《心田上的百合花》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《心田上的百合花》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《心田上的百合花》讀后感1
在我們的語(yǔ)文課本里,我最喜歡一篇文章,它就是林清玄的作品——《心田上的百合花開(kāi)》。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)拿起語(yǔ)文課本,再次讀讀《心田上的百合花開(kāi)》,這篇課文會(huì)給我一次又一次的鼓勵(lì)。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，斷崖邊長(zhǎng)出了一株小小的百合，它有一個(gè)念頭“我是一株百合，不是一棵野草，我一定要開(kāi)出美麗的`花朵，讓人們知道我是百合”。它有著堅(jiān)定的信念, 當(dāng)百合長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞，野草和蝴蝶都在鄙夷和嘲笑它，它沒(méi)有放棄，而更是不懈努力，十年如一日，不管大風(fēng)、暴雨的打擊，可它都禁得住風(fēng)雨，在默默無(wú)聞、努力釋放自己的花朵。是的，“要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在”。
記得那是一節(jié)美術(shù)課,當(dāng)時(shí)我畫了一只很丑的小鳥(niǎo)，我的同桌小麗大笑說(shuō)：“她畫的丑死了”，另外一位同學(xué)說(shuō)“對(duì)，這么丑還學(xué)畫畫”。同學(xué)們嘲笑我,說(shuō)我畫的畫特別難看,我聽(tīng)后就跑到一個(gè)角落悄悄地哭起來(lái)了，老師走過(guò)來(lái),她笑著夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我,對(duì)我小聲說(shuō)：“不要哭，不哭啊，你畫的很好看呀，告訴你畫畫的秘密，只有堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)成功”。
我堅(jiān)信老師那句話“只有堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)成功”。“功夫不負(fù)有心人”，我一直照著老師的做法去做，得到老師和同學(xué)們更多的贊揚(yáng)�！拔沂且恢臧俸�,不是一株野草。我一定要開(kāi)出美麗的花朵,讓人們知道我是百合”。
“天生我材必有用”，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)走去,不管風(fēng)霜雪雨，只要有夢(mèng)想,只要努力就有可能成功。
心田上的百合花開(kāi),它會(huì)開(kāi)得越來(lái)越美麗。
《心田上的百合花》讀后感2
《心田上的百合花》的梗概是在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里的斷崖邊兒上，一株剛剛誕生和雜草長(zhǎng)得一模一樣的百合花為了完成作為一株花的使命，為了證明自己的存在，不顧雜草們的冷嘲熱諷，不顧自己生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣，通過(guò)自己不斷的努力結(jié)出了美麗的`花朵，不僅證明了自己的存在，讓以后的百合花明白一個(gè)道理，而且受到了人們的敬仰。
百合花是通過(guò)自己頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈的努力才結(jié)出美麗的花朵的。當(dāng)春光明媚時(shí)，百合努力地吸收陽(yáng)光;當(dāng)酷暑難耐時(shí)，百合努力地吸收陽(yáng)光;當(dāng)大雨傾盆而下時(shí)，百合努力地吸收水分;當(dāng)寒風(fēng)刮過(guò)時(shí)，百合仍然努力著，深深地扎根，直立地挺著胸膛……可是，附近的雜草瞧不起它，私底當(dāng)面都在諷刺嘲笑它，面對(duì)雜草們的冷嘲熱諷，百合并沒(méi)有放棄，而是把這種嘲笑化成了自己前進(jìn)的力量。最后，百合通過(guò)自己不斷的努力證明自己的存在。文中最后寫我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在，這里可以看出百合花那默默奉獻(xiàn)的精神，不炫耀張揚(yáng)的品質(zhì)。啊，百合花多么堅(jiān)強(qiáng)啊!
在我們的身邊，不光只有百合花是默默奉獻(xiàn)的，還有清潔工、老師、園丁……記得有一次，烈日炎炎，我穿著短褲短袖與伙伴們玩捉迷藏。我數(shù)完數(shù)后，去找伙伴們，突然在一個(gè)不起眼的小角落看見(jiàn)了一個(gè)瘦小的清潔工阿姨，她認(rèn)真地掃著地。我想，她也只不過(guò)是為了得工資吧。一個(gè)冬天的早上7點(diǎn)，我穿著厚厚的棉襖，系著暖暖的圍巾走下樓梯�？匆�(jiàn)了那感人肺腑的一幕——那位瘦骨嶙峋的清潔工阿姨冒著凜冽的寒風(fēng)一絲不茍地掃著地上的瓜皮紙屑，還用她那粗糙的手撕開(kāi)黏在地上口香糖。那一刻，我才真正認(rèn)識(shí)到那位阿姨掃地并不是為了錢，而是為了我們。如果不是那些清潔工，我們的家園早就變成了一個(gè)垃圾園了。
我眼睛里閃爍著淚花，心想：一朵百合花都那樣自信頑強(qiáng)、不屈不撓、敢于挑戰(zhàn)、敢于奮斗，不受世俗的束縛，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)就為之而奮斗，那一個(gè)活生生的人呢?
《心田上的百合花》讀后感3
今天語(yǔ)文老師講了林清玄的《心田上的百合花開(kāi)》，這篇文章激起了在我心中的信念，那個(gè)在我心中里藏了三年的信仰。
在初一軍訓(xùn)的時(shí)候，那個(gè)教官給我們軍訓(xùn)了八天。在這八天里，有辛苦，有羨慕。于是我就立下承諾：長(zhǎng)大之后當(dāng)一個(gè)軍人，保家衛(wèi)國(guó)。隨著時(shí)間的推移，于是我就慢慢地遺忘那棵即將萌發(fā)的信仰。直到今天，老師在講百合花的信仰時(shí)，那棵萌發(fā)的信仰，好像慢慢的.又復(fù)活了。像三年前一樣高，一樣小。當(dāng)兵要先有文化，所以我要好好學(xué)習(xí)。不然當(dāng)兵，最多兩年就退役了。
我現(xiàn)在也喜歡看一些關(guān)于特種兵的電視劇，看見(jiàn)特種兵非常的神氣。這個(gè)是格斗高手那個(gè)是電腦高手。這個(gè)人擅長(zhǎng)這個(gè)技能。那個(gè)人擅長(zhǎng)技能，個(gè)個(gè)身手不凡。
但是我只想做一個(gè)普通人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我離我的軍旅生活不遠(yuǎn)了。我離我的距離我的軍旅生活最多要等九年。雖然等的時(shí)間很長(zhǎng)。但是那一天總會(huì)來(lái)到。只要我堅(jiān)持我的信仰。只要我堅(jiān)持我的行動(dòng)，那一天會(huì)不知不覺(jué)來(lái)到。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持就像今天在語(yǔ)文課上老師講的那樣：雖然百合花生長(zhǎng)在高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，但是他不放棄自己的信仰。即使雜草都在嘲笑她，但是她也不受外界的影響，努力的開(kāi)出自己獨(dú)特的花朵，它生在惡劣的環(huán)境。多年之后，那個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖成為了百合花的圣地，人們都來(lái)欣賞百合花，但是他們卻沒(méi)有欣賞雜草。那些雜草，因?yàn)樽约簺](méi)有像百合花一樣堅(jiān)持做最優(yōu)秀的自己，他們不像百合花一樣努力開(kāi)出屬于自己的花，這樣才會(huì)迎來(lái)自己輝煌的那一天。
《心田上的百合花》讀后感4
今天，我一口氣讀完了一篇名叫《心田上的百合花》這篇文章后，我深有感觸，受益頗深。主要寫了：在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，長(zhǎng)了一株百合，在別人的嘲笑下，在風(fēng)吹雨打下開(kāi)了花，結(jié)了籽，它的種子隨風(fēng)落在其它地方，成了一方壯麗風(fēng)景，吸引了許多千里迢迢來(lái)欣賞它的人。
當(dāng)讀完它的時(shí)候，不經(jīng)想起了我們的那個(gè)成才愿望，支持著我們目光一直向前張望的理想，愿望聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有理想那么偉大，其實(shí)，無(wú)論愿望大或小，都可以稱為理想，理想這個(gè)詞好像有魔力似的，它會(huì)讓“小草”長(zhǎng)成“大樹(shù)”，會(huì)讓平凡的人走向偉大，當(dāng)你希望自己登上更高的臺(tái)階時(shí)，請(qǐng)不要忘記提醒自己：我雖不是“大結(jié)”，但我有資格長(zhǎng)成“大樹(shù)”。
夏洛帝·勃朗特大家一定會(huì)有所耳聞，她就是震動(dòng)了世界文壇的女作家，也是第一個(gè)跨出“不是婦女事業(yè)”的人，她的成長(zhǎng)經(jīng)歷并不是很順，可心稱為逆境成才，她從小失去母親，要干體力活兒，寄給當(dāng)時(shí)著名作家?guī)资鬃詈玫脑?shī)，卻讓她失望了。她用這封信激勵(lì)自己在荊棘叢中開(kāi)拓新路，終于成為舉世聞名的`作家，她的事跡，想必很容易看出，她那堅(jiān)持不懈地精神毅力一直成為我們的目標(biāo)，也印證了“不是大樹(shù)，但有資格長(zhǎng)成大樹(shù)”這句話是千真萬(wàn)確的。
羅曼·羅蘭說(shuō)得好“人生是艱苦的，對(duì)于不甘于平凡庸俗的人是一聲無(wú)日無(wú)夜的斗爭(zhēng)，往往是悲慘的，沒(méi)有光華的，沒(méi)有幸福的，在孤獨(dú)與寂寞中展開(kāi)的斗爭(zhēng)�！麄冎荒芤揽孔约海墒怯袝r(shí)連最強(qiáng)的人都不免在苦難中蹉跌�！本渲姓f(shuō)道人生是艱苦的，不可能十全十美，在人世中，要想獲得成功，就得比別人更付出10倍的心血，要去向自己做不到的挑戰(zhàn)，要鼓勵(lì)自己，不是有首歌就這么唱嗎：《風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹》風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，不管……成功就在戰(zhàn)斗中獲取，哪怕和成功只有一步之遙，也要緊緊把握住，否則一場(chǎng)空。
站起來(lái)，生活，站不起來(lái)，死亡。不能抱怨命運(yùn)，也不能向命運(yùn)低頭，要向它抗?fàn)�，在死亡這條路中轉(zhuǎn)頭，走向希望之路……
《心田上的百合花》讀后感5
讀了《心田上的百合花》一文，我感悟頗深，這淺顯的故事，平淡的語(yǔ)言，如百合花的香味，讓我的心在此迷醉。這個(gè)故事讓我懂得每個(gè)人都有自己的價(jià)值，只有懷著一個(gè)堅(jiān)定的信念，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。小小的百合，生長(zhǎng)在斷崖邊，開(kāi)始和雜草一模一樣，可是他的內(nèi)心有一個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是野草，只有開(kāi)花，才能證明自己�！庇谑菓阎@個(gè)堅(jiān)定的信念，它努力的汲取養(yǎng)分，直直的挺著胸膛，最終開(kāi)出了屬于自己的人生之花。在白鶴奴隸開(kāi)除自己得人生之花時(shí)也承受了周圍雜草的不屑和無(wú)人欣賞的孤獨(dú)。但正是心中擁有“我要開(kāi)花”的堅(jiān)定信念，才使他最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，不管有沒(méi)有人欣賞！
百合花的故事讓我沉醉，感慨之余，想到了我的執(zhí)教生涯。
歲月如風(fēng)，走過(guò)春夏秋冬，留下斷章殘句，笑看心路漫漫。身為人民教師的我，在這條教書育人的道路上也走了悠悠二十載。作為教師，我有一個(gè)堅(jiān)定的信念，就是讓每一個(gè)學(xué)生都能夠幸福的度過(guò)自己的一生，都能夠成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。教育就是讓人生變得更美好！所以教師在孩子一生的成長(zhǎng)中起到非常關(guān)鍵的作用。我們不僅要引領(lǐng)學(xué)生步入知識(shí)的殿堂，更重要的是要教導(dǎo)他們要做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、美麗的人，快樂(lè)的人！教師的是非標(biāo)準(zhǔn)、愛(ài)憎觀念及人生的價(jià)值觀，甚至老師的喜怒哀樂(lè)、走路的`姿勢(shì)都會(huì)影響學(xué)生！所以我們更應(yīng)該像百合花一樣，胸懷使命，堅(jiān)定信念，嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀教師，無(wú)論環(huán)境怎樣都能開(kāi)出屬于自己人生價(jià)值的百合花。
教書育人的人生之路，有酸甜，有苦辣，有家長(zhǎng)的懷疑，有學(xué)生的不解，但我都會(huì)懷著堅(jiān)定的信念走下去，風(fēng)雨無(wú)阻，去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。淡淡的百合花，卻因?yàn)閼阎鴪?jiān)定的信念而美麗，樸素的不能再樸素的語(yǔ)言，卻因?yàn)樾拍畛蔀槿松鹧浴?/p>
每一段歲月都有一首動(dòng)聽(tīng)的歌，每一首動(dòng)聽(tīng)的歌里都有一個(gè)動(dòng)人的故事，慢慢彈奏，不論時(shí)間如何變遷，我心中的百合定會(huì)開(kāi)出最美麗的花朵！
《心田上的百合花》讀后感6
今天，我讀了《心田上的百合花》一文，它使我受益匪淺……
這篇文章是臺(tái)灣作家林清玄的一篇散文，文中主要講述在一偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上，長(zhǎng)在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草的冷潮熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。經(jīng)過(guò)幾十年的'努力，山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉(xiāng)村的人們趕來(lái)欣賞，博得了人們無(wú)數(shù)的贊美。
醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷，奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶，而一株花的價(jià)值在于開(kāi)花。一株生長(zhǎng)在偏僻山崖上的百合花，正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花，開(kāi)花是證明自己存在價(jià)值的最好方式，所以才開(kāi)出了美麗的花朵！人，也要有百合花的這種精神。不管生活對(duì)你多么不公平，現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，你都得堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。不管風(fēng)雨有多大，只要我們還有夢(mèng)，只要我們還有希望，那就得相信自己，努力走好我們的人生之路。
天生我材必有用，中要心中有了信念，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。自己的價(jià)值要靠自己的努力，靠自己做出的成績(jī)來(lái)證明。想證明你的優(yōu)秀，不是去反駁，不是去爭(zhēng)吵，而是在無(wú)聞中綻放，美麗的結(jié)果可以證明一切，無(wú)須言語(yǔ)！
深處幽谷的百合花不受世俗的束縛，心存夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，使自己的生命更完美。百合花帶給作者的是心靈的震撼和人生的感悟。百合花的成功使我們意識(shí)到：人生道路上也要像百合那樣有信心，有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的追求，這樣就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
沒(méi)錯(cuò)，許多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，你終將品嘗到成功的甜蜜。
《心田上的百合花》讀后感7
在我的心中以前經(jīng)常在想：假若我是株花，但我卻不被人欣賞，被人諷刺，被人鄙視，每天都在人人的鄙夷下成長(zhǎng)，即使我是一株漂亮的花又有什么用呢？
自從讀了《心田上的百合花》這篇課文，這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認(rèn)識(shí)的真諦：是花就要開(kāi)放，是燈就要照亮黑暗的夜空，是太陽(yáng)就要帶來(lái)溫暖，是小草就要裝扮祖國(guó)的大地。
這是一株百合，因?yàn)樗L(zhǎng)在斷崖邊，而且和雜草們生活在一起，每天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的.存在。不管有沒(méi)有人欣賞我，我管你們?cè)趺纯次�，我都要開(kāi)花！”
是呀，不要在乎傳說(shuō)中的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。我們不能因?yàn)槟切┝鱾鞯男≡挾鴼怵H，沮喪灰心，自暴自棄，讓心中那燃燒的希望圣火被撲滅。不要怕，站起來(lái)，昂起頭，挺起腰，做你該做的事。像居里夫人，雖然生活艱苦，但經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗，她戰(zhàn)勝了自己，并超越了自我，完成了自己的夢(mèng)想！
執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不斷追求、堅(jiān)持不懈、不屈不撓是你攀登的起點(diǎn)。夢(mèng)想成功、愿望實(shí)現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最高峰。
切記，人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。自高自大的作風(fēng)不能有，但堅(jiān)貞不屈，持之以恒的性格人類不可缺少。
“幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花。許多孩童蹲下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳；無(wú)數(shù)人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)的流下了眼淚…。�！�
是呀，人生經(jīng)歷挫折是不可避免的，還記得我以前彈鋼琴水平不高，經(jīng)常聯(lián)系出錯(cuò)，老師常常以節(jié)奏不對(duì)，琴聲不正，為理由，批評(píng)我，指責(zé)我，我決定細(xì)致練習(xí)，聯(lián)系出效果，于是我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持練琴，隨而，我的鋼琴水平日益增加，現(xiàn)在還很不錯(cuò)呢！
人生就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩呢？
《心田上的百合花》讀后感8
讀了《心田上的百合花》有感不久前，我讀了《心田上的百合花》這篇文章。它深深觸動(dòng)了我的心弦，使我不得不一遍又一遍地看。文章講了一株斷崖上的小百合，為了證明自己是花而不是雜草，不理鳥(niǎo)兒和草對(duì)自己的譏諷，努力與環(huán)境抗?fàn)�，終于開(kāi)出了鮮艷芬芳的花朵，成了斷崖上最美麗的顏色。
小百合尚且如此默默執(zhí)著地頑強(qiáng)抗?fàn)�，人如果有了這種精神，相信一個(gè)人的價(jià)值就會(huì)在自己的信念，奮斗和執(zhí)著中體現(xiàn)。歌德說(shuō)：“意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏�！焙螄L不是呢?有頑強(qiáng)的意念才能完成一件件在別人眼中不可能做的事，那時(shí)當(dāng)然沒(méi)有什么完成不了的事了。只有擁有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，才能讓人意識(shí)到你的價(jià)值。在生活中，曾經(jīng)有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，可因?yàn)橹型敬蠹业腵嘲笑，而半途而廢了。另一個(gè)人接手了這個(gè)實(shí)驗(yàn)�？恐约簝�(nèi)心深處的念頭，不理世人的譏笑，長(zhǎng)時(shí)間研究這個(gè)實(shí)驗(yàn)。終于有一天實(shí)驗(yàn)成功了，得出了一條造福人類的概念，他也成了科學(xué)家。
事實(shí)告訴我們：“只有奮斗，不管別人怎樣看自己，堅(jiān)持不懈地努力才能成功。”看著百合花的努力過(guò)程，我有一點(diǎn)點(diǎn)心酸和一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。心酸是因?yàn)榘俸巷柺軇e人的鄙夷。快樂(lè)是因?yàn)榘俸喜](méi)有就這樣放棄，而是挺起胸膛，不管有沒(méi)有人會(huì)欣賞，都要開(kāi)花。它以開(kāi)花證明自己的存在，它知道自己一定會(huì)開(kāi)出美麗的花，它把開(kāi)花作為自己的使命。這種自信，這種堅(jiān)定，難道不值得我們尊敬嗎?不管在哪里，不管干什么，一定要朝著自己的目標(biāo)不顧一切地努力，只有這樣，才能證明自己的存在。
《心田上的百合花》讀后感9
美麗的百合花寓意著幸福美滿、百年好合，但是你看過(guò)生長(zhǎng)在心田上的百合花嗎？
在一個(gè)偏僻的山谷里，有一個(gè)高高的斷崖，斷崖上長(zhǎng)出了一株小小的百合。這株百合不畏懼環(huán)境的惡劣，野草地譏笑和蜂蝶鄙夷，最后開(kāi)出了潔白、美麗的百合花，開(kāi)滿山谷。
讀完了整篇文章，我認(rèn)為百合成功的因素在于它先確定了一個(gè)目標(biāo)，“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法就是開(kāi)出美麗的花朵。”還有不在乎別人對(duì)你無(wú)用的評(píng)價(jià)。在應(yīng)對(duì)雜草、蜂蝶的嘲笑時(shí)，百合只說(shuō)了一句話：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕ㄩ_(kāi)；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你怎樣看我，我都要開(kāi)花！”這句話對(duì)我的'啟發(fā)很大，是啊，不管別人怎樣說(shuō)你，只要你是對(duì)的，就必須要堅(jiān)持下去。在我上培訓(xùn)班時(shí)我有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有解出來(lái)，我的一個(gè)好朋友跑過(guò)來(lái)找我玩，她看我苦思冥想，就告訴我，這題數(shù)學(xué)書上有答案直接抄下來(lái)不就得了。我仍然清楚記得我的回答：“抄答案只但是是應(yīng)付老師，而學(xué)習(xí)是為了自己�！边@可落在雜草叢中的百合并沒(méi)有隨波逐流、自暴自棄，所以百合開(kāi)出了花朵，它并沒(méi)有像落在雞群中的鷹隨波逐流，最后還失去了自己的飛行潛力。
無(wú)論百合的生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣，它心中總是懷著期望、夢(mèng)想，有著堅(jiān)定地信念，最后它的愿望最后實(shí)現(xiàn)了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币粋�(gè)人的成功便是無(wú)數(shù)磨練與考驗(yàn)的積累。心田上的百合花開(kāi)，也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅(jiān)持不懈的精神，不停努力，就必須能開(kāi)出最絢麗的花朵！
我原作一朵開(kāi)在斷崖上的百合，開(kāi)出心田上最絢麗的百合！
《心田上的百合花》讀后感10
美麗的百合花寓意著幸福美滿、百年好合，可是你看過(guò)生長(zhǎng)在心田上的百合花嗎？
在一個(gè)偏僻的山谷里，有一個(gè)高高的斷崖，斷崖上長(zhǎng)出了一株小小的百合。這株百合不畏懼環(huán)境的惡劣，野草地譏笑和蜂蝶鄙夷，終于開(kāi)出了潔白、美麗的百合花，開(kāi)滿山谷。
讀完了整篇文章，我認(rèn)為百合成功的因素在于它先確定了一個(gè)目標(biāo)，"我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法就是開(kāi)出美麗的花朵。"還有不在乎別人對(duì)你無(wú)用的評(píng)價(jià)。在面對(duì)雜草、蜂蝶的嘲笑時(shí)，百合只說(shuō)了一句話："我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ㄩ_(kāi)；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你怎么看我，我都要開(kāi)花！"這句話對(duì)我的啟發(fā)很大，是啊，不管別人怎么說(shuō)你，只要你是對(duì)的，就一定要堅(jiān)持下去。
在我上培訓(xùn)班時(shí)我有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有解出來(lái)，我的一個(gè)好朋友跑過(guò)來(lái)找我玩，她看我苦思冥想，就告訴我，這題數(shù)學(xué)書上有答案直接抄下來(lái)不就得了。我仍然清楚記得我的回答："抄答案只不過(guò)是應(yīng)付老師，而學(xué)習(xí)是為了自己。"這可落在雜草叢中的百合并沒(méi)有隨波逐流、自暴自棄，所以百合開(kāi)出了花朵，它并沒(méi)有像落在雞群中的鷹隨波逐流，最后還失去了自己的飛行能力。
無(wú)論百合的生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣，它心中總是懷著期望、夢(mèng)想，有著堅(jiān)定地信念，最后它的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"一個(gè)人的成功便是無(wú)數(shù)磨練與考驗(yàn)的`積累。心田上的百合花開(kāi)，也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅(jiān)持不懈的精神，不停努力，就一定能開(kāi)出最絢麗的花朵！
我愿做一朵開(kāi)在斷崖上的百合，開(kāi)出心田上最絢麗的百合！
《心田上的百合花》讀后感11
當(dāng)我學(xué)完全文時(shí)，第一感受就是原先生存在這世界上是多么的美妙�！拔乙_(kāi)花，是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕?我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在�！边@是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的。僅僅三句話，就像一根細(xì)小的'針，穿過(guò)我的外表，刺進(jìn)我的心靈……“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕�。”多么�?jiǎn)單的一句話啊!可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。我們大家都要明白，每個(gè)人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗�！拔乙_(kāi)花，是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命，”
在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的主角。我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷;我是教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是學(xué)生，我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，我是……在千萬(wàn)種主角中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責(zé)了嗎?我能夠很自信地說(shuō)，我是一位班長(zhǎng)，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)，不管未來(lái)的如何，我只珍惜此刻，雖然常常在不理解與無(wú)耐中屢行著職責(zé)，而且在“放下”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭(zhēng)扎。但我始終堅(jiān)持下來(lái)了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只明白這就是生命，完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。
“我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在�！泵總�(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開(kāi)花結(jié)果是一種過(guò)程，可在千萬(wàn)種主角中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢?我覺(jué)得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí)，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來(lái)證明世上是有我這個(gè)人的存在。
《心田上的百合花》讀后感12
《心田上的百合花》這篇課文早已經(jīng)學(xué)過(guò)了，可是每當(dāng)我失敗時(shí)，當(dāng)我迷茫時(shí)，當(dāng)我失落時(shí)，這朵美麗的花總在我的心田上，散發(fā)著它的馨香。
“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕�；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。”這是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的。僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過(guò)我的外表，刺進(jìn)我的心靈……“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕��！倍嗝春?jiǎn)單的一句話��！可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，沒(méi)有自己的夢(mèng)想，于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。我們大家都要知道，每個(gè)人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗�！拔乙_(kāi)花，是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命�！�
在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷；我是教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是學(xué)生，我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，我是……在千萬(wàn)種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責(zé)了嗎？不管未來(lái)的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然我的成績(jī)不太好，得不到大家的肯定，但我始終堅(jiān)持下來(lái)了，堅(jiān)持我的夢(mèng)想，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。
“我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在�！泵總�(gè)人都有自己的.夢(mèng)想，在生命的起端都種下了一顆種子，開(kāi)花結(jié)果是一種過(guò)程，可在千萬(wàn)種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢？我覺(jué)得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí)，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來(lái)證明世上是有我這個(gè)人的存在。
只要我們能守護(hù)自己的夢(mèng)想，執(zhí)著著，堅(jiān)持著，等待著，我相信你一定會(huì)開(kāi)出最美麗的百合花，散發(fā)著那最迷人的一縷沁香！
《心田上的百合花》讀后感13
今天，我讀了《心田上的百合花》。文章主要講了一株長(zhǎng)在懸崖的百合花，不顧野草的嘲諷，環(huán)境的惡劣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，開(kāi)花播種，使漫山都開(kāi)滿了潔白的百合，受到了世人的稱贊。
讀完此篇后，我的心久久不能平靜，受到了深刻的觸動(dòng)。一株百合竟然這般堅(jiān)強(qiáng)，有夢(mèng)想；更何況我們是人類呢？想到這兒，我又想起了我的'經(jīng)歷：
以前，我的作文常常不合格，老師罵我說(shuō)的是口水話，同學(xué)們嘲笑我笨，不會(huì)用修辭。當(dāng)時(shí)我感到自己真的沒(méi)用，原打算好好地寫，心里老是打退堂鼓。經(jīng)過(guò)放棄和堅(jiān)持的思想斗爭(zhēng)。一股要強(qiáng)的氣勢(shì)占了上風(fēng)，我要成為“寫作高手”的信念一直陪伴我，支持我。我不再理睬同學(xué)們的熱嘲冷諷，努力的去學(xué)習(xí)，去觀察，去琢磨，去嘗試……終于，開(kāi)出了自己的“小花”！
是呀，我和百合，難道不都是因?yàn)橛袌?jiān)定追夢(mèng)的信念與堅(jiān)持，才有了自己的“花”嗎？
除此之外，百合開(kāi)花還有一點(diǎn)也是必不可少的：
上天那么不公平，讓它長(zhǎng)在斷崖邊，它面面臨著各種危險(xiǎn)：干旱、地震、暴雨。但它仍舊頑強(qiáng)的活著，還向我們展示了自己的夢(mèng)想。
但有一個(gè)初中生，就因?yàn)椴痪銈溥@一點(diǎn)，失去了寶貴的生命！
他是一個(gè)優(yōu)等生，因?yàn)橐淮问д`考差后，受取了老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的指責(zé)，同學(xué)們的嘆惜，便沮喪灰心，自暴自棄，跳樓身亡。他的家人陷入了深深的痛苦，老師少了一個(gè)好學(xué)生，同學(xué)失去了一位好朋友，誰(shuí)也再見(jiàn)不到他了。
我也替他惋惜，這么美麗的世界，這么豐富的生活，這么美好的人生，他再看不見(jiàn)了。
同學(xué)們，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”不管風(fēng)雨有多大，只我們有夢(mèng)，只要我們有希望，就帶上堅(jiān)強(qiáng)的信念，努力走上人生之路。
在這條路上，讓我送你一句話：“冬天既然來(lái)了，春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？”
《心田上的百合花》讀后感14
這是一篇讓我感觸很深的文章——《心田上的百合花》！
文章主要講了：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷牙上，長(zhǎng)在雜草中的一株百合花，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身旁雜草的冷嘲熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出美麗的花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，證明了自己的價(jià)值。
但當(dāng)我讀到文中的這一句話：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕�；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次�，我都要開(kāi)花！”時(shí)，不禁發(fā)自肺腑的佩服這株百合花。那是因?yàn)椋@株百合為了完成作為一株花的'莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草們的譏諷，堅(jiān)持自己要開(kāi)花的信念，使我感受到了它那可貴的堅(jiān)持不懈的精神。
同時(shí)，這也讓我想起那只螞蟻：當(dāng)時(shí)，那只螞蟻為了去吃一塊磚上的食物，不顧那塊磚對(duì)它來(lái)說(shuō)有多么的高，多么的陡峭，它仍然選擇知難而上，而沒(méi)有選擇退縮，雖然失敗了幾次，但在它堅(jiān)定的信念下，終于還是爬上去了。我看見(jiàn)了，不得不佩服這一只小小的螞蟻。
后來(lái)，當(dāng)我又讀到這句話：在雜草的鄙夷下，百合努力的釋放內(nèi)心的力量。有一天，它終于開(kāi)花了。它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿，成了斷崖上，最美麗的風(fēng)景。的時(shí)候，我又禁不住衷心的感嘆道：這真是一株堅(jiān)強(qiáng)的百合呀！
啊，是呀，連一株百合面對(duì)困難都這么堅(jiān)強(qiáng)，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，都堅(jiān)持不懈，那我們?nèi)祟悾鳛槿f(wàn)物之靈，面對(duì)困難是否應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)、更堅(jiān)持不懈呢？
《心田上的百合花》讀后感15
五年級(jí)上學(xué)期，我學(xué)了林清玄的《心田上的百合花》一文，學(xué)后我受益匪淺。
學(xué)過(guò)這篇課文后，我的第一感受就是原來(lái)生活在這個(gè)世界上是這么美妙。百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕�；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花是為了證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管別人怎么看我，我都要開(kāi)花！”這簡(jiǎn)短的幾句話，透露了百合堅(jiān)貞不屈與被人嘲笑不動(dòng)搖的寶貴品質(zhì)。
我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕āＵf(shuō)明了白和敢于表現(xiàn)自己。我身邊的一些同學(xué)，上課時(shí)畏畏縮縮，生怕老師提到他，我覺(jué)得那些同學(xué)要敢于表現(xiàn)自己，要學(xué)會(huì)毛遂自薦。
我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命。說(shuō)明了百合認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。生活中，我們每個(gè)人的崗位都不同，使命也不同。但不管你干什么，都必須有自己的奮斗目標(biāo)。我曾在電視上看到一個(gè)老師在貧困山區(qū)一待就是幾十年。他不圖享受，只一心一意教學(xué)，只盼望山里的.孩子能走出大山。他用青春和心血實(shí)現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的使命。我作為一名小學(xué)生，我要把學(xué)習(xí)使為我的第一使命，長(zhǎng)大成材回報(bào)祖國(guó)。
我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。百合默默的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。在生活中，不同的人實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的方式也不同。老師以教育人體現(xiàn)價(jià)值，軍人以保家衛(wèi)國(guó)體現(xiàn)價(jià)值……我則要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)體現(xiàn)我的價(jià)值。
學(xué)完這個(gè)故事后，我明白了一個(gè)道理：只要認(rèn)準(zhǔn)了自己的人生目標(biāo)，就要為之而奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
【《心田上的百合花》讀后感】相關(guān)文章：
心田上的百合花作文06-29
心田上的百合花作文05-14
學(xué)習(xí)了心田上的百合花08-02
心田上的百合花作文12-12
心田上的百合花作文09-26
心田上的百合花開(kāi)_1200字09-08
林清玄心田上的百合花閱讀答案08-02
《心田上的百合花》讀書筆記07-09
心田上的百合花 800字作文09-23