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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-12-08 10:07:41 策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃9篇(必備)

活動(dòng)策劃 篇1

  我們只有一個(gè)地球,4月22日這一天是世界地球日,這個(gè)節(jié)日的設(shè)立就是要提醒大家關(guān)愛我們共同的家園——地球

活動(dòng)策劃9篇(必備)

  一.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月21日(星期六)上午

  二.活動(dòng)主題

  善待地球,從節(jié)約資源做起;

  節(jié)約資源,從我從現(xiàn)在做起。

  三.活動(dòng)地點(diǎn)

  太原市迎澤公園

  五一路美特好超市(原家世界)

  四.活動(dòng)目的

  1.增強(qiáng)志愿者的.環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí),鍛煉志愿者的溝通能力,口頭表達(dá)

  能力、協(xié)調(diào)能力以及行動(dòng)能力;培養(yǎng)志愿者的合作精神、團(tuán)隊(duì)精神和無私奉獻(xiàn)精神。

  太原市環(huán)保局迎澤分局

  2.向市民宣傳“根與芽”理念,宣傳環(huán)保知識(shí),主要是家庭節(jié)能知識(shí)。

  五.活動(dòng)主辦方

  太原市52中綠色維他命“根與芽“小組

  活動(dòng)合作方

  太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會(huì)陽光印象“根與芽“小組

  活動(dòng)指導(dǎo)以及協(xié)助方

  太原市環(huán)保局宣教中心

  太原市環(huán)保局迎澤分局

  太原市52中政教處

  迎澤公園管理處

  六.活動(dòng)流程

  (備注:太原市環(huán)保局迎澤分局工作人員以及太原市理工大志愿者提前在迎澤公園藏經(jīng)樓以及五一路美特好超市前布置場地。)

  1)6:30太原市52中綠色維他命“根與芽”小組志愿者與太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會(huì)陽光印象“根與芽”小組志愿者分別在本校會(huì)合出發(fā),步行至迎澤公園,在路途中進(jìn)行流動(dòng)宣傳。

  2)7:20至迎澤公園正門,52中志愿者與理工大志愿者回合,步行至藏經(jīng)樓。

  3)8:00宣布活動(dòng)開始,領(lǐng)導(dǎo)講話。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)簡介

  1."預(yù)防甲流感,diy環(huán)保個(gè)性口罩設(shè)計(jì)·贈(zèng)送"主題團(tuán)日活動(dòng)

  2. 活動(dòng)概述

  "環(huán)保"作為當(dāng)今時(shí)代的主題,同樣也成為時(shí)逢60周年的中國的熱點(diǎn)。而最近甲流傳播達(dá)到了一個(gè)高潮,中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出:飛沫是傳播流感病毒的元兇,帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外"由我設(shè)計(jì)贈(zèng)與他人"的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐鳌1景啾局?環(huán)保,關(guān)懷,實(shí)用"的.理念將為全校同學(xué)提供自己diy口罩,贈(zèng)與他人的平臺(tái),希望戴口罩能成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線,溫暖這個(gè)冬季!中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出,飛沫是傳播流感病菌的元兇,戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。策吧網(wǎng)

  3. 活動(dòng)地點(diǎn)

  工大支干路

  4. 活動(dòng)時(shí)間

  11月日

  二、活動(dòng)流程

  1. 前期準(zhǔn)備

  班長或團(tuán)支書先去學(xué)院申請團(tuán)日活動(dòng),拿到活動(dòng)申請表格,將團(tuán)日活動(dòng)之前的必要工作做好,以便活動(dòng)能夠順利開展下去,同時(shí)也避免降低同學(xué)參加這個(gè)活動(dòng)的積極性。 策吧網(wǎng)

  由班級(jí)代購一批口罩,并準(zhǔn)備好部分裝飾材料,以供同學(xué)們設(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的kt板,以說明活動(dòng)內(nèi)容。

  活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場,安排好同學(xué)輪流擺攤,分配工作

  2. 活動(dòng)現(xiàn)場

  在人流量集中的上下課時(shí)間,安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動(dòng);部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定,但必須贈(zèng)送予他人,并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。

  擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。 策吧網(wǎng)

  附:2.所需物品有:口罩.橫幅.kt板.相機(jī).彩筆.等等.

  三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  口罩:1*100=100 便利貼:2*5=10 策吧網(wǎng)

  針線:若干

  卡紙:若干

  四、后期總結(jié)

  由團(tuán)支書 班長整理活動(dòng)照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情況,并做總結(jié)。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景 :

  當(dāng)今世界,國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機(jī)會(huì)層出不窮。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項(xiàng)目中做出正確選擇,使自己贏在起點(diǎn)并且贏得未來,是每一個(gè)有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。作為一個(gè)有創(chuàng)業(yè)夢想以及很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)理念的大學(xué)生來說,這是一個(gè)不得不思考的問題。因此,我們必須具備以下基本素質(zhì):理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識(shí)的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成敗!對(duì)現(xiàn)有企業(yè)老板來說:自己企業(yè)的發(fā)展方向是否符合未來的經(jīng)濟(jì)趨勢?公司管理和員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是否體現(xiàn)出公司先進(jìn)的企業(yè)文化?公司商務(wù)人脈網(wǎng)絡(luò)如何將直接影響公司未來的成長?你的.公司是否經(jīng)得住世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對(duì)于擁有創(chuàng)業(yè)夢想的我們而言也必須擁有這個(gè)時(shí)代屬于我們的先進(jìn)創(chuàng)業(yè)理念!為此職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在此隆重舉辦創(chuàng)業(yè)交流會(huì)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)

  三、活動(dòng)時(shí)間:(待定)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、內(nèi)容總覽:從創(chuàng)業(yè)的形勢展望及說明,進(jìn)行交流。邀請周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)創(chuàng)業(yè)個(gè)人提供有計(jì)劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)案例指導(dǎo);為我們的能力提升提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  2、交流會(huì):邀請成功名人主持,協(xié)會(huì)會(huì)員交流創(chuàng)業(yè)心得。

  3、創(chuàng)業(yè)知識(shí)競賽:創(chuàng)業(yè)知識(shí)有獎(jiǎng)問卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識(shí)課題小組競賽

  4、活動(dòng)具體流程:

 、賱(chuàng)業(yè)知識(shí)講座:

  從創(chuàng)業(yè)的形勢展望及說明,進(jìn)行交流。邀請周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)創(chuàng)業(yè)個(gè)人提供有計(jì)劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)案例指導(dǎo),相關(guān)成員隨堂記錄,以便做會(huì)后總結(jié)。

 、诮涣鲿(huì)現(xiàn)場:

  a、主持人宣布活動(dòng)開始,介紹嘉賓、評(píng)委。

  b、由廣播站成員自定義穿插與交流會(huì)主題相關(guān)的節(jié)目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。

  c、交流會(huì)期間主要圍繞主題展開交流,支持有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)想法的話題擴(kuò)散,以一些與主題相關(guān)的小游戲?yàn)榕阋r,將交流會(huì)推向高潮!比如現(xiàn)場抽取事先準(zhǔn)備好的一些題目,使嘉賓或社團(tuán)成員在沒有準(zhǔn)備的情況下面對(duì)場景,做出決定,以測試選手的應(yīng)急能力、個(gè)人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。選手表現(xiàn)優(yōu)異者,現(xiàn)場直接賦予給予獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  d、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,歡送嘉賓和委員

  e、清理現(xiàn)場(社團(tuán)全體成員)

 、蹌(chuàng)業(yè)知識(shí)競賽:

  創(chuàng)業(yè)知識(shí)有獎(jiǎng)問卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識(shí)課題小組競賽。

  主要過程如下:在交流會(huì)之前由協(xié)會(huì)開展創(chuàng)業(yè)知識(shí)問卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識(shí)課題小組競賽等與創(chuàng)業(yè)話題有關(guān)的比賽。在交流會(huì)中具體的匯報(bào)成果,進(jìn)行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵(lì)及獎(jiǎng)勵(lì)!以此來豐富此次交流會(huì)的內(nèi)容。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  感恩他人,快樂自我

  二、活動(dòng)目的:

  在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx工業(yè)大學(xué)xx街校區(qū)xx教室

  xx工業(yè)大學(xué)xx街校區(qū)xx活動(dòng)室

  四、活動(dòng)用具:

  氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  11月xx日星期六15:00~17:00

  11月xx日星期六19:00~21:00

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  班長:xx

  團(tuán)支書:xx

  七、參加人員:

  xx大學(xué)xx學(xué)院xx班全體學(xué)生

  八、活動(dòng)形式:

  開展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

  九、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

  (一)、前期準(zhǔn)備階段

  1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

  2、完成活動(dòng)策劃。

  3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。

  (二)、活動(dòng)階段:

  1、開展班會(huì)

  班會(huì)正式開始,由團(tuán)支書xx主持會(huì)議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

  2、開展班級(jí)晚會(huì)

  首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生xx宿舍的感恩手語,xx宿舍的`感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對(duì)者有小禮品相送。

  十、活動(dòng)預(yù)期效果

  通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們在如今社會(huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測

  氣球x元,音箱話筒x元,小禮品xx元。

  總計(jì)xx元。

  十二、安全預(yù)案

  由生活委員xx同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

活動(dòng)策劃 篇5

  1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:

  師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1) 師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

  (2) 請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的'卡片呢?

  3、提出制作時(shí)的要求,

  (1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

  (3) 使用工具、材料時(shí)用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

  (1) 教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。

  (2) 重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說一句祝福的話。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景:

  隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來,許多商家瞄準(zhǔn)中秋商機(jī),圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“稻香村”這一糕點(diǎn)龍頭企業(yè),抓住中秋節(jié)這一有利時(shí)機(jī),力圖實(shí)現(xiàn)品牌月餅促銷新形式的發(fā)展,制定這一促銷策劃設(shè)計(jì)。

  二、促銷目標(biāo):

  1.以中秋月餅的消費(fèi)來帶動(dòng)賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。團(tuán)圓月,團(tuán)圓情,“稻香村月餅”送家中。

  2、通過中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶,提升企業(yè)形象。

  3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。

  4、為顧客傳達(dá)情感。

  5、以此活動(dòng)為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,如圣誕或元旦等。

  6、增加企業(yè)競爭手段,做出差異。(營銷方案策劃書)

  三、商品促銷環(huán)境分析:

  (一)宏觀的市場因素對(duì)企業(yè)有很大影響,而且這種影響因素企業(yè)無法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化,尋找對(duì)自己有利的機(jī)會(huì),才能占領(lǐng)市場,獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。

  宏觀環(huán)境因素主要有:

  1.人口因素:中秋時(shí)節(jié),合家團(tuán)圓,消費(fèi)者比較集中,有利于商品促銷。

  2.經(jīng)濟(jì)因素:金融危機(jī)之時(shí),拉動(dòng)內(nèi)需,刺激消費(fèi)。

  3.社會(huì)和自然因素:中國人民重視這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,在文化氣息的帶動(dòng)下,也掀起了一場消費(fèi)風(fēng)暴。

  (二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費(fèi)者的需要,贏得消費(fèi)者的信賴,才能中秋時(shí)節(jié),家人團(tuán)聚,“稻香村月餅”給您帶來幸福美滿。

  1.消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理:中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費(fèi)行為,消費(fèi)者在消費(fèi)過程中對(duì)于產(chǎn)品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷

  2.消費(fèi)者需要的`服務(wù)水平:在競爭相對(duì)激烈的中秋月餅市場,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品追求物美價(jià)廉,稻香村月餅老字號(hào)已經(jīng)有各種的的市場優(yōu)勢。滿足需要提高服務(wù)水平。

  3.消費(fèi)者購買能力分析:消費(fèi)者追求能夠滿足其最大需求又物美價(jià)廉的商品,我們促銷立足于低價(jià),優(yōu)質(zhì),真正為顧客帶來實(shí)惠,也適應(yīng)了顧客的購買力。

  4.消費(fèi)者消費(fèi)環(huán)境分析:消費(fèi)者在眾多月餅促銷活動(dòng)中,選擇的余地很大,我們會(huì)在促銷過程中最大限度地提高促銷環(huán)境,改善服務(wù)質(zhì)量,是消費(fèi)者在促銷中真正感受雙贏。

  (三)現(xiàn)代社會(huì)是競爭社會(huì),“中秋節(jié)月餅”的競爭將會(huì)更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。

  1.競爭者的策略:在同一時(shí)期,利用各種方式進(jìn)行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷。

  2.競爭者的目標(biāo):進(jìn)一步擴(kuò)大品牌效應(yīng),提高銷售利潤。

  3.競爭者的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運(yùn)輸不便。

  4.競爭者的反應(yīng)模式:有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu),各部門有效配合,能及時(shí)滿足消費(fèi)者的需求,接受消費(fèi)者的反饋意見。

  (四)內(nèi)部環(huán)境分析

  1.資源:能與廠家及時(shí)聯(lián)絡(luò)貨源,不會(huì)造成商品堆積或脫銷。

  2.競爭力:質(zhì)優(yōu)價(jià)廉:運(yùn)輸方便:團(tuán)隊(duì)合作能力較強(qiáng),服務(wù)手段多樣化。

  3.物流輸出輸入:運(yùn)輸方便,基本“零庫存”。

  4.生產(chǎn)運(yùn)營:流水作業(yè),保證質(zhì)量,高效生產(chǎn)。

  四.廣告分析:

  1.廣告目標(biāo):通過較大規(guī)模的廣告宣傳,實(shí)現(xiàn)促銷活動(dòng)的真實(shí)化和廣泛化。

  2.廣告費(fèi)用:1000元

  3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴(kuò)展銷售渠道,增加銷售量。

  4.廣告媒體:報(bào)紙和宣傳單

  5.廣告效果評(píng)價(jià):在節(jié)日期間達(dá)到促銷目的,在消費(fèi)者心里樹立稻香村品牌意識(shí);進(jìn)一步宣傳稻香村老字號(hào)企業(yè)文化!

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、時(shí)間:*月*日---中秋前一天

  2、地點(diǎn):活動(dòng)僅限惠**城區(qū)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。

  2、駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,要求盡量在運(yùn)送過程中減少時(shí)間消耗,提高運(yùn)送效率。

  3、對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語言與動(dòng)作的教育,并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。

  4、對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),盡量提高總體利潤額。

  超市20xx年中秋節(jié)月餅促銷活動(dòng)策劃策劃書策劃方案

  5、聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,購買一定數(shù)量的精美卡片,最好能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。

  4、活動(dòng)推廣:在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,也可通過報(bào)章、電臺(tái)等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂,并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說明。

  六、注意事項(xiàng):

1、顧客購買禮品后要按其要求進(jìn)行包裝,并詢問并登記要求運(yùn)送的詳細(xì)地址和最佳運(yùn)送時(shí)間段,最好能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈(zèng)送時(shí)有特殊情況可以取得聯(lián)系。

  2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽(yù),必須對(duì)“大使”進(jìn)行嚴(yán)格挑選,形象和語言親和力方面必須良好,而且對(duì)于可能遇到的問題必須對(duì)“大使”進(jìn)行教育。

  3、為避免一些問題,此活動(dòng)的運(yùn)送品只能限制在中秋禮品上,不能涉及現(xiàn)金,在包裝時(shí)必須對(duì)禮品進(jìn)行檢查,不能存在現(xiàn)金。

  4、由于可能會(huì)出現(xiàn)客戶拒收等情況,在活動(dòng)宣傳時(shí)應(yīng)予以說明,并說明出現(xiàn)此情況商場把原禮品聯(lián)系退回與顧客。

  5、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時(shí),“大使”必須盡快與商場負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,告知情況后繼續(xù)進(jìn)行下個(gè)任務(wù),由商場有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進(jìn)行詢問解決。

  6、所送禮品必須為商場所購產(chǎn)品,購買人必須留下真實(shí)聯(lián)系號(hào)碼和姓名,如因所留號(hào)碼有誤造成返還不到時(shí),7日后商場有對(duì)貨品進(jìn)行處理的權(quán)利,這點(diǎn)應(yīng)在宣傳或者活動(dòng)開展時(shí)說明。

  7、卡片中的自寫贈(zèng)言是顧客對(duì)于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價(jià)做調(diào)整,卡片也可改為臺(tái)歷等,當(dāng)然里面要有商場的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。

活動(dòng)策劃 篇7

  萬圣節(jié)(all saints' day)是每年的11月1日,西方傳統(tǒng)節(jié)日。10月31日被稱為萬圣節(jié)前夕(halloween)。我國往往直接用“萬圣節(jié)”指“萬圣節(jié)前夜”,而用“萬靈節(jié)”或“諸圣節(jié)”表示11月1日的all saints' day。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。

  知己知彼

  愛樂早教:嘩鬼狂歡 驚叫萬圣 運(yùn)動(dòng)寶貝早教:當(dāng)吸血鬼遇上貓王

  親親袋鼠:詭異的燈光和裝飾 南瓜燈 假蜘蛛 蜘蛛網(wǎng) 巫師t臺(tái)秀 早教:t臺(tái)走秀 探險(xiǎn)游戲 熒光舞蹈 美吉姆早教:cosplay魔幻夜

  1. 活動(dòng)主題

  貝比嘉萬圣節(jié)狂歡派對(duì)

  2. 活動(dòng)對(duì)象

  6個(gè)月—3歲的.會(huì)員寶寶和非會(huì)員寶寶(重點(diǎn)意向客戶寶寶)

  3. 活動(dòng)時(shí)間

  XX年10月31日19:00-21:00(兩家中心舉辦時(shí)間可以岔開,道具共享。可靈活變更,會(huì)員多的中心可以舉行兩場)

  4. 活動(dòng)地點(diǎn) 貝比嘉早教中心

  5. 活動(dòng)費(fèi)用

  8) 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

  9) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用) 10) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛) 11) 糖果若干、水果若干(分發(fā)給寶寶) 12) 橙色以及黑色氣球

  13) 音響設(shè)備準(zhǔn)備,晚會(huì)備選萬圣節(jié)音樂 14) 舞臺(tái)背景宣傳畫、x展架(中心宣傳用)

  15) 萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內(nèi)裝飾) 9.活動(dòng)準(zhǔn)備流程:

  1) 本活動(dòng)方案必須在10月19日前定稿(市場部負(fù)責(zé)) 2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負(fù)責(zé)) 3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進(jìn)行市場推廣(市場負(fù)責(zé)) 4) 活動(dòng)現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺(tái)負(fù)責(zé))

  5) 10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景(市場負(fù)責(zé)) 6) 10月25日前通知會(huì)員家長(前臺(tái)負(fù)責(zé))

  7) 10月29日中午開始中心現(xiàn)場布置(全部人員負(fù)責(zé))

  8) 活動(dòng)當(dāng)晚7:00在前臺(tái)為客人發(fā)面具及化妝(前臺(tái)負(fù)責(zé)) 10. 萬圣節(jié)當(dāng)日 活動(dòng)流程 1) 萬圣節(jié)的來歷

  以小話劇的形式講述萬圣節(jié)的由來,同時(shí)與家長互動(dòng),并且有禮品獎(jiǎng)勵(lì); 2)萬圣節(jié)化妝

  孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動(dòng)物裝飾,女巫帽 3)話劇三打白骨精

  重現(xiàn)西游記著名片段“三打白骨精”

  4)尋找糖果 “不給糖就搗蛋”(trick-or-treat)

  在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果 5)和老師學(xué)制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈

  請出jck老師和luyis老師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節(jié)禮物,這個(gè)萬圣節(jié)必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶,可以重點(diǎn)介紹老師,推藝術(shù)課) 6)大戰(zhàn)鬼屋

  敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

  7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好,可以帶給家長一場視覺盛宴) 吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡! 8)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)品:寶寶襪 小玩具 體驗(yàn)券 代金券(與其他品牌合作) 9)歡樂閉幕

  參加活動(dòng)的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!

  11.活動(dòng)注意事項(xiàng):

  舞臺(tái)背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題; 所有貝比嘉員工須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型; 各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。 12.物品采購清單

  1)面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長) 2)萬圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、

  3)南瓜燈(大、小)若干,南瓜、骷髏閃光胸針若干 4)骷髏頭若干

  5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干 6)黑披風(fēng)

  7)斧頭大刀道具各1套

  8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干 9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶

  10)鬼頭串燈、南瓜串燈 11)糖果若干、水果若干 12)橙色以及黑色氣球 13)萬圣節(jié)化妝服裝道具

  14)音響設(shè)備準(zhǔn)備,晚會(huì)備選萬圣節(jié)音樂

  15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發(fā)光發(fā)卡)、萬圣節(jié)仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、

  16)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)

  注:活動(dòng)當(dāng)晚7:00以前,貝比嘉所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密

  配合市場部,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  前臺(tái)報(bào)名,每位寶寶扣兩課時(shí),可以免費(fèi)帶一名適齡非會(huì)員寶寶參與(需要提前報(bào)名)

  6. 活動(dòng)人數(shù)

  只限30個(gè)家庭/場 7. 活動(dòng)要求

  0-3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。

  備 注:給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。 8. 現(xiàn)場布置

  環(huán)境基調(diào) 黑色、橙色,摻雜紫色

  1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長) 2) 巫婆帽子(發(fā)給家長) 3) 南瓜燈籠若干(場內(nèi)裝飾) 4) 骷髏頭若干(場內(nèi)裝飾)

  5) 蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干(場內(nèi)裝飾)

  6) 黑披風(fēng)4(進(jìn)門口2位、舞臺(tái)邊2位著裝) 7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊人員)

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  1、宣傳幼兒園教育;初步了解幼兒園特色。

  2、增強(qiáng)親子之間的友情,提高家園的.互動(dòng)性

  3、促進(jìn)招生,名額達(dá)到10人。

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX年1月12日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園音樂廳

  四、活動(dòng)策劃:XX

  五、執(zhí)行人員:全體老師

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  類 別負(fù)責(zé)人要 求完成時(shí)間備注

  音響、話筒、簽到表 11號(hào)家長接待及簽到由XX負(fù)責(zé)

  主持人、音樂律動(dòng) 1、提前準(zhǔn)備好主持稿

  2、有親子互動(dòng)11號(hào)帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛

  拍 照 拍攝精彩畫面

  家長預(yù)約 所有看園的家長打電話11號(hào)

  操作材料

  準(zhǔn)備到位

  11號(hào)根據(jù)幼兒年齡段安排較簡單、廢舊材料制作

  活動(dòng)場地布置 溫馨、有氣氛11號(hào)

  點(diǎn)心分享

  茶 水 點(diǎn)心豐富、數(shù)量夠、美味佳11號(hào)

  七、收 費(fèi) 按照幼兒園收費(fèi)制度12號(hào)繳費(fèi)目標(biāo)人數(shù)10人

  八、活動(dòng)過程:

  時(shí) 間環(huán) 節(jié)負(fù)責(zé)人備 注

  9:30—9:35主持人開場

  9:35—9:50 參觀幼兒園 參觀路線提前定好

  9:50—10:00音樂律動(dòng)

  10:00—10:20手工制作 現(xiàn)場指導(dǎo)家長和幼兒一起制作

  10:20—10:30詳細(xì)介紹幼兒園收費(fèi)情況及現(xiàn)場繳費(fèi)優(yōu)惠活動(dòng) 所有工作人員跟進(jìn)家長提示交預(yù)交費(fèi)

  分享點(diǎn)心 介紹園所的伙食特色

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)背景

  近年來,越來越多的大學(xué)生處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭吵打架事件比比皆是,導(dǎo)致校園不和諧現(xiàn)象不斷增多,并且部分同學(xué)沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界之中,甚至做出一些違法犯罪之事;另一部分同學(xué)有來自學(xué)習(xí)和面臨就業(yè)的壓力,不能很好的處理這些問題,導(dǎo)致心理嚴(yán)重受到損害。我院為充分發(fā)揮我校心理健康教育的五級(jí)網(wǎng)絡(luò)作用,本著貼近同學(xué)、貼近生活的原則,特舉辦這次大學(xué)生心里健康創(chuàng)新活動(dòng),來幫助同學(xué)解決問題,為同學(xué)們建立一個(gè)良好的心理素質(zhì),提供一個(gè)和諧的校園環(huán)境。

  二、活動(dòng)宗旨

  在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng),宣傳心理健康知識(shí),普及珍愛生命、健康生活、和諧人際的理念,為大學(xué)生搭建起優(yōu)化心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)大學(xué)生全面健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)目的

  大學(xué)生來源于社會(huì),但又不同于一般社會(huì)公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會(huì)對(duì)他們的`法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格!5.25”這個(gè)特殊的日子旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識(shí),提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運(yùn)用心理知識(shí)抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識(shí)的宣傳落到實(shí)處。

  通過這次活動(dòng)可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過此次活動(dòng)加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康意識(shí),提高大學(xué)生的心理自我保護(hù)能力。

  四、活動(dòng)主題 新體驗(yàn)·筑夢想·促成長

  五、活動(dòng)組織者

  濱州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院團(tuán)總支

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月7日—9日

  七、活動(dòng)對(duì)象

  藥學(xué)院全體在校生

  八、活動(dòng)內(nèi)容及過程

 。1)媽媽我想對(duì)你說

  1.活動(dòng)時(shí)間:5月8日

  2.活動(dòng)地點(diǎn):藥學(xué)院學(xué)生宿舍

  3.活動(dòng)過程:各班的心理委員在活動(dòng)前在每張紙條上寫下了一句表達(dá)對(duì)母親表達(dá)愛意的話,折疊起來,在5月8日母親節(jié)當(dāng)天走出自己宿舍,走進(jìn)同學(xué)宿舍讓同學(xué)在所寫的紙條中任意抽取一張然后給母親打去電話并將紙條上的話說給母親表達(dá)自己對(duì)母親的愛。

  4.活動(dòng)體會(huì)與成效:本次活動(dòng)更好的引導(dǎo)大學(xué)生懂得感恩母親,讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛,惦記著母親的無比偉大、無私的付出,也為了給同學(xué)們提供一個(gè)向媽媽道謝的途徑。通過本次活動(dòng)進(jìn)一步對(duì)大學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,產(chǎn)生了明顯成效。

  (2)“心隨影動(dòng)”—心理電影展播

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月7日、8日及9日晚上

  2、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  3、活動(dòng)過程:電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人震憾與感動(dòng)。事先請各班心理委員搜集電影資料和觀看影片對(duì)影片有深入了解影片的內(nèi)容與精髓。在周六周日晚上進(jìn)行電影的展播,并在觀影結(jié)束后由心理委員幫助同學(xué)們對(duì)電影進(jìn)行解讀,從電影中提煉愛與希望的力量,歡迎同學(xué)們發(fā)表觀后感,并在現(xiàn)場發(fā)下精美紙片,記錄下同學(xué)們的感言,也可事后發(fā)表觀后感文章。

  4、活動(dòng)體會(huì)與成效:在觀看電影的同時(shí),讓同學(xué)們一起交流,剖析電影的含義,通過交流使廣大同學(xué)對(duì)電影里反映的心理學(xué)知識(shí)了解更加深入透徹。從而讓同學(xué)去感受探索心理世界的奧秘,觀看影片后,請各班心理委員對(duì)電影進(jìn)行評(píng)析,幫助同學(xué)們理解電影細(xì)節(jié),并設(shè)置了解答環(huán)節(jié),讓學(xué)生了解一些必要的心理知識(shí),在思考中感受心靈的力量,從而提升自身的心理素質(zhì)。

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  1、活動(dòng)時(shí)間:5月9日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):操場

  3、活動(dòng)過程:一部分同學(xué)兩兩一組(最好是一男一女一組),賽前將氣球綁在腳上,上身以勾肩或一只手綁在一起的方式只能用腳去踩其他組合的氣球同時(shí)必需保持自己的氣球不被踩爆。即兩人需有相同的目標(biāo)并且心向一處使才能共同贏得比賽。另一部分同學(xué)也是兩人一組,其中只有一人有氣球,讓另一個(gè)人在負(fù)責(zé)踩對(duì)方氣球的工作的同時(shí)還必需保護(hù)自己的伙伴腳上的氣球不能被踩爆。被保護(hù)同學(xué)既不能用手保護(hù)氣球也不能去踩別人的氣球。另一部分同學(xué)還可以參加團(tuán)隊(duì)3V3速戰(zhàn)速?zèng)Q比賽。每隊(duì)三人在一定時(shí)間內(nèi)比賽時(shí)間結(jié)束后哪對(duì)剩余氣球數(shù)量最多則獲勝。

  4、活動(dòng)體會(huì)與成效:“破冰”之意,是打破人際交往間懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)的藩籬,就像打破嚴(yán)冬厚厚的冰層。破冰游戲幫助人們變得樂于交往和相互學(xué)習(xí),打破陌生人之間的隔膜,消除人與人間的積怨。同時(shí)讓學(xué)生提高合作意識(shí)及競爭意識(shí)從而更好地應(yīng)對(duì)時(shí)代發(fā)展的要求。

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