一封信作文（優(yōu)選）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一封信作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
親愛的地球爺爺：
您好！我是生活在您身體上的一個小男孩，您可能會覺得很奇怪吧！您一個46億多歲的星球怎么能收到一個生活在自己身體上的小男孩的信呢？因為我熱愛您，同情您，我和您心連心地在通話。
地球爺爺，我熱愛您！油黑的`土壤是您的皮膚；高峰山脈是您的筋骨；江河湖海是您的血液；片片森林是您的心肺；畝畝田地是您的肌肉；石油煤礦是您身體里的營養(yǎng)；閃閃的星星是您斑斕的服裝；狂風大雨是您的眼淚；火山是您出氣發(fā)怒的地方。
地球爺爺，我同情您，由于人類的無知和目光短淺，對您進行了長期的傷害，亂砍樹木，破壞森林，使您的身體傷痕累累，亂挖亂采，使您身體里的營養(yǎng)失調(diào)。工廠排放大量廢氣，破壞了您的臭氧層……
地球爺爺，您放心吧，我雖然人小，但志不小，我會從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，我一定會保護好您的，因為您是我們的綠色家園。
一個關心您、愛護您的小男孩
一封信作文 篇2
曹孟德：
你好，人們常說，世間英雄皆豪邁。您的豪情壯志亦不是常人可以比擬的。只愿讓這封信載著我內(nèi)心的想法，向您一一到來。
世人皆說你是奸臣，野心蓬勃。不在天子之位卻職天子之務，妄統(tǒng)一天下，傲視群雄。
而我卻不這么認為。當年漢氏已經(jīng)衰敗，群雄四起、戎馬劻勷、民不聊生。在這水火之中，是您站了出來，率領軍隊，打敗群雄，平定北方，使百姓得以過上安居樂業(yè)的生活。
撕去人性的外皮，世上千萬豪杰，何人沒有野心？烈士暮年壯心不已，你心懷天下，戎馬一生，英勇善戰(zhàn)。沙場多年，勝也好敗也罷，打不倒的是您那顆滿懷豪情壯志的'心。您，是一位真正的英雄！
“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙�！蹦岳寺䴙楣P，豪情為墨，作下的詩篇。字字驚心動魄，句句震撼人心。其間流露的情感，讓多少好漢自愧不如。才華橫溢，足智多謀，您是一位真正的才人！
軍行途中，水資源匱乏，兵士毫無斗志。你卻靠想象描繪出前方那又大又甜的梅子，并靠著這份意志找到了水源。自第一次聽到這個望梅止渴的故事，我就為之震撼。在瀕臨脫水的困境中，您依舊保持著超凡的意志。想來，這就是一個真正領導者該有的風范，令我敬佩萬分。
您的一輩子都在南征北戰(zhàn)中度過，但依舊未能如愿獲得帝位。自己辛苦打下的江山，卻斷送給了司馬懿。這結(jié)果出乎意料，卻又有因可尋。有句話說得好，得民心者得天下。你奸賊的名號和逐漸蓬勃的野心早已在百姓口中流傳，這讓人民怎么信服于你？
一步錯，步步錯，最后滿盤皆輸。一生的努力就這樣煙消云散，我真心為您感到惋惜。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”。不管世人言論，在我心中，您依舊是一位英雄。意氣風發(fā)，英勇善戰(zhàn)，豪情壯志。惜天下蒼生不懂您心。最后，我愿您安好。
一封信作文 篇3
親愛的鄭老師：
你好！
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間短短六年的小學生活即將結(jié)束，一想到即將離開六年朝夕相處的同學們與老師們，我的`心中不免泛起一股酸澀。
鄭老師，您是我心中最尊敬的老師，一到六年級，您給了我無數(shù)的鼓勵、贊揚、批評……
正如詩人李商隱說的那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”現(xiàn)在，我終于能夠深深體會它的意思了。歷代詩家詞人為教師傾灑過多少墨汁和淚水。是您，把懵懵懂懂的我們帶上學習的道路，將我們帶入知識的海洋，讓我們盡情吮吸知識的甘霖。六年來，我們進步飛快，而這，都是您的功勞。我知道，您一直在背后默默地付出，深夜備課，課間批改作業(yè)等等……您對我們太負責。有的時候我們做了錯事，您就會立刻嚴肅起來，對我們進行批評。慢慢的我們長大了，許多事情不用您來操心了，我總是希望您能少一點負擔，少一點壓力。六年來，我們經(jīng)歷過許多歡聲笑語，克服過種種困難，戰(zhàn)勝過一個又一個挫折。
還有不到兩個月的小學時光，心中隱隱有些舍不得，舍不得美麗的校園，舍不得一起度過歡聲笑語的同學，更舍不得誨人不倦的您。
一封信作文 篇4
親愛的張老師：
您好！
我雖然已經(jīng)小學畢業(yè)了，可是您把我從小學一年級一直帶到了六年級的恩情，我是不會忘記的。在這六年的時間里，我一直都有好多話想對您說，現(xiàn)在就讓我把它們都寫在這封信里吧！
鏡頭一：就在我剛上一年級的時候，一天，我在學校門口被一個高年級的男同學撞傷了，這件事被您知道后，您趕緊把我?guī)ツㄋ幩�，并讓我在教室休息，囑咐我不要到處亂跑。你就像媽媽一樣關心我，讓我感到非常溫暖，至今那種感覺依然在我心里流淌！我真的想對您說。
鏡頭二：五年級時，學校舉行了運動會。當時我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽光下，終于輪到我上戰(zhàn)場了。就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏，就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，在槍聲響起的一剎那，我如箭在弦飛刺而出，一百米說長不長說短不短，眨眼間我以最快的速度跑到了終點。我贏了，您像一個孩子和我們大家一樣的高興、激動。老師，我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上，那該多好呀！看著您那開心的笑臉，我真想對您說。
鏡頭三：有一次您在講臺上講課，而我在下面玩計算器，結(jié)果不小心弄出了聲響，影響了課堂紀律。您當時非常生氣，狠狠的批評了我。我當時很慚愧的地下了頭。老師，您不要生氣，請相信我一定會改正的！請您原諒一個學生的無知吧現(xiàn)在，我想對您說。
張老師我還想對您說：謝謝您對我這幾年的教育，從您那里我不但學到了很多知識，而且，還使我懂得了許多道理。我一定會用我的努力來回報您的.，您可一定要相信我呀！
張老師，我想告訴您，我現(xiàn)在的班主任對我很好。請您放心，我一定會在我李老師的教育下，努力學習，改掉以前的陋習，請您為我加油吧！
在新春來臨之際，祝您：身體健康，萬事如意！也祝愿所有擔任過小學畢業(yè)班和擔任新初一年級的老師。
您的學生：趙文鑫
20xx年2月1日
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