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活動策劃

時間:2025-12-06 10:14:47 策劃 我要投稿

活動策劃(優(yōu)選)

活動策劃 篇1

  一、中秋節(jié)促銷的背景

活動策劃(優(yōu)選)

  中秋節(jié)作為傳統(tǒng)的節(jié)日,一直受到全社會的關(guān)注,雖然此時并非消費的高峰,但是卻是“禮尚往來”比較集中的時期。這段時間,如果開展切實可行的促銷活動,對于提高產(chǎn)品品牌知名度,提高市場占有率是非常重要的'時間窗口。

  基于此,我們提出此促銷方案。

  二、中秋節(jié)促銷活動需要解決的幾個問題

  1、中秋節(jié)促銷活動出臺的優(yōu)惠政策;

  2、營銷網(wǎng)絡(luò)促銷活動的配合程度;

  3、產(chǎn)品終端鋪貨情況;

  4、促銷活動支持力度;

  5、促銷活動組織能力。

  三、中秋節(jié)促銷活動建議

  (一)促銷主題

  1、健康的渴望X飲品

  2、舉杯邀明月難忘X

  (二)促銷主題說明

  1、健康的渴望,X飲品:

  此主題目的是強調(diào)X飲料的保健功能,同時突出X品牌,可以作為促銷活動輔助廣告語,也可以在長期廣告宣傳時使用。

  2、舉杯邀明月,難忘X:

  此主題旨在針對傳統(tǒng)的佳節(jié)——中秋賞月,巧借古詩營造一種文化氛圍,烘托“每逢佳節(jié)倍思親”的場景,從而牽動人們睹物思人的情懷,以“難忘X”巧妙結(jié)尾,發(fā)人深思,便于流傳。

  (三)促銷方式

  社區(qū)促銷:選擇居民小區(qū)的倉買、食雜店進行買二贈一促銷。

  (四)促銷時間

  本次促銷時間為中秋節(jié)前后一個星期,即20年9月7日-9月21日。

  上面范例為大家做一個參考,中秋節(jié)促銷活動方案有大同也有小異,要根據(jù)自己的實際情況做具體分析設(shè)計,以達到提高銷量,擴大市場影響。

活動策劃 篇2

  一、活動名稱:宣揚夢想,傳承箏情——風(fēng)箏嘉年華活動

  二、活動目的:宣揚中華傳統(tǒng)民俗活動,繼承優(yōu)良文化傳統(tǒng),響應(yīng)五四的主題,增進愛國情操,進一步拓展我校學(xué)生課余生活空間,營造文明、健康、活潑的校園文化環(huán)境,為喜愛藝術(shù)的同學(xué)提供一個交流體驗的機會,培養(yǎng)我校學(xué)生的團結(jié)與合作精神以及樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌。

  三、活動主題:宣揚夢想,傳承箏情

  四、活動時間:4月27日-5月5日

  五、活動地點:體育館對面、足球場后草坪

  六、活動形式:以展覽、制作、義賣為主的展、制、繪、放、賣五種形式結(jié)合的風(fēng)箏主題系列活動

  七、活動參與對象:全校師生

  八、活動詳細(xì)實施方案:

  1、活動前期,將策劃籌備一切活動所需物品和風(fēng)箏節(jié)的前期宣傳工作。收集關(guān)于風(fēng)箏的資料和圖片,打印供以展覽;采購制作風(fēng)箏所需材料;撰寫風(fēng)箏文化專欄的.廣播稿件,制作海報宣傳單推廣此次活動;聯(lián)系各個合作單位為活動做好妥善安排。

  2、本次活動將分為5個分區(qū),包括展覽區(qū)、制作區(qū)、涂鴉區(qū)、義賣區(qū)以及放飛區(qū) ,前四個活動區(qū)于體育館對面空地依次排開,放飛區(qū)設(shè)于足球場后大草坪。展覽區(qū):主要展出風(fēng)箏文化,如:風(fēng)箏的起源、發(fā)展、種類、放飛技巧、國外風(fēng)箏等,以彩圖配文置展板和風(fēng)箏禮盒形式展出。風(fēng)箏禮盒類型包括福娃風(fēng)箏、經(jīng)典傳統(tǒng)風(fēng)箏等,展品將放置于一定高度以便觀賞。

  制作區(qū):參與者自行組成三人一組,抽取有關(guān)風(fēng)箏的題目,答對即可領(lǐng)取一套風(fēng)箏材料,親手制作風(fēng)箏,題目答案有一定的幾率出現(xiàn)在展覽中。風(fēng)箏的制作方法和要點將以圖配文置展板擺放于該區(qū)。制作完畢可至放飛區(qū)放飛風(fēng)箏。此項參與者須登記姓名學(xué)院學(xué)號,以便申請素質(zhì)拓展加分。

  涂鴉區(qū):提供大型的展品風(fēng)箏,參與者可隨意在風(fēng)箏上設(shè)計涂鴉、留言祝福,出色者可獲得小禮品一份。(禮品為精致的風(fēng)箏小書簽。)該區(qū)風(fēng)箏由本組人員制作,面積為一平米左右,每天放置兩個,以展架展板支起。另該組成員于活動三天之中現(xiàn)場設(shè)計一個突出活動主題的風(fēng)箏,該風(fēng)箏將于活動結(jié)束前半個小時放飛。

  義賣區(qū):本次風(fēng)箏嘉年華的一大特色就是采購了一批款式精美的濰坊風(fēng)箏,屆時將對外義賣,價格低廉。賣得的所有錢款將捐獻給愛心基金會。

  放飛區(qū):放飛一部分展品風(fēng)箏,以及參與者自制風(fēng)箏,并歡迎廣大同學(xué)以及風(fēng)箏高手自帶風(fēng)箏同樂。

  屆時將向指導(dǎo)老師等發(fā)出參與或觀摩活動的邀請。

  3、活動結(jié)束后,我們將就此次活動的過程和效果以書面的形式做一次深入的總結(jié)。表彰活動過程中出色的個人和集體。并將一部分展品捐贈給愛心基金會作為義賣或愛心拍賣物品儲備。

  4、風(fēng)箏文化專題播出安排:

  21日:風(fēng)箏的起源和發(fā)展

  22日:風(fēng)箏的種類和民俗特色

  23日:風(fēng)箏的吉祥寓意

  24日:關(guān)于風(fēng)箏的美文

  播出時間為中午或下午鍛煉的時間,時間為15——20分鐘,其中穿插中國關(guān)于風(fēng)箏的樂曲。

  九、活動籌備日程表:

  4月12日~4月19日 準(zhǔn)備展品、采購材料、聯(lián)系合作單位、前期宣傳

  4月20日~4月26日 開展宣傳、發(fā)送邀請函,完善準(zhǔn)備工作

  4月27日~5月5日 擇非假期連續(xù)天氣晴好3日開展活動

  5月5日~5月8日 活動總結(jié)、材料整理

  十、活動宣傳方案:

  1、風(fēng)箏節(jié)前期海報于風(fēng)箏節(jié)宣傳前期張貼,主要起到告知活動及活動的大致過程等,張貼于海報欄和校門口

活動策劃 篇3

  從立社至今,創(chuàng)意文化社不知不覺已經(jīng)迎來了她的第二個年頭,感謝同學(xué)們的支持和厚愛,正因為有你們的參與和鼓勵,我們社才會不斷發(fā)展、不斷進步、不斷創(chuàng)新;仡檮(chuàng)意文化社走過的路程,可以說是有喜有悲,喜的是我們已經(jīng)成功舉辦過了許多的活動,在同學(xué)們中間引起了強烈的反響,并且得到了同學(xué)們以及校方的認(rèn)可。悲的是我們的一些活動由于各種原因沒能舉辦,因而未能給同學(xué)們提供一個充分展示自我、超越自我的大舞臺。不過,我們定會堅持不懈,以飽滿的熱情和積極態(tài)度繼續(xù)為大家開創(chuàng)一片廣闊的天地。

  創(chuàng)意文化始終是我們社團為之奮斗的主題,經(jīng)過一系列的重組與選拔,我們社終于又煥發(fā)出耀眼的光彩,因為新學(xué)期的納新為我們社注入了新的活力,這使我們看到了創(chuàng)意文化社長江后浪推前浪的局面,我們相信新的成員,新的骨干,必將帶領(lǐng)創(chuàng)意文化社走向新的希望,走向新的輝煌??

  在創(chuàng)意文化社不斷發(fā)展的同時,我們也在思考社團的發(fā)展之路,從以前舉辦的活動中大家可以看出,宣傳“傳統(tǒng)文化·傳統(tǒng)節(jié)日”以及舉辦與之相關(guān)的活動已經(jīng)成為我們的社的招牌策劃,本著宣揚傳統(tǒng)、鼓勵創(chuàng)新的根基,我們開始尋求新的突破,以使“創(chuàng)意”這個具有時代氣息的詞語更加具有“創(chuàng)意”的內(nèi)涵。所以我們08——09年的活動策劃便新鮮出爐,希望這些活動能夠帶動同學(xué)們走進創(chuàng)意的世界,更加豐富同學(xué)們的校園文化生活,也使大家更加了解我們創(chuàng)意文化社,我們的宗旨是“來源于生活·聚焦于創(chuàng)意”。

  活動一、同臺競技——影音你我他

 、 簡介。這可以說是一個互娛互樂的文藝活動,亮點在于他的參與性強,有很強的互動性,我們通過讓同學(xué)們給一些經(jīng)典的電影畫面配音并且加入?yún)⑴c者自己的動作,來對電影進行再創(chuàng)作,從而揭開電影神秘的面紗,讓每一個參與者都能夠體會到當(dāng)演員的樂趣。 ② 目的。既然和演員有關(guān),那最主要的當(dāng)然是發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,挖掘同學(xué)們的表演天賦。同時也為了讓同學(xué)們了解電影,簡單了解電影的創(chuàng)作過程。以此來鼓勵大家走進創(chuàng)意文化社,感受那種噴薄的創(chuàng)意的氛圍。

 、 準(zhǔn)備。一個活動能夠完滿舉行,首先是做好宣傳工作,那就是制作張貼海報(2張為宜)和宣傳畫(1張),為了使活動更加豐富和活躍現(xiàn)場氣氛,我們將做一些關(guān)于電影的幻燈片,簡單介紹一下電影的歷史、發(fā)展歷程、制作過程等,并且挑選一些有趣的電影鏡頭,在活動期間播放。其次是挑選供參與者使用的經(jīng)典的電影畫面,畫面最好是一部電影中的一段剪輯,畫面要求清晰流暢、使用性強。該畫面可以是社團準(zhǔn)備,也可以是報名者自己準(zhǔn)備。再次是搜集已經(jīng)起用畫面的臺詞,目的是和參與者的即興說辭進行對照,以利于評選時有據(jù)可依。制定評分細(xì)則也是必不可少的,還有就是電腦、投影儀、音響,麥克風(fēng)等設(shè)備的準(zhǔn)備。 ④ 開展。在食堂和教學(xué)樓等顯眼位置張貼宣傳海報,宣傳大約持續(xù)一周時間,然后根據(jù)報名者人數(shù)確定舉辦地點;顒娱_展前20分鐘左右播放幻燈片和有趣的電影鏡頭,活動中根據(jù)報名者提供單人、兩人或者多人的畫面供選擇,可以使用參與者提供的畫面(這里的宣傳一定要清晰、到位),允許參與者有2個以上同學(xué)做配角。表演結(jié)束后,主持宣讀畫面的原版臺詞,并且根據(jù)評委評分和現(xiàn)場同學(xué)的打分確定參與者的最后成績(評定過程中不必拘泥于原版臺詞)。整個活動依據(jù)舉辦情況確定是否增加決賽。

 、 其他。涉及時間、地點,設(shè)備的申請,宣傳材料、幻燈片制作,畫面的剪輯,評分細(xì)則,人員分工調(diào)度。

  活動二、手工藝品制作——燈具

 、 簡介。由于手工藝品制作難度不大,愛好者也很多,所以將手工藝品制作作為這次

  活動的主要內(nèi)容。這次我們將題材限制為了“燈”,之所以選擇燈是為了突出“創(chuàng)意”的主題,也是因為它能使人聯(lián)想的空間比較大,更能發(fā)揮我們的想象力。如果有您的參與,想必這盞燈必定包含著您那份最樸實的心情,或許還會有什么樣的小故事在里面。這次采用征集作品的形式進行,按照作品構(gòu)思是否有創(chuàng)意、制作是否精美、制作難易程度等方面進行評選。

 、 目的。每位同學(xué)心中肯定會有一盞永不泯滅的“燈”,在此為同學(xué)們搭建一個展示自己的小小舞臺,調(diào)動同學(xué)們的想象力和動手能力,希望大家能夠?qū)⑿闹械哪潜K“燈”用豐富現(xiàn)實的材料體現(xiàn)出來。另一方面是豐富同學(xué)們的校園文化生活,希望這盞燈能夠帶領(lǐng)大家走向更加美好的一天,也希望創(chuàng)意文化社能夠在這盞燈的指引下不斷的前進。

 、 準(zhǔn)備。大力度的宣傳是必不可少的,作為征集作品這樣的活動,宣傳一定要做得有聲有色,引人注目。其次是制定作品征集和評選的.標(biāo)準(zhǔn),最好能夠要求作者有對作品的簡短描述,作為評分的判定條件之一。

 、 開展;顒娱_展時間由于作品的征集多少波動很大,征集時間一定要長(自海報貼出1周半為宜),以給同學(xué)們留出足夠創(chuàng)作的時間。作品征集截止后,即開始作品的評定,評定依照評分細(xì)則進行或者由廣大同學(xué)自由選出,并且設(shè)置相關(guān)獎項。結(jié)束后即張貼海報及時告知評選結(jié)果,所有參賽作品一律展出。

  活動三、圍巾設(shè)計——圍巾的故事

 、 簡介。這次主題定為“我的舞臺我做主——圍巾的故事”。圍巾最早只是御寒的物品,到現(xiàn)在卻演變成為時尚的代名詞之一。不論春夏秋冬,我們都可以看到圍巾所形成的亮麗的風(fēng)景線。那是一種什么樣的風(fēng)尚呢?因為有了圍巾,你變得風(fēng)姿綽約;因為有了圍巾,你變得優(yōu)雅高尚;因為有了圍巾,你更加風(fēng)度翩翩??生活中處處彰顯你個性的竟然是一條不起眼的圍巾,我們的創(chuàng)意T形臺歡迎你來展示自己的設(shè)計。

 、 目的。我們雖不是一個真正的設(shè)計師,然而我們卻可以設(shè)計一條真正屬于自己或者他人的圍巾,不是買的卻彌足珍貴,因為里面包含著的是自己無限的創(chuàng)意和親自動手的快樂。挖掘同學(xué)們的創(chuàng)意思想,搭建展示創(chuàng)意的舞臺,始終是我們社為之奮斗的主題,讓校園的文化活動豐富起來吧,讓創(chuàng)意的風(fēng)暴來的更猛烈些吧!

  ③ 準(zhǔn)備、開展。準(zhǔn)備和開展工作大體同活動二。唯一值得注意的是宣傳海報的撰寫,對于作品的要求詳細(xì)具體,并且能夠激起同學(xué)們的創(chuàng)作熱情。對作品的簡單要求如下:

  主要素材僅限于柔軟的泡沫紙、塑料紙之類的紙質(zhì)材料,允許有其他材料做輔助?梢允且粡埣堃淮纬尚,也可以是幾個不同部分的拼湊,花紋自由設(shè)計,可以用水彩上色,也可以是其他材料粘貼形成。如果有吊穗流蘇之類的,要保證不容易脫落。風(fēng)格不定,主題元素要突出,色彩鮮明而不俗套,整體能夠體現(xiàn)出與眾不同的一面。圍巾的設(shè)計有男用和女用之分,長度>=70cm,寬度15cm左右。要對圍巾的創(chuàng)作做簡短的描述,所謂圍巾的故事就是在圍巾上寫下自己想說的話,心愿也好,祝福也好??

  活動四、創(chuàng)意大本營

  ① 簡介。大家可能會很期望自己有一天也能置身于同臺競技,巔峰對決的舞臺,在一問一答之中,在你追我趕之中,在強烈的創(chuàng)意氛圍中,盡情展示自己的才華,這次活動我們通過知識問答的形式展開,但不同以往的是我們增加了更多的創(chuàng)意元素,知識問答中有你意想不到的有趣的文字問題,也有以有趣的廣告、宣傳畫面,影音等作為出題的方向,還有現(xiàn)場制作,即興表演等,我們將通過豐富多彩的形式來極力為你營造一個屬于自己的大本營。

 、 目的。很多社團都做過知識問答這類的活動,但我覺得由創(chuàng)意文化社來做,效果就會與眾不同了,以創(chuàng)意為主導(dǎo)的創(chuàng)意文化社在眾多創(chuàng)意元素的輝映下,必定會走出一條常勝

  之路。我們一心想為大家搭建一個適合自己的舞臺,如何吸引更多的同學(xué)來參加我們的活動,如何在校園里處處彰顯當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,是我們一直在努力思考的。校園的活動很多,就像滿園的奇葩,每一個社團都在極力點綴著這個美麗的校園,這次活動希望能夠成為我社以后發(fā)展的方向之一。

 、 準(zhǔn)備。首先我介紹一下整個活動的舉辦方式:根據(jù)報名的人數(shù),活動分2場進行(如果人數(shù)少可以只舉辦一場),第一場是初次選拔,先是主持人出題,回答錯誤即被淘汰,如要繼續(xù)比賽,可以選擇回答主持人設(shè)置的其他題目(2道為宜)和表演小節(jié)目,二者選擇其一,回答問題正確或者表演節(jié)目(允許同學(xué)代替表演或者輔助)并由觀眾同意后即可,每人有1或2次自救機會,自救成功后和剩下的選手繼續(xù)比賽,此過程不計分,直到剩下選手的人數(shù)適合進入第二場比賽,(*建議:淘汰率60%)。

  活動五、“美麗的家鄉(xiāng)”的創(chuàng)意舉動

 、 簡介。想必每個人對自己的家鄉(xiāng)都懷有一種濃濃的鄉(xiāng)情,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的你,是否想做點什么來“宣泄”一下那種蠢蠢欲動的心情呢?這里我們將為你提供這樣一個機會,讓你充分展示自己家鄉(xiāng)的歷史文化、人文地理、風(fēng)俗民情??也同樣展示你自己的精彩。這次活動還是以現(xiàn)場互動的形式進行,參賽者一方面通過圖文并茂的幻燈片向觀眾做演示,一方面用自己的語言做精彩的講解,以讓大家認(rèn)識你的家鄉(xiāng),也認(rèn)識你自己。

 、 目的。不同于征文,這樣的形式能夠調(diào)動大家的積極性和參賽熱情,能夠更好的讓自己去認(rèn)識家鄉(xiāng)、挖掘自己家鄉(xiāng)鮮為人知的一面,也讓來自五湖四海的同胞們更能了解你的家鄉(xiāng)。做幻燈片雖然不是目的,只是大家用于展示的一個工具,但如果能夠?qū)W有所用,我想大家也會感到一絲的快意。最主要的是,我們通過讓參賽者根據(jù)幻燈片做講解和回答主持人的一些有趣的問題,來鍛煉同學(xué)們的表達能力和臨場發(fā)揮能力。

  ③ 準(zhǔn)備。宣傳是免不了的,重要的是做好宣傳,以鼓動更多的同學(xué)來參加我們的活動,并制定評分標(biāo)準(zhǔn)。其次是對參賽作品的要求,即使是簡單的幻燈片,不同的人做出來也是五花八門的,包括幻燈片的張數(shù)、文字、圖片、內(nèi)容、播放時間等方面。為了確定參賽者的人數(shù),最好是能夠讓參賽者將作品上交。再者就是相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備了。

  ④ 開展。宣傳結(jié)束后,就可以開展活動。參賽者的成績由評委和現(xiàn)場觀眾決定,相關(guān)獎項的設(shè)置也是必要的啦。其余事項同以往活動,不再贅述。

活動策劃 篇4

  一、活動目標(biāo):

  進一步強化學(xué)校德育工作,落實工作計劃,搞好隊伍建設(shè),提升行為教育的水平,加強班集體建設(shè)、處室建設(shè),提高工作質(zhì)量,促管理工作上水平。

  二、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬、進一步加強處室建設(shè),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格按照工作計劃完成學(xué)期既定的各項工作任務(wù)。加強班主任思想教育及管理,確保各項工作規(guī)范、落實。

  (二)、結(jié)合行為教育開展好學(xué)生行為專項教育活動。

  1、學(xué)生儀表:不穿校服,儀表不整,突出問題服裝不拉拉鏈,發(fā)型超出學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),出現(xiàn)怪頭型,佩戴飾品。

  2、學(xué)生早到校難以根治,德育處計劃在班級管理的前提下,由學(xué)生組成班級管理自治機構(gòu),徹底杜絕學(xué)生早到校問題。

  3、吸煙問題,早戀行為。

  4、課間打鬧,樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打逗。愛吵鬧,講臟話的行為。

  5、不愛護公物,學(xué)生課桌椅出現(xiàn)大量劃痕,個別課桌面已經(jīng)損壞,用小刀刻痕明顯,學(xué)生坐的椅子亂揉。

  6、與校外人員來往,放學(xué)在校門口與校外人員亂聯(lián)系。同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾不正確處理,相互不諒解,不向家長、老師、學(xué)校反映,以武力自行解決,或聯(lián)系校外人員,以暴力打架為手段,在校內(nèi)外造成很壞的影響。

  7、放學(xué)在校門、和學(xué)校西側(cè)胡同內(nèi)和東升樓小區(qū)內(nèi)聚集的行為。

 。ㄈ、以質(zhì)量月和專項治理為依托,搞好四個活動:

1、全體學(xué)生在質(zhì)量月期間定立自己的奮斗目標(biāo)和行為保證并向老師和家長做出書面承諾;

2、充分利用各班的部、組,在班內(nèi)開展遵規(guī)守紀(jì)競賽活動,將活動與月標(biāo)兵、學(xué)期標(biāo)兵評選結(jié)合起來。

3、與行為專項相結(jié)合,在學(xué)生中廣泛開展“愛我五中、愛我班級”活動,鼓勵學(xué)生愛護環(huán)境、愛護公物。

4、開展誠信教育,結(jié)合期末考試,加強考風(fēng)考紀(jì)教育,寫出考試誠信書。

  三、活動實施步驟及主要開展的活動:

  1、本次活動從17周開始到暑假放假結(jié)束。

  2、召開班主任及班干部會議,一是解決個別班主任工作責(zé)任心不強,主要采取召開座談會,消除其對工作應(yīng)付的思想,對批評教育不改的,期末評優(yōu)不予考慮。二是解決班主任值班但簽到不到崗的情況,主要采取不定期檢查,對查到的班主任出批評教育之外,扣除值班費。三是解決課間操部分班主任不能及時到達操場,由執(zhí)勤學(xué)生進行統(tǒng)計,按統(tǒng)計結(jié)果在期末考核中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四是學(xué)生修身本的`填寫,填寫不完整的問題,采取定期檢查,檢查結(jié)果進入班級考核。五是學(xué)習(xí)質(zhì)量月活動方案,全面布置質(zhì)量月的各項活動,落實目標(biāo)要求,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。四是召開兩次主題班會,搞好質(zhì)量月的宣傳發(fā)動,提出要求,十七周的班會班主任要形成班會課教案。同時加強考風(fēng)考紀(jì)教育,采取召開主題班會,寫誠信考試承諾書,在學(xué)園內(nèi)設(shè)置舉報箱等形式,徹底杜絕考試作弊行為,創(chuàng)造良好的復(fù)習(xí)、考試氛圍。

  3、從十七周開始德育處查出早到校的班級,由班主任值班一周,負(fù)責(zé)治理本班學(xué)生早到校問題。各班由班主任每周一次自查學(xué)生儀容儀表,自查后沒問題的包德育處,有德育處復(fù)查,對于不履行職責(zé)的班主任,除通報批評外,寫出書面檢查,期末評優(yōu)不予考慮。

  4、吸煙、早戀問題,班主任要利用班會課和其他時間說服教育,德育處檢查、蹲堵,安排相關(guān)學(xué)生進行暗查,對查出的違紀(jì)學(xué)生記嚴(yán)重警告處分,直至勸退,期末考核時扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  5、對于校門口東升樓聚集打架的,采取蹲堵,放學(xué)后巡視等方式,一經(jīng)查實,由家長帶回進行教育,直至勸退。

  6、安排好 6月9日的國旗下,一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講,做好全校的宣傳發(fā)動。二是教師代表講話,如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。三是學(xué)生代表講話,如何遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。通過國旗下講話,激勵號召全體師學(xué)發(fā)奮工作、刻苦學(xué)習(xí),講誠信,爭做文明學(xué)生。

  7、辦好黑板報、手抄報。主題:誠實守信,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報感恩師長,同時校園廣播也以此為主題,做好宣傳報道。

  8、德育處做好德育干部專項工作分片管理和交叉工作責(zé)任制,鄧月海、高麗華七年級,王明強、宋愛軍八年級,每天在年級工作時間不少于半天,針對年級出現(xiàn)的問題,隨時解決。

活動策劃 篇5

  一、活動主題。

  新年新氣象,雙旦嘉年華。

  二、活動目的。

  揮手輝煌20xx,迎接燦爛20xx。在圣誕、元旦來臨之際,為了豐富校園文化生活,增進團學(xué)會各部門的聯(lián)系,培養(yǎng)干事們的團隊精神,充分展現(xiàn)師生的才藝,展現(xiàn)新一代大學(xué)生風(fēng)采,讓廣大師生在期末考前放松身心,獲得愉悅的心情。生命科學(xué)學(xué)院團學(xué)會特舉辦20xx年“新年新氣象雙旦嘉年華”雙旦晚會。

  三、活動時間、地點。

  時間:12月27日(周五)晚上6點。

  地點:xx。

  四、參加對象。

  生命科學(xué)學(xué)院團學(xué)會成員及各班班委。

  五、活動流程。

  開場:從各部門報上來的的節(jié)目中挑選一個較為合適的作為開場節(jié)目,結(jié)束后主持人登場介紹本晚會、嘉賓,并宣布晚會開始;

  晚會第一輪:按照順序,進行序號為2—3的部門表演;

  第一輪互動:(本輪互動老師由主持人從箱子中抽取,不放回);

  主持人介紹游戲規(guī)則,由指定的'老師從盒子中抽取7名幸運觀眾(現(xiàn)場座位的號碼),上臺與老師一起進行游戲《報紙大作戰(zhàn)》,第一位與老師組隊,其余觀眾兩人一組,按照抽取的先后順序組隊,游戲規(guī)則:臺上8人組成4隊,兩人先站在一張報紙上,回答日常小問題,如果回答錯誤報紙對折,比賽繼續(xù),直到兩人無法繼續(xù)站在報紙上。堅持到最后的一組為冠軍組,送上老爸豆腐干一箱;

  晚會第二輪:按照順序,進行序號為4—6的部門表演;

  第二輪互動:(本輪互動老師由主持人從箱子中抽取);

  主持人介紹游戲規(guī)則,由指定的老師用手機微信搖一搖,抽取幸運觀眾。此輪搖出5名幸運觀眾,上臺進行《數(shù)青蛙》的游戲,游戲規(guī)則:6個人先站成一排,大家齊聲說:青蛙跳啊,青蛙跳啊,一只青蛙跳下水。隨后每個人念“一只青蛙跳下水,呱;兩只青蛙跳下水,呱呱……”中的一個字,并在念“呱”字的同時下蹲。若中間出錯,淘汰出局,取獲勝者一名送上老爸豆腐干一箱;

  晚會第三輪:按照順序,進行序號為7—9的部門表演;

  晚會第四輪:每個部門的部長上臺演唱《恭喜發(fā)財》;

  結(jié)束秀:各個部門的所有人員上臺,老師上臺寄語團學(xué)會。全體成員合影留念。

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