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《伊索寓言》讀后感

時間:2023-01-25 21:24:17 讀后感范文 我要投稿

《伊索寓言》讀后感14篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《伊索寓言》讀后感14篇

  《伊索寓言》讀后感 篇1

  溫暖的陽光灑進(jìn)了窗臺。我坐在桌上,打開《伊索寓言》,翻到了《徒勞的烏鴉》,看了起來。

  這個故事主要講了上帝要在眾鳥之中選出最美麗的鳥兒做為鳥王。于是,烏鴉便把孔雀褪下的羽毛中選出好的羽毛一片片細(xì)心地粘在身上,去參加上帝的競選。沒想到真的被選中了。此時,其它的鳥十分生氣,憤怒地扯下了烏鴉身上的羽毛。

  很多人認(rèn)為這是烏鴉的錯,因為他們覺得烏鴉粘上孔雀的羽毛是想迷惑上帝,從而成為鳥王?晌矣X得,這并不是烏鴉的錯,而是烏鴉的.美引來了其它鳥兒的妒忌。烏鴉身上的羽毛不是偷的,也不是搶的,而是孔雀褪去的。它這樣做并沒有傷害任何鳥兒,它只是用一種方式獲取到上帝的認(rèn)可罷了?墒菂s引來了其它鳥兒的妒忌。

  現(xiàn)實生活中也是如此。

  生活中有些人善于發(fā)現(xiàn)自己的短處且改正,讓自己更接近完美一些,讓自己更接近成功一些?墒,另外有些人,不僅自己不思進(jìn)取,而且還“眼紅”那些進(jìn)步的人,妒忌那些進(jìn)步的人。他們想給那些進(jìn)步的人一些負(fù)面的影響,從而滿足自己。這就是一種畸形的心理。

  如果你想和別人一樣進(jìn)步,那就必須去發(fā)現(xiàn)自己的短處!但是,千萬不能得“紅眼病”!

  《伊索寓言》讀后感 篇2

  這幾天我在家里讀了伊索寓言。

  雖然伊索已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,但是他的寓言我們還可以讀,我被他那妙趣橫生又充滿智慧的故事所打動。在這本書中,我印象里最深刻的是《狐貍和裝病的`獅子》

  靜靜的合上書,閉起眼睛,故事中的情節(jié)仿佛又浮現(xiàn)在腦海里:

  那頭獅子老了,他就像出來一條妙計。他躲進(jìn)了山洞里,裝病了,然后其他動物很關(guān)心他。但是他們?nèi)タ赐{子的時候,獅子就在山洞里把他們輕易而一舉地一個一個吃掉了。后來很多動物失蹤了。有一只狐貍細(xì)心的看穿了他的詭計,他也來看望獅子,不過他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在山洞外面,大聲地問獅子的病情。獅子說快進(jìn)來聊一聊吧!可是狐貍說不,謝謝。因為他發(fā)現(xiàn)有很多進(jìn)去的腳印,卻沒有一個出來的腳印。因為狐貍細(xì)心觀察,才能不被獅子吃掉。

  生活中,這這樣的例子比比皆是,我們要引以為戒。細(xì)心觀察,能使人進(jìn)步;細(xì)心觀察總能對我們有幫助,不細(xì)心觀察,就會像別的動物一樣被獅子吃掉。我們應(yīng)“仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)更多重要的事情。”學(xué)習(xí)上,作為一名當(dāng)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該“細(xì)心發(fā)現(xiàn),努力觀察”只有這樣才能在知識的海洋里自由翱翔。

  同學(xué)們!你們也來看一看《伊索寓言》這本書吧!相信他會給你插上想象的翅膀,讓你在智慧的海洋里快樂徜徉!

  《伊索寓言》讀后感 篇3

  《伊索寓言》是我最喜歡看的一本書。相傳這本書是古希臘奴隸伊索所著,里面講述了一個個簡明生動、寓意深刻的故事,讓人深受啟發(fā),所以我特別喜歡看這本書。

  其中,我最喜歡《樹和斧子》這個故事。它講述了一個樵夫砍材的艱辛和快樂生活。有一次他砍材的時侯把斧子柄弄斷了,就求助大樹的幫助。大樹幫助了樵夫,給了他一截樹枝做斧子柄。樵夫把大樹砍倒了。一棵老橡樹看到同伴們被砍倒時,氣憤地感慨:都是大樹葬送了他們的生命。如果它不給樵夫幫助,樵夫就無法砍伐樹木,F(xiàn)在大樹被砍倒了,大家都要跟著遭殃,所以大樹不應(yīng)該盲目幫助對自己有危害的人。這個故事警示示人們要分清是非,謹(jǐn)言慎行。

  讀著讀著,我不禁想起了《農(nóng)夫和蛇》《東郭先生和狼》這兩個故事,是啊,幫助對自已有潛在威脅的.對象時,一定要小心。否則,哪怕一點(diǎn)小小的幫助,也能帶來滅頂之災(zāi)。

  《伊索寓言》就像是一個魔術(shù)袋,它讓我明白了什么是真什么是假,什么是善什么是惡,什么該做什么不該做,所以我深深地喜歡上了這本書。

  《伊索寓言》讀后感 篇4

  無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很搞笑的書,這本書的格式很個性,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是正因這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。

  我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,之后,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的`主人撿到了你,他必須會十分開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。正因?qū)τ谖襾碚f,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍重!蓖高^這個故事告訴咱們,對于咱們來說,世界上的確有許多東西是珍重的,但是最珍重的莫過于自我真正需要的東西。在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍重,不是正因這些人貪心,而是正因,他們還未知道自我真正需要什么。

  《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索透過自我的思想力來創(chuàng)造故事,爭取自由。當(dāng)咱們這樣來看伊索寓言的時候,咱們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。咱們在生活中,不會有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自我獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識。

  《伊索寓言》讀后感 篇5

  在暑假里,媽媽給我買了一本《伊索寓言》,這本書是古希臘的著名作家伊索的代表作。我迫不及待地看了起來,結(jié)果一看就停不下來了。

  《伊索寓言》這本書里面有很多有趣的小故事,其中我最喜歡的就屬《宙斯與猴子》了。這個故事是這樣的:一天,宙斯向百獸發(fā)出了一個公告,百獸中誰認(rèn)為自己的子女最好看,就給誰獎賞。其中,猴子也來了,抱著一只禿毛、塌鼻子的小猴兒,大伙見了,都說小猴丑陋極了,可猴媽媽堅定地說道:“我認(rèn)為我的孩子是天底下最漂亮的'!”

  在每個媽媽的心目中,他的孩子都是最美麗的。

  我不禁想起我的一次經(jīng)歷。有一次學(xué)校里舉行朗誦大賽,老師推薦我去參加,很幸運(yùn)我進(jìn)入了決賽。可惜我在決賽里只拿到了第三名,我很失落,覺得自己太差了,永遠(yuǎn)比不上別人。但是,媽媽卻告訴我:“寶貝,我認(rèn)為你是最棒的,不管結(jié)果如何,我都為你感到驕傲!”那一刻,我特別開心,也明白了媽媽對我的愛。在生活中,我做的每件事媽媽都會尊重我的想法,支持我、鼓勵我、陪伴我的成長。

  母親卑微如青苔,莊嚴(yán)如晨曦,柔如江南的水聲,堅如千年的寒玉,舉目時,她是皓皓明月,垂首時,她是莽莽大地。

  《伊索寓言》這本書教會了我很多道理,這里面的每個故事都散發(fā)著智慧的光芒,我很喜歡這本書。

  《伊索寓言》讀后感 篇6

  今天,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書,里面有很多的故事,我最感興趣的是《生金蛋的'母雞》這個故事。

  從前,有一對懶夫妻,不愿意靠勞動致富,就每天向神禱告、求福,讓夫妻倆過上好日子,神答應(yīng)給他們一只母雞。夫妻他們心里想:一只母雞有什么用,還不夠吃一天的,明天中午把它殺掉算了。

  第二天中午,丈夫拿著刀,去雞舍殺雞時,卻嚇了一跳,便大叫一聲。妻子以為丈夫出了什么事情,所以便去雞舍一看,她也嚇了一跳,因為那只母雞的雞窩里有一顆金燦燦、沉甸甸的金雞蛋。后來,夫妻倆用金蛋賣掉的錢,為雞做了最舒服的窩,給它喂最好的食物。當(dāng)母雞吃好住好后,每天晚上都給他們生一個又大又沉的金蛋。他們發(fā)了大財,買了田地,雇了許多佃戶,又蓋起了大房子。

  有一天,妻子說:“干脆把那只母雞殺了,把肚子里的金蛋都掏出來,省的每天伺候它,給它這么多食物吃!闭煞蚵犃擞欣恚懔⒓磩邮。誰知,剖開肚子一看,根本沒什么金蛋。

  他們再也沒有金蛋了。沒過幾年,家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了。

  讀過這個故事后,我得到了很多啟發(fā):人們應(yīng)該滿足自己有的東西,如果貪得無厭,最后會一無所有;利欲熏心、不仁不義的人,必遭報應(yīng)。

  《伊索寓言》讀后感 篇7

  暑假里,我讀了許多書,比如《海底兩萬里》、《原來我這么棒》、《戴小橋全傳》等等。但我最喜歡讀《伊索寓言》這本書,因為通過一個個十分簡單又很短的小故事。講述了一個個深入人心的大道理。

  書中有一個故事給我的印象很深,那就是《龜兔賽跑》這則寓言故事,講的是一只兔子以為自己很厲害,于是就和烏龜比賽跑。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂的直蹦跳,還編了一支山歌笑話他。烏龜很生氣,就對兔子說:“兔子,你別瞧不起我,咱們現(xiàn)在就來比比!”兔子一聽,差點(diǎn)笑破肚子,“那好!咱們就來比比,看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹下,預(yù)備!……”兔子說完,撒開腿就跑,一會兒就跑得很遠(yuǎn)了。

  兔子回頭一看,烏龜才爬了一小段路,心想:“我先睡一覺,即使他爬到前面去,我也能追的上!”想到這里,兔子就開始呼呼大睡了。烏龜知道兔子比他跑得快,但他堅信:“堅持就是勝利!”于是他爬呀爬,終于爬到了終點(diǎn),可兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來后往后一看,咦?烏龜怎么不見了?再往前一看,哎呀!烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了。兔子急忙趕過去,可是已經(jīng)晚了,烏龜已經(jīng)贏了。

  這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的`,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。我們每個人都有自己的長處和短處,我們不能用自己的短處跟別人的長處比,這樣就是自討苦吃。也不能用自己的長處跟別人的短處比,這樣就是驕傲自滿。

  《伊索寓言》讀后感 篇8

  兩只狗在路上撿到一大塊肉,爭得不可開交,差點(diǎn)就要打起來。

  一只狐貍看見了那塊鮮肉,就開始轉(zhuǎn)動腦筋,想把肉弄到手。

  “你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛!”狐貍和善地勸解說,“要不我?guī)湍銈兎秩獍桑WC你們兩個人得到的肉大小相同!焙傉f。

  兩只狗覺得狐貍的話很有道理,也很公平,于是就答應(yīng)了。

  第一次分出來的肉大小不一,狐貍連忙說:“對不起,年紀(jì)大了,手容易抖,這樣吧……”說著它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗X說:“不行,這塊又比那塊小了!”狐貍看了看說:“這好辦!”然后又在多的'那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的X下,左咬一塊右咬一塊,等它吃飽了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的兩塊肉遞給兩只狗。它說:“現(xiàn)在是一樣大了,你們應(yīng)該滿意了,舉手之勞,你們就不用多謝了,再見!”

  那兩塊肉的確大小相等,但是只有拇指般大小了。

  讀后感

  今天我讀了《狐貍分肉》這個故事,故事主要講了兩只熊搶一塊肉,剛好被一只狐貍看見了,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個壞主意,對熊說:“我來幫你們分肉!坝谑呛偩桶阉麄兊娜饽眠^來,這塊肉咬一下,那塊肉也咬一下,一直咬到兩塊肉一樣小,停下來說:”好了,肉分好了,一樣大了,下次如果還要分肉,再來找我!眱芍恍茉诘厣稀巴邸钡囊宦暱蘖似饋。我想,這兩只熊真笨,腦子都不動一下,我們小朋友一定不要向友念學(xué)習(xí),要多多動腦子,這樣才不會上壞人的當(dāng)。

  《伊索寓言》讀后感 篇9

  我在假期里讀了許多書,其中有一本書我感覺對我們小學(xué)生的人生觀,價值觀和養(yǎng)成良好習(xí)慣都非常有益。書名叫《伊索寓言》。

  下面我簡單的講一篇故事給你們聽聽。故事名稱為《小偷和他的母親》。

  有一個貪心的孩子偷了他同學(xué)的課本帶回家,他母親不但不責(zé)怪他反而夸獎他,小孩子很開心,認(rèn)為這樣做是對的。第二次,他偷了一件同學(xué)的上衣給母親,母親非常高興,更加稱贊他。這孩子長大成人后就開始偷貴重物品,直到最后他在偷貴重物品時被人抓住。

  當(dāng)他雙手被綁押向刑場,他母親在人群里傷心的捶胸大哭,這是孩子對警察說:“希望能讓我在我母親耳邊說兩句悄悄話|”。當(dāng)他來到母親耳邊時,他立刻用牙緊緊咬住母親的耳朵直至咬掉下來。

  母親罵他大逆不道,他回答說:“這都怪你沒盡到做母親的責(zé)任,當(dāng)初要是我把課本偷回來時你及時制止我,我也落不到今天蒙羞而死的`地步”。

  這個寓言故事告訴我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,長大才不會犯大錯誤,才能成為有出息的人。

  其實,在《伊索寓言》里有很多很多這樣啟發(fā),警醒,教育人的故事。只要我們認(rèn)真閱讀和理解,將對我們的性格塑造,習(xí)慣培養(yǎng)都非常有益。

  所以,我向大家推薦閱讀《伊索寓言》!

  《伊索寓言》讀后感 篇10

  暑假里,我讀了很多書,可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理,其中有一個故事令我感悟很深。

  這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》資料是;一天,一個小孩從學(xué)校里偷了一個筆記本回家。媽媽明白了,不但沒罵他,反而夸他機(jī)靈。第二天,小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來了。媽媽再次表揚(yáng)了他,他便以為他這樣是對的。

  由于得到母親的支持與稱贊,小孩的膽子越來越大,整天想著去偷值錢的東西。

  幾年以后,他偷的東西越來越多。一次,他偷東西時,被人們當(dāng)場抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄。那時候,偷東西可是要判死刑的。

  到了執(zhí)行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對法官說:我有幾句話想對媽媽說。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的立刻跑開了。他生氣的大罵”:你真是不孝啊,自我犯了錯不知悔改,還傷害自我的母親!”小偷悲痛的說:“母親,以前我偷回同學(xué)的筆記本時,如果您能像此刻這樣大罵我一頓,而不是夸獎我,我就不會落得今日的下場了。

  小偷的'結(jié)局讓我明白了,溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯誤,教育他們做個誠實善良的人。

  《伊索寓言》讀后感 篇11

  最近,我讀了《伊索寓言》這本書,其中有許多故事富有哲理。

  如《梭子魚和貓》講的是生活在池塘中的梭子魚想和貓一樣,上岸去吃它認(rèn)為好吃的鼠肉,結(jié)果差點(diǎn)缺水而死。令我印象很深,如果脫離實際,自已不能做到的事就不要去做,不要為了一時的面子而不知天高地厚,超越自已的.能力去冒險,這注定是要失敗的。讀了《伊索寓言》,我知道了不管做什么事情都要有個尺度才好。即使是好事也是如此,過分熱情反而會使人厭煩。其中,我印象最深刻的就是《驕傲的蚊子》和《龜兔賽跑》這兩篇寓言。它們使我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的深刻含義。容易驕傲總會讓我們與失敗更近一步。

  《伊索寓言》故事雖短小,可十分有道理,有的揭露了強(qiáng)者欺凌懦弱的故事,有的描寫勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì),有的反映窮苦人民的悲慘命運(yùn),它寫出了人們生活的內(nèi)容,寫出了許多哲理,它所撰的啟示和人生智慧讓我收益良多,不斷進(jìn)步。

  讀《伊索寓言》,讓我更加懂得我們每個人的成功都是來之不易的,人的一生會有各種機(jī)遇,我們不要放棄,更不要害怕困難,要具有和困難斗爭的勇氣和信心!

  《伊索寓言》讀后感 篇12

  最近,媽媽買了一本伊索寓言給我看,在我拿到這本書的時候,我就被深深的吸引了,因為這本伊索寓言實在是太好看了。

  這本伊索寓言讓我受到了教育,書是世界的營養(yǎng)品,是最為耐心和最令人愉快的伙伴。從書中你會發(fā)現(xiàn)很多樂趣,使人變得更加聰明、更加勇敢。

  這本書中有一個故事,給我的印象很深,使我深受啟發(fā):有一年夏天,天氣十分炎熱,頭頂烈日的兩個人勞累極了,便走到一棵榕樹下乘涼,休息了一會,他們恢復(fù)了體力,這時,他們開始討論這棵榕樹。

  一個人先說:“這棵樹真不錯,可惜沒有果子!”另一個人說:“對啊,不結(jié)果子的樹,不是好樹。真是的,不結(jié)果子,讓人快渴死了!”這時,大樹說話啦:“愚蠢的'人類啊,我讓你們乘涼,恢復(fù)了體力,這時,你們卻又怪起我來了!

  這個故事讓我明白了一個道理:做人要知恩圖報,不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!

  在伊索寓言里,好友許許多多的寓言故事,而且每一個寓言故事都能給我很多的讀后感,我真喜歡這本伊索寓言。

  《伊索寓言》讀后感 篇13

  這學(xué)期,我讀了伊索的寓言,我愛這本書,很有感觸,書中的人總是浮現(xiàn)在我的眼前。

  你聽過龜兔賽跑的故事嗎?為什么烏龜可以先去目的地?因為它緩慢而持久;為什么兔子會輸?因為它跑了又停,沒有耐力,所以故事告訴我們,一個踏實前行的人,往往能贏得最后的勝利。

  讀完伊索寓言,我明白了上學(xué)的路上沒有容易走的路,只有那些有勇氣在崎嶇的山路上攀登,不怕勞動的人,才有希望到達(dá)光輝的頂峰。學(xué)習(xí)也一樣,人類的智力會有差距,但只要堅持不懈,一步一個腳印,就能取得好成績。雖然《伊索》中有很多故事與我們生活無關(guān)的寓言,有時你就是書中的.愚人。這些故事展示了我們的另一面伊索寓言用各種各樣的動物角色,一個個美麗的小故事告訴我們生活的真相。

  二年級的時候,我以為我學(xué)習(xí)很好。我寫完作業(yè)后就開始每天玩。我沒有不要復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。久而久之,我的成績慢慢下滑,有些學(xué)生原來的成績也慢慢超過了我。我終于明白了!本來,我喜歡《伊索寓言,走走停停,有的同學(xué)像烏龜一樣穩(wěn)步前進(jìn)。我終于意識到了這個問題,從那以后,我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我的成績終于慢慢上來了。

  寓言是一顆魔豆,雖小,卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖,雖然短,但能產(chǎn)生有趣的東西;寓言是一個小故事,雖然短,但能告訴我們一個道理。

  《伊索寓言》讀后感 篇14

  今天,我讀《寓言故事》,我對其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來和你說一說吧。

  二子學(xué)棋故事講的是二個學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個人專心志致,還有一個人三心二意,天天上課走神,老想著天空的.雁,把它給射下來,慢慢地烤了吃。結(jié)果,一個人棋藝高超,而那個貪玩的人什么也沒有學(xué)會。

  這個故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專心志致、一心一意,才能達(dá)到成功。

  我也是一樣,我上課時一邊聽老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結(jié)果老師講得聽不全,成績也開始下滑。

  還有一次數(shù)學(xué)考試時,我一邊寫試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片!結(jié)果想著想著時間沒了大半,我狂寫作業(yè),終于寫成了,但成績只有75分。我真是書到用時方恨少,我后悔極了,不應(yīng)該三心二意的。

  寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

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