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梅花魂讀后感

時(shí)間:2026-01-29 07:16:49 讀后感范文 我要投稿

梅花魂讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的梅花魂讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

梅花魂讀后感

梅花魂讀后感1

  《梅花魂》,這篇課文的題目是我震撼了,“魂”這個(gè)字,我第一次讀的時(shí)候,只覺(jué)得這只不過(guò)是一個(gè)小小的“魂”字而已,能有什么意思?對(duì)多也只不過(guò)是擁有靈魂、魂魄的意思,可是當(dāng)我反復(fù)讀完這篇課文的時(shí)候,我有了更多的理解,“魂”這是我們中國(guó)人的品格,也是傲然挺立的梅花,一種令人敬佩的稱呼,這一切的領(lǐng)悟,全都來(lái)自外祖父的心聲。www。U522。COm

  當(dāng)外祖父對(duì)作者——鶯兒說(shuō)那些發(fā)自內(nèi)心的話時(shí),我才真正的領(lǐng)悟到,那不只是梅花的并行,更是我們中國(guó)人必備的條件“……我們中華民族出了不少有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)……”這段話不僅是一位身在異國(guó)的華僑老人說(shuō)的`話,更是我們大家,應(yīng)該說(shuō)是我們中國(guó)人都要具備的品格,更是我們少先隊(duì)員的目標(biāo)!

  《梅花魂》,這不僅僅是身在異國(guó)的華僑老人思鄉(xiāng)懷親的心情和情景,更是一種讓我們大家都很敬佩的,留戀祖國(guó),還有一位華僑老師一顆眷戀祖國(guó)的心!

梅花魂讀后感2

  讀了梅花魂后,我深有有感觸。

  本文介紹的是:故鄉(xiāng)的梅花開了,使“我”想起了漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父!拔摇睆男∩钤谕庾娓干磉叄涛抑R(shí),每當(dāng)讀到“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁!敝惖木渥,外祖父就會(huì)哭。外祖父有許多古玩,他最喜愛(ài)的是墨梅,以為“我”弄臟了這幅畫,外祖父就罵了我媽一頓,這使我感到很奇怪。媽媽告訴“我”,“我”們要回祖國(guó)了,“我”想讓外祖父也回去,但是外祖父沒(méi)回去只是像小孩子嗚嗚的哭起來(lái)讀《梅花魂》有感。離別前一天,外公把最珍愛(ài)的墨梅給了“我”,并告訴“我”墨梅是我國(guó)最有名的花,在冬天最冷的時(shí)候開放,“我”們的祖國(guó)幾千年來(lái)有許多像墨梅這樣有骨氣的人物。回到祖國(guó)的那一天是元旦,外祖父把一塊手絹兒送給了“我”。許多年過(guò)去了“我”每次看到外祖父給我的墨梅和手絹兒就想到這不是花是身葬異國(guó)的外祖父的.那顆愛(ài)過(guò)的心。

  從本文中可看出作者的外祖父很愛(ài)國(guó)。我自己身在中國(guó),以前我一直認(rèn)為離開祖國(guó)并沒(méi)有什么值得懷念的,當(dāng)我了這篇文章我才明白離開國(guó)家的人會(huì)有多么想念自己的祖國(guó)。我應(yīng)該感覺(jué)到自己生活在祖國(guó)的懷抱中是多么榮幸。

梅花魂讀后感3

  梅花魂,梅花真的有靈魂嗎?當(dāng)然有。古人曰:"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵坊ú粙蓺,不像別的花,大抵都是春天開花。只有梅花在冬天開花,而且愈是寒冷,花開得愈精神、愈秀氣。

  文中講一位留居新加坡的老人不能回國(guó)而三次流淚,這三次流淚不是因?yàn)槭軅皇且驗(yàn)槭艿嚼щy,而是因?yàn)樗寄钭约旱?祖國(guó),自己的家鄉(xiāng)。

  為什么我玩耍珍貴的古玩外祖父毫不在意,而不小心弄臟一幅不值錢的墨梅圖就大發(fā)脾氣呢?因?yàn)樵谕庾娓傅男闹校坊ú粌H象征祖國(guó),象征祖國(guó)的精神,更象征著全中國(guó)人的品格、靈魂、骨氣。是可以玷污的嗎?就像堅(jiān)持真理、不畏犧牲的夏明翰,寧死不屈的劉胡蘭,精忠報(bào)國(guó)的岳飛。這樣偉大的人,是能讓你污辱的嗎?

  讀了《梅華魂》這篇文章,我不覺(jué)地想起了以前的我。以前我一冷,就縮頭縮腳,還讓爸爸、媽媽幫我暖被子,F(xiàn)在想起,還真是慚愧。∷晕乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)梅花的秉性。

  讀了《梅華魂》這篇文章,我深有感觸。我要好好學(xué)習(xí)梅花的性格、骨氣和精神,學(xué)會(huì)面對(duì)磨難不垂頭喪氣,不喪失信心。我還懂得了一個(gè)道理:梅花不屈不撓、高潔,不與世俗同流合污,鼓勵(lì)著人們奮發(fā)向上,正是我們需要的品質(zhì)。

梅花魂讀后感4

  愛(ài)國(guó),愛(ài)梅-《梅花魂》讀后感

  我讀了《梅花魂》深有感觸,一個(gè)嚴(yán)肅慈祥的外祖父,一個(gè)深愛(ài)著梅花的外祖父!他是多么的,多么的像一只傲然挺立的梅花!

  外祖父愛(ài)梅花,就一副梅花圖都不讓我碰,后來(lái),我要回國(guó)的時(shí)候,外祖父卻把梅花圖和手絹給了我,我很久才明白,為什么在讀思念家鄉(xiāng)的句子時(shí)外祖父會(huì)落淚,為什么愛(ài)那一幅梅花圖,正是因?yàn)橥夤珢?ài)國(guó)呀!

  在異國(guó)當(dāng)著大名人,著舒服的晚年,在祖國(guó)就沒(méi)有那么好的條件了,而且,回國(guó)又不方便,可是外祖父依然念念不忘自己的`祖國(guó),這是多么令人肅然起敬啊!

  外祖父愛(ài)梅花,愛(ài)千萬(wàn)像梅花一樣的中國(guó)人。為了讓我知道,在他心中,梅花的地位是最高的,最純潔的,為了讓我也重視梅花,外祖父不顧海風(fēng)的冷,遞給我一塊印著梅花的手絹。

  一個(gè)個(gè)在異國(guó)的人,心都是在祖國(guó)的,祖國(guó)在他們的心中,不論在哪他們的心中都有——祖國(guó)!

梅花魂讀后感5

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文,名字叫《梅花魂》,這篇課文使我受益匪淺。

  學(xué)完這篇課文,我的心中久久不能平靜,故事大概是這樣的:作者出生在東南亞的星島,外祖父從小就教她讀唐詩(shī)宋詞,每當(dāng)讀到思念家鄉(xiāng)詩(shī)句的時(shí)候外祖父便會(huì)落淚,有一次作者不小心把外祖父珍藏的墨梅圖給弄臟了,外祖父很生氣,說(shuō)梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的名花,愈是寒冷,它卻愈精神、愈秀氣,也是最有品格、最有靈魂,最有骨氣的花。臨走時(shí),外祖父將他那一幅格外珍愛(ài)的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹送給了作者,告誡作者無(wú)論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的`秉性。

  每當(dāng)讀到梅花的秉性這一句,總會(huì)讓我想起中華民族那些有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。外祖父讓作者把墨梅圖帶回祖國(guó),更是表明了他對(duì)祖國(guó)深深的思念之情。是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑卻不能回到祖國(guó)感受美麗的大好河山,不能親自走一走那蘊(yùn)含著濃濃鄉(xiāng)情的國(guó)土,對(duì)于一個(gè)老人家來(lái)說(shuō)將是多么的遺憾!

  重新朗讀了一遍課文,思緒飛揚(yáng),不僅是梅花的秉性影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷、愛(ài)國(guó)之心。

梅花魂讀后感6

  梅花魂》這篇文章是著名作家陳慧瑛寫的眾多文學(xué)作品中的一篇。這篇文章講的是:由故鄉(xiāng)梅花的開放引出來(lái)了對(duì)深愛(ài)梅花的祖父的回憶,然后具體敘述了外祖父喜愛(ài)梅花,思念祖國(guó)的`故事。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@首詩(shī)是宋代有名的政治家、思想家、文學(xué)家王安石的名詩(shī)。這首人人知曉的《梅花》走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。如今,我們學(xué)了《梅花魂》這篇課文使我感受到了很多……因?yàn)橥庾娓柑狭,而不能回自己的祖?guó),我能想象他是多么的傷心,多么的無(wú)助!他因?yàn)椴荒芑貒?guó)而分外珍惜梅花。因?yàn)槊坊ú还軞v經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。而我們?cè)趺纯梢耘c他們相提并論呢?在一個(gè)又一個(gè)的困難下低頭、遇到一點(diǎn)兒委屈就哭……總之,我們還有好多不足之處。

  但是,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名中國(guó)人,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!

梅花魂讀后感7

  花,歷來(lái)是我國(guó)詩(shī)人,畫家贊美的對(duì)象。

  這是因?yàn)樗?jīng)霜傲雪,不懼嚴(yán)寒,寄寓了人們對(duì)美好品格的向往。它是我們的榜樣。

  《梅花魂》這篇課文記述了"我"從小生活在新加坡,我的外祖父是個(gè)了不起的人物。一次,我把外祖父的.墨梅圖弄臟了,外祖父大發(fā)脾氣,教育我和媽這梅花是玷污不得的。后來(lái),我和母親要回唐山時(shí),外祖父送了我那幅墨梅圖和一塊手絹,并留給我一段意味深長(zhǎng)的教育話。

  由梅花我想到了許多有節(jié)氣的人:比如頑強(qiáng)的貝多芬,堅(jiān)強(qiáng)的張海迪,勇敢的黃繼光………

  由這些英雄,我想到了自己。我以前很膽小?匆(jiàn)困難就知難而退,尤其是數(shù)學(xué),看見(jiàn)思考題做也不做,不去想它。而梅花卻不管春夏秋冬,都不畏嚴(yán)寒,從來(lái)都是頂天立地。

  所以,我們的人生中,有很多困難,但我們要面對(duì),去克服。一個(gè)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好!

梅花魂讀后感8

  寒假里,我讀了《梅花魂》這一篇文章,書中“外祖父”那一顆赤子之心在我的腦海里留下了深刻的印象。

  作者與外祖父一起生活在國(guó)外,但身在異鄉(xiāng)的外祖父卻仍然深深地?zé)釔?ài)著祖國(guó)。外祖父的家中有一幅墨梅圖,老人分外愛(ài)惜,不許任何東西玷污他,因?yàn)樵诶先说男闹,梅花代表的是中?guó)精神,是中國(guó)品質(zhì),更是中國(guó)魂。

  外祖父很愛(ài)國(guó),每當(dāng)他讀到了有關(guān)思鄉(xiāng)的詩(shī)時(shí),眼中便會(huì)出現(xiàn)幾朵淚花,心中也會(huì)出現(xiàn)一片波瀾。老人長(zhǎng)期沒(méi)有祖國(guó)母親的溫暖,正與“自己”深深地思念祖國(guó)的情感相吻合,所以感到非常心酸;貒(guó)之前,作者告訴祖父自己要回去時(shí),外祖父又痛哭了起來(lái)。離別之時(shí),外祖父再一次眼含淚水,上船傳遞給“我”手絹。三次流淚,讓外祖父的思鄉(xiāng)之情越來(lái)越深厚,也讓外祖父的'愛(ài)國(guó)情懷越來(lái)越濃厚。

  其實(shí),我們每一個(gè)人都很愛(ài)國(guó),并用各種方式詮釋著我們的愛(ài)國(guó)情懷,包括我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天辛苦地清掃大街,是為了讓各條大街變得更加干凈,也是為了讓我們偉大祖國(guó)的每一寸土地變得更加美麗。他們是用實(shí)際行動(dòng)讓祖國(guó)變得更加美好,也是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)呀!

  中國(guó)人,中國(guó)魂,讓我們擁有梅花的秉性吧!讓我們一起把心中的赤子之心“點(diǎn)燃”吧!

梅花魂讀后感9

  讀了梅花魂這篇文章后,我那激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。

  一幅墨梅圖,一塊兒手絹兒可能在別人看來(lái)并不值錢,但在“外祖父”看來(lái),那卻是他最寶貴的東西!在原文中“一向慈祥的外祖父竟大發(fā)脾氣,用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污痕”等多處都體現(xiàn)出“外祖父”對(duì)墨梅圖的珍惜,因?yàn)楫嬌虾褪纸伾隙加忻坊,梅花和中?guó)人都具有同樣的品質(zhì):不管歷盡多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的!作者一直到回中國(guó)時(shí),都還不明白老人的'意思,直到長(zhǎng)大成人后,才知道“外祖父”是想讓她做一個(gè)具有梅花秉性的人?上,等作者明白過(guò)來(lái),老人已經(jīng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于地下。作者寫得很生動(dòng),閱讀時(shí)就好像我也身臨其境似的……

  這是一個(gè)愛(ài)國(guó)篇,講述了“外祖父”的愛(ài)國(guó)之情,其實(shí)在中國(guó)歷史上,有許多愛(ài)國(guó)人士,例如劉胡蘭、海娃、小嘎子、黃繼光等等。這些人都抱有同一個(gè)目標(biāo):那就是使我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大!四大文明古國(guó)中,為什么只有中國(guó)流傳下來(lái)了呢?那就是因?yàn)橐淮忠淮闹袊?guó)人都具有忘我的愛(ài)國(guó)精神。作為小學(xué)生的我,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也要回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)!

梅花魂讀后感10

  今天,我們學(xué)習(xí)了《梅花魂》這一課,這一課里面一共講了五件事,分別是:教詩(shī)詞落淚、珍愛(ài)墨梅圖、難歸而痛哭、贈(zèng)送墨梅圖和送梅花手絹。

  我印象最深的是珍愛(ài)墨梅圖和贈(zèng)送墨梅圖。珍愛(ài)墨梅圖講的是“我”五歲那年,有一次在書房玩耍,不小心在墨梅圖上留了個(gè)臟手印,然后外祖父就訓(xùn)斥“我”媽。訓(xùn)罷,外祖父就用刀片刮去污漬,又用細(xì)綢子抹凈。贈(zèng)送墨梅圖講的是離別的前一天,外祖父把“我”叫到書房,遞給“我”一幅墨梅圖,然后外祖父給“我”講了講梅花的品格和中國(guó)人的品格。

  讀完這篇課文,我知道了為什么叫《梅花魂》了,因?yàn)槊坊ɑ昀锩姘坊ǖ腵品格和中國(guó)人的品格。我還感受到外祖父的知識(shí)很淵博,也是一個(gè)很想回到祖國(guó)的人。如果一個(gè)中國(guó)人沒(méi)有梅花的秉性的話,就不會(huì)像趙一曼那樣不肯低頭折節(jié)。

梅花魂讀后感11

  思念是每個(gè)人必有的東西。讀了梅花魂讓我很感動(dòng)。因?yàn)槲也恢酪粋(gè)人對(duì)祖國(guó)比對(duì)兒女情感還要深,深到一聽到”春草明年綠,王孫歸不歸”自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁“之類的句子,竟然哭里起來(lái),所以我特別感動(dòng)。

  這樣一位身在異地,心卻在祖國(guó)—偉華僑老人真是偉大。梅花是我國(guó)最清白,最高貴,最堅(jiān)強(qiáng)的一朵花。卻被這位老人當(dāng)作家中之寶,不可玷污的寶。這真讓我感到自豪。一位不能回祖國(guó)的老人,就用梅花當(dāng)作祖國(guó),因?yàn)闆](méi)話是不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)腵,他越被別人打敗,就越會(huì)鼓起勇氣反擊,所以梅花就等于祖國(guó),是不能被別人屈辱的。這位因思念祖國(guó),就拿梅花來(lái)安撫自己的心情。她對(duì)祖國(guó)不僅有思念感情,而且還有敬重祖國(guó)的心思。

  哎,我真為這個(gè)老人感到慶幸,雖然他不能回祖國(guó),但是他還有象征著祖國(guó)的墨梅。然我明白,一個(gè)身為中國(guó)的子民,應(yīng)該擁向梅花一樣的品質(zhì)。還要有身在異地,思念自己的祖國(guó)的心。

  思念是什么,讀了《梅花魂》我終于明白:是一顆身在異地的華僑的老人眷戀祖國(guó)的心。

梅花魂讀后感12

  今天我在課本上讀了《梅花魂》,里面有許多值得我感動(dòng)的地方。

  故事講的是:有一個(gè)華僑老人,他生活在新加坡,生活還算富足,但他十分想念祖國(guó)。他教他的孫女讀唐詩(shī),背宋詞,每當(dāng)讀到思鄉(xiāng)的語(yǔ)句時(shí),他就會(huì)哭。一天老人的孫女,女兒有機(jī)會(huì)回國(guó)了,但他因?yàn)槔狭,不能長(zhǎng)途旅行就沒(méi)有回去。臨走時(shí),老人送給孫女一幅畫和一個(gè)手絹,上面都有梅花。老人教導(dǎo)孫女:梅花是祖國(guó)最有名的花,越寒冷開得越美,人無(wú)論走到哪里,都要有梅花的精神才好。

  這個(gè)故事讓我最感動(dòng)的是華僑老人思念祖國(guó)的心。有時(shí),我上了一會(huì)兒學(xué)都會(huì)有點(diǎn)想家,想家里好看的.課外書,想家里香香的飯菜。特別是冬天,我一放學(xué)就只想回到我那干凈、整潔、溫暖的家。這位老人在國(guó)外飄泊了那么多年,怎能不思念自己的祖國(guó)呢?特別是現(xiàn)在祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng),變化日新月異,思念之情可想而知。

  每個(gè)人都家自己的家。

梅花魂讀后感13

  梅花,歷來(lái)是我國(guó)詩(shī)人贊頌的對(duì)象。它和竹、菊、蘭被人們稱為四君子。

  《梅花魂》這篇課文講述的是一位華僑老人對(duì)梅花的喜愛(ài)之情,實(shí)際上是反映這位華僑老人的愛(ài)國(guó)之心。“梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的'花,大抵是春暖才開花。它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,有靈魂,有骨氣的呢!”這是文中華橋老人說(shuō)的話。是。 鞍凉敲窡o(wú)仰面花”。梅花總是迎風(fēng)而立,它沒(méi)有牡丹的華貴,但它不象牡丹那樣?jì)蓺,風(fēng)一吹,雨一淋,就枝折花落了:它沒(méi)有桂花的香氣,可它比桂花頑強(qiáng)。梅花,是我國(guó)的國(guó)花,它象征著我們中華民族堅(jiān)韌不屈的高尚品格。幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,像鄭成功,邱少云,江姐等。和他們比起來(lái),我變得十分渺小。記得有一次,我做作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。我左思右想也想不出來(lái),就放棄了。第2天,樓老師表?yè)P(yáng)了班上很多同學(xué),還批評(píng)“有些”同學(xué)做事沒(méi)毅力。一句話,讓我面紅耳赤。從此,我再也不敢這樣了。

  《梅花魂》,給我無(wú)限啟迪。我要學(xué)做有著梅花秉性一般的人。

梅花魂讀后感14

  這一周,我讀了一篇叫《梅花魂》的文章,簡(jiǎn)潔樸實(shí)的言語(yǔ)讓我的內(nèi)心受到極大的震撼,心情久久不能平靜。

  這篇文章通過(guò)描寫梅花的秉性,襯托出一位華僑老人對(duì)祖國(guó)的深深眷戀之情,讓我們體會(huì)到他那一顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心。他讓我明白作為中國(guó)人,我們要做一個(gè)像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。

  在這篇文章里,最令我感動(dòng)的'地方是外祖父每次讀到抒發(fā)思念家鄉(xiāng)的經(jīng)史詩(shī)詞的時(shí)候,都會(huì)熱淚盈眶。后來(lái),外祖父因?yàn)槟挲g太大,無(wú)法回國(guó),竟然像小孩一樣嗚嗚地哭了起來(lái)。還有就是一張墨梅圖,被作者不小心弄臟了,一向慈愛(ài)的外祖父卻對(duì)作者“大發(fā)雷霆”,這一切的一切,讓我明白那都是海外游子對(duì)祖國(guó)母親綿綿思念之情。

  從古至今,我們的英雄們都在用他們的方式深深熱愛(ài)著祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春和熱血。遠(yuǎn)有文天祥、岳飛、近有趙一曼、劉胡蘭、董存瑞……我們應(yīng)永遠(yuǎn)牢記:祖國(guó)的繁榮昌盛,人們生活的幸福安康是無(wú)數(shù)英雄先烈用鮮血換來(lái)。

  當(dāng)今的我們不用面對(duì)國(guó)破家亡,不用背井離鄉(xiāng),生活在幸福祥和的和平年代,我們更要用我們的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)爭(zhēng)光,用我們的實(shí)際行動(dòng)從小事做起,做一個(gè)像梅花一樣的錚錚華夏兒女!

梅花魂讀后感15

  讀完《梅花魂》這篇課文后,我的腦海中常常浮現(xiàn)出一陣陣的遐想。課文中多次提到了梅花,令我不得不為梅花的精神而肅然起敬。

  梅花是我國(guó)最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,在寒冷的冬天開出芬芳的花朵。正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”梅花的品格,梅花的精神值得我們學(xué)習(xí)!在生活中,我們呢,碰到一點(diǎn)困難就退縮,甚至輕言放棄,不像梅花,即使風(fēng)欺雪壓也毫不懼怕。

  可幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的`人物,如:劉胡蘭、李大釗、宋學(xué)義、王二小、林則徐……他們?yōu)榱巳嗣竦睦,祖?guó)的利益,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不惜犧牲自己的生命,他們的精神不就是梅花精神的真實(shí)寫照嗎?我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。只有這樣,才能使祖國(guó)興旺,才能使祖國(guó)發(fā)達(dá),才能使祖國(guó)強(qiáng)大!

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