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活動策劃

時間:2025-12-08 08:00:03 策劃 我要投稿

活動策劃3篇[熱]

活動策劃 篇1

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山xx區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展 “我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神,以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:

活動策劃3篇[熱]

  一、活動主題

  以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動目的

  豐富小學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

  認同感和自豪感。

  三、活動內(nèi)容

  活動時間:20xx年1月17日——20xx年2月26日

  活動地點:各班教室、操場、家庭

  活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

  1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。

  (一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務,每個學生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

  (二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

  (三)做一件好事:學校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學生懂得付出,學會給予。(附表格)

  2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動,促使學生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。

  (1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

  (2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

  四、組織領(lǐng)導

  為加強組織領(lǐng)導,確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導小組,成員名單如下:

  組 長:XXX

  副組長:XXX XXX 成 員:全體師生

  五、活動階段安排

  (一)部署動員階段(20xx年1月)

  各年級班主任利用班會課,根據(jù)學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。

  (二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月)

  1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風俗典故,開學后進行交流學習。

  2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。

  1、"就在這個時候,小鬼停止了呼吸。" 四字口語

  2、“北風吹斷馬嘶聲” 5字口語

  3、“去時草鞋共雨傘,來時白馬配金鞍” 六字口語

  4、“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死” 4字口語,掉頭格

  5、“條條大路通羅馬” 口語三字

  6、“不教胡馬度陰山” 二字口語二

  7、“北風驅(qū)馬雨蕭蕭” 五字口語

  8、“婉轉(zhuǎn)蛾眉馬前死” 四字猜謎口語,轆轤格

  9、“晨風送馬蹄” 口語

  10、“天寒路滑馬蹄僵” 四字口語

  答案:

  1、馬上休息

  2、氣得不得了

  3、還不是老一套

  4、太逼真了

  5、說道多

  6、老外,難過

  7、吹得天下響

  8、真太難蒙

  9、天曉得

  10、冷得不行

  同學們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的.教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

  (同學們齊聲高喊:好。)

  活動方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學生對節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

  做湯圓、吃湯圓

  過渡:同學們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?

  (學生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)

  (1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

  (齊聲高喊:好)

  老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈,一起來做湯圓。

  (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導和面,包餡。

  小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

  注意:和面時注意水溫,小心燙手。

活動策劃 篇2

  一、活動宗旨

  走在干凈整潔的校園里,隨處可見的是一些小廣告,甚至有些已是一層覆蓋著一層,這是一個極不和諧的現(xiàn)象。

  大學是一個神圣的地方,是求知,求識的最佳場所,是廣大學生樹立正確世界觀,人生觀,價值觀的理想之地。一個良好的大學氛圍對大學生思想,人格的塑造有重大的影響。然而,“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學氛圍。同時,這些小廣告也使部分同學無法專心學業(yè),致使一些同學過早踏入社會,給他們的學業(yè)帶來一定影響,是他們失去了最后可以系統(tǒng)化,理論化學習知識的最后一個階段!棒~與熊掌不可兼得”,作為一名新世紀的大學生應該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關(guān)系。

  都說當代大學生素質(zhì)很高,但校園的水泥路上還是經(jīng)常能看見一些塑料袋、餐巾紙什么的,就連課桌的縫里也被夾了一些潔白的東西。難道能說這不是我們中的一些大學生做的嗎?既然發(fā)現(xiàn)了問題我們就應該著手去解決,這就是我們這次活動的宗旨。雖然我們只是做了一點點,但我們相信“星星之火可以燎原”。

  二 、組織及承辦機構(gòu)

  此項活動由安徽工程科技學院愛心社組織及承辦

  三、活動時間

  **年11月14日

  四、活動地點

  安徽工程科技學院校園內(nèi):(主要地點)

  一食堂門口附近,

  二食堂門口附近及水房,

  三、四食堂門口附近及水房,

  地下超市過道和浴室門口,

  交通銀行門口附近,

  農(nóng)業(yè)銀行門口附近。

  五、面向范圍

  此項活動主要面向愛心社成員及自愿的非正式成員,宣傳活動面向安徽工程科技學院

  六、活動流程與介紹

  1、準備階段

  a、組織部擬定活動策劃書;

  b、組織部負責各部門協(xié)調(diào)工作;(統(tǒng)計有多少人參與活動)

  c、實踐部負責當天工作安排;

  d、財務部負責一些活動用品的購買;(刷子、橫幅、簽字筆等)

  e、11月9號(星期一)組織一次委員會議,對活動細節(jié)進行探討;

  2、前期宣傳

  宣傳部制作活動的宣傳海報(一 、二、三食堂門口各一張);

  當天三食堂一塊展板;

  3、活動安排

  a、11月14日(星期六)8:00在三食堂門口集合(社員盡量帶盆、刷子、掃帚和簸箕);

  b、各部門點齊人數(shù),分配工作:(一人負責拍照)

  文藝部負責一食堂周圍;

  宣傳部負責二食堂附近包括水房;

  實踐部負責交行和農(nóng)行;

  組織部和外聯(lián)部負責三、四食堂以及地下超市通道;

  財務部負責三食堂旁邊水房以及浴室外;(允許臨時調(diào)節(jié)人員)

  c、整理物品,所有垃圾要倒入垃圾桶;(注意隨手撿起地上垃圾,主動制止一些不文明的行為)

  d、清理完畢,點齊人數(shù);

  e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅,做簽名活動;

  f、拍照合影;

  4、活動總結(jié)

  社長助理負責收集活動資料,并寫活動總結(jié),交付團聯(lián)會。

  七、活動細節(jié)及經(jīng)費預算

  1、各社員要服從部門安排,注意自己的行為舉止,勸導別人的.時候語氣要和善;

  2、不要弄臟墻面,小心擦拭;

  3、擦完的臟水也不要亂倒,可以用來澆樹;

  4、由于天氣較冷,各位社員要注意保暖;

  5、活動預算

  物品

  單價

  (元)

  數(shù)量

  八、活動承諾

  本活動將積極動員安徽工程科技學院師生, 讓大家都來關(guān)注環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)奉獻自己的愛心。同時也讓同學們改掉隨意貼小廣告、隨手仍垃圾的壞習慣,做真正的文明大學生。

  九、備注

  1、此次活動參與者都奉獻了自己的愛心,同時也給同學們一次學習鍛煉的機會;

  2、活動需要全體愛心社成員的踴躍參與和執(zhí)著努力,在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝。

  3、如果參與人數(shù)少于三十人,活動范圍就會相應縮減。因為此次活動主要目的還是要引導大家關(guān)注環(huán)保。

  4、如果活動當天下雨,則活動將延遲舉行,時間另行通知。

  5、每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕。

活動策劃 篇3

  一、主協(xié)辦方

  主辦:乾明小學校長室、教導處、大隊部

  協(xié)辦:乾明小學各中隊、語文教研組、小水滴文學社

  二、主題:

  “我愛我的祖國” 、“我們的節(jié)日·中秋”

  三、活動目的:

  中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一;國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,面對祖國母親60華誕,相信一定有激動的話兒想向他人訴說,有許多感人的事情想和他人分享……以小學生特有的形式,把對祖國的真摯情感訴諸筆端,寫一篇美文,發(fā)到書香乾明公共博客上,為祖國獻禮。

  四、活動時間:

  20xx年9月21日——20xx年10月8日

  五、活動內(nèi)容:

  中秋篇

  1-6年級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊活動,引導學生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風俗、詩歌等。并結(jié)合各中隊的`特點,可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩文誦讀活動、講有關(guān)中秋的民間故事等。

  活動時間:9月28日各班班會進行,學校校長室、大隊部檢查、攝影。

  國慶篇

  以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽,書香乾明公共博客地址:*******

  征文對象:2-6年級同學

  征文要求:

  1、以大賽主題為背景,可自擬小主題。題目自擬。

  2、內(nèi)容:

 。1)內(nèi)容健康,積極向上,客觀真實。()

 。2)情感真摯、感動他人、溫暖社會;有閃光點,有啟迪意義。

 。3)主題鮮明,觀點正確,語言流暢,文風樸實。

  3、征文體裁:

  文體形式不限 (字數(shù)原則上不超過1000)

  評獎方式:

 。1)由學生會組織成立評選委員會進行評選。

 。2)評選委員會由校長、教導主任、文學社指導老師、語文教研組老師、學生代表等組成;

  (3)評選委員會對作品做出評選意見,最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過;

 。4)評選標準:突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

 。5)經(jīng)過評選擇優(yōu)后,作品將推薦到文學社社刊和報紙發(fā)表。

  獎項設(shè)置:

  本次評選設(shè)個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個學段取前兩名。

  特別注意:

  1、投稿注明班級、作者姓名。

  2、邀請家長為學生博文點評。

  3、邀請語文教師點評、各年級相互點評。

  特別聲明:

  1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。

  2、參賽者對自己的參賽作品負責,如作品侵犯第三方權(quán)益,由參賽者負責。

  3、主協(xié)辦方有權(quán)對來稿進行必要的修改或刪減,并保留發(fā)表的權(quán)利。

  4、對于所有參賽作品,參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進行公益展示與傳播。

  5、主協(xié)辦方擁有活動最終解釋權(quán)。

  乾明小學

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