班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的教育任務(wù)、計劃和相關(guān)的活動內(nèi)容,促進(jìn)家長理解并主動配合班工作,充分發(fā)揮家園教育合力,營造寬松、和諧的.教育、溝通氛圍,從而提高教育的針對性、實效性,共同為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,特舉行本次全園家長會活動。
一、活動時間:
中、大班:20xx年10月10日下午3:00——4:30
小班:20xx年10月11日下午3:00——4:30
二、活動地點:
各班教室
三、活動準(zhǔn)備:
1、提前通知幼兒家長安排時間參加家長會;
2、老師負(fù)責(zé)安排好椅子,方便與會家長就座;
3、家長簽到表和筆。
四、活動過程:
1、接待家長,家長簽到。
2、主持人致歡迎辭。
3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。
4、班主任介紹班級情況(結(jié)合圖片和視頻資料),告知家長需要配合的事項。
5、主班教師介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點、難點,以及幼兒園相關(guān)的工作安排。
6、班級共性問題家園互動交流。
7、親子互動。
五、注意事項:
1、老師務(wù)必通知家長盡量參加家長會,并做好簽到工作。
2、老師的歡迎辭及家長會發(fā)言稿以電子文檔發(fā)王玲郵箱,班級家長會活動方案和家長簽到表上交教務(wù)處存檔。
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