競賽方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的競賽方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競賽方案1
為了響應(yīng)公司20xx年“百日安全無事故”活動通知精神，同時也為了推動項(xiàng)目部安全文化建設(shè)，提高員工安全意識，豐富員工安全知識，營造安全生產(chǎn)的氛圍，在6月份“安全生產(chǎn)月”來臨前，我項(xiàng)目部決定舉辦20xx年安全知識競賽。
一、競賽時間安排：
20xx年4月18日至比賽前，為車間組織學(xué)習(xí)及車間預(yù)賽階段
20xx年5月6日（13：00~14：30）（初定），為競賽決賽，原則上最晚不超過5月20日。
二、競賽地點(diǎn)：
水渣甲方會議室
三、參賽隊(duì)伍：
每個車間成立一支代表隊(duì)，工程部成立一支代表隊(duì)，即2150車間代表隊(duì)、連鑄車間代表隊(duì)、棒材車間代表隊(duì)、水渣車間代表隊(duì)、工程部代表隊(duì)，共計(jì)5支代表隊(duì)，每支代表隊(duì)共有5人組成，具體要求如下：
1、車間付主任帶隊(duì)并參加；
2、必須有一名專職安全員參加；
3、必須有一名作業(yè)長參加；
4、必須有一名班長或點(diǎn)檢；
5、必須有一名外協(xié)作業(yè)隊(duì)班組人員；
6、工程部盡量參照以上要求進(jìn)行組隊(duì)。
四、競賽規(guī)則：
1、采取5隊(duì)同場閉卷考試的方式，競賽場次為一場，并由項(xiàng)目部各職能部門代表組成監(jiān)考、閱卷組，各代表隊(duì)需嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律。
2、試卷題型為填空題、選擇題、判斷題、簡答題及案例分析題，內(nèi)容主要包括：新頒布及常用的法律法規(guī)；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司及項(xiàng)目部或業(yè)主方的安全規(guī)章制度；安全生產(chǎn)一般常識等。考試題目80%出自于《20xx年安全知識競賽題庫》（見附件3），其它題目也為日常經(jīng)常性應(yīng)用的安全常識，案例分析題以以往發(fā)生的事故為主，考試前不給題目。
五、比賽獎勵：
1、團(tuán)體獎設(shè)一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個，紀(jì)念獎二個。具體內(nèi)容如下：（具體待定）
一等獎：共計(jì)1000元獎品+錦旗
二等獎：共計(jì)600元獎品+錦旗
三等獎：共計(jì)400元獎品+錦旗
紀(jì)念獎：共300元獎品
2、個人獎設(shè)第一名、第二名、第三名為個人成績的前三名，分別獎勵價(jià)值200元、100元、50元的獎品和榮譽(yù)證書。
3、各參賽隊(duì)、參賽選手要認(rèn)真對待本次安全知識競賽，對成績極不理想（不及格）者，否決任何獎勵。
六、活動要求：
1、請各車間、工程部按照要求對活動進(jìn)行宣傳，并組織全員學(xué)習(xí)安全知識，從中選出5名優(yōu)秀選手參加競賽。
2、決賽成績出來后，將在內(nèi)網(wǎng)及項(xiàng)目部生活區(qū)公布、張貼。
3、請各車間以此為契機(jī)，結(jié)合“百日安全無事故”活動的'其它活動做好安全知識的宣傳、教育工作，形成良好的安全氛圍。
4、各隊(duì)報(bào)名時間定于5月1日前報(bào)項(xiàng)目部安保部馮粉花處。
競賽方案2
為充分激發(fā)我院護(hù)士“以病人為中心、安全、高效”的護(hù)理服務(wù)理念，夯實(shí)三基三嚴(yán)理論基礎(chǔ)，營造良好在崗在位學(xué)習(xí)氛圍，提供護(hù)士自我展現(xiàn)平臺。哈醫(yī)大四院護(hù)理部將舉行“三基三嚴(yán)”知識競賽�；顒臃桨溉缦拢�
一、活動主題：“夯實(shí)三基三嚴(yán)、爭做智慧護(hù)理達(dá)人”
二、具體安排
(一)主辦部門：護(hù)理部
(二)參加人員：全體護(hù)士、護(hù)理學(xué)生、護(hù)理教師
(三)活動時間安排：
1、6月8日(選拔賽)：以外科區(qū)、綜合區(qū)、內(nèi)科區(qū)、護(hù)理學(xué)生、護(hù)理教師五個區(qū)域分別進(jìn)行初賽選出共10支隊(duì)伍參加半決賽，參賽隊(duì)伍人員結(jié)構(gòu)要求：
護(hù)士代表隊(duì)(護(hù)士長一名、中級職稱人員一名、護(hù)士一名)
護(hù)理學(xué)生代表隊(duì)(在院實(shí)習(xí)學(xué)生)
護(hù)理教師代表隊(duì)(護(hù)理教研室老師)
3、6月15日(半決賽)
入圍10支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽后勝出隊(duì)伍參加決賽。
4、決賽：6月20日13:30分，十二樓大會議室
競賽方案3
一、比賽時間 ： 12 月 30 日下午 3 ： 00-3 ： 50 （收、發(fā)卷以廣播為準(zhǔn)）
二、地點(diǎn) ： 一至四年級：各自教室
五年級：一樓奧數(shù)室
六年級：四樓語音室
三、監(jiān)考安排 ：
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
1 班
xx
2 班
xx
3 班
xx
四、場外監(jiān)考： 胡雪芳
五、領(lǐng)卷、交卷
1、 各監(jiān)考老師于第二節(jié)課后到接待室領(lǐng)卷。
2、 上課鈴響后進(jìn)教室發(fā)卷。
3、 姓名、班級統(tǒng)一寫在試卷左上角，便于裝訂。
4、 發(fā)、收卷時間以廣播為準(zhǔn)。
5、 收卷后各監(jiān)考老師把卷子點(diǎn)齊后交接待室裝訂。
六、裝訂：
xx xx
xx小學(xué)教導(dǎo)處
競賽方案4
各部門：
為加快公司技能人才隊(duì)伍建設(shè)，激勵廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì)，公司特決定舉辦員工技能競賽活動，具體方案如下：
一、競賽目的
員工技能競賽活動是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽，旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的興趣，在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的新高潮。通過此次競賽，將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì)，為公司的安全運(yùn)營提供有力的保障。
二、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬榇_保競賽有組織、有步驟地開展，特成立競賽組織委員會，成員如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XX、XX成員：XX、XX、XX
2、工作小組組長：XX成員：XXX、XX
3、考評小組組長：XX
組員：XX、XX、XXX、XXXX、XX
�。ǘ└傎惤M織委員會成員職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)競賽的宣傳、策劃及籌備工作；
2、負(fù)責(zé)競賽方案擬定及競賽信息的.發(fā)布；
3、負(fù)責(zé)競賽報(bào)名、考核、考務(wù)組織工作；
4、競賽組織委員會待競賽活動結(jié)束后自行撤銷。
三、競賽項(xiàng)目
安檢、燃?xì)饩呔S修、調(diào)壓、管工、巡線測量、聚乙烯管焊接。
四、參加競賽對象
從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員（一人可申報(bào)多項(xiàng)）。
五、競賽組織形式及要求
（一）競賽報(bào)名
各部門請于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項(xiàng)目報(bào)至人力資源部。
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1、競賽分理論考試和實(shí)操技能考試兩部分進(jìn)行。由人力資源部統(tǒng)一組織實(shí)施，具體考務(wù)工作由管網(wǎng)部、客戶事務(wù)部、市場部、工程部等部門負(fù)責(zé)落實(shí)；
2、理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷，實(shí)操技能考試由考評小組組織考務(wù)工作；
3、理論試題及實(shí)操技能考核項(xiàng)目由工作小組及考評小組負(fù)責(zé)；
4、所有業(yè)務(wù)部門相關(guān)崗位人員必須參加本競賽活動，有特殊原因不能參加者需得到所在部門負(fù)責(zé)人書面批準(zhǔn)；
5、參賽人員不足5人，則取消該競賽項(xiàng)目。
（三）競賽時間
1、理論考試時間：20xx年10月下旬-11月上旬（具體時間另行通知）
2、實(shí)操考試時間：20xx年11月中旬-11月下旬（具體時間另行通知）
六、競賽內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┍敬渭寄芨傎愐訶X培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《XXXX員工應(yīng)知應(yīng)會燃?xì)庵R100題》為主要內(nèi)容，并結(jié)合日常工作中的要點(diǎn)構(gòu)成理論考核內(nèi)容。
（二）實(shí)操考試內(nèi)容包括：
1、安檢：安檢流程、氣密性測試和金屬軟管、單嘴閥、表前閥的安裝以及工作單的填寫；
2、燃?xì)饩呔S修：灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修；
3、調(diào)壓：調(diào)壓器組成構(gòu)建、裝配、壓力調(diào)試；
4、管工：絞絲裝配、工具使用；
5、巡線測量：儀器使用判斷、泄漏點(diǎn)精確定位；
6、聚乙烯管焊接：電熔、熱熔操作。
�。ㄈ┍荣悆�(nèi)容分理論、實(shí)操兩輪進(jìn)行，評定成績按百分制記分。理論、實(shí)操考核分別占總得分的25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同，以實(shí)操成績得分高者為先。
七、獎勵
各競賽項(xiàng)目取前2名作為“優(yōu)勝獎”獲得者并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金300元。
八、競賽原則
（一）為保證競賽的公平、公正，競賽標(biāo)準(zhǔn)和過程全部公開，競賽組織委員會成員不得對外泄露考題；同時，各部門及參賽選手有權(quán)利對競賽全過程實(shí)施監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題可向競賽組織委員會舉報(bào)。
�。ǘ└傎愴�(xiàng)目另行制定競賽實(shí)施細(xì)則，競賽組織委員會擁有最終解釋權(quán)。
競賽方案5
一、活動背景：
為弘揚(yáng)勞動精神，提高員工的勞動技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，特舉辦此次勞動技能競賽。
二、活動目標(biāo)：
提升員工的實(shí)際操作能力。
增進(jìn)員工間的溝通與交流。
選拔出優(yōu)秀的勞動技能人才。
三、活動對象：
公司全體員工。
四、活動內(nèi)容：
包括理論測試和實(shí)際操作兩部分，涵蓋工作中的基本技能和知識。
五、活動流程：
報(bào)名階段：員工自愿報(bào)名，組成參賽隊(duì)伍。
培訓(xùn)階段：組織專業(yè)培訓(xùn)，提高員工技能水平。
比賽階段：進(jìn)行理論測試和實(shí)際操作比賽。
頒獎階段：對優(yōu)勝者進(jìn)行表彰和獎勵。
六、活動意義：
此次競賽不僅是一次技能的'較量，更是一次團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。通過競賽，我們能夠選拔出優(yōu)秀的勞動技能人才，為公司的持續(xù)發(fā)展提供有力的人才保障。同時，也能夠激發(fā)員工的勞動熱情，提升公司的整體勞動效率。
競賽方案6
一、活動目的
1、通過有針對性的活動，提高隊(duì)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
2、通過活動加強(qiáng)隊(duì)員間的相互了解，同時提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、在經(jīng)過近期緊張的生產(chǎn)后，在國慶假期給隊(duì)員組織休息放松的活動，通過這樣一個游戲結(jié)合的競賽，提高隊(duì)員土氣，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。
4、通過過程的組織，提高團(tuán)隊(duì)的組織能力及隊(duì)員的參與積極性。
二、相關(guān)規(guī)則
1、 分組：倉庫現(xiàn)有人數(shù)分為二隊(duì)，每隊(duì)15人。
分組原則：男女平衡、各庫區(qū)人員分散。
2、 每隊(duì)隊(duì)名、隊(duì)長、隊(duì)標(biāo)、口號。
3、 所有競賽項(xiàng)目均為團(tuán)體項(xiàng)目，每位隊(duì)員都須參與，取全隊(duì)總成績?yōu)閯儇?fù)依據(jù)。
4、 處罰：負(fù)方一人表演節(jié)目或選擇挨打。
5、 打人方法：打人者5位，拿充氣棒繞被打者轉(zhuǎn)圈，被打者蒙上眼睛，猜出打人者為過關(guān)，否則游戲繼續(xù)。
6、 在競賽過程中觀眾可預(yù)測勝方，錯者接受處罰。
7、 獎勵
表演節(jié)目或受罰的人員都能拿到10元左右的禮品。競賽優(yōu)勝隊(duì)每人發(fā)20左右的禮品。費(fèi)用預(yù)算900元以內(nèi)，費(fèi)用公司支持。
8、 活動日期
8月30日至9月8日間生產(chǎn)間歇
活動地點(diǎn)：電子料倉庫
9、 組織安排
A）9月9日至活動期吳曉暉、孫亞楠細(xì)化活動項(xiàng)目規(guī)則，征集群眾意見豐富活動內(nèi)容。
B）劉永超、張磊準(zhǔn)備所需的道具，規(guī)劃場地。
C）各隊(duì)長、隊(duì)副組織隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)練習(xí)，進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，借機(jī)掀起倉庫學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的競賽。
三、游戲項(xiàng)目
1、 打包接力賽
要求：每隊(duì)完成15只箱子的打包任務(wù)。
規(guī)則：每隊(duì)15只要打纏繞膜的箱子，組員輪流打包每人1只，要求最少打9層。用時短的隊(duì)為勝。
活動達(dá)到目的：提高隊(duì)員打包技術(shù)速度、使每人都能打包，從而達(dá)到提高成品出貨速度的目的'。
道具準(zhǔn)備：箱子30只、纏繞膜2卷、打包支架2臺
排練：各隊(duì)長在每天14：00組織隊(duì)員去成品庫幫助出貨，練習(xí)打包技術(shù)爭取獲勝。
2、 備料接力賽
要求：每隊(duì)在最短時間內(nèi)正確備出30盤物料。
規(guī)則：貨架前放只箱子，箱內(nèi)有N個寫有物料號的小紙條，隊(duì)員跑至箱內(nèi)抽出1張紙條，按料號在電子倉備出物料，寫出標(biāo)識卡，入庫到指定的貨架上，下一位隊(duì)員接著完成以上動作，用時短的隊(duì)取勝。
活動達(dá)到目的：不光電子倉的人會備料，其他各庫隊(duì)員都熟悉物料貨位，提高倉庫應(yīng)急機(jī)動能力。
道具準(zhǔn)備：料號打印、盤點(diǎn)表打印、空紙箱1只、掛料車1臺、標(biāo)識卡N張
排練：隊(duì)長組織人員加強(qiáng)電子料盤點(diǎn)，熟悉物料及貨位。
3、 電腦輸入
要求：每隊(duì)在最短時間內(nèi)把數(shù)據(jù)錄入電腦。
規(guī)則：每位隊(duì)員發(fā)寫有物料號數(shù)量的紙條個一張、寫有漢字的的紙條一張，隊(duì)員將料號、數(shù)量、漢字分別輸入word、Excel中，每隊(duì)最后一位隊(duì)員須算出數(shù)量合計(jì)，讀出word輸入完整的文章，用時短方取勝。
活動達(dá)到目的：倉庫統(tǒng)計(jì)員、倉管員都要熟練使用電腦，提高隊(duì)員綜合素質(zhì)。
道具準(zhǔn)備：電腦2臺、報(bào)表二份、優(yōu)美散文二篇
排練：隊(duì)長組織人員加強(qiáng)電腦輸入練習(xí)。
4、 點(diǎn)料比賽
要求：每人在最短時間內(nèi)正確清點(diǎn)物料
規(guī)則：每隊(duì)各一臺點(diǎn)料機(jī)，對已經(jīng)被遮蓋了數(shù)量的30盤物料進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，每隊(duì)隊(duì)員輪流上場，先完成方為勝。
活動達(dá)到目的：隊(duì)員正確認(rèn)識物料包裝間距、正確使用點(diǎn)料機(jī)。
道具準(zhǔn)備：點(diǎn)料機(jī)2臺、點(diǎn)料臺2臺、被遮蔽數(shù)量物料30盤（要求間距不一）、盤點(diǎn)表一份
排練：隊(duì)長組織隊(duì)員熟悉所有物料的間距、熟悉不同點(diǎn)料機(jī)的設(shè)置方法。
5、 料盤投籃賽
要求：將料盤投入空箱子。
規(guī)則：10米前放一空箱，每隊(duì)輪流上一名隊(duì)員，將空料盤投入箱子內(nèi)，多中方取勝。
活動目的：娛樂
道具準(zhǔn)備：空箱2只、空料盤N只。
6、 倉庫知識搶答
要求：隊(duì)員正確回答出業(yè)務(wù)問答。
規(guī)則：主持人報(bào)完題后，先舉手者回答。
活動目的：使隊(duì)員更全面地掌握管理知識。
道具準(zhǔn)備：倉庫管理問答題10條，張磊、劉永超準(zhǔn)備；統(tǒng)計(jì)知識問答題10題，鄭亞萍、孫亞楠準(zhǔn)備。
排練：組織隊(duì)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，倉庫流程。
7、 盤點(diǎn)比賽
要求：隊(duì)員正確快速地完成倉庫盤點(diǎn)。
規(guī)則：每隊(duì)對一排貨架上物料進(jìn)行盤點(diǎn)，將原標(biāo)識卡拿掉，隊(duì)員輪流上陣盤點(diǎn)，準(zhǔn)確、快速方勝。
活動目的：提高所有隊(duì)員快速準(zhǔn)確盤點(diǎn)能力，提高倉庫整體應(yīng)變能力。
道具準(zhǔn)備：盤點(diǎn)表
排練：組織隊(duì)員加強(qiáng)對電子倉盤點(diǎn)，熟悉物料貨位。
8、 裝箱比賽
要求：隊(duì)員把物料最多地裝入箱子。
規(guī)則：每隊(duì)1只等大的箱子，10分鐘內(nèi)往箱內(nèi)裝入的空料盤多方勝。
活動目的：提高隊(duì)員物料堆碼技巧。
道具準(zhǔn)備：空箱子2只、空料盤N只。
9、 背料號比賽
要求：隊(duì)員正確快速默寫出物料號
規(guī)則：每人0.5分鐘，在白板上寫料號，寫得多，正確方勝。（寫料號時其他人不能看到）
活動目的：提高隊(duì)員對料號的反應(yīng)能力，避免由于料號不熟發(fā)生錯料事故。
道具準(zhǔn)備：白板2塊 白板筆N支
排練：安排隊(duì)員加強(qiáng)對料號的記憶，對區(qū)別小料號進(jìn)行分辨。
10、拉地牛、疊箱子比賽
要求：隊(duì)員穩(wěn)妥地用地牛搬運(yùn)物品。
規(guī)則：拉地牛過障礙物，把水杯運(yùn)送指定的位置。障礙物用纏繞膜紙芯排成與地牛等寬的小路，有彎曲。
活動目的：提高隊(duì)員對工具的使用技能。
道具準(zhǔn)備：地牛2臺、空箱N只、纏繞膜紙芯N只。
11、青蛙過河
要求：踩空料盤，二人合作走到指定位置。
規(guī)則：二人一組，三個空料盤走過指定的位置，必須踩在料盤上，不能接觸到地面，隊(duì)員要合理移動料盤才能到達(dá)目的地。
活動目的：提高隊(duì)員合作配合能力。
道具準(zhǔn)備：空料盤（大）6只。
四、參與人員職責(zé)
競賽方案7
為更好地推動翻轉(zhuǎn)課堂建設(shè)，提升全體教師的教育科研能力，特舉辦本次微課或教學(xué)敘事競賽。
一、時間：
11月10日至12月5日提交作品，12月中旬評獎。
二、對象：
全體教師
三、要求：
教師可以在二者中選擇一個項(xiàng)目參加，建議四十歲以下的教師選擇微課。
（一） 微視頻：
“微視頻”是指為使學(xué)習(xí)者的'自主學(xué)習(xí)獲得最佳效果，以某個知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)為內(nèi)容，經(jīng)過精心的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)后錄制的微型視頻。
1.以所教學(xué)科教材內(nèi)容為選材藍(lán)本。
2.時間5-15分鐘。
3.突出教學(xué)設(shè)計(jì)，注重錄制質(zhì)量。
4.可自行下載錄頻軟件（也可到劉筱清主任處拷貝），參賽者可到教科室領(lǐng)取一本《慕課與翻轉(zhuǎn)課堂導(dǎo)論》（數(shù)量有限，領(lǐng)完為止），參賽作品請備課組統(tǒng)一交教科室陳中凱老師處。
�。ǘ� 教育敘事：
教育敘事，陳述教師在日常生活、課堂教學(xué)、教改實(shí)踐活動中曾經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的事件，包括教育教學(xué)故事、個人經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等各類文本。以具體的、情景性的記錄或描繪展現(xiàn)教師心靈成長的軌跡，抒發(fā)教師教育教學(xué)活動中的真情實(shí)感。
1.以郡長教育教學(xué)經(jīng)歷為藍(lán)本。
2.滲透理性思考與反思。
3.篇幅在1200字或2600字左右為宜。
4.統(tǒng)一格式：標(biāo)題黑體四號居中； 署名（教研組+姓名）宋體小四居中；正文仿宋小四，單倍行距。
5.電子稿發(fā)教科室郵箱，紙質(zhì)稿由備課組統(tǒng)一上交至教研組，最后由教研組統(tǒng)一于12月5日前交教科室陳中凱老師處。
本次大賽設(shè)特等獎、一等獎和二等獎各若干名。請全體老師認(rèn)真積極參加。
競賽方案8
今年公司明確提出：以勞動競賽為手段，進(jìn)一步加大對過程管理的監(jiān)管及考核力度，以此調(diào)動干部職工的勞動、管理和經(jīng)營熱情，使競賽成為績效考核中的激勵因素之一，切實(shí)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量。按照這一總體要求，XX年綜合性勞動競賽實(shí)施方案將包括以下幾個方面內(nèi)容：
一、勞動競賽主題
誠信守則，攻堅(jiān)破難;綜合監(jiān)管，堵塞漏洞;完善系統(tǒng)，強(qiáng)化責(zé)任;立足本崗，多做貢獻(xiàn);提高質(zhì)量，持續(xù)發(fā)展。這五段話，構(gòu)筑了開展勞動競賽目的、意義及主要特點(diǎn)，形成了完整體系。
二、競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對勞動競賽的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)競賽的各項(xiàng)工作目標(biāo)和措施，公司與基層分別成立 "勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組"和"競賽工作協(xié)調(diào)推動組"。
1. 競賽領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： 副組長： 成 員：各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo);公司各部室主要負(fù)責(zé)人。
2. 競賽工作協(xié)調(diào)推動組 組 長： 副組長： 成 員：各部室主要負(fù)責(zé)人，各單位工會主席、項(xiàng)目部經(jīng)理，各單位外來工工會主席。
3. 競賽工作辦公室：公司工會
4. 各單位成立相應(yīng)的組織保證體系，以利工作的順進(jìn)開展。
三、參賽單位、部門及職責(zé)
1. 參賽單位：一至六分公司、構(gòu)件廠為一線參賽單位，考核全部內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn);一至三機(jī)施等為二線參賽單位，考核基本的重點(diǎn)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)。工程管理公司、XX房地產(chǎn)公司、退管處暫不參賽，仍執(zhí)行原獎金分配方案。
2. 參賽部門：材料供應(yīng)站、工程部、質(zhì)量部(含測試中心業(yè)務(wù))、機(jī)械部、技術(shù)部、安保部、合同部、財(cái)務(wù)部、人力資源部、總經(jīng)理辦公室、黨工部、工會、審計(jì)部、事務(wù)部。經(jīng)營開發(fā)部不參賽，仍執(zhí)行原獎金分配方案。
3. 參賽單位的職責(zé)：按照本方案，組織并發(fā)動全體干部職工參賽;按照專業(yè)系統(tǒng)參賽內(nèi)容，幫助項(xiàng)目部完善組織，確定責(zé)任目標(biāo)，配置要素資源;規(guī)范勞務(wù)、專業(yè)分包隊(duì)伍行為，嚴(yán)格規(guī)章制度和合同履約;定期檢查考核項(xiàng)目競賽標(biāo)準(zhǔn)及管理制度執(zhí)行并做好記錄，按規(guī)定時間對公司職能部室工作進(jìn)行(專業(yè))評價(jià)。
4. 參賽部門的職責(zé)：按照各自專業(yè)管理的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、制度等制定參賽內(nèi)容和量化標(biāo)準(zhǔn);定期深入工程項(xiàng)目指導(dǎo)檢查;專題組織業(yè)務(wù)培訓(xùn);按期匯總檢查數(shù)據(jù)，依此對項(xiàng)目、基層單位作出考核意見。
5. 競賽領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)勞動競賽的全面發(fā)動、組織;對本方案的調(diào)整及完善;勞動競賽協(xié)議的簽訂;統(tǒng)籌各項(xiàng)目(單位)的考核、講評及綜合分?jǐn)?shù)評定;審定獎勵幅度和等級。
6. 競賽工作協(xié)調(diào)推動組職責(zé)：負(fù)責(zé)競賽方案在各單位、各工程項(xiàng)目的推動落實(shí);組織每月或每個季度的檢查、評定;反饋競賽過程中的數(shù)據(jù)與信息;負(fù)責(zé)競賽的日常管理，先進(jìn)典型的總結(jié)推廣和宣傳工作。
7. 各單位的領(lǐng)導(dǎo)小組和推動組，擔(dān)負(fù)相同的工作職責(zé)。
四、勞動競賽的基本內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)
1. 作為綜合性勞動競賽主要涉及以下內(nèi)容：工期進(jìn)度，即：合同規(guī)定的履約，月度計(jì)劃完成;工程質(zhì)量，即：符合設(shè)計(jì)規(guī)范，外觀及內(nèi)在質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn);安全生產(chǎn)，即：安全監(jiān)督、設(shè)施配備到位、安全生產(chǎn)無事故及管理標(biāo)準(zhǔn)化;文明施工，即："管理細(xì)則"的執(zhí)行，標(biāo)準(zhǔn)化落實(shí)情況;降低工程成本，即人、機(jī)、材消耗控制措施，成本核算分析;各類經(jīng)濟(jì)合同管理，即：簽訂程序、履約檢查、過程控制;經(jīng)濟(jì)審計(jì)，即：各種費(fèi)用款項(xiàng)支出的符合性，過程控制的`嚴(yán)密性;項(xiàng)目黨建思想政治工作，即實(shí)效性，形成戰(zhàn)斗力、凝聚力的情況;工會、共青團(tuán)工作，即：職工思想道德和技術(shù)業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)情況，民主管理，技改技革，創(chuàng)優(yōu)評先工作，青年文明號創(chuàng)建;行政工作，即：檔案資料、信息交流;后勤事務(wù)工作，即：非生產(chǎn)性開支的節(jié)約降耗，生活環(huán)境和車輛管理。
2.勞動競賽的考核標(biāo)準(zhǔn)，由公司各職能部室依據(jù)競賽內(nèi)容，按專業(yè)系統(tǒng)分類，并細(xì)化若干小項(xiàng)，提出具體量化標(biāo)準(zhǔn)和分值作為月、季考核依據(jù)。
3.各基層單位作為參賽主要責(zé)任方，依照公司專業(yè)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)組織落實(shí)，公司以考核項(xiàng)目達(dá)標(biāo)為基礎(chǔ)，對基層單位的綜合管理工作做出系統(tǒng)評價(jià)。
五、勞動競賽的過程管理
組織并開展好勞動競賽，要以目標(biāo)管理為模式，以循環(huán)管理的系統(tǒng)方法為手段，以過程受控為對象，以專業(yè)系統(tǒng)發(fā)揮作用為目的，進(jìn)行組織和運(yùn)作。
1.宣傳發(fā)動：
�、殴颈灸甓鹊穆毠ご泶髸�，通過實(shí)施方案，同時由公司總經(jīng)理分別與各單位主要行政領(lǐng)導(dǎo)簽訂勞動競賽協(xié)議書。
�、聘鲉挝灰浞掷枚喾N場合、手段，廣泛深入地宣傳勞動競賽的意義目的、形式和競賽的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵等情況，使參賽干部職工在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，積極投入活動，圓滿完成競賽的各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)容。
2.過程管理
�、啪C合勞動競賽實(shí)行工程項(xiàng)目、分公司、公司三級管理，項(xiàng)目部負(fù)直接責(zé)任;分公司負(fù)主要責(zé)任;公司(職能部室)負(fù)監(jiān)管指導(dǎo)責(zé)任。
�、聘鲉挝话锤傎悈f(xié)議條款、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，對工程項(xiàng)目實(shí)行巡回指導(dǎo)，動態(tài)管理，專項(xiàng)自查，特別對專業(yè)分包、勞務(wù)分包隊(duì)伍更要按競賽標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。對于上級提出的整改意見，要責(zé)成項(xiàng)目專人負(fù)責(zé)落實(shí)，并反饋相關(guān)信息。
�、歉骰鶎訂挝粸橥苿泳C合勞動競賽得到落實(shí)，結(jié)合本單位實(shí)際，組織開展有針對性、時效性的專項(xiàng)賽、短途賽、專題賽等，以此上下呼應(yīng)，切實(shí)提高管理水平、生產(chǎn)能力和運(yùn)行質(zhì)量。
�、雀鲉挝灰笇�(dǎo)項(xiàng)目完善基礎(chǔ)管理，合理配置資源，加強(qiáng)溝通并及時協(xié)調(diào)解決存在的困難和問題，同時幫助項(xiàng)目開展各類教育、培訓(xùn)活動，提高隊(duì)伍素質(zhì)和管理水平。
(5)公司各職能部室，要經(jīng)常深入一線，對照競賽協(xié)議條款和專業(yè)管理規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)項(xiàng)目完善專業(yè)管理，強(qiáng)化專業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善基礎(chǔ)管理資料。對于存在的問題，職能部室要幫助項(xiàng)目的同志認(rèn)真分析，找出關(guān)鍵點(diǎn)，指導(dǎo)提高，以此強(qiáng)化專業(yè)管理權(quán)威，推動本系統(tǒng)技能素質(zhì)的提升和管理水平的提高。
3.監(jiān)督檢查
�、呕鶎痈鲉挝幻吭聦Ω髯怨こ添�(xiàng)目，按競賽內(nèi)容，專業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)和本單位要求，進(jìn)行一次檢查，提出不足處的整改意見。對所有項(xiàng)目進(jìn)行綜合分析后，將自查評定資料存檔以備季度考核。
�、乒緟①惖穆毮懿块T，每月結(jié)合各自的業(yè)務(wù)，對各工程項(xiàng)目進(jìn)行一次檢查考評。檢查考評主體包括：現(xiàn)場外業(yè)和資料內(nèi)業(yè)，結(jié)果要記錄存檔以備季度匯總。
⑶公司競賽領(lǐng)導(dǎo)小組每季度牽頭組織一次聯(lián)合考核，該項(xiàng)考核以基層單位為主體，以部室每月對工程項(xiàng)目檢查情況為基礎(chǔ)，以專業(yè)系統(tǒng)為單位進(jìn)行，必要時可選擇重點(diǎn)(或難度較大)工程項(xiàng)目對照考核。
�、犬�(dāng)建設(shè)、監(jiān)理單位或上級主管質(zhì)量、安全、文明施工等專職部門對工程項(xiàng)目的專業(yè)管理提出通報(bào)、處罰的，協(xié)調(diào)推動組將酌情對該項(xiàng)目減分;而提出表揚(yáng)、獎勵的，則予以加分。
4.信息(數(shù)據(jù))的溝通、反饋及權(quán)重分?jǐn)?shù)的設(shè)置
(1)各基層單位每季度組織專業(yè)科室、項(xiàng)目對公司職能部室的參賽情況作出客觀公正評價(jià)。評價(jià)主要包括：服務(wù)態(tài)度、指導(dǎo)作用、執(zhí)行制度、業(yè)務(wù)能力、工作效率等五項(xiàng)，并將評價(jià)結(jié)果填寫《基層單位對公司部室評價(jià)表》，反饋公司競賽工作辦公室。
(2)競賽辦公室收集相關(guān)工程項(xiàng)目的資料數(shù)據(jù)后，組織推動組成員將各自的得分情況逐一歸納到相關(guān)單位，隨后對單位做出季度考核評價(jià)，其分?jǐn)?shù)做為獎勵依據(jù)。
(3)對參賽單位分?jǐn)?shù)權(quán)重的設(shè)置：公司重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)管理職能部室每季度對基層單位的考核占總比例的30%;其他部室占總比例的30%，領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評價(jià)占總比例40%，以此作為基層單位競賽的考核分值。
(4)對參賽部門分?jǐn)?shù)權(quán)重的設(shè)置：各基層單位對專業(yè)部室的評價(jià)分?jǐn)?shù)加權(quán)后占總比例的40%，競賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員(不含基層、部門負(fù)責(zé)人)評價(jià)占總比例的60%，以此作為職能部室參賽的評定分值。
(5)對重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)管理職能部門的確定：在對基層單位的季度考核(匯總)分?jǐn)?shù)中，工程計(jì)劃部、質(zhì)量管理部、合約部、安技部、經(jīng)濟(jì)審計(jì)部五個部門的評分將作為硬指標(biāo)，占基層單位總分?jǐn)?shù)的30%。
5.講評
�、偶径饶┯蓞f(xié)調(diào)推動組利用生產(chǎn)計(jì)劃協(xié)調(diào)會的機(jī)會，對勞動競賽進(jìn)行階段性講評，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員參加。
�、浦v評由推動組負(fù)責(zé)人主持，公司各位分管領(lǐng)導(dǎo)分別對工程項(xiàng)目和單位、職能部室參賽情況進(jìn)行講評。
⑶講評時，公布各單位加權(quán)平均后的得分情況，原則上各參賽單位、部室均獲獎，但獎額幅度將依考核分?jǐn)?shù)的高低等情況有所不同。
六、勞動競賽獎金的來源提取及配置
1、競賽獎金的來源：即將日常每人每月260元獎金，全部納入勞動競賽獎勵基金，以此體現(xiàn)用好用活獎金，鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵原則。
2、獎金的提取：每季度各單位綜合考評分?jǐn)?shù)確定后，自行按得分情況籌集發(fā)放，但應(yīng)結(jié)合工程項(xiàng)目的實(shí)際得分，進(jìn)行二次兌現(xiàn)。
3、獎金的基數(shù)核定：由公司競賽辦公室每季度向人力資源部提供各單位部室綜合考評分?jǐn)?shù);由人力資源部依分?jǐn)?shù)核定各單位人員基數(shù)后，下達(dá)獎金提取通知單;各單位將獎金各發(fā)放清單反饋人力資源部備查，并對總數(shù)進(jìn)行控制。
4、獎金的季節(jié)配置：考慮到我公司各單位的實(shí)際和施工生產(chǎn)的特殊性，勞動競賽獎金的分配兼顧生產(chǎn)的淡旺季配置，即：全年第一季度為全年總額(260元/人/月)的15%;第二季度為全年總額的25% ;第三季度為全年的35%;第四季度為全年總額的25%。
5、獎金的檔次劃分：
(1)參賽單位的獎金檔次劃分：將各單位的綜合得分由高至低進(jìn)行排序，七個一線單位中獲一等獎兩個單位，二等獎三個單位，三等獎兩個單位;三個二線單位獲一、二、三等獎各一個單位。一等獎按季度獎金的120%分配，二等獎按季度獎金的100%分配，三等獎按季度獎金的80%分配。
(2)參賽部室的獎金檔次劃分：將各部室的綜合得分由高至低進(jìn)行排序，14個部室中獲一等獎3個，二等獎8個，三等獎3個。一等獎按季度獎金的110%分配，二等獎按季度獎金的100%分配，三等獎按季度獎金的90%分配。
七、本方案由公司勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋，自職代會通過并簽訂競賽協(xié)議起實(shí)施。
競賽方案9
一、活動目的：
為樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大小學(xué)生安全意識，預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，特開展小學(xué)生校園安全知識競賽活動，現(xiàn)制定競賽方案如下：
二、活動意義：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識。提高我校學(xué)生行為意識，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
三、參賽對象：
新華小學(xué)學(xué)生
四、參賽方式：
各班級通過選拔組成3人小組代表參加學(xué)校現(xiàn)場競賽。
五、競賽安排：
1、時間：20xx年5月19日上午
2、地點(diǎn)：多媒體教室
3、競賽內(nèi)容：詳見下發(fā)各班級資料
4、活動程序：
（1）主持人介紹參賽團(tuán)體及評委會成員
�。�2）校長講話
（3）競賽
�。�4）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書和獎品
六、競賽規(guī)則：（見附錄）
七、基本要求：
1、各代表隊(duì)選手在比賽10分鐘前入場，在指定位置就座，可組織啦啦隊(duì)，可打出標(biāo)語或宣傳牌。
2、各班領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)維護(hù)紀(jì)律，服從統(tǒng)一安排。
3、各領(lǐng)隊(duì)在賽前10分鐘準(zhǔn)時到工作人員處抽簽，以決定各代表隊(duì)座次。
4、比賽結(jié)束后，各領(lǐng)隊(duì)須帶領(lǐng)學(xué)生有序地離場。
附：競賽規(guī)則
一、基本規(guī)則
1、組委會聘請有關(guān)教師組成評委組。主持人無法評判時由評委組評判，主持人評判有誤時，評委組可予以更正；
2、競賽流程：第一輪（必答題1）→第二輪（搶答題1）→第三輪（必答題2）→賽間休息（觀眾題）→第四輪（必答題3）→第五輪（搶答題2）→第六輪（風(fēng)險(xiǎn)題）。各代表隊(duì)基準(zhǔn)分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競賽增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊(duì)得分高低排定名次；
3、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復(fù)"回答完畢"，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
二、個人必答題規(guī)則
1、個人必答題分3輪，每輪6題，共18題；每題10分，答對加10分，答錯不扣分；
2、每輪都由各組的.其中一個選手回答；
3、選手答題時間不得超過30秒，違者視作答錯。
三、搶答題規(guī)則
1、搶答題共10題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分；
2、主持人念完題說“開始”后，各代表隊(duì)方可搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊(duì)10分，答錯扣10分；或者代表隊(duì)在主持人念題過程中搶答，但必須先補(bǔ)充完題目，再正確作答，回答方可視為正確有效；
3、搶答題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯，扣代表隊(duì)10分。
四、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則
1、風(fēng)險(xiǎn)題分為10分、20分、30分三類；
2、各代表隊(duì)在風(fēng)險(xiǎn)題比賽開始前選題，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過的風(fēng)險(xiǎn)題不得重選，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)；
3、代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下；
4、10分、20分、30分風(fēng)險(xiǎn)題各代表隊(duì)討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。
五、附加賽規(guī)則
1、風(fēng)險(xiǎn)題比賽結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊(duì)積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽；
2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前；
3、若兩隊(duì)進(jìn)行附加賽，加賽3題；若三隊(duì)進(jìn)行附加賽，加賽5題；若四隊(duì)進(jìn)行附加賽，加賽7題；依此類推，直到?jīng)Q出名次為止。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
參加決賽的個人及答對題觀眾均有紀(jì)念獎品；決賽以隊(duì)為單位，設(shè)集體獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，均頒發(fā)獎狀及獎品。
競賽方案10
為增強(qiáng)我校九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識，九年級數(shù)學(xué)組特定于x月x日下午第二節(jié)課舉行一次數(shù)學(xué)競賽，具體競賽方案如下：
一、競賽組織教師
九年級全體數(shù)學(xué)教師
二、參賽人員
九年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取x名學(xué)生參加競賽。
三、獎項(xiàng)設(shè)置
年級組設(shè)置一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，組織獎每班一名。
四、競賽時間
x月x日下午第二節(jié)課。
五、考場安排
九年級組考場設(shè)置在xx教室和xx教室，實(shí)行單人單桌考試制度;監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考，杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。
20xx年數(shù)學(xué)競賽的策劃方案為增強(qiáng)我校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識，也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計(jì)劃，我數(shù)學(xué)教研組特定于x月x日下午第二節(jié)課在全校x年級學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)競賽，具體競賽方案如下：
一、競賽組織教師
七年級組：xx(出卷：xx;監(jiān)考：xx;改卷：xx)。
八年級組：xx(出卷：xx;監(jiān)考：xx;改卷：xx)。
由于九年級臨近中考故不參加，九年級教師做好復(fù)習(xí)迎考工作。
二、參賽人員
由七、八年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的`形式每班至少抽取x名學(xué)生參加競賽。
三、獎項(xiàng)設(shè)置
每年級組設(shè)置一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，組織獎每班一名，分別獎勵x元、x元、x元的獎金或等價(jià)值獎品。
四、競賽時間
x月x日。
五、考場安排
七年級組考場設(shè)置在教師會議室，實(shí)行單人單桌考試制度;八年級組考場設(shè)置在多媒體教室，實(shí)行單人單桌考試制度。
監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。x月x日下午x點(diǎn)前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處，請教務(wù)處的同志安排發(fā)獎事項(xiàng)。
競賽方案11
活動目的：
為加強(qiáng)轄區(qū)企業(yè)職工的`安全意識，促使生產(chǎn)安全知識深入了解，豐富員工的業(yè)余生活，讓大家真正參與到生產(chǎn)安全當(dāng)中來，讓每個職工都成為安全宣傳員，不斷提升個人生產(chǎn)安全水平，特舉辦此次知識競賽。
活動時間：20xx年4月20日-30日
�。�20-25日線上答題，27日公布入圍者名單，28-29日決賽預(yù)熱，30日決賽實(shí)時報(bào)道） 參與對象：
（個人）：轄區(qū)各企業(yè)管理人員，系統(tǒng)操作人員，生產(chǎn)線工人 （團(tuán)體）：企業(yè)代表團(tuán)體/部門 活動形式：
1、線上答題 4月20日-25日進(jìn)行
�。P(guān)注城區(qū)安監(jiān)微信公眾號，然后進(jìn)入活動界面進(jìn)行答題，答題完畢后根據(jù)得分排名）
2、線下競賽：（城區(qū)安監(jiān)會議室）4月30日
邀請線上答題得分排名靠前的個人及所在企業(yè)團(tuán)隊(duì)到活動現(xiàn)場進(jìn)行答題競賽。
活動流程：
第一輪：
（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊(duì)選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊(duì)2號，乙隊(duì)2號，丙隊(duì)2號），不允許討論。 第二輪：
（團(tuán)隊(duì)必答題）——問答題，每題10分，答對加分，答錯不扣分，每隊(duì)3題，答錯的題目其他隊(duì)可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊(duì)一號代表本隊(duì)輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒. 第三輪：
（團(tuán)隊(duì)互選題）——選擇題，分為《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《職業(yè)病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》四套題，由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答。若選手答不出，可以求助本組隊(duì)員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊(duì)一題。每人答題時間不超過30秒。 第四輪：
�。▓F(tuán)隊(duì)搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī)，不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
（共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）
活動要求：
題目將根據(jù)企業(yè)職工崗位設(shè)定，相應(yīng)職工選擇本職相關(guān)安全生產(chǎn)題目
獎項(xiàng)設(shè)置：
此次比賽設(shè)個人及團(tuán)隊(duì)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、安全企業(yè)/安全職工獎數(shù)名，頒發(fā)獲獎證書及獎金，以資鼓勵。
報(bào)道宣傳：“城區(qū)安監(jiān)”將會對活動全程報(bào)道及宣傳
競賽方案12
一，比賽年級：
①一至六年級硬筆（一，二年級鉛筆或鋼筆，圓珠筆，三至六年級鋼筆或圓珠筆）；
�、谖�，六年級毛筆。
二，比賽時間：
20xx年12月9日下午2：00―2：20硬筆；2：30―2：50毛筆。
三，比賽地點(diǎn)：
各小學(xué)。
四，比賽形式：
1，學(xué)生全員參與；
2，統(tǒng)一書寫內(nèi)容，統(tǒng)一比賽紙張。
五，評選工作：
1，賽后，各校應(yīng)即時組織老師進(jìn)行評選，按參賽人數(shù)10―20%評獎，進(jìn)行表彰，并把獲獎名單發(fā)送至中心郵箱。
2，以班為單位擇優(yōu)推薦學(xué)生作品（一至六年級硬筆，五，六年級毛筆）送中心學(xué)校參評。25人以下班級1幅，25人以上班級2幅，中心學(xué)校將擇優(yōu)送縣參評。
六，各賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人：
各校校長為各賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人，應(yīng)安排好各班監(jiān)考老師。
七，巡視員安排及職責(zé)：
1，職責(zé)：
�、兕I(lǐng)取比賽用紙，并于1：50前到達(dá)所巡視學(xué)校；比賽后，收集獲獎名單及各校選送中心學(xué)校參評的學(xué)生作品送交中心學(xué)校偉江老師；
②協(xié)助校長組織好各賽點(diǎn)工作；
�、垩惨暠荣惉F(xiàn)場，杜絕代筆現(xiàn)象。
2，人員安排：（按具體情況填寫）
競賽方案13
一、活動主題
提高員工的工作積極性和工作技能，充實(shí)員工的精神生活以創(chuàng)造良好的工作氛圍。
二、競賽目的
通過開展生產(chǎn)勞動競賽，激發(fā)和調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的大環(huán)境，從而不斷提升員工的工作素質(zhì)，提高工作技能，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)”的精神，在全廠營造出“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)新”的良好氛圍。
三、勞動競賽組織機(jī)構(gòu)：
勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：x
副組長：x、x、x、x
評審人員：x、x、x、x、x、x、x、x
x、x及各班組長
參賽人員：
x全體員工
四、競賽時間：
20xx年6月～7月
五、競賽方案及考核細(xì)則：
參賽項(xiàng)目共涉及到：產(chǎn)品質(zhì)量、物料消耗、安全生產(chǎn)、工藝紀(jì)律執(zhí)行及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等五個部分。
�。ㄒ唬﹫F(tuán)體生產(chǎn)高效獎
1、在生產(chǎn)機(jī)型的'物料、設(shè)備及人員(人數(shù)相同)準(zhǔn)備好的情況下，每條線同時生產(chǎn)同種機(jī)型，按同等時間下，以整機(jī)下線數(shù)量為主，5個參賽項(xiàng)目為輔來綜合區(qū)分名次。
裁判：
獎項(xiàng)：優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，全線人員每人獎勵價(jià)值20元磨砂紀(jì)念杯一個，附帶線體表彰錦旗一個。
競賽細(xì)則：1)、賽前，生產(chǎn)機(jī)型物料準(zhǔn)備充足，生產(chǎn)所用工具及線條設(shè)備檢查完好。生產(chǎn)中如遇因設(shè)備或其他原因造成停產(chǎn)，則按即時產(chǎn)量進(jìn)行折算。
2)、賽前，生產(chǎn)線上機(jī)型數(shù)量一樣，線體工位板數(shù)量一樣。
3)、競賽期間，每條線需同時休息、同時工作。
4)、競賽期間，生產(chǎn)工藝操作流程可以不一致，但必須保證產(chǎn)品質(zhì)量。
5)、評分細(xì)則參考競賽評選標(biāo)準(zhǔn)。
2、在生產(chǎn)機(jī)型物料及生產(chǎn)所用工具準(zhǔn)備好的情況下，由線長帶領(lǐng)各線5個班組長同時進(jìn)行組裝同一種機(jī)型洗衣機(jī)5臺，以整機(jī)完成時間為主，5個參賽項(xiàng)目為輔來綜合區(qū)分名次。
裁判：
獎項(xiàng)：優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，獎勵金額200元，根據(jù)團(tuán)體參賽人員配置情況獲得相應(yīng)份額獎金。
競賽細(xì)則：1)、賽前，生產(chǎn)機(jī)型物料準(zhǔn)備充足，生產(chǎn)所用工具準(zhǔn)備完好。
2)、面架及外桶組件組裝必須在線上操作完成，待組裝完畢后在指定區(qū)域進(jìn)行整機(jī)組裝完成。
3)、評分細(xì)則參考競賽評選標(biāo)準(zhǔn)。
3、在生產(chǎn)機(jī)型物料及生產(chǎn)所用工具準(zhǔn)備好的情況下，由5個班組長分別帶領(lǐng)2名員工同時進(jìn)行組裝同種機(jī)型洗衣機(jī)5臺，以整機(jī)完成時間為主，5個參賽項(xiàng)目為輔來綜合區(qū)分名次。
裁判：
獎項(xiàng)：優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，獎勵金額200元，根據(jù)團(tuán)體參賽人員配置情況獲得相應(yīng)份額獎金。
競賽細(xì)則：1)、賽前，生產(chǎn)機(jī)型物料準(zhǔn)備充足，生產(chǎn)所用工具準(zhǔn)備完好。
2)、面架及外桶組件組裝必須在線上操作完成，待組裝完畢后在指定區(qū)域進(jìn)行整機(jī)組裝完成。
3)、評分細(xì)則參考競賽評選標(biāo)準(zhǔn)。
4、在生產(chǎn)機(jī)型物料及生產(chǎn)所用工具準(zhǔn)備好的情況下，由3名員工組成競賽團(tuán)體，同時進(jìn)行組裝同種機(jī)型面架或外桶組件5臺，以整機(jī)完成時間為主，5個參賽項(xiàng)目為輔來綜合區(qū)分名次。
裁判：x、x、x、x、x
獎項(xiàng)：優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，獎勵金額200元，根據(jù)團(tuán)體參賽人員配置情況獲得相應(yīng)份額獎金。
競賽細(xì)則：1)、賽前，生產(chǎn)機(jī)型物料準(zhǔn)備充足，生產(chǎn)所用工具準(zhǔn)備完好。
2)、面架及外桶組件組裝必須在線上操作完成，待組裝完畢后在指定區(qū)域進(jìn)行整機(jī)組裝完成。
3)、評分細(xì)則參考競賽評選標(biāo)準(zhǔn)。
�。ǘ┤琶餍菃T工獎
在物料及生產(chǎn)所用工具準(zhǔn)備好的情況下，參賽人員在同一線體上進(jìn)行組裝：面架或外桶，以組件完成時間為主，5個參賽項(xiàng)目為輔來綜合區(qū)分名次。
裁判：
獎項(xiàng)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獎勵金額分別為：200元、150元、80元并附帶獎狀一張;
競賽細(xì)則：1)、賽前，生產(chǎn)機(jī)型物料準(zhǔn)備充足，生產(chǎn)所用工具準(zhǔn)備完好。
2)、組件必須在線上進(jìn)行組裝操作，待組裝完后放在指定區(qū)域。
3)、評分細(xì)則參考競賽評選標(biāo)準(zhǔn)。
（三）技術(shù)能手標(biāo)兵獎
在物料及生產(chǎn)所用工具準(zhǔn)備好的情況下，參加同種項(xiàng)目參賽選手在規(guī)定時間及規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行完成指定任務(wù)，按完成工序程度區(qū)分名次。參賽項(xiàng)目主要有以下四種：
1、螺釘緊固：在劃定的特定區(qū)域及規(guī)定時間內(nèi)，打的螺釘數(shù)量多并滿足工藝及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)者取勝。
裁判：x、x、x、x、x
獎項(xiàng)：待定
競賽細(xì)則：1)、參賽選手抽簽決定參賽順序，之后按先后順序進(jìn)行報(bào)到并比賽。2)、在裁判“開始”命令后，參賽選手開始競賽，比賽時間5分鐘。
3)、偏離劃定區(qū)域及力矩未達(dá)標(biāo)螺釘不予計(jì)算數(shù)量。
4)、裁判宣布時間到后，參賽人員需立即停止比賽，否則超時所打螺釘不予計(jì)算數(shù)量。
2、底托緩沖墊安裝緊固：參賽選手分別把底托緩沖墊安裝緊固在底托上，每人組裝10個。按組裝碼放完畢時間多少及工藝質(zhì)量取出勝利者。
裁判：x、x、x、x、x
獎項(xiàng)：待定
競賽細(xì)則：1)、參賽選手抽簽決定參賽順序，之后按先后順序進(jìn)行報(bào)到并比賽。
2)、在裁判“開始”命令后，參賽人員方可開始競賽。
3)、在指定地點(diǎn)，把緩沖墊安裝并用螺絲緊固在底托上，待組裝完成后依次碼放在指定位置。
4)、參賽選手組裝碼放好后立即告知裁判員，裁判停止計(jì)時并宣布比賽成績。
3、“盲眼”辨螺釘：參賽人員用黑布蒙住眼睛，然后用手從零散混合的螺釘中依次挑揀10個螺釘(每次選一個)并說出螺釘?shù)囊?guī)格型號。
裁判：x、x、x、x、x
獎項(xiàng)：待定
競賽細(xì)則：1)、參賽選手抽簽決定參賽順序，之后按先后順序進(jìn)行報(bào)到并比賽。
2)、拿出一個螺絲后報(bào)出螺釘型號，思考時間≤5s，一次答題機(jī)會。
3)、正確一個得分10分，錯誤不予計(jì)分。如有最后得分相同者，則再進(jìn)行一次以得出最終先后名次。
4、“瞎人”猜數(shù)量：參賽人員用黑布蒙住眼睛，然后用手從螺釘盒中抓出一把螺釘并說出螺釘?shù)墓浪銛?shù)字。
裁判：x、x、x、x、x
獎項(xiàng)：待定
競賽細(xì)則：1)、參賽選手抽簽決定參賽順序，之后按先后順序進(jìn)行報(bào)到并比賽。
2)、每次手中抓的螺釘不得小于20個，否則本輪比賽失效。
3)、每人比賽5輪，評分細(xì)則：每輪比賽螺釘實(shí)際數(shù)量與估算數(shù)量偏差：
0個≤偏差≤5個，加20分;
5個≤偏差≤10個，加15分;
10個≤偏差≤15個，加10分;
15個≤偏差≤25個，加5分;
25個≤偏差，加2分，基準(zhǔn)分：0分，每輪比賽只有1次說出估算數(shù)字的機(jī)會，思考時間≤10s。
六、競賽評選標(biāo)準(zhǔn)；
7.1評選標(biāo)準(zhǔn)共涉及到產(chǎn)品質(zhì)量、物料消耗、安全生產(chǎn)、工藝紀(jì)律執(zhí)行情況四個方面，以滿分100分為考核依據(jù)，其中產(chǎn)品質(zhì)量占30%的權(quán)重，物料消耗占20%的權(quán)重，安全生產(chǎn)占20%的權(quán)重，工藝紀(jì)律執(zhí)行情況占30%的權(quán)重。
7.2產(chǎn)品質(zhì)量采取定量評價(jià)方式，由一次合格率、返修率及產(chǎn)品質(zhì)量缺陷三個指標(biāo)組成，所占權(quán)重分別為：40%、30%、30%。
7.3產(chǎn)品物料消耗采取定量評價(jià)方式，按照工藝規(guī)程要求執(zhí)行，根據(jù)定額完成情況統(tǒng)計(jì)該指標(biāo)得分標(biāo)準(zhǔn)，對不能完成定額標(biāo)準(zhǔn)的，予以扣分，用錯及造成損壞一個部件扣1分，扣完20分為止。
7.4安全生產(chǎn)采取定性的評價(jià)方式，參賽期間內(nèi)發(fā)生安全事故的，該項(xiàng)得分為0，依據(jù)安全操作規(guī)程進(jìn)行操作，對發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分，扣完20分為止。
7.5工藝紀(jì)律執(zhí)行情況采取定性評價(jià)方式，參賽期間內(nèi)未按工藝要求執(zhí)行操作的，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分，扣完30分為止。
7.6涉及到競賽時間的，則以競賽時間為主要參考依據(jù)，其中涉及質(zhì)量、物料、安全及工藝紀(jì)律執(zhí)行情況的分值，則按取同等分值處理，相差分值則換算成時間(1分=1s)增加或減少到相應(yīng)參賽方完成時間內(nèi)。
注意：請參賽人員直接到各班組長處報(bào)名并詳細(xì)寫明競賽項(xiàng)目名稱!
競賽方案14
為使學(xué)生增強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)及會計(jì)理論知識的理解與認(rèn)識，樹立營銷意識,提高營銷、會計(jì)等業(yè)務(wù)綜合處理能力，掌握營銷工作的全過程，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)踐能力，使其在今后的工作中更具競爭力，會計(jì)、經(jīng)管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。
一、參賽對象：
會計(jì)、經(jīng)管教研室全體師生
二、比賽時間：
20xx年12月24日早上至25日中午
三、競賽要求
（一）對教師的要求
營銷技能競賽是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的關(guān)鍵，指導(dǎo)教師要在規(guī)定的時間內(nèi)到所帶班級進(jìn)行指導(dǎo)，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理，及時溝通，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的競賽進(jìn)行指導(dǎo)、講評、核對和檢查。
�。ǘ⿲W(xué)生的要求
1、 嚴(yán)抓考勤，班干部與指導(dǎo)教師雙重負(fù)責(zé)考勤；
時間：（可根據(jù)具體情況調(diào)整，不可中途退賽） 上午：8：30－12：00
下午：2：30－4：00
2、學(xué)生在競賽期間要注意安全，遵守管理制度，堅(jiān)決服從指導(dǎo)教師的安排、管理；
3、認(rèn)真、嚴(yán)格按計(jì)劃完成技能競賽任務(wù)；
4、儀容儀表要求：穿好校服，帶好�？�，不準(zhǔn)穿便服、拖鞋、不佩戴�？�。
5、晚修安排：正常上晚修，期間可對實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)、調(diào)整。
6、比賽期間，服從崗位安排，不允許脫離崗位，不可隨意走動，（需出校門的'要得到指導(dǎo)老師的同意，否則責(zé)任學(xué)生自負(fù)）
四、比賽安排
�。ㄒ唬�、時間安排：
�。ǘ⑷藛T安排
五、競賽內(nèi)容
�。ㄒ唬└傎惸康模�
1、 進(jìn)行經(jīng)營策劃的訓(xùn)練，了解采購的流程和技巧，了解供應(yīng)商市場；
2、 學(xué)習(xí)及運(yùn)用銷售技巧和方法；
3、 學(xué)會與人溝通與交流,找到學(xué)習(xí)的不足及目標(biāo)；
4、 運(yùn)用會計(jì)、統(tǒng)計(jì)等知識進(jìn)行分析核算。
（二）競賽形式：
1、以班級為單位，每班分為：設(shè)計(jì)部、采購部、銷售部、財(cái)會部（統(tǒng)計(jì)、收錢）、后勤部，每班一個帳蓬，共14班。
2、由參賽班級自主現(xiàn)實(shí)市場中某一種消費(fèi)品，聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)進(jìn)行調(diào)查，了解產(chǎn)品市場情況，站在企業(yè)角度制定產(chǎn)品營銷策劃方案，并在規(guī)定時間內(nèi)將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項(xiàng)目，于12月10日前統(tǒng)一報(bào)給張子文老師。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12個班中不要出現(xiàn)有兩個以上相同）；營銷策劃方案要求見評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、采購費(fèi)用：每組費(fèi)用約為四百元，可由班費(fèi)或是學(xué)生自己出，主要用于售點(diǎn)布置及商品采購；
競賽方案15
一、活動目的
為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，檢測學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況，極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。我校決定舉行全校性的計(jì)算比賽活動。通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法，加強(qiáng)學(xué)生對計(jì)算的熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率，提高學(xué)生的`計(jì)算能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力，使我校的校本研修進(jìn)一步完善。
二、主辦:
教導(dǎo)處
三、承辦:
數(shù)學(xué)教研組
四、競賽時間和地點(diǎn):
20xx年4月 16 日(周二)下午在學(xué)校教學(xué)樓前舉行。
五、參加單位:
一至六年級全體學(xué)生。
各班先自行組織預(yù)選，然后根據(jù)成績每班選出15名學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽。
六、決定名次的獎勵辦法。
本次比賽是以年級為單位，每個年級按總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，學(xué)校將給與獎勵和一定的獎品。
七、競賽辦法:
�、疟局焦_的原則，開展競賽時各年級同時進(jìn)行。
⑵本次競賽的時間為60分鐘。
�、歉髂昙壗M的老師必須按教導(dǎo)處的要求提前做好準(zhǔn)備。
口算題:80道(每小題0.5分) 筆算題:20道(每小題3分)
八、比賽時以廣播口令為準(zhǔn)。
九、監(jiān)考老師:
一年級:趙秋玲
二年級:邢紅妮
三年級:辛 靖
四年級:郭紅衛(wèi)
五年級:馮竹娟
六年級:王 濤
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