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學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿 篇1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男：各民辦學(xué)校的老師們，同學(xué)們，合：大家晚上好!
女：去年九月一日，我國(guó)正式頒布實(shí)施了《民辦教育促進(jìn)法》，今年四月一日，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》施行。一法一條例的頒布實(shí)行，給我區(qū)的民辦教育事業(yè)帶來(lái)了勃勃生機(jī),民辦學(xué)校迅速增至30余所。
男：民辦教育是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分,做為管理部門(mén),湖濱區(qū)教體局堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持，正確引導(dǎo)，加強(qiáng)管理”的方針，為民辦學(xué)校創(chuàng)造了寬松的發(fā)展環(huán)境，使廣大民辦學(xué)校的'教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高。
女：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。
男：我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展也得到了區(qū)委、區(qū)政府、市教育局及社會(huì)各界的廣泛支持。
女：今天，在百忙之中前來(lái)觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)有：女：在此，也對(duì)廣大關(guān)心、支持民辦教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!謝謝你們!男：下面請(qǐng)致詞湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演主持詞(開(kāi)始部分)童女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗;童男：五月的陽(yáng)光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們拉開(kāi)了湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)的帷幕。
童女：這里是花的世界，女：民辦學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年;
童男：這里是歡樂(lè)的海洋，
男：請(qǐng)孩子們盡情地唱吧、跳吧，展現(xiàn)民辦學(xué)校的青春風(fēng)采吧!
女：湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演合：現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿 篇2
開(kāi)場(chǎng)
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多!
男：今天我們?cè)谑フQ之際，相約XX大酒店，一是相會(huì)舊友，二來(lái)結(jié)識(shí)新朋。女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)XX總經(jīng)理XX先生為晚會(huì)致開(kāi)幕詞。女：因?yàn)橄嗑�，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，
男：因?yàn)槔寺?圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福，圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞合：親愛(ài)的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂(lè)!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)尾
A：今日歌如潮
B：今日花如海
A：今日激情四溢
B：今日高潮跌起!無(wú)人入眠!
A：回首往事我們無(wú)限感慨，展望明天，我們激情滿懷，
B：讓我們心手相連，大步向前，演唱同一首歌，祝我們共同進(jìn)步!共同：一唱雄雞鋪新篇!與時(shí)俱進(jìn)莫等閑!再創(chuàng)輝煌更發(fā)展!
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿 篇3
開(kāi)場(chǎng)白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情， 甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的 甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲：今天，我們 乙：今天，我們送去我們的`祝福。
甲：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：我宣布：
合： 結(jié)束語(yǔ)
甲：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。
乙：每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!
甲：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，
乙：是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻，是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你，
合：新年快樂(lè)，佳節(jié)如意!
甲：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
乙：朋友們，我們辭別x迎來(lái)充滿希望x。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
甲：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。
乙：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
甲：到此我們的元旦晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，我們明年，
合：再見(jiàn)!
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿 篇4
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來(lái)，我們豪情滿懷。
甲：不必點(diǎn)燃“新年快樂(lè)”的篝火，只需聽(tīng)一聽(tīng)同行們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿面春光。
乙：也無(wú)需布置童話般的喜慶現(xiàn)場(chǎng)，看一眼光臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師，你就知道這個(gè)節(jié)慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國(guó)早已萬(wàn)里雪飄，華南卻依然陽(yáng)光普照，氣象萬(wàn)千。
乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來(lái)吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：XX學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：作為XX學(xué)校，辦學(xué)幾年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候，在疫情期間，我們老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給各位同學(xué)授課，從未停止工作，一路耕耘，一路汗水。
乙：XX學(xué)校這棵幼苗，在_校長(zhǎng)為首的_管理者的培育下，在民辦教育云集的的XX扎根，不到XX個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
甲：中華武術(shù)，國(guó)粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，流傳了無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)故事。
乙：是啊，聽(tīng)說(shuō)，國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛(ài)。
乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：XX老師等。
甲：XX辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過(guò)XX人次。如今，走在XX的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《XX》。表演者：XX老師等。
甲：舞蹈是人類(lèi)古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過(guò)，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂(lè)的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：XX老師。
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺(jué)得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
乙：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。
甲：《茉莉花》是一首民歌，聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè)社的同學(xué)相中，經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。
甲：請(qǐng)欣賞音樂(lè)《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂(lè)社。
甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規(guī)模來(lái)說(shuō)的話，一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè)隊(duì)。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢？
乙：請(qǐng)欣賞音畫(huà)時(shí)尚。表演者：XX老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請(qǐng)欣賞街舞：《XX》表演者：中學(xué)舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。
乙：聽(tīng)著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部_老師等。
甲：_以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風(fēng)云，蜚聲海內(nèi)外的大家名家，至今令人追頌。
乙：作為名校，她的資源是共享的，沒(méi)有國(guó)界的。
甲：說(shuō)的好。一個(gè)一流的學(xué)校都是沒(méi)有國(guó)別區(qū)分的。我校海外部就有來(lái)自XX等十幾個(gè)國(guó)家的學(xué)生。他們正在_的懷抱中幸福成長(zhǎng)著。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部學(xué)生XX。
甲：XX你是哪里人。
乙：我是XX人。問(wèn)這個(gè)干嘛？
甲：看來(lái)你家離這里也不近啊。
乙：和大家比起來(lái)，我有點(diǎn)遠(yuǎn)，但和我們學(xué)校的'外教比起來(lái)就小巫見(jiàn)大巫了。他們最近的坐飛機(jī)也要一天多。
甲：外教是XX發(fā)展事業(yè)的建設(shè)者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請(qǐng)出來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的同事們。
甲：請(qǐng)欣賞外教節(jié)目《Happytime》
甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國(guó)度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢？
甲：什么？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：XX老師、XX老師。
甲：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類(lèi)。
乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長(zhǎng)開(kāi)放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(zhǎng)所接受。
乙：請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（x）班部分同學(xué)。
甲：中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。
甲：開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫。
乙：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
乙：今天我們暢想未來(lái)。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：XX學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
乙：讓我們明年此時(shí)再相聚。
合：恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福。
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿 篇5
合：尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
a：今夜，我們?nèi)计鹦苄艿捏艋穑酶杪暫臀⑿τ又星锛压?jié)的來(lái)臨。
b：在xx山下美麗的校園里，在xx岸邊清涼的晚風(fēng)中，我們歡聚一堂，同慶佳節(jié)。
c：在艱苦的'軍訓(xùn)中，XX級(jí)新同學(xué)用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份出色的答卷。
d：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鰺o(wú)數(shù)心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”！
a：怎能忘記，訓(xùn)練中那力可拔山的臂膀，是我們風(fēng)雨中的避風(fēng)港。
b：怎能忘記，烈日下的那一片橄欖綠，是我們心頭永不漂移的蔭涼。
c：忘不了啊，從校園到軍營(yíng)那難以割斷的魚(yú)水深情。讓我們以更優(yōu)異的成績(jī)向部隊(duì)首長(zhǎng)和教官匯報(bào)。
d：“春種一粒粟，秋成萬(wàn)顆子。”在這個(gè)成熟的季節(jié)，我們對(duì)自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
a：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
b；在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
c：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的篝火為我們的未來(lái)燃起幸福，燃起希望。
d：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆�，為華夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái)，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
合：xxx學(xué)院中秋篝火聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿 篇6
主持人a:踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
主持人b:一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人a:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
主持人b:一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人a:走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
主持人b:走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
主持人a:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
主持人b:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
主持人a:今天我們歡歌笑語(yǔ)
主持人b:今天我們暢想未來(lái)
合：讓我們記住今天
主持人a:讓我們期待明天
主持人b:x元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
主持人a:各位老師、同學(xué)
合：再見(jiàn)(鞠躬)
1.回首過(guò)去，我們有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的憂傷，成功為我們積累了經(jīng)驗(yàn)，失敗給了我們教訓(xùn)和啟迪，使我們面對(duì)人生時(shí)信心倍增，勇氣十足;展望未來(lái)，新的時(shí)代賦予番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子更重的責(zé)任和使命，義無(wú)返顧地勇?lián)鷷r(shí)代賦予的重?fù)?dān)是我們崇高的選擇，我們將團(tuán)結(jié)一致帶領(lǐng)全體同學(xué)開(kāi)拓進(jìn)取，從勝利走向輝煌取得更好的成績(jī).
2.各位老師，各位家長(zhǎng)，這次家長(zhǎng)會(huì)即將閉幕，此時(shí)此刻，我們激情滿懷，躊躇滿志，我們衷心祝愿同學(xué)們蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。我們相信全班同學(xué)們一定會(huì)在家長(zhǎng)們和老師的管理下高舉鄧小平理論的偉大旗幟，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)人的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊跟時(shí)代步伐，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，好好學(xué)習(xí)為學(xué)校在新世紀(jì)的騰飛而作出自己不懈的努力!
3.最后感謝各位家長(zhǎng)朋友們的支持和參與。謝謝大家!
4.相信家長(zhǎng)們通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的`了解。再次感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
5.敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
讓我們的心與心相連，讓我們的手與手相牽，讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!
6.家長(zhǎng)們，我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師對(duì)隊(duì)伍，又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)朋友們，我相信，我們攜起手來(lái)一定會(huì)使孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)為社會(huì)有用人才的!
今天的會(huì)議到此結(jié)束，謝謝大家!
7.同學(xué)們：“春風(fēng)得意馬蹄疾，不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄�！痹谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的真誠(chéng)鼓勵(lì)和期待中，在老師們的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下，有同學(xué)們的勤奮努力、拼搏進(jìn)取，我們相信八一班在接下來(lái)的期末考試必將再創(chuàng)輝煌。
8..我宣布：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長(zhǎng)們工作順利!
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿 篇7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的同事們、朋友們
合：大家下午好！
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：歡騰辭舊歲
女：開(kāi)歲迎新春
男：今天，是難得的緣分讓我們歡聚在橋頭這方土地
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們手拉著手心連著心相聚在華爾登
男：今天，是我們共同收獲豐碩果實(shí)的喜慶節(jié)日
女：今天，是我們播下希望擁抱明天的難忘起點(diǎn)
男：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼
女：帶著期盼、帶著激情，化做今日相逢的喜悅
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們一起慶賀歡樂(lè)的節(jié)日！x1年華爾登國(guó)際酒店春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先，向大家介紹一下出席我們春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
女：華爾登國(guó)際酒店董事長(zhǎng)李先生，大家歡迎
男：華爾登國(guó)際酒店總經(jīng)理廖先生，大家歡迎
女：還有來(lái)自集團(tuán)、常陽(yáng)花園、碧湖花園的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事歡迎你們的到來(lái)！
男：除此而外，還有遠(yuǎn)道而來(lái)的廣州、武漢等地的領(lǐng)導(dǎo)和同事歡迎你們！
女：還有辛勤工作在我們酒店各個(gè)崗位的同事，歡迎你們！
……
男：x0，付出，得到了回報(bào)
女：x0，播下一顆種子，收獲一個(gè)春天
男：有請(qǐng)華爾登國(guó)際酒店總經(jīng)理廖逸民先生致新春賀辭
女：謝謝廖總。下面有請(qǐng)董事長(zhǎng)李先生為我們致辭
……
男：謝謝董事長(zhǎng)！
男：x0年，我們獲得了豐收的喜悅，在這一年里，酒店各部門(mén)也涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)優(yōu)秀的員工。
女：下面我們將頒發(fā)x0年年度員工獎(jiǎng)。
男：獲得x0年年度員工的有來(lái)自xx部的xxx，有請(qǐng)李董事長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
女：有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，與我們的領(lǐng)導(dǎo)合影留念。祝賀他們！
男：是啊，他們勤勤懇懇，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，在自己的工作崗位上用心做好每一件事情，是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。
女：在此祝賀他們！也希望我們所有的員工以他們?yōu)榘駱�，為酒店做出更大的成�?jī)！
女：各部門(mén)為了讓今天這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)精彩紛呈，都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
男：在我們節(jié)目表演的同時(shí)，我們的場(chǎng)下，也開(kāi)始進(jìn)行幸運(yùn)獎(jiǎng)的抽取。有請(qǐng)前廳部黃永吉經(jīng)理、中廚許照光總廚、西廚潘雄飛總廚、管家部廖巧梅經(jīng)理到工作臺(tái)前的抽獎(jiǎng)箱處各抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)37名。
女：同時(shí)也有請(qǐng)康樂(lè)總監(jiān)賈付中總監(jiān)、人力資源部劉湘君經(jīng)理到工作臺(tái)的抽獎(jiǎng)箱各抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)36名。中獎(jiǎng)的同事們將獲得25元的精美小禮物一份。
男：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞節(jié)目表演，有請(qǐng)娛樂(lè)部的能歌善舞的龐靜小姐為大家表演獨(dú)唱《好日子》！
男：（好日子）
謝謝龐靜，接下來(lái)是康樂(lè)部的同事為大家?guī)?lái)的舞蹈《西裝嘻哈舞》，有請(qǐng)！
女：（西裝嘻哈舞）
嘻哈的舞蹈，搞笑的內(nèi)容，讓我們?cè)谶@個(gè)美好的日子感到更多的喜慶與歡樂(lè)！
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是由房務(wù)部為大家獻(xiàn)上的舞蹈表演《肚皮舞》
女：表演者覃。有請(qǐng)這四位美女。
男：（肚皮舞）
他們優(yōu)美的舞姿表達(dá)出優(yōu)雅像蝴蝶、海浪、流水般歡快與自由的旋律。
女：是啊，優(yōu)美的.舞姿讓我們每個(gè)人陶醉其間。
男：今天是一個(gè)美好的節(jié)日，今天是一個(gè)美好的時(shí)光，請(qǐng)欣賞歌曲《共度好時(shí)光》。
共度好時(shí)光
女：美好的時(shí)光，讓人留戀，也愿我們每一天能共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
男：下邊我們就有請(qǐng)我們的俱樂(lè)部總經(jīng)理姜平先生為大家抽取四等獎(jiǎng)20名，價(jià)值150元的美的落地風(fēng)扇一臺(tái)。
女：有請(qǐng)姜總上臺(tái)抽獎(jiǎng)，也期盼著我們的幸運(yùn)兒產(chǎn)生。
男：謝謝姜總，今晚的抽獎(jiǎng)?wù)媸亲屓藷嵫序v啊，大家不要著急，我們的大獎(jiǎng)還在后面呢！
女：不過(guò)現(xiàn)在我們?cè)诠ぷ髋_(tái)邊正進(jìn)行著七等獎(jiǎng)的抽取，有請(qǐng)保安部梅小軍經(jīng)理、工程部余志祥總工、中餐部張艷藍(lán)經(jīng)理、西餐部楊翠平經(jīng)理
男：以及俱樂(lè)部副總李景強(qiáng)先生、采購(gòu)部經(jīng)理徐建文先生到工作臺(tái)前抽取七等獎(jiǎng)各20名，總共120名。
七等獎(jiǎng)將獲得價(jià)值50元的小家電一份。
女：我們?cè)诔槿—?jiǎng)項(xiàng)的同時(shí)請(qǐng)欣賞娛樂(lè)部同事為大家?guī)?lái)的歌舞《兩個(gè)人》
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿 篇8
開(kāi)幕詞：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
合：晚上好！
女：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，
男：九州華夏，物華天寶，人杰地靈。
女：展現(xiàn)宿舍文化，彰顯衛(wèi)管風(fēng)采。
男：在這個(gè)寒冷而又溫暖的冬夜，我們歡快相約，齊聚一堂，隆重舉行由xx學(xué)院團(tuán)總支主辦、xx學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦的xx學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會(huì)。
女：我是主持人xx，
男：我是主持人xx。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是xx等。
男：擔(dān)任此次比賽的評(píng)委老師，他們是xx，
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：寒風(fēng)一夜凋敝樹(shù)，凋不了青春熊熊的火焰，
男：余霜滿地露凝香，凝不住生命絕美之華章。
女：揮動(dòng)心靈的翅膀，讓希望之花在此刻綻放，
男：點(diǎn)燃滿懷的激情，讓夢(mèng)想之舟從這里起航。
女：和宿舍小家一起歌唱，歌唱青春、歌唱希望、歌唱團(tuán)結(jié)和力量，
男：伴衛(wèi)管大家一起飛揚(yáng)，飛揚(yáng)激情、飛揚(yáng)夢(mèng)想、飛揚(yáng)奮斗和激昂。
女：接下來(lái)，就讓我們共同領(lǐng)略衛(wèi)生管理學(xué)院各個(gè)宿舍為我們帶來(lái)的絢麗的風(fēng)采。
男：下面，我宣布xx學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1.歌舞劇《怎么辦》
女：二十年的時(shí)光，我們走過(guò)了花季、走過(guò)了雨季，品味了生命中的苦辣酸甜。日漸成熟的我們遇到問(wèn)題的時(shí)候總會(huì)想到一個(gè)詞，那就是“怎么辦”。四月的花，五月的雨，再美的格調(diào)也抹不平心中的那片漣漪。下面，就讓我們一同來(lái)欣賞由xx帶來(lái)的歌舞劇《怎么辦》，掌聲有請(qǐng)。
2.小品《文明宿舍》
男：歌舞《怎么辦》唱出了我們青春的彷徨與無(wú)奈，我們?cè)趯ひ捊鉀Q之道的同時(shí)，也在找尋心靈的港灣。我們常常把宿舍親切地稱(chēng)為溫馨的家、或者是心靈的歸宿。打造文明宿舍，不僅是我們的殷切希冀，更是每位宿舍成員義不容辭的責(zé)任。下面，請(qǐng)大家欣賞欣賞由xx帶來(lái)的小品《文明宿舍》。
3.情景歌舞劇《做自己》
女：打造文明宿舍，需要每位宿舍成員共同努力。但我們?cè)诩骖櫦w生活的同時(shí)，也要做真實(shí)的自己。做自己，生活才會(huì)充實(shí)；做自己，個(gè)性才能張揚(yáng)；做自己，才是我們青春的灑脫。世上只有的你，只有做自己才能活出精彩。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的情景歌舞劇《做自己》
男：宿舍不僅是心靈的港灣，也是我們張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，繽紛多彩的宿舍文化，展現(xiàn)出衛(wèi)管學(xué)子們的情懷，讓我們共同感受衛(wèi)生管理學(xué)院宿舍的文化底蘊(yùn)與青春風(fēng)采，下面請(qǐng)看大屏幕。(放動(dòng)感影集)
男：下面我宣布，獲得“宿舍文化裝飾”三等獎(jiǎng)的宿舍是：xx。
請(qǐng)宿舍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xx老師為獲獎(jiǎng)宿舍頒獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
4.話劇《大話西游》
(“如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字：我愛(ài)你。如果非要在這份愛(ài)上加上一個(gè)期限，我希望是……一萬(wàn)年�！�)【可以播放原音或視頻】
女：相信大家都已對(duì)這句經(jīng)典臺(tái)詞非常熟悉，甚至是倒背如流了。喜劇天王周星馳的這部經(jīng)典電影《大話西游》讓我們無(wú)數(shù)次開(kāi)懷大笑，又無(wú)數(shù)次傷感落淚。今天，我們的xx等同學(xué)也為我們帶了話劇《大話西游》，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們
男：下面讓我們來(lái)關(guān)注一下x組節(jié)目的得分情況。
5.青春活力舞《窮開(kāi)心》
女：生活，是一盤(pán)五味俱全的菜肴。有開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，也有失落傷時(shí)候。無(wú)論身處何地，遭遇到何種困難，不妨放開(kāi)我們的心胸，即使山窮水盡也要“窮開(kāi)心”。接下來(lái)xx將為我們帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的舞蹈《窮開(kāi)心》，大家歡迎。
6.《蔡桓公“扁”鵲的故事》話劇
男：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“諱疾忌醫(yī)”的君王xx醫(yī)術(shù)高明的“神醫(yī)”扁鵲之間的一段軼事，讓我們津津樂(lè)道，足足有兩千多年�，F(xiàn)在，讓我們穿越時(shí)空隧道，回轉(zhuǎn)歷史車(chē)輪，去瞧一瞧那位風(fēng)靡神州兩千年的明星大腕，蔡桓公，又有了什么樣的緋聞呢?下面，請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的話劇《蔡桓公‘扁’鵲的故事》。
女：欣賞完帥哥們精彩的表演之后，讓我們走進(jìn)美女的生活小天地去看一看。(放動(dòng)感影集)
下面我宣布，獲得“宿舍文化裝飾”二等獎(jiǎng)的宿舍是xx。
請(qǐng)宿舍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xx老師為獲獎(jiǎng)宿舍頒獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
7.歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
男：昨日的風(fēng)風(fēng)雨雨，給我們留下許多坎坷，疼痛的記憶。但我們相信：生活是五彩絢爛的，世界是精彩紛呈的，希望是無(wú)處不在的，風(fēng)雨過(guò)后必是陽(yáng)光和煦。就讓我們一起聆聽(tīng)由xx演唱的歌唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
8.話劇《天堂地獄大比拼》
女：我們沐浴在陽(yáng)光下，回首看見(jiàn)的是自己的影子。正與邪，善與惡皆在一念之間。一直以來(lái)，天堂，被視為xx圣潔的地方；而地獄，則是xx與殘暴的象征。不知這種說(shuō)法是否存在積分偏見(jiàn)，那就讓他們比試比試吧。請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的話劇《天堂地獄大比拼》。
男：下面讓我們來(lái)關(guān)注一下4—7組節(jié)目的得分情況。
9.情景劇《wu林爭(zhēng)霸》
女：中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，無(wú)論是柔中帶剛的太極拳還是馳名中外的八卦掌，都我們?nèi)A夏兒女對(duì)力與美的完美詮釋。而時(shí)尚動(dòng)感、活力四射的街舞，又是我們對(duì)青春與激情的直接闡述。下面，就讓我們一起來(lái)品味經(jīng)典與時(shí)尚的完美結(jié)合。有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《wu林爭(zhēng)霸》
10.小品《我的大學(xué)》
男：觀看完激情四射的《wu林爭(zhēng)霸》，讓我們近看大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué)校門(mén)的我們對(duì)大學(xué)應(yīng)該也有所感悟了吧！有人說(shuō)，大學(xué)是強(qiáng)者的天堂，弱者的地獄，弱肉強(qiáng)食，適者生存。那么大學(xué)究竟是什么樣的呢?每個(gè)人都有自己的想法。下面，就讓我們一同欣賞由xx表演的話劇《我的大學(xué)》，細(xì)心體味他們心中的大學(xué)。
大學(xué)生活中宿舍是不可或缺的部分，讓我們?cè)俅侮P(guān)注xx學(xué)子們的宿舍文化裝飾情況。
女：(放動(dòng)感影集)
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面我宣布，獲得“宿舍文化裝飾”一等獎(jiǎng)的宿舍是xx。
請(qǐng)宿舍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xx老師為獲獎(jiǎng)宿舍頒獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
11.手語(yǔ)《和你一樣》
男：追逐夢(mèng)想的路上你不孤單，跌倒爬起的過(guò)程你不無(wú)助。“我和你一樣，一樣的'堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想�！眾^力拼搏的時(shí)候，雙手也能托起希望的翅膀。下面有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)手語(yǔ)《和你一樣》
女：他們用雙手托起希望，用行動(dòng)詮釋堅(jiān)強(qiáng)。愿我們永不言棄，挑戰(zhàn)自我，參賽節(jié)目至此結(jié)束。
每個(gè)人都曾有過(guò)希望，每個(gè)人都曾有過(guò)光輝歲月。有請(qǐng)20xx年校園歌手大賽一等獎(jiǎng)獲得者張軼為我們帶來(lái)的友情演唱，下面請(qǐng)欣賞歌曲《光榮》。
男：下面讓我們來(lái)關(guān)注一下9、10、11組節(jié)目的得分情況。
女：下面我宣布，獲得“xx學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會(huì)三等獎(jiǎng)的節(jié)目是xx。有請(qǐng)xx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，感謝頒獎(jiǎng)老師，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：獲得本次比賽二等獎(jiǎng)節(jié)目是xx。有請(qǐng)xx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，感謝頒獎(jiǎng)老師，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，獲得本次比賽一等獎(jiǎng)節(jié)目是xx。有請(qǐng)xx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，感謝頒獎(jiǎng)老師，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
閉幕詞：
女：今晚，我們熱情洋溢，用時(shí)尚幽默的話劇小品詮釋青春的多彩絢爛，
男：今晚，我們激情澎湃，用動(dòng)感柔美的歌曲舞蹈演繹生命的華美樂(lè)章。
女：宿舍文化，流露出衛(wèi)管學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)貌，
男：校園故事，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣蓬勃。
女：這是衛(wèi)管成員的綽約風(fēng)姿，
男：這是濱醫(yī)學(xué)子的絕代風(fēng)華。
女：讓我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，一起打造衛(wèi)管學(xué)院的全新面貌男：讓我們直掛云帆，橫濟(jì)滄海，共同開(kāi)創(chuàng)濱醫(yī)校園的嶄新明天。
女：朋友們，晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在已接近尾聲了，讓我們用熱烈的掌聲感謝出席本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和評(píng)委們，同時(shí)也感謝所有給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同學(xué)們。
合：謝謝你們。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們。xx學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家！
合：晚安！
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿 篇9
女：泰運(yùn)將行至
男：山比人志堅(jiān)
女：管弦樂(lè)聲起
男：理不亂
女：學(xué)友濟(jì)濟(jì)聚
男：院院譜新篇
女：斗轉(zhuǎn)星移，歲月的年輪即將走過(guò)20xx年，迎來(lái)嶄新的20xx年。
男：又是一輪年終歲首，又是一次歡聚一堂，
女：泰山管理學(xué)院“相親相愛(ài)一家人”年會(huì)，從“相識(shí)”、“相親”、“相聚”走到了今年的“相愛(ài)”。
男：愛(ài)是人類(lèi)和諧的音符，愛(ài)是人類(lèi)前行的動(dòng)力。人類(lèi)因?yàn)橛辛藧?ài)，才從遠(yuǎn)古走來(lái);人類(lèi)因?yàn)橛辛藧?ài)，才會(huì)有更加美好的明天。
女：愛(ài)使我們?cè)谶@里相聚，愛(ài)使我們共筑未來(lái)，我們是“相親相愛(ài)的一家人!”
男：中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)已經(jīng)閉幕，十八大“大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，扶持中小企業(yè)成長(zhǎng)”的春風(fēng)已經(jīng)吹遍了神州大地，就如窗外那屢冬日里溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我們每一位創(chuàng)業(yè)者的心田。
女：我們要借“十八大”東風(fēng)，使泰山管理學(xué)院的文化產(chǎn)業(yè)再攀高峰;我們要借“十八大”東風(fēng)，使泰山管理學(xué)院每一位學(xué)員的事業(yè)如虎添翼!堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興再獻(xiàn)新功!
男：心與心的碰創(chuàng)，情與情的`交融。
女：“相親相愛(ài)一家人”年會(huì)，拉近了我們心的距離!
男：“相親相愛(ài)一家人”年會(huì)，激發(fā)了我們情的狂潮!
女：舉起你的酒杯!敞開(kāi)你的心扉!
男：舉起你的酒杯!釋放你的激情!
女：舉起你的酒杯!把愛(ài)盛滿!
男：盡情享受相聚在這里的快樂(lè)時(shí)光吧!
同; 同學(xué)們!今晚，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
男：接下來(lái)，我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng).....致辭!
主持詞結(jié)束語(yǔ)：
女：相識(shí)昨天。
男：親愛(ài)的同學(xué)!親愛(ài)的朋友!
女：相聚今宵!
男：愛(ài)在這里沸騰，愛(ài)從這里延伸.....
女：一同起航，明天會(huì)更好!
男：家永駐，泰山管理學(xué)院幫助中小型企業(yè)快速成長(zhǎng)的平臺(tái)。
女：人常青，我們的事業(yè)插上了騰飛的翅膀!
男：難忘今宵!
女：今宵難忘!
男：盼明年再相逢!
女：泰山管理學(xué)院聯(lián)歡晚會(huì)演出部分到此結(jié)束!
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿 篇10
甲：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，中秋佳節(jié)，便是所有期盼相聚，團(tuán)圓的人節(jié)日。圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨;恭向高堂，說(shuō)著那祝福長(zhǎng)壽，歡喜隨心的賀詞;攜著一根網(wǎng)線，舉杯邀月。這便是生命中的熱愛(ài)，這便函是人間永遠(yuǎn)訴不完的真情，永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題，下面掌聲請(qǐng)出~~~致以中秋的祝福
乙：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月，用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的`眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"
甲：中秋，請(qǐng)你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客，基于那月下的柳梢，含笑的燈光;把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái)，把笑彌漫于桌前，杯間，把平和祝福的話語(yǔ)傳遞給每一位朋友，生活開(kāi)心，事事順心。
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿 篇11
主持人（男、女）攜手登臺(tái)；
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，女：各位尊敬的來(lái)賓，合：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們，大家晚上好！
男：今天，恰逢我國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，一元復(fù)始，大地回春，花好月圓人團(tuán)圓，盛世良宵�。�
女：是呀，我國(guó)傳統(tǒng)的盛世標(biāo)準(zhǔn)，講究上下和敬，內(nèi)外和順，政通人和，建立和諧社會(huì)是世世代代善良的中國(guó)人民多少年來(lái)的政治理想呀。
男：對(duì)！我看剛才一首開(kāi)場(chǎng)曲《歡天喜地鬧元宵》就奏出了我們對(duì)美好生活的期盼，更舞出了我們的現(xiàn)實(shí)——熱烈、祥和、蒸蒸日上。
女：不錯(cuò)不錯(cuò)，要、賞花燈、猜燈謎、吃湯圓、中國(guó)人的吃喝玩樂(lè)可是大有名堂的�！皹�(lè)者，天地之和也�！毕蠼裢磉@場(chǎng)民族樂(lè)舞的慶典形式就有幾千年的歷史了，中國(guó)人借這些形式來(lái)感恩，來(lái)祈福、寄托希望，張揚(yáng)生命，這都是非物質(zhì)遺產(chǎn)。
男：行啊行�。∨c時(shí)俱進(jìn)了，那我們今晚就借這種傳統(tǒng)的文化形式譜寫(xiě)新曲來(lái)與大家共度良宵。
女：下一個(gè)節(jié)目民樂(lè)大合奏《春節(jié)序曲》就是我國(guó)半個(gè)世紀(jì)以來(lái)久演不衰的名曲，演奏者：藝校青年民族樂(lè)隊(duì)，請(qǐng)欣賞。
一、民樂(lè)大合奏《春節(jié)序曲》（畢）
女（對(duì)男）：我先給你出道考題：李煥之的《春節(jié)組曲》是1943年在延安過(guò)春節(jié)時(shí)體驗(yàn)與感受生活的產(chǎn)物，創(chuàng)作完成在1956年，距今半個(gè)世紀(jì)，為什么能久演不衰？
男：當(dāng)然是曲子好，你聽(tīng)序曲中熱烈歡快的大秧歌舞，主部中陜北民歌的嗩吶曲把陜北人民熱情奔放的性格，歡度春節(jié)時(shí)熱烈歡快的場(chǎng)面表現(xiàn)的多么淋漓盡致，加上
春節(jié)又是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，濃厚的民族特色，鄉(xiāng)土氣息應(yīng)該是曲子受人歡迎的主要原因。
女：根源才能葉茂，植根生活的厚土，才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。其實(shí)，任何好東西都如此，再談?wù)勀懵?tīng)曲的感受。
男：好，此時(shí)此地，來(lái)幅應(yīng)景的吧，我的上聯(lián)是
上聯(lián)是：“春節(jié)為序曲，高歌猛進(jìn)，唱中華大地家家紅紅火火”。
下聯(lián)是：“元宵再續(xù)篇，明月高懸，照海峽兩岸戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓”。
女：不錯(cuò)嘛，既鑲了曲目，又點(diǎn)了題。
男：這算什么，中國(guó)的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，豐富得很啦，該你續(xù)篇啦。
女：下一個(gè)節(jié)目是古箏合奏，一首是大家耳熟能詳?shù)慕厦窀琛盾岳蚧ā罚涣硪皇资峭醪蠋熥V寫(xiě)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，這是一首在技法上開(kāi)拓創(chuàng)新的作品，演奏者原嘉寶等，請(qǐng)欣賞。
二、古箏合奏（畢）
主持人男：來(lái)而不往非禮也，我也來(lái)考你一題，知道《茉莉花》為什么會(huì)走向世界么？
女：愈是民族的，就愈是世界的，《茉莉花》是我國(guó)最具代表性的江南民歌，曲調(diào)細(xì)膩優(yōu)美，音樂(lè)結(jié)構(gòu)也較均衡。
男：我覺(jué)得還有兩個(gè)原因：一是愛(ài)情主題，這是人類(lèi)共同的；二是因?yàn)橐獯罄髑移掌跄釋⑺迷谥母鑴 秷D蘭朵》中，使它登上了世界歌劇舞臺(tái)。
女：碰撞、交融、多元統(tǒng)一，這當(dāng)然對(duì)，但重要的還有創(chuàng)新，你看王昌元老師在《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》中運(yùn)用的“搖掃四點(diǎn)“和”雙手食指點(diǎn)奏”法，就把古箏演奏技術(shù)推向了一個(gè)新階段�！盾岳蚧ā纷呦蚴澜缫苍黾恿瞬簧傩碌囊魳�(lè)元素。
男：對(duì)，對(duì)！下面就請(qǐng)大家再欣賞二首既傳統(tǒng)也不乏創(chuàng)新的曲子，二胡齊奏，第一首《良宵》第二首《賽馬》演奏者王蕾等，請(qǐng)欣賞
三、二胡齊奏（畢）
女：請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，劉天華的《良宵》寫(xiě)于1927年，《賽馬》也是60年代的作品，都?jí)騻鹘y(tǒng)的，你為什么說(shuō)不乏創(chuàng)新？
男：先說(shuō)二胡，從名稱(chēng)就知非中原固有，據(jù)考證它約于北宋時(shí)由我國(guó)北方區(qū)域傳入，由于音色柔和，略帶蒼涼，又常與民間流浪藝人相伴，所以，傳入之時(shí)，只是作演唱小曲的伴奏。劉天華的.哥哥，近代文學(xué)家劉半農(nóng)就曾說(shuō)“二胡地本庸微，自有天華，乃登上品�！碑�(dāng)然，二胡現(xiàn)在已居中國(guó)拉弦樂(lè)器的首位，不是劉天華一個(gè)人的功勞，但無(wú)疑跟劉天華這類(lèi)演奏家的創(chuàng)造息息相關(guān)吧。
其實(shí)是誤解，它的音色中和，有效音域很寬，二根弦，很了不起的。尤其是通過(guò)《良宵》作者劉天華這類(lèi)音樂(lè)家的創(chuàng)造，把二胡藝術(shù)提高到了一個(gè)很高的境界。
女：恩，那《賽馬》的創(chuàng)造性呢？
男：你聽(tīng)《賽馬》中八度音程的大跳，多么鏗鏘有力，曲目?jī)?nèi)容且不說(shuō)，光說(shuō)技巧，當(dāng)時(shí)就是用來(lái)炫技的一首二胡九級(jí)考試曲，可現(xiàn)在，降為了四級(jí)考試曲，光說(shuō)這點(diǎn)，你說(shuō)有不有創(chuàng)新？
女：要不怎么說(shuō)，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷二百年”呢！下面請(qǐng)大家欣賞更讓人耳目一新的樂(lè)舞《竹韻》，表演者梅文坤、靳仁博，請(qǐng)欣賞。
四、《竹韻》（畢）
男：我也請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，葫蘆絲、蘆笙、是哈尼族、彝族與苗族常用的管樂(lè)器。為什么這些少數(shù)民族喜歡以竹為樂(lè)？
女：首先，以竹為器樂(lè)，是因?yàn)閯趧?dòng)人民方便就近取材，而竹音的情趣，明亮又能很好的表現(xiàn)勞動(dòng)人民對(duì)家園的依戀之情。也吻合了中國(guó)人民農(nóng)耕文化而陶冶的安逸恬適的審美情趣。
男：其實(shí)，不只是少數(shù)民族，中國(guó)文化給“竹”賦予了太多內(nèi)涵了，書(shū)中有竹，詩(shī)中有，竹，音樂(lè)中當(dāng)然更少不了竹，蘇東坡不是說(shuō)：“不可居無(wú)竹，無(wú)竹合人俗”嗎？托物言志，是中國(guó)文化創(chuàng)作的一大特色。
女：不只是借物、托物，更有
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿3
甲：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，中秋佳節(jié)，便是所有期盼相聚，團(tuán)圓的人節(jié)日。圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨；恭向高堂，說(shuō)著那祝福長(zhǎng)壽，歡喜隨心的；攜著一根網(wǎng)線，舉杯邀月。這便是生命中的熱愛(ài)，這便函是人間永遠(yuǎn)訴不完的真情，永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題，下面掌聲請(qǐng)出~~~致以中秋的祝福
乙：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌；祝福，給予別離的溫馨；用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月，用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"
甲：中秋，請(qǐng)你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客，基于那月下的柳梢，含笑的燈光；把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái)，把笑彌漫于桌前，杯間，把平和祝福的話語(yǔ)傳遞給每一位朋友，生活開(kāi)心，事事順心。
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿 篇12
男：親愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
Co：大家好!
男：新年鐘聲就要敲響了。
女：時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)，留下痕跡;
男：小樹(shù)還有一個(gè)年輪。
女：我們也成長(zhǎng)了一年;
m：冬天有溫暖的陽(yáng)光，
女：20xx年元旦，腳步輕盈。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來(lái)!
女：20xx年元旦晚會(huì)正式開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言!
女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話般的美人。請(qǐng)欣賞xx xx xx帶來(lái)的歌曲《童話》。愛(ài)!
男人：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會(huì)有成功的一天!請(qǐng)欣賞xx xx，xx xx帶來(lái)的《水手》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
女：每個(gè)女孩都有自己的.小心思，正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，xx xx。請(qǐng)鼓掌!
男：星座大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!請(qǐng)欣賞xx xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書(shū)上》!
女：甜美的歌聲過(guò)后，我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲�，F(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。)玩3次。
m：恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》。歡迎xx xx，xx xx!
女：中國(guó)移動(dòng)大家都知道，但你也知道愛(ài)的運(yùn)動(dòng)嗎?歡迎xx xx，xx xx給我們帶來(lái)一個(gè)《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，請(qǐng)大家鼓掌!
男：好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙的歌了!好的，請(qǐng)欣賞小品《不差錢(qián)》。
女：精彩小品結(jié)束后，請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，xx xx!
女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之奮斗。但是，時(shí)光飛逝，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就有可能成為他一生的遺憾!請(qǐng)欣賞xx xxxx帶來(lái)的歌曲《老男孩》，歡迎!
男：每個(gè)笑起來(lái)有個(gè)性的人，都能說(shuō)出優(yōu)秀的相聲。歡迎xx xx帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
男：好，讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，幸運(yùn)氣球!
女：在古老的東方，有一群為夢(mèng)想奮斗的人。他們是黃種人!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xx xx，xx xx!
女：哇!多么激情的一首歌!請(qǐng)欣賞xx xx xx帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》，xx xx。有請(qǐng)!
m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。歡迎xx xx，xx xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
女：晚風(fēng)中，飄蕩著憂傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，歡迎xx xx!
男：不勞無(wú)獲。
女：我們相信在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。
M：I衷心祝愿師生在新的一年幸�！�
女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步——!
男：20xx年元旦晚會(huì)結(jié)束了。
一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè)，一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見(jiàn)面的!
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿 篇13
男：歷史的腳步并不蹣跚，長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前。
女：昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載，英雄的故事將傳唱千年。
男：我們的祖國(guó)幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。
女：我們世世代代生活，勞動(dòng)著，我們是如此地深受著這片土地。
男：請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
女：一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》把我們的心情全部照亮了，也把晚會(huì)掀起了第一個(gè)高潮，真讓人大開(kāi)眼界
男：有這樣一個(gè)學(xué)校，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。
女：它近在咫尺， 卻如天堂一樣美好，因?yàn)樗且粋�(gè)充滿愛(ài)的地方。下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們帶來(lái)優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿愛(ài)》
男：凝聚每份愛(ài)，讓我們的世界都充滿愛(ài)!
女：讓世界充滿愛(ài)， 大家才快樂(lè)，朋友們，就讓我們舉起手，和羅盛桂老師一起來(lái)一曲《快樂(lè)的人請(qǐng)鼓掌!》
男：盼望的是美好，送來(lái)的是祝福。
女：踏著青春的旋律， 跟著輕柔的舞步，
合： 我們一起努力， 我們共創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好
男：請(qǐng)欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會(huì)更好》
男：那些逝去的往事，就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏，時(shí)常在我的夢(mèng)中飄起又落下。
女：遠(yuǎn)方的朋友，你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?
男：你知道劉愛(ài)蘭老師牽掛的是誰(shuí)?請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我只在乎你》
男：美女萬(wàn)縷相思，牽掛誰(shuí);園丁一腔熱血，獻(xiàn)給誰(shuí)
女：壯士血染戰(zhàn)場(chǎng)，為了誰(shuí)?英雄汗揮沃土，為了誰(shuí)?
合：為了春回大地，為了鴻雁回歸，為了朝朝東升的旭日
男：你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛，請(qǐng)欣賞《為了誰(shuí)》，演唱：
女：不管是誰(shuí)，只要是學(xué)校的職工都應(yīng)該出力流汗，做出自己的貢獻(xiàn)。
男：下面請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻(xiàn)上一首歌，歌的名字是《為了誰(shuí)》
女：人人為我，我為人人，人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐
男：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成幸福美好的人間。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)老師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會(huì)更好》
女： 原本嬌柔的'玫瑰，歷經(jīng)風(fēng)雨，越發(fā)鈧鏘有力，堅(jiān)強(qiáng)綻放，男：女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強(qiáng)不息的精神，在學(xué)生心中的、更富魅力，請(qǐng)聽(tīng)我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》
男：一個(gè)人的生命短暫，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，愛(ài)就在我們身邊
女：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響
合：因?yàn)槲覀兌际且患胰?/p>
男：請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演唱《我們都是一家人》
女：人生不可能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;
男：生活不可能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量，
女：多少次日出日落，終于理解含辛茹苦的歲月，折疊成你滿臉的皺紋，
男：在子女面前，傷心的淚從不輕易滴落，艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過(guò)，
合：這就是一生辛勞，安于奉獻(xiàn)，可親、可愛(ài)、可敬的母親。
女：下面請(qǐng)邱燕老師為大家演唱《母親》
男：邱燕老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲沁人心脾，感人至深，值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的父母雙親問(wèn)身聲，
合：愿天下含心茹苦的父母親，身體健康，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)，幸福安康!
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