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搗蛋鬼日記讀后感

時(shí)間:2026-02-12 10:00:22 讀書(shū)心得 我要投稿
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搗蛋鬼日記讀后感15篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的搗蛋鬼日記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

搗蛋鬼日記讀后感15篇

搗蛋鬼日記讀后感1

  自從我看了《搗蛋鬼日記》后,我就懂得了如果不干好事,就沒(méi)好下場(chǎng),就像加尼諾一樣,被爸爸打,被送去寄讀學(xué)校。在學(xué)校他加入了一個(gè)秘密組織,他們的口號(hào)是“一人為大家,大家為一人”。

  可是,他們的組織還是被發(fā)現(xiàn)了,有兩個(gè)人告訴了校長(zhǎng),一個(gè)是小的,一個(gè)是大的。加尼諾得到了一筆遺產(chǎn),是一千里拉,他買(mǎi)了一個(gè)保險(xiǎn)箱花了二百五十里拉,可是他的爸爸一樣打他,說(shuō)他不好好利用錢(qián),錢(qián)就會(huì)像流水一樣,不停不停的流,很快就沒(méi)有了。

  加尼諾不只干過(guò)壞事,也做過(guò)好事,可是只有幾件。如果他能多做幾件好事就好了,不用他爸爸操心。他的'媽媽對(duì)他最好,在爸爸打他的時(shí)候媽媽出來(lái)保護(hù)他,加尼諾不懂得媽媽的愛(ài),還繼續(xù)做壞事,所以媽媽打過(guò)他幾次。

  加尼諾真可憐,只有兩個(gè)信他的人,就是基基諾。巴列斯特拉和巴羅左,巴羅左是秘密組織的頭,而基基諾是和他一樣的男孩子,基基諾他在家被爸爸打,他比加尼諾更不幸,看來(lái)不只加尼諾一個(gè)人不幸。

搗蛋鬼日記讀后感2

  自從,我看了搗蛋鬼日記,我學(xué)了很多整人的方法和雕蟲(chóng)小技?晌也挥迷谡说臅r(shí)候,而用在幫助人的時(shí)候。

  搗蛋鬼加尼諾是這本書(shū)的主人公,從他得到一個(gè)日記本后便習(xí)慣將每天的所思所為寫(xiě)下來(lái),由于他總是闖禍,或有意或無(wú)心的給家人添麻煩,家里人說(shuō)他是搗蛋鬼,他到哪里哪里有麻煩,咱們就用幾個(gè)四字成語(yǔ)來(lái)表示,比如說(shuō)雞飛狗跳、狼奔豕突等。

  特別是去寄讀學(xué)校他認(rèn)識(shí)了很多朋友,有基基諾和巴羅佐。

  加尼諾有寄讀學(xué)校里最大的'事是拿前兩天的水來(lái)洗盤(pán)子,再來(lái)做這一鍋湯叫瘦肉湯,太惡心了,我想連加尼諾都惡心。再把沾滿(mǎn)厚厚一層幼膩的貝雷帽扔進(jìn)鍋里,加尼諾又是惡心又是憤怒。

搗蛋鬼日記讀后感3

  今年暑假,我讀了萬(wàn)把寫(xiě)的《搗蛋鬼日記》,這本書(shū)講述的是加尼諾從九月三十日到三月十二日變成家里的“搗蛋鬼”的事

  書(shū)中講了搗蛋鬼每一天所經(jīng)歷的倒霉事每一件倒霉事都是加尼諾想做成好事卻做成了壞事的事,如釣威納齊奧的牙,加尼諾本想讓威納齊奧高興,卻不料把維納奇牙的牙釣下來(lái)了,還有查看瘦肉湯的真假,為馬拉力姐夫爭(zhēng)辯……大人卻錯(cuò)怪了加尼諾,后來(lái)他被送進(jìn)了寄讀學(xué)校,加尼諾的爸爸看見(jiàn)加尼諾的壞習(xí)慣還沒(méi)有改,就把他送進(jìn)了管養(yǎng)院,加尼諾多可憐啊

  讀完這本書(shū)我想起童年的委屈,這本書(shū)可以體會(huì)到一個(gè)道理:大人說(shuō)的.話(huà)也不是全對(duì)的,要相信自己,如果覺(jué)得自己做的事做得對(duì),就可以跟家長(zhǎng)辯論,我們往往想做好事卻做成了壞事,還被父母說(shuō)了一頓,我們一定不要學(xué)搗蛋鬼,這樣會(huì)給父母帶來(lái)麻煩。

  我們要做一個(gè)不搗蛋,不做壞事的乖小孩!

搗蛋鬼日記讀后感4

  今天我看了《搗蛋鬼日記》,很好玩,這本書(shū)講的就是男孩加尼諾的童年快樂(lè)時(shí)光,加尼諾搞的惡作劇能讓你笑破肚皮,或許這就是童年的幻想造成的吧!

  我讀了這本書(shū)我懂得了許多道理:

  1、做什么事情都要預(yù)料到做這個(gè)事情的后果。

  2、要聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),不然有可能會(huì)產(chǎn)生意想不到的`后果。

  3、要知道在什么場(chǎng)合下做什么事情。

  4、要知道事情該不該做。

  5、不要吃太多的點(diǎn)心,不然會(huì)拉肚子的。

  6、雖然在我們這個(gè)年齡會(huì)有許多設(shè)想,會(huì)對(duì)朋友說(shuō)一些大話(huà),雖然這是不經(jīng)意間說(shuō)出來(lái)的,但是有可能對(duì)你的一生都有影響。

  7、不要給同學(xué)起外號(hào)。

  8、要注意你說(shuō)的每一句話(huà)……

  其實(shí)還有很多很多的道理,只要我們用心去找,用心去感受,一定能找到!

  讓我們一起去尋找這些道理吧!

搗蛋鬼日記讀后感5

  看到《搗蛋鬼日記》這個(gè)書(shū)名,如果你認(rèn)為它是一部亂糟糟的書(shū),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)椤稉v蛋鬼日記》是一部能與《愛(ài)的教育》相媲美的一本日記全書(shū)。

  《搗蛋鬼日記》中講述了一個(gè)九歲男孩加你諾在半年里闖的一系列禍?zhǔn),以及所受的委屈。文中的主人公加尼諾就像《木偶奇遇記》里的匹諾曹。當(dāng)然,里面寫(xiě)了一大堆關(guān)于加尼諾“搗蛋”的`故事。雖然加尼諾非常的調(diào)皮,但是許多事是因?yàn)榇笕硕斐傻。在大人們的眼里,我們小孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)懂事。因此大人都不會(huì)以絕對(duì)的耐心去聽(tīng)一個(gè)九歲兒童的解釋?zhuān)运荒馨研氖轮v給日記聽(tīng),更令人心酸的一句話(huà)是:“我親愛(ài)的日記啊,我有多少話(huà)想對(duì)你訴說(shuō)!”

  其實(shí)加尼諾本身并不壞,但他的家人卻一定要把他改造成一個(gè)“好孩子”。其實(shí)我們孩子的本質(zhì)是好的,只是受到了大人的一些不良習(xí)慣的影響。我相信只要大人們看過(guò)這本書(shū)就一定會(huì)改變對(duì)我們的態(tài)度。

搗蛋鬼日記讀后感6

  這個(gè)暑假,我看了一本書(shū)叫《搗蛋鬼日記》,我邊讀邊笑。

  書(shū)的主人公叫加尼諾,這半年中由于他的調(diào)皮搗蛋,他干了許多大人們眼中的壞事,如用釣魚(yú)桿釣走了,他叔叔的最后一顆白牙齒;用槍打中了他姐夫的臉,差點(diǎn)把他姐夫的眼睛打瞎了;弄壞了他姑媽心愛(ài)的.植物;捉弄他寄宿學(xué)校的校長(zhǎng),拔了他的門(mén)牙……

  我覺(jué)得,這本書(shū)很真實(shí)。加尼諾的本質(zhì)不是壞,就是太好動(dòng)了,有報(bào)復(fù)心,好奇心,對(duì)有些事情會(huì)造成什么樣的后果他不知道,他對(duì)學(xué)習(xí)不是太感興趣。因?yàn)閷?duì)槍的好奇他打中了他姐夫的臉,他絕對(duì)不是故意的……所以看完這本書(shū),我不討厭加尼諾,我覺(jué)得他不是一個(gè)壞孩子。而且加尼諾在經(jīng)歷了很多的事情之后,也慢慢地長(zhǎng)大了,不是太搗蛋了。

  媽媽說(shuō),因?yàn)榧幽嶂Z身上,有我的影子,不愛(ài)讀書(shū)、好動(dòng)、好奇、瞎折騰。所以我喜歡他。我覺(jué)得不完全對(duì),也許我對(duì)課本不是太感興趣,但是我對(duì)課外書(shū)是很喜歡的。

搗蛋鬼日記讀后感7

  哈哈哈,沒(méi)有哪本書(shū)再能讓我笑得直不起腰了,這本意大利作家萬(wàn)巴著寫(xiě)的《搗蛋鬼日記》幽默與智慧同在。

  一位叫加尼諾的小男孩以倒霉的運(yùn)氣到處闖禍,獲得了搗蛋鬼這個(gè)稱(chēng)號(hào),引得周?chē)说?厭惡,在姐夫家闖了無(wú)數(shù)個(gè)不可饒恕的禍后,被送入寄讀學(xué)校,認(rèn)識(shí)了和他無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友基基諾,參加了一個(gè)秘密組織,在闖了一個(gè)令學(xué)校天翻地覆的禍后被校長(zhǎng)強(qiáng)行送回了家。最后,他由于好心做壞事,父親準(zhǔn)備送走他,加尼諾的命運(yùn)危在旦夕啊……

搗蛋鬼日記讀后感8

  這本書(shū)講了搗蛋鬼——加尼諾把他的各種各樣、稀奇古怪的經(jīng)歷、感受和想法寫(xiě)到了他媽媽送給他的軟皮綠色的日記本上。

  我最喜歡的就是那篇《我又闖禍了》,這篇日記寫(xiě)了搗蛋鬼到他姐姐的.朋友家里玩,可是,他又搗蛋了。搗蛋鬼把朋友家的黃鸝鳥(niǎo)給放了出來(lái),想讓黃鸝鳥(niǎo)自由一會(huì)兒,結(jié)果,黃鸝鳥(niǎo)被朋友家的大花貓給咬死了。搗蛋鬼決定給大花貓懲罰,他把大花貓放到浴缸里,淹了一下它,大花貓就奄奄一息了。大人們知道了這件事后,就把搗蛋鬼給教訓(xùn)了一頓,搗蛋鬼給大家解釋他為什么要淹貓咪,可是,大家都不愿意聽(tīng)他的解釋。最后,搗蛋鬼被鎖在了自己那孤零零的小房間里去了。通過(guò)這個(gè)故事,我知道了,我們以后不能做惡作劇,要不然的話(huà),大人們就會(huì)不相信我們的話(huà)了。

  我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣,搗蛋鬼的每一篇日記都非常的精彩,并且我們能從這本書(shū)內(nèi)學(xué)到許多道理,希望大家能讀這本書(shū)。

搗蛋鬼日記讀后感9

  《搗蛋鬼日記》是我喜歡的一本書(shū)。這是一本令人笑聲不斷的書(shū),主人公加尼諾的調(diào)皮搗蛋,為周?chē)娜藥?lái)了許多麻煩。

  《搗蛋鬼日記》以日記的形式記錄了一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中的快樂(lè),委屈,懺悔與反抗,一系列的搗蛋行為,開(kāi)啟了所有人小時(shí)候的秘密,讓成年人們深思,該怎樣教育孩子,該怎樣給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年?

  由此,值得我們思考和反映的應(yīng)該是成人世界,心口不一為偽善,唯利是圖的.行為,自以為是以及對(duì)孩子的不尊重,對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為一味的懲罰…………

  閱讀這本書(shū),你就能認(rèn)識(shí)到,這本不僅僅是一本令人捧腹大笑的書(shū),它會(huì)引你去回憶回憶過(guò)去,去思考思考過(guò)去…………我喜歡這本令人捧腹大笑,笑聲不斷的書(shū)。

搗蛋鬼日記讀后感10

  讀完了萬(wàn)馬的《搗蛋鬼日記》后,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)每個(gè)故事都很短,但作者卻把搗蛋鬼的調(diào)皮、搗蛋鬼的風(fēng)格全部都體現(xiàn)出來(lái)了。

  搗蛋鬼—加尼諾,身為故事的主角,他的性格愛(ài)好,一切都被寫(xiě)在了這幾十篇日記中了,另外他不管什么時(shí)候都寫(xiě)日記,這可是一個(gè)難得的優(yōu)點(diǎn)。

  我印象最深的是去羅馬這一篇,故事是這樣的,再過(guò)兩個(gè)小時(shí),“我”就可以去羅馬了。最新鮮的`是爸爸不陪“我”去了,而是把“我”托付給克勞凡奧.蒂利納先生,這句話(huà)中的新鮮事讓我體會(huì)到加尼諾不喜歡跟著爸爸。還是在這一章,其中加尼諾把像皮球噴射墨水的情節(jié)及那個(gè)被噴到的人的憤怒描述得很有趣,讓我現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)忍不住大笑起來(lái)。

  另外我發(fā)現(xiàn),加尼諾很不注意,小刀、刻刀之類(lèi)的東西不離左右,大家千萬(wàn)不要學(xué)他。

  萬(wàn)巴把搗蛋鬼的任何東西連他的自身對(duì)家人的好壞態(tài)度都有清楚地描寫(xiě)。

  我認(rèn)為這本書(shū)把男孩子的性格全寫(xiě)了出來(lái),我很喜歡讀。

搗蛋鬼日記讀后感11

  自從我讀了這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)里有很多很多的好詞好句,比如興高采烈、又吵又鬧、提心吊膽、交頭接耳、忙忙碌碌、咬牙切齒、一本正經(jīng)、小心翼翼……等等,等等。啊!我好喜歡這本書(shū)呀!對(duì)了,還有好句,在盛宴上,我也同他們一樣狼吞虎咽的吃著面包和點(diǎn)心,喝者大瓶小瓶味道不同的飲料。大家一面吃,一面互相交換著幸福的目光,口里還不時(shí)的.嚷嚷著:“社會(huì)主義萬(wàn)歲!5月1日萬(wàn)歲!”

  這本書(shū)里的好詞,好句太好了,你一定要看一看這本書(shū)哦!

搗蛋鬼日記讀后感12

  這本書(shū)的主人公叫加尼諾,他十分淘氣、調(diào)皮,所以,他不論是在家里還是在學(xué)校里,親戚、老師都不喜歡他,都稱(chēng)他為 “搗蛋鬼”。

  他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳里表演魔術(shù),差點(diǎn)兒射瞎了客人的眼睛;他在家里玩釣魚(yú),卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車(chē)上拉下了緊急制動(dòng)閘,僅僅出于好奇;他自己搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹(shù)上的.“猴子”竟然是鄰居家的小孩……不管從書(shū)中寫(xiě)的哪件事都可以知道,“搗蛋鬼”加尼諾是一個(gè)總是因好奇心而闖禍的孩子。

  加尼諾做的每件壞事最開(kāi)始都是為別人好的角度出發(fā)的,由此也可以知道,加尼諾是一個(gè)善良、純潔、愛(ài)為別人打抱不平的孩子。

  這本書(shū)的作者是萬(wàn)巴,原名路易吉·貝特利。這本書(shū)的寫(xiě)作方法很特別,萬(wàn)巴以主人公加尼諾寫(xiě)日記的方式來(lái)寫(xiě),把日記看作一個(gè)好朋友,用第二人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)。我們可以把這種寫(xiě)作方法記錄下來(lái),在習(xí)作中加以運(yùn)用。

搗蛋鬼日記讀后感13

  在這個(gè)假期里,我看了許多書(shū),但有一本讓我看了愛(ài)不釋手、回味無(wú)窮。這本書(shū)的名字叫《搗蛋鬼日記》,它的作者是來(lái)自意大利的萬(wàn)巴,出版社是延邊人民出版社。

  《搗蛋鬼日記》這本書(shū)的內(nèi)容講述了天才搗蛋鬼——加尼諾令人忍俊不禁的`“傳奇”經(jīng)歷,比如說(shuō)他在客廳釣魚(yú),卻釣到一個(gè)老人僅剩的一顆牙齒;他在家里表演魔術(shù),卻差點(diǎn)射瞎一個(gè)客人的眼睛等等惡作劇。我估計(jì)誰(shuí)小時(shí)候都因?yàn)閻鹤鲃](méi)少挨大人教訓(xùn)吧,讀了這本書(shū),我覺(jué)得書(shū)中加尼諾的經(jīng)歷多多少少都和我們的經(jīng)歷有一些像。加尼諾的惡作劇,有些讓人哭笑不得,有些讓人捧腹大笑,個(gè)個(gè)都寫(xiě)得惟妙惟肖。但是他并不只是一個(gè)“搗蛋鬼”,他也是有著聰明、熱情、誠(chéng)實(shí)、充滿(mǎn)正義感等許多優(yōu)點(diǎn)的孩子。

  這本書(shū)之所以那么吸引我,是因?yàn)榧幽嶂Z種種令人捧腹大笑的故事,就好像我們身邊發(fā)生的事情一樣,有些是我們小孩子之間的共同秘密,帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我們感受到童年的快樂(lè)時(shí)光!

搗蛋鬼日記讀后感14

  在假期里,我看了一本《搗蛋鬼日記》,內(nèi)容是一個(gè)搗蛋鬼身上發(fā)生的一系列頑皮搞笑的事情。

  今天我看完了最后一頁(yè),我覺(jué)得這本書(shū)的內(nèi)容,就是作者的心理體現(xiàn),我看了這本書(shū)覺(jué)得好玩,有想按書(shū)上主人公的方法做事的'沖動(dòng),一想那樣可能引起別人的憤怒,思前想后我覺(jué)得我要管住自己,不能明知故犯引起眾怒。

  這本書(shū)是以日記的形式寫(xiě)的,寫(xiě)“搗蛋鬼”搗蛋的事,看后我即刻想到了我自己,有一次,我急著上廁所,可是媽媽在里面,我憋不住了,看到桌子上有一個(gè)飲料瓶,我就方便到瓶子里了,事后我忘記倒了,爸爸下班回來(lái)差點(diǎn)拿它當(dāng)飲料喝了,事情的結(jié)果和搗蛋鬼十分得相似。

  我細(xì)細(xì)品味,從中學(xué)到許多知識(shí)。我覺(jué)得日記就是把平常的事情詳細(xì)記錄下來(lái)。

搗蛋鬼日記讀后感15

  讀完了萬(wàn)巴的《搗蛋鬼日記》后,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)每個(gè)故事都很短,但作者卻把搗蛋鬼的調(diào)皮、搗蛋鬼的風(fēng)格全部都體現(xiàn)出來(lái)了。

  搗蛋鬼—加尼諾,身為故事的主角,他的性格愛(ài)好,一切都被寫(xiě)在了這幾十篇日記中了,另外他不管什么時(shí)候都寫(xiě)日記,這可是一個(gè)難得的優(yōu)點(diǎn)。

  我印象最深的'是去羅馬這一篇,故事是這樣的,再過(guò)兩個(gè)小時(shí),“我”就可以去羅馬了。最新鮮的是爸爸不陪“我”去了,而是把“我”托付給克勞凡奧。蒂利納先生,這句話(huà)中的新鮮事讓我體會(huì)到加尼諾不喜歡跟著爸爸。還是在這一章,其中加尼諾把像皮球噴射墨水的情節(jié)及那個(gè)被噴到的人的憤怒描述得很有趣,讓我現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)忍不住大笑起來(lái)。

  另外我發(fā)現(xiàn),加尼諾很不注意,小刀、刻刀之類(lèi)的東西不離左右,大家千萬(wàn)不要學(xué)他。

  萬(wàn)巴把搗蛋鬼的任何東西連他的自身對(duì)家人的好壞態(tài)度都有清楚地描寫(xiě)。

  我認(rèn)為這本書(shū)把男孩子的性格全寫(xiě)了出來(lái),我很喜歡讀。

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