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馬小跳讀后感

時(shí)間:2023-01-03 17:16:03 讀后感范文 我要投稿

馬小跳讀后感(精選20篇)

  讀完一本書(shū)以后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的馬小跳讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

馬小跳讀后感(精選20篇)

  馬小跳讀后感 篇1

  今天我看了一本書(shū),就是《淘氣包馬小跳》,是由楊紅櫻寫(xiě)的。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)四個(gè)鐵哥們又遲到了,這讓班主任秦老師非常生氣,而更讓秦老師生氣的'是,他們居然“說(shuō)謊”,說(shuō)什么在路上遇到了一位開(kāi)甲殼蟲(chóng)、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨,她的車(chē)沒(méi)有油了,開(kāi)不動(dòng)了,于是他們幫她把車(chē)推到加油站……

  秦老師說(shuō):“你們就編吧!”因?yàn)轳R小跳、毛超、唐飛、張達(dá)都是班里的搗蛋鬼,所以秦老師不相信他們,而且要求歐陽(yáng)校長(zhǎng)把他們四個(gè)分到四個(gè)班去。馬小跳他們?nèi)フ倚iL(zhǎng),竟發(fā)現(xiàn)新校長(zhǎng)就是開(kāi)甲殼蟲(chóng)的阿姨!在校長(zhǎng)建議下,他們幫學(xué)校把一臺(tái)臺(tái)飲水機(jī)送到各個(gè)班級(jí)。于是秦老師不生氣了,后來(lái),在馬小跳等同學(xué)的組織下,在徒步打行動(dòng)里他們班級(jí)獲得了很好的成績(jī)。

  看了這本書(shū)后,我懂得如果一個(gè)人沒(méi)有毅力,沒(méi)有意志,別說(shuō)干大事,就是小事也干不了。

  馬小跳讀后感 篇2

  暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》系列的書(shū),一共有十二本,都非常的精彩。其中給我印象最深的就是,《小大人丁文濤》里的一篇文章。

  這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)到底哪個(gè)大呢?從表面上來(lái)看,一般的人都會(huì)說(shuō)豬對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)大,而馬小跳卻說(shuō)狼對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)大。這是怎么一回事呢,讓我給大家介紹一下。

  豬方代表丁文濤在班上號(hào)稱(chēng)“成語(yǔ)大王”,成績(jī)非常好。他認(rèn)為,豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可子,胖胖的臉,大大的耳,圓圓的鼻,瞇瞇的'眼。

  狼方代表馬小跳卻認(rèn)為,狼是野生動(dòng)物,是受?chē)?guó)家保護(hù)的動(dòng)物,因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉保詫?duì)大自然有害的動(dòng)物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說(shuō):“豬的全身都是寶,狼的身上沒(méi)有寶!倍R小跳卻說(shuō):“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的!弊詈,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。

  讀了這篇文章,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),還懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是,由于丁文濤目中無(wú)人,以為這一次的比賽自己一定能贏,輕視了對(duì)方,所以造成了失敗。第二個(gè)道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準(zhǔn)備得很充分,所以取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神。

  馬小跳讀后感 篇3

  我們每個(gè)人都讀過(guò)好多書(shū),當(dāng)每人讀完一本書(shū)后都有自己的想法,啟發(fā),啟迪也很渴望在讀一本更有趣的書(shū)。就像三天沒(méi)吃過(guò)飯的孩子,想吃飯的渴求,欲望。今天我就來(lái)向你介紹我讀過(guò)的一本書(shū),這本書(shū)的書(shū)名就叫做《漂亮女孩夏林果》這本書(shū)的作家就是遠(yuǎn)近聞名的楊紅櫻阿姨作的。

  這本書(shū)講的是淘氣包馬小跳在學(xué)校發(fā)生的一系列有趣的事情,有打架,有······還有馬小跳的四個(gè)鐵哥們,他們分別是:張達(dá):個(gè)子高,力氣大,嘴笨,怕貓;毛超:個(gè)子小,嘴多,怕班主任秦老師,最重要的是唐飛,唐飛:是個(gè)愛(ài)吃鬼,上課趁老師不注意偷吃,和夏林果同桌,夏林果從來(lái)不告秦老師,不打小報(bào)告,還有兩女,一個(gè)是馬小跳的死對(duì)頭中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼,和馬小跳同桌,很愛(ài)打小報(bào)告。馬小跳討厭她。一個(gè)是大隊(duì)委夏林果,和唐飛同桌,不愛(ài)打小報(bào)告,馬小跳很想跟她同桌。她五歲就開(kāi)始學(xué)芭蕾了。

  從這件事中我的'到的啟示是:好朋友就應(yīng)該做最好的搭檔,不要看見(jiàn)別人有任何比你好的是都不要有嫉妒之心。

  馬小跳讀后感 篇4

  看了《馬小跳》這本書(shū),我覺(jué)得他是一個(gè)天真善良的小男孩。

  《把貓寄養(yǎng)在誰(shuí)家里》這一章,主要寫(xiě)的是夏林果家里養(yǎng)了一只貓,那只貓是夏林果在路上撿的,是夏林果的最心愛(ài)的寶貝?墒撬陌职忠ッ绹(guó)做學(xué)者訪問(wèn),要去半年,媽媽每天早出晚歸,連做飯的時(shí)間都沒(méi)有,怎么給貓做飯呢?夏林果求助了很多人,都沒(méi)有寄養(yǎng),張達(dá)怕貓,唐飛害怕自己家的貓咬傷夏林果的貓,丁文濤又覺(jué)得半年時(shí)間太長(zhǎng),不愿寄養(yǎng)。夏林果急得哭了,因?yàn)樗幌胱约盒膼?ài)的寶貝變回原來(lái)的`樣子,流落街頭,那樣它會(huì)很可憐!正當(dāng)夏林果一籌莫展的時(shí)候,馬小跳主動(dòng)提出收養(yǎng)他家的貓,夏林果開(kāi)心的笑了!

  馬小跳雖然是個(gè)很調(diào)皮的孩子,但是他有一顆善良的心,能樂(lè)于助人,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手。我們要像他學(xué)習(xí),要有一顆愛(ài)的心,用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自身的美!

  馬小跳讀后感 篇5

  這個(gè)寒假我讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),一共有十八本。書(shū)中的主人公叫馬小跳,馬小跳是個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的孩子,他身上有人與人之間的平等,讓人感動(dòng)的真情和友誼,他和他的`好朋友貪吃的唐飛、運(yùn)動(dòng)健將張達(dá)、廢話大王毛超、高傲的路曼曼、跳舞公主夏林果、小大人丁文濤、笨女孩安琪兒發(fā)生了的一系列讓人捧腹大笑的故事。

  書(shū)中內(nèi)容幽默,提倡理解、溝通,讓人回味無(wú)窮,并使我懂得了許多的人生道理,給我白開(kāi)水般的生活,添上了許多的甜蜜,我的生活也有了五彩的顏色,我寫(xiě)作文不會(huì)再像以前那樣愁眉苦臉了。我特別想做馬小跳,特別羨慕馬小跳,羨慕他有無(wú)憂無(wú)慮的童年,羨慕他有一個(gè)“天真媽媽”,羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”,如果我們?nèi)乙材芟耨R小跳一家那樣有個(gè)現(xiàn)實(shí)版的話,那我就太開(kāi)心了?戳恕短詺獍R小跳》,確實(shí)是“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑”。

  馬小跳讀后感 篇6

  這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書(shū),其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。

  原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū),經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。

  主人公馬小跳非常淘氣,不愛(ài)做作業(yè),愛(ài)惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛(ài)玩,有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。

  馬小跳的媽媽?zhuān)莻(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮,它心地善良但是非常膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。

  馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的'有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳,又一本書(shū)叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了,最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因?yàn)樗楸舅择R小跳并不喜歡他……

  讀完這些書(shū)我終于明白,書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友最忠實(shí)朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書(shū)讓我體會(huì)到了書(shū)給人無(wú)窮的快樂(lè)!

  馬小跳讀后感 篇7

  這一段時(shí)間,我認(rèn)真讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書(shū)。這一套系列叢書(shū)一共有18本,里面每一本都非常好看、非常有意思。

  《淘氣包馬小跳》里的馬小跳是我最喜歡的人物。他非常調(diào)皮還經(jīng)常做出一些讓人笑掉大牙的事情來(lái)。比如在《瘋丫頭杜真子》一書(shū)中,他竟然拿出三斤的櫻桃番茄給杜真子的貓吃。再比如在《天真媽媽》一書(shū)中,他為了不想彈鋼琴,他聽(tīng)了毛超的餿主意,在半夜三更時(shí)起床瞎彈鋼琴,最后讓他的寶貝兒媽媽再也不敢讓馬小跳去彈鋼琴了。

  在《淘氣包馬小跳》中,我最討厭的就是唐飛了,他整天好吃懶做。他能拿出類(lèi)似鋼珠的糖果放到嘴里,讓人以為他吃的真是鋼珠呢!還有他喜歡強(qiáng)詞奪理,如“我跟馬小跳是好朋友,他的就是我的,所以他的.表妹就是我的表妹。”我還討厭的就是毛超了,他不僅廢話多,還喜歡打探別人的小道消息。

  我讀了馬小跳這系列叢書(shū),不但給我?guī)?lái)樂(lè)趣,還讓我懂得了很多知識(shí)!我還把這套《淘氣包馬小跳》介紹了給我的一幫好朋友們,也把快樂(lè)帶給了他們!

  馬小跳讀后感 篇8

  本周我看了《淘氣包馬小跳之和鸚鵡對(duì)話的人》,這本書(shū)書(shū)作者是楊紅櫻。

  馬小跳,他住在一個(gè)美麗的城市里,這個(gè)城市里有很多巷子,有柿子巷、櫻花巷、柳蔭巷、紅梅巷,鸚鵡巷,馬小跳住在鸚鵡巷,鸚鵡巷里的每一戶人家都養(yǎng)了一只鸚鵡。有一次馬天笑問(wèn)馬小跳,他上次想養(yǎng)的那只鸚鵡還記不記得,馬小跳說(shuō):“當(dāng)然記得”。

  他們一起回憶了以前的很多事情,然后馬天笑給馬小跳看了一段鸚鵡的視頻,他們從視頻里知道那只鸚鵡的主人是個(gè)女孩子,馬小跳邀請(qǐng)了朋友們到他家來(lái)玩,朋友們玩起了望遠(yuǎn)鏡,用望遠(yuǎn)鏡他們看到了在房間里有個(gè)人帶著頭盔,他們覺(jué)得很疑惑,想知道在房間里的.那個(gè)人到底是誰(shuí)?后來(lái)他們才知道原來(lái)帶頭盔的那個(gè)人是哈雷金剛狼。馬小跳和朋友們?cè)谝黄疬發(fā)生了很多有趣的事情。

  我很羨慕馬小跳有這么多朋友,我以后也要多交朋友,遇到困難時(shí)永不放棄,努力過(guò)就多多少少應(yīng)該會(huì)有收獲吧!

  馬小跳讀后感 篇9

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讀好書(shū)固然有用,因?yàn)樗茉诰o張時(shí)放松心情,我推薦的這本書(shū)能幫助祝你放松一下心情。

  這本書(shū)的名字是《淘氣包馬小跳》它是楊紅櫻寫(xiě)的一本非常有趣的書(shū),它的“出生地”是安徽少年兒童出版社,它的“生日”在2014年5月。

  這本書(shū)主要講了馬小跳和他的同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)突然發(fā)生了地震,他和他的'好朋友,陸續(xù)的幫助其他人跑向操場(chǎng)?珊髞(lái)馬小跳才得知他老家的村子已經(jīng)化為廢墟,他在他們村里最好的一個(gè)朋友竟救出了兩人!他的爺爺后來(lái)才被找到,他的奶奶和他家的大黃狗救出了二十一人……

  我之所以推薦它,是因?yàn)橹魅斯R小跳樂(lè)觀向上、有同情心、助人為樂(lè)……還有被困在廢墟里的人,那渴望生的希望,在最后珍惜生命的品質(zhì),這最讓我感動(dòng),那彼此信任的槍桿也讓我懂得了只要互相信任就會(huì)成就彼此。

  這本書(shū)不僅會(huì)讓你放松心情,也會(huì)讓你懂得做人的真諦,你也來(lái)看一看這本書(shū)吧!

  馬小跳讀后感 篇10

  在這次寒假里,我讀了許多的書(shū),其中讀的最多的就要數(shù)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》了,我本來(lái)不喜歡讀書(shū),可自從表哥送給我?guī)妆尽短詺獍R小跳》之后,我就深深的喜歡上了讀書(shū)—我的新伙伴。

  他的主人工是馬小跳,他的爸爸叫馬天笑,是一個(gè)著名的玩具設(shè)計(jì)師,每當(dāng)馬小跳心情不好時(shí),他就會(huì)用小孩子的方式來(lái)和馬小跳溝通,幫助馬小跳來(lái)解決問(wèn)題,而馬小跳不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),愛(ài)惹事,但是馬小跳的鬼點(diǎn)子特別的`多,每當(dāng)馬小跳干了壞事,馬天笑就會(huì)像小孩子一樣被老師訓(xùn),那樣子有趣極了!

  馬小跳的媽媽叫丁蕊,非常的美麗,她不但心地善良,而且非常膽小,她也特別喜歡哭,最多就是被馬小跳感動(dòng)的哭。她是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,她的設(shè)計(jì)非常的漂亮,最害怕的馬小跳在學(xué)校犯了錯(cuò)誤叫家長(zhǎng),所以每次叫家長(zhǎng)都是馬天笑去的。

  讀完了這些書(shū),我終于明白了,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類(lèi)最好的朋友,最忠實(shí)的朋友,有了他你就永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。

  馬小跳讀后感 篇11

  看完了《淘氣包馬小跳》系列的所有書(shū),我最喜歡的是《四個(gè)調(diào)皮蛋》。

  四個(gè)調(diào)皮蛋!不用說(shuō),你也知道,肯定是馬小跳和他的鐵哥們:大嘴巴,大舌頭,說(shuō)話含糊,跑得跟車(chē)一樣快,吵架就輸,打架就贏的`河馬;胖乎乎的,家里很有錢(qián),怕別人請(qǐng)他吃帶“鋼珠”來(lái)學(xué)校吃的企鵝唐飛;瘦得像竹竿的他說(shuō)了十筐話,八九筐都是胡說(shuō)八道的猴子,毛超。他們經(jīng)常一起“鬧”,讓秦先生頭暈?zāi)垦,但也有視義為勇的時(shí)候。

  有一次,在植物園,他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷在馬小跳偷蘭草。他們并肩戰(zhàn)斗,趕走小偷,保護(hù)藍(lán)草。

  這一系列的書(shū)讓我感受到了馬小跳等人的快樂(lè)和勇氣,感受到了童年的美好。

  馬小跳讀后感 篇12

  暑假里,我看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這本書(shū),對(duì)我印象最深的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》,看后讓我興奮不已。

  丁克舅舅是一個(gè)與眾不同的人,他的頭發(fā)總是染來(lái)染去的,真是五顏六色啊。發(fā)型有時(shí)翹起來(lái),有時(shí)不翹起來(lái)。休息日時(shí),丁克舅舅總是背著一臺(tái)筆記本電腦出門(mén),馬小跳有點(diǎn)疑惑了,他覺(jué)得丁克舅舅出門(mén)干什么呢?于是他就叫來(lái)他的三個(gè)鐵哥們:唐飛、張達(dá)、毛超進(jìn)行跟蹤,最后發(fā)現(xiàn)丁克舅舅在一家咖啡廳里打工。

  丁克舅舅是個(gè)新新人類(lèi)。他有一個(gè)花名叫“丁大蝦”,丁克舅舅有一個(gè)朋友,他的外號(hào)叫“黃老鳥(niǎo)!彼麄兘(jīng)常一起玩蹦極、開(kāi)賽車(chē)……通過(guò)丁克舅舅讓我了解了我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西,真是讓我大開(kāi)眼界。

  丁克舅舅都快三十歲了,還沒(méi)有結(jié)婚,他的外公外婆愁壞了!于是馬小跳就給丁克舅舅找了一個(gè)大嘴巴小眼睛的舅媽?zhuān)鮩iss張。哈哈,后來(lái)的故事真是太幽默了,太精彩了……

  其實(shí),我們身邊也有這樣的.人,一群善良、可愛(ài)、搞怪的孩子。讓我們都有一個(gè)完美的童年。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),我就會(huì)想起馬小跳和與眾不同的丁克舅舅。

  馬小跳讀后感 篇13

  今天,我看完了一本關(guān)于馬小跳系列的《尋找大熊貓》。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:暑假不過(guò)三天,唐飛就從家里打來(lái)電話問(wèn)馬小跳暑假有什么特別的計(jì)劃?唐飛告訴馬小跳要去臥龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)呢,他的舅舅是保護(hù)區(qū)工作的葉朗博士。據(jù)說(shuō)最近有一個(gè)叫馬歇爾的.美國(guó)攝影家要去臥龍山保護(hù)區(qū)拍攝一只只可愛(ài)的大熊貓,他還帶了他的女兒溫迪去那里度暑假。馬小跳心里癢癢的,好機(jī)會(huì)不可以錯(cuò)過(guò)呀!他說(shuō)服了唐飛,坐著車(chē)去臥龍山。在臥龍山上,馬小跳、唐飛,溫郵迪他們找到一只逃出家園的小熊貓。

  這本書(shū)主要以“淘氣”兩個(gè)字為主,把一個(gè)人物寫(xiě)的栩栩如生。作者把馬小跳寫(xiě)得淘氣;張達(dá)是一個(gè)吞吞吐吐的人;唐飛是個(gè)力大無(wú)窮的人;毛超是個(gè)骨瘦如柴的小矮子。一個(gè)個(gè)寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓讀者更靠近主人公的性格。

  其實(shí)淘氣是孩子們的本性,我們的童年不能死讀書(shū),讀死書(shū)。我們要把童年利用起來(lái),給世界添光彩。每個(gè)人的童年都只有那一次,也是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。

  馬小跳讀后感 篇14

  我非常喜歡讀楊阿姨虹影寫(xiě)的書(shū),因?yàn)樗臅?shū)都被賦予了靈性,這通常會(huì)把你帶進(jìn)書(shū)的海洋。今天我要介紹《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。

  這本書(shū)主要講的是馬小跳的'父親——。馬天笑老師把馬小跳送到他爺爺家。馬小跳發(fā)現(xiàn)老白鵝代替大黃狗當(dāng)門(mén)衛(wèi),大黃狗代替大黑貓當(dāng)捕鼠人,大黑貓專(zhuān)心地去談戀愛(ài)。黑旋風(fēng)是一種非常特殊的豬。她可以從自己身上學(xué)到一切。馬小跳奶奶家發(fā)生了很多事,其中寫(xiě)的是人的貪婪對(duì)動(dòng)物造成的傷害。

  看完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)人類(lèi)很多東西只講保護(hù)環(huán)境,實(shí)際做的卻很少,人在財(cái)富利益的驅(qū)使下什么都能做。

  楊寫(xiě)的書(shū)都有一種異想天開(kāi)的感覺(jué),很真實(shí)。

  馬小跳讀后感 篇15

  我讀過(guò)很多書(shū),有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險(xiǎn)》等等,不過(guò)我最喜歡讀的一本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。

  這本書(shū)的主人公是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較差,但很可愛(ài)開(kāi)朗、有個(gè)性的小男孩—–馬小跳,主要寫(xiě)他這個(gè)“著名”的淘氣包在學(xué)校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸(超級(jí)球迷)珍藏的一個(gè)的足球拿出來(lái)玩,這個(gè)足球可是有著很多著名球星簽名的.喲,把安爸爸氣得火冒三丈;還有一次,在農(nóng)村爺爺家,馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車(chē)、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。我覺(jué)得馬小跳不僅愛(ài)玩,而且會(huì)玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智,他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師呢!

  通過(guò)看這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到,雖然馬小跳非常調(diào)皮,可是他心地善良;他的成績(jī)不好,可是他誠(chéng)實(shí)守信;讓我覺(jué)得每一個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),有快樂(lè)也有煩惱,馬小跳和我們現(xiàn)實(shí)生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受,反映了我們當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí),告訴家長(zhǎng)我們現(xiàn)代兒童的心聲——讓我們做一個(gè)快樂(lè)健康的孩子!如果要問(wèn)我為什么喜歡看這本書(shū),我會(huì)大聲地告訴你一個(gè)口號(hào)“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!”這本書(shū)實(shí)在是太好看、太精彩了!小朋友們,都來(lái)看看這本書(shū)吧!

  馬小跳讀后感 篇16

  這本書(shū)主要寫(xiě)了馬小跳的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷,這些事都是我們會(huì)經(jīng)歷的事情。但因?yàn)橛辛笋R小跳,這些事都變得有趣而好玩兒!比如馬小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之間,總有一些瑣碎的事發(fā)生。還有馬小跳和他的“死黨”朋友。都向我們反映了他們天真無(wú)邪的性格,讓我們也感覺(jué)到他們之間的快樂(lè)!

  我覺(jué)得馬小跳有趣極了,他天真可愛(ài)的性格讓我對(duì)他記憶猶新,是他使我看到了童年的豐富多彩與那些美好的記憶,讓我對(duì)童年有著難忘的感受。其實(shí),像《馬小跳》中的趣事、傻事,我們生活中也會(huì)發(fā)生。說(shuō)到這兒,我想到童年的.一件趣事......有一次,我還很小,看到電視上的火車(chē)在鐵軌上行駛,心想:這輛車(chē)怎么能在鐵上行駛呀?我也來(lái)試一試。于是,我找來(lái)一根鐵棒,拿來(lái)我的小車(chē)當(dāng)火車(chē),讓它在鐵棒上行駛,不料,才剛剛“起程”,我就“四腳朝天”了。我“哇......”地大哭,媽媽聞聲趕來(lái),了解情況后,又好氣又好笑,“唉,你這搗蛋鬼!”

  都說(shuō)寫(xiě)作來(lái)源于生活,而在馬小跳的身上我也看到了很很多我們的影子,在通過(guò)《馬小跳》這本書(shū)也找到了屬于我們的世界。

  馬小跳讀后感 篇17

  我要向大家推薦《馬小跳》系列的書(shū),馬小跳的優(yōu)點(diǎn)很少,但有一條優(yōu)點(diǎn)很明顯,那就是從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊話很誠(chéng)實(shí),還愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

  里面的每一篇都很深動(dòng)很有趣。

  其中的一篇講的'是 :“馬小跳家的書(shū)房里有兩只啃書(shū)變聰明的老鼠天天在書(shū)房啃書(shū),他爸爸馬天笑的秘書(shū)告訴他可以用一種叫強(qiáng)力粘鼠板的東西!泵貢(shū)說(shuō):“開(kāi)始我們家也跟你們家一樣,只有兩只老鼠。兩只老鼠生了一窩老鼠,那一窩老鼠長(zhǎng)大后又生了一窩,就有了祖孫三代老鼠,起碼有十幾只,一到晚上就猖狂的很。后來(lái),我就買(mǎi)了一個(gè)粘鼠板,一舉殲滅了這祖孫三代老鼠!瘪R天笑原來(lái)不信,后來(lái)想沒(méi)有什么辦法了,只好相信了。他們買(mǎi)了四個(gè)粘鼠板,到了晚上,他們還是失敗了,因?yàn)槔鲜髲纳厦嫣诉^(guò)去。

  讀完了這個(gè)故事就可以知道很好看,還有老鼠啃書(shū)變聰明了,救了自己一命。

  馬小跳讀后感 篇18

  我有一套百看不厭的叢書(shū),這就是《淘氣包馬小跳》,有空的時(shí)候,我常會(huì)忍不住地去看一下,每一次都會(huì)情不自禁地大笑,我覺(jué)得書(shū)中的人物都和我們班的一些同學(xué)很像。

  你看,表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋、惹事生非、又不太遵守紀(jì)律,是被老師同學(xué)們視為永恒不變的'“后進(jìn)生”。但他非常熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛(ài)心。他建立了“寵物集中營(yíng)”;照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物;放暑假在奶奶家住時(shí),會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳……

  馬小跳每天都開(kāi)開(kāi)心心的,就像書(shū)里所寫(xiě)的那樣:“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑”,在馬小跳周?chē),有開(kāi)明的爸爸,有講義氣的張達(dá),還有永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的丁克舅舅,他的生活因此豐富多彩,馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。

  我想,楊紅櫻阿姨一定是非常熟悉我們小學(xué)生,她把我們的所思所想所為都生動(dòng)地記錄下來(lái),我希望這樣的書(shū)越出越多。

  馬小跳讀后感 篇19

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)近步的階梯”。我也認(rèn)同這句話,在我所有的書(shū)本當(dāng)中有一本書(shū)讓我非常喜歡。書(shū)名叫《淘氣包馬小跳系列》。

  我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)把一般孩子所想的,想玩的,但始終受著約束的'事情,通通表達(dá)在書(shū)中小主人公馬小跳身上。

  書(shū)中的人物被描寫(xiě)的栩栩如生,一剛開(kāi)始看馬小跳是一個(gè)很差的學(xué)生,而且常常始老師非常生氣,但越看越覺(jué)得馬小跳身上的優(yōu)良品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。馬小跳富有愛(ài)心,有兄弟情精神和堅(jiān)持不懈的優(yōu)良品質(zhì)。有愛(ài)心:馬小跳有一次放學(xué)回家的路上看到了一只受傷的小鳥(niǎo),馬小跳輕輕的把它撿起,并給小鳥(niǎo)包扎了傷口,讓小鳥(niǎo)飛翔;兄弟情深:馬小跳的朋友毛超以前經(jīng)常做噩夢(mèng),馬小跳為了不讓毛超做噩夢(mèng),就讓他老爸發(fā)明了一種東西讓毛超不再做噩夢(mèng)了;堅(jiān)持不懈:馬小跳為了保存雞蛋7天,連玩都沒(méi)玩,一直到第6天,雞蛋雖然還是碎了,但是快到兒童節(jié)了,老師就再一次給馬小跳機(jī)會(huì),最終馬小跳終于成功了。

  我從這幾件小事看出馬小跳的優(yōu)良品質(zhì)和探索精神非常值得我學(xué)習(xí)。這本書(shū)很好看,不看后悔呀!

  馬小跳讀后感 篇20

  我讀了馬小跳,馬小跳很調(diào)皮,小時(shí)候,馬小跳還當(dāng)過(guò)大明星呢,讓我來(lái)給你講一講吧。

  有一次在一個(gè)宴會(huì)上,馬小跳突然一蹦三尺高,所有的人都看傻了,都想不到一個(gè)小小的小孩兒自能蹦那么高馬小跳的爸爸馬天笑,因?yàn)樽?玩具一點(diǎn)也不好玩,所以一直沒(méi)有做出什么大成績(jī),馬天笑發(fā)現(xiàn)他的兒子那么愛(ài)跳,就做了一個(gè)跳跳娃,跟馬小跳的樣子差不多最后都流行了跳跳娃,一下子發(fā)了大財(cái),老板鼓勵(lì)馬天笑,馬天笑說(shuō)不是他的功勞,而是他兒子的功勞,最后那個(gè)老板親自抱著外國(guó)奶粉去給馬小跳,就這樣馬小跳成了有名的大名人。

  看了馬小跳我知道了,做什么事不要放棄,要堅(jiān)持不懈就能取得成功。

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