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小學教師的個人述職報告

時間:2025-12-31 13:22:15 報告

有關小學教師的個人述職報告范文錦集9篇

  隨著社會不斷地進步,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的小學教師的個人述職報告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學教師的個人述職報告范文錦集9篇

小學教師的個人述職報告 篇1

  分三個方面:

  一、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀方面。

  本學年,自己能做到了知法、懂法、守法、不違法。嚴格遵守校規(guī)校紀,嚴格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《濟寧市規(guī)范教師行為“十不準”》和《曲阜市加強教師隊伍五條“禁令”》做好自己的本職工作,沒有違規(guī)行為。

  二、教育教學方面

  基本做到了既教書又育人,愛護學生,尊重學生,不歧視任何一個學生。制定教學計劃、備課、上課、聽課、輔導、改作業(yè),不含糊,不馬虎,思想上重視,行動上扎實。政治學習、業(yè)務學習,不間斷、不懈怠,講實效。依據(jù)課程標準組織教育教學,注意情感教育,注重興趣培養(yǎng),力求使學生全面發(fā)展,科學發(fā)展,快樂發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。在學生身上取得了良好的教育教學效果和比較突出的.學習成績。

  三、不足

  本年度業(yè)務工作還有不少缺漏,還有不少過失。課程標準有很多地方把握不到位,影響了教育教學效果。課堂教學不夠規(guī)范,比起許多年輕教師差距較大。平時還應更虛心一些,既要向書本學習,更要向別人學習,向同行學習。

小學教師的個人述職報告 篇2

  時間飛快,一學年行將結束,我也從原來的新教師慢慢地變得成熟了,這一學年收獲頗多,也成長了不少,現(xiàn)將本學年的情況匯報如下:

  一、德

  這一學年,我始終奉行“學高為師,德高為范”這一原則,以高標準要求自己,對待學生也是“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用愛去感化他們,不僅教他們如何學習,更重要的是教他們如何做人。我認為作為一名教師,師德是其立身之本,而作為學生,如何學做真人是其學習的根本目的。我也積極參加學校安排的每次思想教育活動,教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。 我?guī)У氖侨昙,三年級的孩子,在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我把他們看成是一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼。

  二、能

  第一,在教學上,我關注的是全體學生,對于后進生,我始終告誡他們,要勤學好問,對待他們,我是按照愛與嚴格想結合的原則。

  第二,我也很注重課后輔導工作,對于好的'學生,我會適當布置一些能力提高題以提高他們的能力,對于成績落后的同學,我通過組織班上的小老師為他們補差提高,在班級里我還設計了你追我趕,讓表現(xiàn)好的同學以及有進步的同學都能獲得一些小獎勵,以此可以促進孩子們學習熱情。

  第三,這一學年,我也很積極參與聽課,虛心向優(yōu)秀的教師學習,提高自己的教學水平。同時,我也很認真地鉆研教材,做到教學目標,教學重難點都了然于胸。

  那么,作為生管老師,我對寄宿生的紀律、衛(wèi)生都有嚴格的要求,做到統(tǒng)一熄燈睡覺,并且熄燈后保持安靜,每天點名巡查,我還通過宿舍評比,選出每周的星級宿舍、進步宿舍、優(yōu)秀舍長、教師幫手,通過這一手段,促進他們保持好紀律、衛(wèi)生等習慣。

  三、勤

  我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,做好各項教育教學工作。一年來,我對于學校分配的所有工作,我都能及時完成,這一學年也從未缺勤過。

  四、學

  通過見習期培訓、校本培訓等各種學習培訓,讓我成長了很多,也希望有更多這樣的培訓。另外,閑暇之余,我都會通過觀看優(yōu)秀教師的視頻來提高自己的教學水平,也會看一些教育著作,比如《給教師的100條建議》來提高自身的教育理論水平。

  五、績

  通過一年的努力,我?guī)У陌嗉壎加泻艽蟮倪M步,學校的領導、老師都給予我極大的肯定,我覺得再累也是值得的。記得上次口算比賽,我們班從一等獎到三等獎全部包攬,令人欣慰。

  這一學年有過苦,有過累,有過彷徨,有過迷茫,但我堅信,作為新教師,經驗不足,可以用激情去彌補,我也相信在領導的關心下以及我自己的努力下,我遲早能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

小學教師的個人述職報告 篇3

  經過四年的師范普師學習后來到了教師崗位,在從師教育工作的這十幾年中我服從領導分配,腳踏實地工作,認真專研業(yè)務。以下是我的述職報告。

  我是一位小學教師:

  經過四年的師范普師學習后來到了教師崗位,在從師教育工作的這十幾年中我服從領導分配,腳踏實地工作,認真專研業(yè)務。

  參加工作同時我并沒有放棄學習,而是邊工作,邊充實自己。在97年我參加成人高考,遠赴**學習,20xx年畢業(yè)于**師院。同年取得了小教一級專業(yè)技術職稱,三年后我參加了各種進級評比,但由于歷史的原因,我沒有評上。在20xx年我參加了**師范大學函授學習,令我高興的是這次學習不用到**那么遠,只要在**就可以完成學業(yè),終于在20xx年我完成了本科學歷。

  在這些年的`工作中我緊隨時代的發(fā)展,認真學習計算機知識,先后參加了縣級,省級,省二級計算機培訓和考試,并以優(yōu)異的成績取得了證書。在20xx年暑期,省二級普及時,光榮的被周邊學校聘請為計算機培訓教師。

  參加工作以來,我通過了次普通話測試,完成各種政治理論學習,取得了市級骨干教師的稱號。《**》還被評為市優(yōu)質課。

  普師生涯結束后我來到站前小學從事小學班主任工作一干就是七八年,之后我又從事了健康教育、國防教育、科學自然、思想品德、閱讀、體育、信息技術等教育工作。之所以能做這么多工作完全是服從學校的分配。別人不愿意做的工作我來做,別人做不來的工作我?guī)ь^做。一心一意搞教育,專心致志搞教研。

  在班主任教學工作總結和科任教學中,我都能完成了本學年的教育教學任務,在農遠工程普及以來,我擔任了學校的農遠管理員,信息技術員。完成了農遠檔案建設,設備維修維護,資源的接收管理,摸索出一套切實可行的管理辦法。而且在在此過程中還對其他學校農遠設備進行維護,促進了農村遠程教育的普及和發(fā)展。

  在學校中我積極參加學校的建設:車棚里的磚,周邊的樹,實驗室里的器材和運動場上的跑道,無不留下了我的身影,揮灑下我的汗水。我相信我是一位負責任的教師,是一位肯專研的教師,是一位緊隨時代的發(fā)展完成各種教育教學任務的教師,是一位默默無聞的但很出色的教育工作者。

小學教師的個人述職報告 篇4

尊敬的領導:

  您好!

  作為老師,我也是盡責的做好教學的一個工作,去對學生們負責,過去的一年我也是從教學上去做好,作為數(shù)學老師,我也是把班級的數(shù)學教好,成績也是有一些,在此我也是就自己的一個工作來向領導述職匯報下。

  數(shù)學的學習,可以說也是一個比較難的點,小學的數(shù)學更是如此,學生們要去理解,要去了解數(shù)學知識并不是那么的輕松,但我也是在工作上會去想一些辦法,會去做一些游戲來讓學生們對于數(shù)學是更感興趣的,我知道其實數(shù)學的知識教導給學生并不是那么的重要,而是要鍛煉他們數(shù)學思考的一些能力,對于數(shù)學的興趣培養(yǎng),去把學習的方法教給學生們才是更為重要的,而不僅僅是知識,所以很多時候在課堂上,我更多的去讓學生們參與進來,而不是我一個人在講,而這種方法也是不那么容易做好,但自己的經驗也是有一些而且也是積極的態(tài)度做好,并得到了學生們的肯定,愿意到課堂上來參與游戲,去對數(shù)學知識有更多的了解,一年下來,學生們也是有了很大的成長。

  除了做好數(shù)學的教學,我也是積極的去提升自己,去聽一些優(yōu)秀老師的課堂,看他們是如何的教課的,又是有哪些方面是值得我去學習的,會去看書,會在辦公室和其他的老師多交流教學的一些經驗,找到自己的一個不足去改進。過去的`一年也是去了解數(shù)學教學方面最新的一個情況,去找到一些資料來讓學生們更好的了解數(shù)學,去學習的同時更是積極的參與到課堂上來,我也是明白要教好并不是那么的簡單,會積極的來備課,來和同事交流哪些方面是可以去改進的,要去嘗試并做好的,一年的工作也是得到了認可,同時看到學生們對于數(shù)學學習的熱情我也是知道自己做的還是不錯的,但依舊還是可以在一些方面繼續(xù)的來進步一些。

  生活上,我有好的習慣,除了工作和學習也是積極的來和同事們交流,和大家相處,來到我們學校的時間也是不太長,我也是以一個新人的心態(tài)多去學習,多和同事們和諧的相處并且多向他們去請教,很多的方面也得到他們的幫助讓我能更好的融入這個集體,做好工作的,對于這兒的教學氛圍以及學生們我也是很好的去相處,同時也是感受到自己合適這份工作會在來年也是繼續(xù)的去做好,當然也是有一些方面要繼續(xù)的提升,同時生活當中自己也是有很多的事情也是同事們操心了的,很是感謝。在今后的工作生活中我也是會繼續(xù)的來做好而不讓領導失望。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學教師的個人述職報告 篇5

  新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。

  下面,我把上一年度的工作做一個總結。

  20xx年,我上半年主要擔任了一年級六個班和六年級一個班的美術教學工作,下半年擔任四年級全部和三年級三個班的美術課,還承擔了值周、副班主任的工作。

  一、德:

  首先在師德方面,熱愛本職工作,關心集體,以校為家,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,在工作中能用教師的職業(yè)道德,標準嚴格要求自己。不計較個人得失,工作作風正派。關心熱愛學生,課堂上嚴格要求,課后每個孩子都是我的朋友。

  二、能:

  服從學校工作分配,責任心強,敢于接受任務,并能很好的完成.在平凡的教學工作中,能以教學為之,為學生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學生,我在學校工作近三十年,一直教美術學科,長期以來總是受到學生的,學生喜歡上我的課,我在教育教學工作方面,為了提高自己的教學水平,適應各種教學工作,我認真的參加了學校組織的每次小本培訓,認真記錄學習內容,本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,一新思路,新方法來指導自己的教學工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學反思,周一按時議組長教案,按時參加教研活動,組內研究課上萬和組內教師一起探討,在評議中積極發(fā)表自己的見解,這次腳掌開放周活動,每節(jié)都有家長聽課,這是對我們平時教學工作的檢驗,在三、四年級課上,我選擇了教師比較難講,學生比較難做的課題創(chuàng)作畫,要求是一樣的,但學生的作品各有不同,能充分反映學生的審美的能力,培養(yǎng)現(xiàn)狀,這與平時的習慣養(yǎng)成。我要求學生平時怎樣,開放周就怎樣,如實反映學生生在校學習的習慣,效果非常好,普遍得到學生的,家長也非常喜歡我平時對課堂行為習慣的養(yǎng)成,注意培養(yǎng),課上,精良調動學生德維東興和積極性,在培養(yǎng)學生美的感悟能力和表達能力上,付出了很多的心血。

  這些當然靠平時的教學動力,和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L離不開的這也是我們實驗小學這個興菜的集體認可的校風。

  三、勤:

  本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學校的判度,在彈性制時,也能準時到崗到位,全年病假半天,一次中午2點組內會議沒到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風,努力做好本質工作,盡量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參加升旗,周五準時參加政治學習,認真記錄,從沒缺席。

  四、績:

  工作業(yè)績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課,看到學生在課上正確的掌握美術知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的`。課后學生普遍喜歡上我的美術課,家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生探索學習的方法,給學生一個寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導,正確評價和肯定學生的成績。

  在以后的教學中,加強理治學習,提高自身素質,談心的教學理念,在教學眾多讓學生參與到特定的藝術氛圍中,在探索性學習中產生學習興趣和動力。

  努力、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風,助人為樂是我的快樂的額外工作,為大家畫范畫也是我了在其中,20xx年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會更努力的做到更好。

小學教師的個人述職報告 篇6

  回顧這學年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領導分工。本學年擔任本校的五年級英語教學工作,因為我是學習英語教育的,再加上之前也從事了英語教學,所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。

  一、政治思想方面

  我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。

  二、教育教學方面

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。

  熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。

  三、繼續(xù)教育學習方面

  本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關書籍,做好筆記。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的'教學實際和反思。

  四、組長工作

  本學期我們全體?平處煻季奂揭黄,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們人人有了活力,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

 述職人:xx

  20xx年xx月xx日

小學教師的個人述職報告 篇7

尊敬的校領導:

  懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲頗多,下面我對上學期的工作作一…懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲頗多,下面我對20xx年學期的工作作一總結為新學期的工作確立新的目標。

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  能夠認真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論,充實自己的頭腦,端正自己的思想態(tài)度,做到一步一個腳印,逐步向黨組織靠攏,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀守法,認真學習法律知識,先后學習了《教育法學》《組織行為學》等專業(yè)書籍,提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

  來到xx小學已經兩年了,負責學校總務工作也已經有一年的時間了。教學任務艱巨、總務工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在這比較短的時間內便熟悉了學校的各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

 。1)教育教學方面。

  把學生教好,是每位教師最大的心愿。這學期,我依然擔任三年級語文教師,為了上好每節(jié)課,我盡量抽出更多的時間認真鉆研大綱,做到有目的的備課,有準備的上課。我還在此基礎上注重設計好每堂課的教學過程,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,我深知學習的重要性,在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時,我還抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不斷提高自己的業(yè)務水平。

 。2)在班主任工作方面。

  在接任孫老師的班主任職務以來,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,并時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生。在班級中,我盡量抽出更多的時間開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,予以他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,但是在與家長的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會盡力克服,正確做得更好。

  (3)協(xié)助學校做好財務管理工作。

  財務工作是學校的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,完成了20xx年的財產登記、賬目管理等工作,學校的.財務工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

 。4)做好辦公用品的管理工作。

  做好辦公用品領用管理,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  為了學校工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

  總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,缺乏計劃性,導致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

  謝謝!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學教師的個人述職報告 篇8

  一、愛崗敬業(yè)

  我熱愛黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀、人才觀、學生觀、質量觀,自覺全面地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,認真學習相關法律法規(guī),學習陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高思想,我能為人師表,教書育人,服從領導的安排,從集體利益出發(fā),堅守崗位,又能夠做到不無故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀守法,認真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。

  二、認真盡職

  作為一名教師,認真上好每節(jié)課,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。課堂教學是提高教學質量的`關鍵,我們必須立足課堂,靈活運用各種教學方法,充分調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生自主學習的能力,才能不斷提高教學質量。在教學中,我始終把學生的全面發(fā)展作為目標,正確把握教材,結合新課程理念,充分了解學生情況,精心設計教案,積極探索,求實創(chuàng)新,努力激發(fā)學生學習興趣。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在教學上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話說“三人行必有我?guī)煛,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課。面對一些后進生,我在教學中采取了這樣的辦法:

  1、做好思想工作,讓他們知道學習重要性,端正好學態(tài)度。

  2、減輕學習負擔,在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。

  3、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結好對子,重點幫助復習基礎知識,每天都有一定的量,一定的類型。

  三、滿懷愛心

  我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。擔任班主任兼輔導員工作時,工作落實到位,真心實意地關心愛護學生。我通過晨會課、班隊課等時機加強學生思想教育,使每一位學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、主動健康的發(fā)展。平時安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈。平時我總是體貼理解,平等對待每一個學生,善于發(fā)現(xiàn)學生的心理變化,并給予心理指導,盡可能貼近學生,和他們打成一片,帶著親和力走進學生的世界。我總是堅信“精誠所至,金石為開”,只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會還以真情。我常與任課老師互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。

  四、虛心好學

  “學無止境”,“學到老活到老”,在日常生活中,我能不斷主動學習,利用課余時間認真閱讀各類教育教學雜志及書籍,注意積累理論知識,積極撰寫教育隨筆和教育教學論文。因為我深深的知道,只有把自己的思維經常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進而去研究問題,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助。

  工作中,我不足是有時缺少對自己教學的深刻反思,自己偶爾有的一些教學方面的想法,不能細致深入地研究下去,使自己不能成為一個研究型的教師。但是,在教育教學中,我會充滿信心,朝著目標,不懈努力,因為教師這份事業(yè)將是我一生的鐘愛。

小學教師的個人述職報告 篇9

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一匯報,為新學期的工作確立新的目標。

  (一)、思想政治方面

  想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。

  (二)工作方面

  1、教學工作

  我自參加教學工作以來,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。在教學中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養(yǎng),在每個單元結束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯(lián)系的方法來學習,從而形成一種能力。同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。在教學工作上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。所以在這學期的各種教學活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走,今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的'教學工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結出了豐碩的果實,我班本科人均成績大幅度提高,尤其是差生的輔導工作是更上一層樓,得到了校領導、家長、學生的肯定和好評。

  對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現(xiàn)。

  在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,自開學對學生抓常規(guī)教育以來,我經常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。

  2、班主任工作

  在擔任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

  由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

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