一封信的作文【精華】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的一封信的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
題記：周五的音樂(lè)課上發(fā)生了些不愉快，上課的老師很傷心，我有些沉重，但很快調(diào)整好了自我。吵能解決問(wèn)題嗎？嚷能讓他們明白事理嗎？怎樣做，才是最有藝術(shù)的，最產(chǎn)生實(shí)效的。我開(kāi)始理智地思考。感謝學(xué)校生活里發(fā)生的每一件事兒，它都給你提供了絕好的教育契機(jī)。怎么處理這件事兒？心已想好，我今晚有一件重要的事兒要做。
讓每一天過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)
親愛(ài)的孩子：
這一會(huì)兒，你們都睡了吧！讓史泰龍哥哥睡下，任老師坐在了書(shū)桌前，想和你們說(shuō)說(shuō)話。
不知你們的小腦瓜里有沒(méi)有仔細(xì)想今天在音樂(lè)課上發(fā)生的事兒，任老師可在仔細(xì)想呢！我在想：我有什么地方做得不夠好或不到位，讓你們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到你在學(xué)校學(xué)習(xí)的任何一門(mén)學(xué)科都非常重要；我在想：我怎樣讓你們明白，每一個(gè)40分鐘都屬于你們自己，要讓它過(guò)得快樂(lè)還是難受，除了老師之外，更重要的是你們；我在想：我怎么讓那些調(diào)皮搗蛋的孩子明白，在一個(gè)集體中，你必須下決心改掉自己的壞毛病，約束自己不合適的行為，做大家喜歡的孩子，讓全班同學(xué)因?yàn)槟闩Ω淖冏约憾畹瞄_(kāi)心；我在想，我怎樣讓你們明白這一些……
親愛(ài)的孩子，不知你是否知道，你生命里的每一分鐘、每一節(jié)課、每一個(gè)小時(shí)、每一天，過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。20xx年4月13日這一天過(guò)去就不會(huì)回來(lái)了，20xx年4月14日這一天過(guò)去了也不會(huì)回來(lái)了。20xx年4月15日這一天以及難忘的音樂(lè)課過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。這一天過(guò)得快樂(lè)還是難過(guò)，在它過(guò)去時(shí)已經(jīng)不可改變了。什么時(shí)候，你可以左右它過(guò)得高興有意義還是悲傷沒(méi)意思呢？就是在過(guò)它之前，在它即將來(lái)臨時(shí)。孩子，你是希望你的每一天每一節(jié)課過(guò)得快樂(lè)呢？還是難過(guò)？過(guò)得有意義呢？還是沒(méi)意思？你肯定選擇快樂(lè)、有意義。那么，親愛(ài)的孩子，讓我們?cè)诿恳惶�，每一�?jié)課來(lái)臨時(shí)都對(duì)自己說(shuō)：我要讓這節(jié)課過(guò)得快樂(lè)而有意義。每節(jié)課都快樂(lè)了，這一天就快樂(lè)了。來(lái)，讓我們一起努力這樣做，因?yàn)槲覀兩械拿恳粋�(gè)40分鐘過(guò)去就永遠(yuǎn)不再回來(lái)了，我們千萬(wàn)不能讓它白白浪費(fèi)掉。
孩子們，我知道音樂(lè)、體育、美術(shù)，是你們最喜歡的學(xué)科。你最喜歡、最想做的事兒卻受到其他因素制約不能去做，你心里一定很難受。是啊，任老師也認(rèn)為音樂(lè)、體育、美術(shù)，這些學(xué)科很重要，甚至要超過(guò)語(yǔ)文。因?yàn)橹挥胸S富的、愉快的經(jīng)歷才能激起你要表達(dá)自己的欲望，那時(shí)候才用到了語(yǔ)文學(xué)科，語(yǔ)文學(xué)科是為其他學(xué)科服務(wù)的。任老師多么希望你們?cè)谶@些課上有愉快的體驗(yàn)，因?yàn)槲蚁Ｍx到你們神采飛揚(yáng)的好文章呢！知道嗎？董老師、李老師、潤(rùn)老師，他們要上整個(gè)年級(jí)的音樂(lè)、美術(shù)、體育課，他們每天都要上四節(jié)課，有些時(shí)候是五節(jié)課，如果語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師出差或有事兒了，他們甚至要上全天的課，可辛苦了！你們覺(jué)得任老師已經(jīng)夠辛苦了，他們比任老師更辛苦。今天，走進(jìn)教室，當(dāng)我看著董老師傷心地離開(kāi)教室時(shí)，孩子，我在想，她那么努力，那么辛苦，孩子們?yōu)槭裁匆屗齻哪�？孩子們，知道嗎？他們希望與每個(gè)班的孩子共度快樂(lè)的時(shí)光，所以，他們每天都在竭盡全能改進(jìn)自己的教學(xué)。親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，每一位老師都是要給你們送去快樂(lè)的，請(qǐng)珍惜和每一位老師在一起的每一個(gè)40分鐘。
親愛(ài)的孩子，知道嗎？那幾個(gè)給全班同學(xué)帶來(lái)麻煩的孩子一定心里很難受。他們的難過(guò)一定超過(guò)你們其中的任何一位。因?yàn)楦鶕?jù)任老師的觀察，他們都是善良的孩子，都是愛(ài)集體的.孩子。你想想，每次我們要用的新拼音本，因?yàn)獒數(shù)貌焕�，怕散了，在發(fā)給大家之前，朱育同學(xué)要把每一本都釘一遍，我們是不是應(yīng)該感謝他呢？每天課間操，李琪夢(mèng)天都負(fù)責(zé)開(kāi)窗通氣，為大家?guī)?lái)新鮮的空氣；常馨元每天留下安排值日，把教室打掃得干干靜靜的，那是很勞累、很辛苦的，能堅(jiān)持下來(lái)真的不容易，她比誰(shuí)都想多為集體做點(diǎn)事兒呢！常家豪給大家?guī)?lái)了那么多一次性水杯，以方便那些忘帶水杯的孩子能喝上甘甜的水，你看，他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著大家呢！郭鑫，更有愛(ài)心，我們班的表不就是他和媽媽一起掛上去的嗎？上次學(xué)《葡萄溝》一課，我們分吃他帶來(lái)的葡萄干的情景一定給你留下了美好的回憶�？�，他們很愛(ài)大家，很想給班級(jí)做點(diǎn)兒事兒。那他們?yōu)槭裁唇o大家?guī)?lái)了不愉快呢？那不是他們心里想這樣做，只是他們身體里那個(gè)壞蛋小黑人指揮著一些小缺點(diǎn)不受他們控制，去做壞事情。那可怕的小黑人兒控制了他們。孩子們，你想不想幫助他，給他力量來(lái)戰(zhàn)勝想讓他變壞的小黑人兒呢？任老師這會(huì)兒特別想和他們握握手，給他們力量。
親愛(ài)的孩子，這會(huì)兒11點(diǎn)半，夜已深了，任老師必須休息。你一定期盼著明天一到學(xué)校就看到任老師燦爛的笑臉，一定會(huì)的，安心睡吧！
深?lèi)?ài)你們的任老師
20xx年4月15日夜
后記：孩子們，老師剛剛讀了你們昨晚寫(xiě)的信，情真意切，讓人感動(dòng)。好了，不愉快已經(jīng)過(guò)去了。今天，讓我們努力過(guò)好愉快的一天。任老師希望你們每一節(jié)課都做好充分的準(zhǔn)備，努力和老師一起上好每一節(jié)課，讓每一個(gè)快樂(lè)的40分鐘組成美好的每一天。孩子們，董老師、李老師在下節(jié)課走進(jìn)教室時(shí)，我希望你們用自己的行動(dòng)溫暖她們受傷的心，你們一定能做到。加油！
愛(ài)你們的任老師
20xx年4月16日
一封信的作文 篇2
劉星宇：
謝謝你的來(lái)信，謝謝你對(duì)我的信任！謝謝你能用這種方式和我敞開(kāi)心扉說(shuō)說(shuō)心里話，我真的很高興！
可是我同時(shí)很失落，自從我因?yàn)槟愦笕说年P(guān)系接納你入班，我從心里上寵著你，維護(hù)你，在各個(gè)科任老師身邊周旋，在其他辦公室老師的眼里為你庇護(hù)，是因?yàn)榕c你的緣分，這你已經(jīng)知道，讓你的成績(jī)?cè)谀?年級(jí)的基礎(chǔ)上上升，我原本以為你很感恩，會(huì)處處為我著想，主動(dòng)管理班上的事，維護(hù)并支持張老師的決定，在班上做一名優(yōu)秀的學(xué)生，為我出謀劃策，作我身邊的紅人，一直到永遠(yuǎn)�？墒悄阌袝r(shí)的確在為我著想，為我遮雨，我也會(huì)永遠(yuǎn)記著。但是你在我面前裝的很乖，今天終于說(shuō)出了心里話，偏要在外面買(mǎi)零食，買(mǎi)吃的，以前還說(shuō)沒(méi)有。我告訴你，首先這是學(xué)校的`校規(guī)，你是學(xué)校的學(xué)生，你就得遵守校規(guī)，否則你就不是本校學(xué)生。其次，在學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)零食都禁止帶入教室，你還可以耀武揚(yáng)威的把東西提進(jìn)教室嗎，搞的滿校園，滿教室都是垃圾，教室的塑料袋，吃剩的食物殘?jiān)�，踩得到處都臟兮兮的，如果學(xué)校允許，你想想一下，全校幾千學(xué)生，學(xué)校不成了垃圾場(chǎng)，有幾個(gè)學(xué)生特別愛(ài)干凈的？
你沒(méi)見(jiàn)走道上偶爾的冰激凌化在地上很惡心嗎？為了學(xué)校的整潔與美觀，你們學(xué)生是想得簡(jiǎn)單，以為沒(méi)什么了不起，可不知道學(xué)校管理難度之大？再次，零食吃多了對(duì)你們好嗎，你們正在長(zhǎng)身體，所以學(xué)校不賣(mài)垃圾食品。還有，咸豐民族中學(xué)里面的住戶很復(fù)雜，并不是所有的都是學(xué)校的老師，還有以前在這里買(mǎi)房子的雜七雜八的人，他們的心可并不一定向著學(xué)校，誰(shuí)知他們心里怎么想的？他們做的飯安全嗎？值得深思。我們作為班主任，要對(duì)你們的健康，你們的安全負(fù)責(zé)，責(zé)任是非常大的，所以到居民樓購(gòu)物就成了禁令，我還要嚴(yán)抓，堅(jiān)決打擊，絕不手軟。老師為了你們的學(xué)習(xí)上升，沒(méi)來(lái)得及做一餐豐盛的飯，買(mǎi)點(diǎn)熟食填補(bǔ)饑餓，混一下，你不覺(jué)得心疼，還認(rèn)為老師欺負(fù)學(xué)生，請(qǐng)問(wèn)我為什么欺負(fù)你，我發(fā)瘋了？
老師也當(dāng)過(guò)學(xué)生，老師當(dāng)學(xué)生時(shí)也和你們一樣，遵守各種規(guī)章制度，學(xué)校的校規(guī)，在我們學(xué)生的心目中，校規(guī)就是學(xué)校的法律，我們無(wú)條件服從。當(dāng)你走出了學(xué)校，進(jìn)了高一級(jí)學(xué)校，你還要遵守更嚴(yán)的校規(guī)。你參加過(guò)軍訓(xùn)，你應(yīng)該明白什么叫做軍令如山。當(dāng)然，你們屬于叛逆期，認(rèn)為自己是大人了，有道理，有本事，有思想，也挺正常，但那是你的想法，我保持沉默。我告訴你公安局有我的親戚，目的是想你們?cè)谖疫@里有安全感，你們自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不惹是生非，我為你們維護(hù)權(quán)益，怎么在你心中變味了呢？你親戚在州公安局更好啊，可以多向他學(xué)習(xí)法律知識(shí)，教給我班的同學(xué)嗎，謝謝啊。上一次你砸教室的們，雖然沒(méi)砸爛，但是卻影響惡劣，在七年級(jí)引起了非常壞的影響，再則我當(dāng)時(shí)是做做樣子給姚老師看，因?yàn)橐蠋熛喈?dāng)生氣，本來(lái)我已經(jīng)給你講清楚了，也沒(méi)有怪罪于你，而且你是班上的干部，在為班上服務(wù)，我心里是沒(méi)怪你的，只是教給你方法，我以為你真的明白了我的苦心，豈知你現(xiàn)在還耿耿于懷，這樣怎么好呢，什么時(shí)候你可以真正地長(zhǎng)大，替班上排憂解難呢？
在則，你問(wèn)問(wèn)你公安局的親戚，沒(méi)有偷到東西的人就不叫賊嗎？沒(méi)有把門(mén)打破就沒(méi)違紀(jì)嗎？那一次，班上扣了5分，你不知道吧？是因?yàn)槲以徚四悖矝](méi)告訴你。我還悄悄把你那包零食還給了你，對(duì)你不薄吧？你怎么狗咬呂洞賓-不識(shí)好人心呢？敞開(kāi)天窗說(shuō)亮話，現(xiàn)在學(xué)生休學(xué)進(jìn)班是很難的，哎，休學(xué)生開(kāi)會(huì)時(shí)，你怎么沒(méi)開(kāi)會(huì)呢？很多人進(jìn)班先都是碰壁的，費(fèi)了很多周折才進(jìn)班的。你知道為什么嗎？休學(xué)生在班上對(duì)我沒(méi)有任何的好處，對(duì)所有科任教師都沒(méi)有任何利益，我憑什么還要去管你呢，費(fèi)神費(fèi)時(shí)，白白培養(yǎng)，也許你會(huì)說(shuō)你成績(jī)還比較過(guò)得去，但我告訴你，你休學(xué)生的成績(jī)根本不會(huì)算入706班，和我沒(méi)有任何瓜葛。相反，你一旦違紀(jì)，則會(huì)扣我們班的分，扣除屬于我的津貼，請(qǐng)問(wèn)，我憑什么這么關(guān)照你呢？張倚和石文權(quán)是我的親戚，我該培養(yǎng)，但從不偏袒。他們不像你這樣牢騷滿腹，現(xiàn)在你還屬于休學(xué)階段，休學(xué)就是不讀書(shū)的意思，你并不是真正屬于我班，你只是借讀，還可以找其他班借讀，這是你的權(quán)力。
當(dāng)然，我仍然很歡迎你繼續(xù)給我留言，敞開(kāi)你的心扉，和我心與心交流，我很感動(dòng)，我也很期待，期待你的長(zhǎng)大，期待你的成熟，期待你成績(jī)?cè)絹?lái)越越好，期待你為班級(jí)爭(zhēng)光，期待你真正地長(zhǎng)大，成為我的得力助手，張老師的光榮和驕傲！好了，要上學(xué)了，祝你好心情，開(kāi)心每一天！我會(huì)像原來(lái)一樣重視你，為你排憂解愁，讓你健康發(fā)展！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康
一封信的作文 篇3
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”“待到重陽(yáng)日，還來(lái)舊菊花�！敝T如此類(lèi)的詩(shī)句，都寫(xiě)出了秋天的美，可見(jiàn)，秋天在古人心中是多么高尚，多么重要。
秋天，是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)；秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，是一個(gè)旅游的黃金時(shí)期。秋天，它充分地讓我們感覺(jué)到它的美好。
春天，一個(gè)百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)。夏天，一個(gè)多雨、炎熱的季節(jié)。而秋天，卻是一個(gè)色彩斑斕、豐收的佳節(jié)。
秋天中的色彩，數(shù)也數(shù)不清，有天空湛藍(lán)的藍(lán)色；有楓葉耀眼的紅色；有田野里豐收的金黃色；還有樹(shù)葉上那迷人的綠色、黃色；秋天，這真是一個(gè)多姿多彩的'季節(jié)��！
秋天更是豐收的佳節(jié)。田野里，一片豐收的景象，一片歡聲笑語(yǔ)，農(nóng)民伯伯們幸福的收割著自己的果實(shí)。
秋天的聲音，也有所不同：風(fēng)刮來(lái)的"呼呼“聲，雨下的"嘩啦嘩啦”聲，還有小朋友們玩耍時(shí)發(fā)出的發(fā)自?xún)?nèi)心的歡笑聲。
秋天，一個(gè)旅游的黃金時(shí)期。學(xué)期組織我們秋游，由于下雨的原因，我們只能去附近的公園游玩，地面上有點(diǎn)濕，樹(shù)葉上的雨滴還在流淌著，這道美麗的風(fēng)景為我們的秋游增添了一層色彩，又多了一層歡樂(lè)和開(kāi)心。
秋天，我歌誦你，因?yàn)槟憬o我們帶來(lái)了歡樂(lè)，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的喜悅。秋天，我贊嘆你，因?yàn)槟愕纳�，真是五花八門(mén)，讓人目不瑕接……
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的兒子：
你好！
不覺(jué)間你已步入高三，短暫的高中生涯已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，在百日誓師大會(huì)來(lái)臨之際，媽媽和你一樣的心情，在此，衷心的祝福你！
高三是一場(chǎng)考驗(yàn)，對(duì)每個(gè)人都是如此。交織著痛苦與歡樂(lè)，融匯了激情與悵惘。
高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車(chē)向我們隆隆駛來(lái)。兒子，你是否挺起了堅(jiān)強(qiáng)的身軀？騎上你的戰(zhàn)馬，奮力搏殺沖過(guò)去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……
高三像一位和藹的長(zhǎng)髯智者向我們款款走來(lái)。兒子，你是否揚(yáng)起了自信的雙臂？運(yùn)用你的睿智，排除萬(wàn)難闖過(guò)去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……
高考帶給我們每個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)，給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力，給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑，給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。
有人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。的確，高三會(huì)讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過(guò)，也許正是因?yàn)樗幕逎�，才使你更加感受到世界的七彩斑斕�?/p>
每一個(gè)成功者的背后都有一段艱辛的歷程。當(dāng)你在天朦朦亮就起床時(shí)，當(dāng)你闊步在空曠的操場(chǎng)時(shí)，當(dāng)你在題海戰(zhàn)中拼搏廝殺時(shí)，其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都將成為奠定你高考勝利的基石。曾因某次考試失利而糾結(jié)難過(guò)，也曾因一次意外的摔傷而莫名想家。兒子，人生會(huì)經(jīng)歷很多，而每一次的閃亮都將豐富你的高中生活。每一個(gè)考上理想大學(xué)的孩子都必然經(jīng)歷過(guò)高三的辛苦，而只有真正地經(jīng)歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實(shí)現(xiàn)的幸福。親愛(ài)的兒子，我相信你一定能做的更好！
穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映，是一個(gè)高三學(xué)生提高成績(jī)的最重要因素。所以，從現(xiàn)在起，你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆，輕松應(yīng)對(duì)。不要為知識(shí)不牢、方法不對(duì)、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節(jié)奏的環(huán)境中反復(fù)的自我認(rèn)知反省、從容應(yīng)對(duì)；要在無(wú)邊的練習(xí)、無(wú)休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓，讓高三這個(gè)另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個(gè)文化地獄變成理想的天堂。兒子，我們?cè)跒槟愎膭牛?/p>
強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征，是你沖刺高考的最有力的保證。所以，從現(xiàn)在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來(lái)的'極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動(dòng)力；把沉重繁雜的課業(yè)帶來(lái)的壓抑消極，變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握；把考試“考活”，把學(xué)習(xí)“學(xué)活”，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)，增強(qiáng)必勝的信心。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？?jī)鹤�，我們�?huì)為你加油！
很多事情，特別在關(guān)鍵時(shí)刻，它的成功與否，其實(shí)取決于心態(tài)的選擇。高三，緊張的學(xué)習(xí)和頻繁的考試會(huì)讓人身心俱疲。希望你用勇敢地、積極地，樂(lè)觀地心態(tài)去面對(duì)它，接受它，經(jīng)歷它。高三的老師都是學(xué)校最有經(jīng)驗(yàn)的老師，對(duì)于高考他們積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。要充分相信你的老師，尊敬并虛心向他們請(qǐng)教。
有句話說(shuō) “行百里者半九十”，就是說(shuō)如果把走100里路看成一件事，那么前面走過(guò)的90里路，僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是說(shuō)：當(dāng)一件事情，越來(lái)越接近終點(diǎn)和成功的時(shí)候，往往越重要、越艱難，所以誰(shuí)如果能夠在高三這最后的時(shí)刻，抓得好、抓得牢，誰(shuí)就能笑到最后，笑得最甜。但是誰(shuí)要是在最后的時(shí)刻，心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒(méi)有做到位，那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來(lái)。
總之，媽媽想告訴你,高三的最后學(xué)期并沒(méi)我們想象的那么可怕，世上沒(méi)有天才，只有勤奮。要充滿自信，放平心態(tài)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，不要去想還有多少日子，只要努力，一切皆有可能！
兒子，你做好迎接高考的準(zhǔn)備了嗎？我似乎已經(jīng)聽(tīng)到了你堅(jiān)定地回答，我們一起努力吧！
永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽
XX年XX月XX日
一封信的作文 篇5
今日，大浦迎來(lái)100周年，全校師生共同歡慶；昨日，主席曾受大浦教悔，如今擁有璀璨光輝；明日，大浦又將層層出新，引領(lǐng)師生共同進(jìn)步。即使我們的主席日理萬(wàn)機(jī)，但仍不忘寫(xiě)信來(lái)為母校來(lái)慶祝。讀了這封信，對(duì)胡爺爺在信中說(shuō)“要我們珍惜時(shí)間”深有感觸。
還記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話嗎：成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確的方法＋少說(shuō)空話。是呀，我們每個(gè)人都因該學(xué)會(huì)合理安排好自己的時(shí)間，千萬(wàn)不能讓時(shí)間白白的溜走。你想成功嗎？回答是肯定的。我們每一個(gè)人都想成功，所以我們更因該付出艱苦勞動(dòng)，用對(duì)方法，當(dāng)然，最重要的還是要少說(shuō)空話，如果你把手空話的時(shí)間用在思考上，那不是更有意義嗎？瞧，這還是我想起了一個(gè)愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的故事呢！
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了�！� 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！�
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生 說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”
珍惜時(shí)間，就是奔向成功；珍惜時(shí)間，就是熱愛(ài)生命；珍惜時(shí)間，就是和“拖拉”說(shuō)“拜拜”
大浦中心小學(xué)是一所享有較高聲譽(yù)的'名牌老校。它始終致力于塑造學(xué)生美好品德，開(kāi)啟學(xué)生智慧人生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)而努力。他的諄諄教誨讓多少人走向成功之路；它全面貫徹黨的教育方針，讓多少人點(diǎn)亮心靈的燈塔。他讓我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，努力學(xué)好文化知識(shí)，陶冶了我們的道德情操，使養(yǎng)成良好習(xí)慣、鍛煉了體魄，
我們真應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，難道不是嗎？
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