讀《毛毛》有感600字

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的讀《毛毛》有感600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《毛毛》有感600字1

　　暑假里，我讀了好幾本書(shū)，但感觸最深的是《毛毛》。該書(shū)的主要內(nèi)容是：“毛毛”是個(gè)不知年齡，來(lái)自何方的小女孩。她擁有常人所沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力。她只用傾聽(tīng)的方式就能化解周圍人的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。甚至她還能使壞人傾吐她們的陰謀詭計(jì)。由于受到城市里無(wú)處不在的灰先生的蒙騙，人們開(kāi)始醉心追求所謂合理化的生活，置親情與良心不顧，因此毛毛冒著生活危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)光老人侯拉。在時(shí)光王國(guó)里，她發(fā)現(xiàn)了人類的大秘密“時(shí)間就是生命”。生命的`誕生就時(shí)光花的盛開(kāi)，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，又會(huì)有同樣的生命之花再度綻放。懂得這些莊嚴(yán)而神圣的時(shí)間秘密的“毛毛”重又回到現(xiàn)實(shí)世界，勇斗灰先生，最終獲得成功。

　　讀了這本書(shū)，使我懂得了——時(shí)間就是生命。按書(shū)中灰先生所算的，一分鐘有六十秒，一小時(shí)有三千六百秒，一天就是八萬(wàn)六千四百秒，一年就是三千一百五十三萬(wàn)六千秒……而每一秒只是“滴答”一聲而已。試問(wèn)一下，人的一生能有多少“滴答”之聲響過(guò)？

　　這本書(shū)還告訴我們一個(gè)很好的比喻——生命的誕生，猶如時(shí)光花的盛開(kāi)，每一朵話就是一個(gè)小時(shí)，每一朵花都是時(shí)光老人給我們的恩賜。你說(shuō)，我們能不珍惜嗎？

　　時(shí)間就是金錢！一寸光陰一寸金！話我們都知道說(shuō)，也能明白其中的意思。但生活中怎樣才能真正節(jié)約時(shí)間呢？比如做作業(yè)，同樣多的作業(yè)，他用了兩個(gè)小時(shí)，我卻只用了一個(gè)小時(shí)，而且全對(duì)。你說(shuō)，我是不是節(jié)約了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢？利用這一個(gè)小時(shí)，我們又可以做很多的事情，看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、探險(xiǎn)、觀景……

　　通過(guò)這本書(shū)，我確確實(shí)實(shí)對(duì)于時(shí)間有了重新的認(rèn)識(shí)。我想，在今后的學(xué)生生活中，我不會(huì)再輕易浪費(fèi)時(shí)間了。這里我也對(duì)其他同學(xué)作出呼吁：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！

讀《毛毛》有感600字2

　　《毛毛》是德國(guó)優(yōu)秀幻想作家米切爾·恩德創(chuàng)作的。

　　《毛毛》是一本幻想書(shū)籍。

　　書(shū)中的主人公毛毛是一個(gè)身世不祥的女孩。她又是一個(gè)善于傾聽(tīng)的女孩。她用傾聽(tīng)的方式，傾聽(tīng)人們的心聲，幫助人們解決問(wèn)題。同時(shí)毛毛也非常勇敢，她為了解救被城市里無(wú)所不在的“灰先生”（這是一個(gè)用物質(zhì)誘惑人們，而達(dá)成目地的犯罪團(tuán)伙，也是竊取時(shí)間的小偷公司），所蒙騙。后來(lái)她找到了后拉師傅。毛毛在他的指引下來(lái)到了世間王國(guó)，發(fā)現(xiàn)了世界的大秘密，就是時(shí)間就是生命。于是毛毛用這個(gè)弱點(diǎn)打敗了“灰先生”。

　　《毛毛》這本書(shū)采用幻想的寫作手法，不餓真的.描繪出書(shū)中的人物形象。書(shū)中“灰先生”所做的事，表面上是想讓人們好好節(jié)約時(shí)間，實(shí)際上是想把人們浪費(fèi)的時(shí)間給偷走，換成物質(zhì)性的東西，來(lái)誘惑人們，讓人們成為時(shí)間的機(jī)器。所以這本書(shū)想告訴我們要珍惜時(shí)間，可不能被“先灰生”給偷啊。在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多誘惑人的東西，比如網(wǎng)絡(luò)，游戲，電視等等。我們一旦沉迷于其中，不但會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間，更會(huì)影響我們的身體和學(xué)習(xí)�！耙淮绻怅幰淮缃穑�寸金難買寸光陰”。這句諺語(yǔ)告訴人們，時(shí)間的寶貴，一旦浪費(fèi)，就不會(huì)回來(lái)。我覺(jué)得我們可以好好利用生活中一些零碎的時(shí)間，（如等車，等人），一旦這些時(shí)間倍人們利用起來(lái)，那么我們將會(huì)有很大收獲。記得一位偉人說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。這句話也告訴我們要好好利用生活中的‘小時(shí)間’。

　　讓我們好好學(xué)習(xí)這些合理安排時(shí)間的方法，一起節(jié)約時(shí)間吧！這就是我讀了《毛毛》后最重要的收獲。

讀《毛毛》有感600字3

　　《毛毛》這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于時(shí)間的竊賊“灰先生”和小女孩“毛毛”的不可思議的故事�；蚁壬�認(rèn)為所有可有可無(wú)的事情用去的時(shí)間都是浪費(fèi)，他們偷竊時(shí)間壯大自己的生命，讓人們的生活變得無(wú)味，沒(méi)有感情的滲入，使人們變得越來(lái)越老、越來(lái)越老。小女孩毛毛想保護(hù)時(shí)間，灰先生想破壞他們的友誼，從而得到更多的時(shí)間來(lái)壯大生命。不過(guò)毛毛是不會(huì)讓他們的計(jì)劃得逞的，于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)和她的`寵物找到了時(shí)光老人侯拉師傅，走進(jìn)了時(shí)間的王國(guó)。她在時(shí)間的王國(guó)中找到了時(shí)間和人類的秘密——時(shí)間就是生命！當(dāng)生命的花朵綻開(kāi)時(shí)，也就意味著一個(gè)生命的誕生；當(dāng)一個(gè)生命結(jié)束時(shí)，就會(huì)有一朵相同的生命之花再度綻放。知道了這個(gè)秘密以后，她回到現(xiàn)實(shí)世界中和灰先生不停地周旋，終于消滅了灰先生……

　　讀到這里，我感覺(jué)有些不可思議：毛毛只是一個(gè)衣衫破爛、頭發(fā)蓬松的貧窮女孩，她為何有如此強(qiáng)大的勇氣和膽量，為了拯救人類，敢于冒著生命危險(xiǎn)與灰先生殊死搏斗，就像人類的守護(hù)神一樣。在細(xì)讀之后，我終于揭曉了答案：那是因?yàn)樽髡呙浊袪枴ざ鞯虑宄�地知道：時(shí)間是很重要的，它就像生命一樣寶貴；浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命。而他把這種珍惜時(shí)間的精神力量給予了書(shū)中的毛毛，使毛毛的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了灰先生金錢的誘惑，她愛(ài)著人類，不顧自己的生命危險(xiǎn)，也要保護(hù)人類的時(shí)間。而灰先生呢？利用金錢誘惑人心，來(lái)騙取人們的時(shí)間，不用說(shuō)，這種行為是罪不可恕的！

　　這本書(shū)告誡人們：現(xiàn)代人的欲望是十分冷酷的，它就像一把利劍，隨時(shí)都能刺穿人的心。它提醒人們不要為了追求效率，而失去純潔、美麗的心靈，遺忘了明媚而溫暖的陽(yáng)光、潔白無(wú)瑕的云朵，整天生活在自私、陰暗的世界里，互相殘殺。毛毛的精神告訴我們，應(yīng)該珍惜兒時(shí)的時(shí)光、美好的童年以及朋友間的友誼。

　　其實(shí)灰先生就藏在我們的身體里、血液里，他隨時(shí)都有可能侵害我們，讓我們“置于死地”。所以我們不能白白浪費(fèi)時(shí)間，不能讓灰先生剝奪我們的生命！

讀《毛毛》有感600字4

　　今年寒假，我讀了一本好書(shū)，它的名字叫《毛毛》，是德國(guó)作家米切爾.恩德寫的。這是一本詮釋時(shí)間的書(shū)籍，老少皆宜，是一本感人至深的經(jīng)典之作。這本書(shū)講述了時(shí)間竊賊灰先生和小女孩毛毛的故事，灰先生認(rèn)為所有可有可無(wú)的事情所用的時(shí)間都是在浪費(fèi)，他們偷竊時(shí)間讓自己的生命壯大，讓人們感到生活無(wú)味，沒(méi)有任何感情，越來(lái)越衰老，而毛毛和她的朋友想保護(hù)好時(shí)間，而灰先生想破壞他們的友誼，他們?nèi)�力追捕毛毛，毛毛跟著烏龜卡西歐佩亞來(lái)到時(shí)間的發(fā)源地，看到了時(shí)間花，和灰先生們周旋，終于消滅了灰先生，把時(shí)間都還給了人們。

　　這個(gè)故事十分富有哲理性，作者米切爾.恩德認(rèn)為是件就是生命，生命的誕生也是生命的花朵盛開(kāi)，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)一朵生命花就枯萎，但又會(huì)有一朵花再度開(kāi)放，書(shū)中的毛毛精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)灰先生的誘惑，她愛(ài)著人類，不惜自己的生命危險(xiǎn)，也要保護(hù)人類的時(shí)間。毛毛不是天生有拯救人類的.能量，她只是一個(gè)穿著破爛，頭發(fā)蓬松的小女孩，但米切爾.恩德把毛毛這個(gè)平凡不能再平凡的女孩描寫得十分清晰，貧窮卻見(jiàn)義勇為，為挽救人類，她與灰先生進(jìn)行殊死搏斗，毛毛就像一位人類的守護(hù)天使。這本書(shū)告誡人類現(xiàn)代人的欲望，冷酷，告訴人們不要再一味追求效率，而失去了純美的心靈，遺忘了明媚的陽(yáng)光，整天生活在自私、黑暗的世界里，互相殘殺。毛毛的精神告訴我們要珍惜朋友之間的友誼，珍惜童年，珍惜美好的時(shí)光�！睹�毛》的開(kāi)頭和結(jié)尾，反復(fù)說(shuō)著時(shí)間就是生命，而生命寄于人們心中，作者把它比作時(shí)間花，在文中，作者描寫得細(xì)致生動(dòng)。讀了全文，我認(rèn)為：我不能白白喪失時(shí)間，不能讓“灰先生”把時(shí)間剝奪了！

讀《毛毛》有感600字5

　　今天，我讀了一本書(shū)，名字是：《毛毛蟲(chóng)的天空》。

　　這本書(shū)的主人公胖如豬、綠如玉、丑如驢。沒(méi)錯(cuò)，它就是毛毛蟲(chóng)。小朋友你們猜對(duì)了嗎？現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，這本絢麗多彩的好書(shū)里到底講的是什么吧。

　　在一條湛藍(lán)的小河邊，有一只毛毛蟲(chóng)。它很孤單，因?yàn)榇蠹叶加憛捤�、嫌棄它�?/p>

　　它傷心的爬呀爬，爬呀爬。忽然一只花蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，主動(dòng)向毛毛蟲(chóng)問(wèn)好：“你好，可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)�！泵�毛蟲(chóng)聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。但是，毛毛蟲(chóng)百思不得其解：為什么花蝴蝶稱我是可愛(ài)的`毛毛蟲(chóng)，而金蝴蝶卻嫌棄我？

　　于是，它去問(wèn)花蝴蝶：“為什么金蝴蝶嫌棄我，而你卻稱我為可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)？”

　　花蝴蝶告訴它，因?yàn)榻鸷�蝶忘記了自己是怎樣長(zhǎng)大的。花蝴蝶還告訴它自己長(zhǎng)大的經(jīng)歷（它小時(shí)候也是毛毛蟲(chóng)，后來(lái)它給自己做了個(gè)夢(mèng)的房子，在里面做夢(mèng)，做完夢(mèng)之后它就變成了蝴蝶了）。

　　毛毛蟲(chóng)聽(tīng)后，就急匆匆的去蓋做夢(mèng)的房子了。蓋完之后，它就開(kāi)始做夢(mèng)，之后它就變成了蝴蝶了。它開(kāi)始珍惜生命的每一天。因?yàn)楹�蝶的生命很短暫。最后，它充�?shí)的上了天堂。

　　我學(xué)到了以下三點(diǎn)：

　　一、珍惜生命

　　我們要向蝴蝶學(xué)習(xí)，珍惜生命，珍惜生命的每一天、每一秒。

　　二、向著理想，努力奮斗著

　　毛毛蟲(chóng)向著理想，努力奮斗著。這一點(diǎn)我們要向它學(xué)習(xí)。我們要有自己的理想，向著自己的理想堅(jiān)持不懈的努力，才能破繭成蝶實(shí)現(xiàn)理想。同時(shí)，我想到了我有個(gè)理想——長(zhǎng)大成為作家、書(shū)法家。所以，我一直在努力著。

　　三、別人幫了自己要學(xué)會(huì)感恩別人

　　花蝴蝶幫了毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)就去感恩花蝴蝶。這一點(diǎn)我們要向它學(xué)習(xí)，只要懂得感恩，別人都愿意幫助你。

　　我喜歡這本書(shū)！

讀《毛毛》有感600字6

　　一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我坐在窗前感到?jīng)鏊�。我放下手里的�?shū)，仿佛我的思緒隨著涼爽的風(fēng)飄走了，一直飄到鄉(xiāng)村，圓形劇場(chǎng)的廢墟.每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我似乎就跟著毛毛去了一次神秘的探險(xiǎn)。這些天我讀了一本書(shū)。

　　在一個(gè)村莊的圓形劇場(chǎng)的廢墟中，住著一個(gè)無(wú)人照看的小女孩，名叫毛毛。她不知道自己多大了，也不知道自己的家人是誰(shuí)，就好像她是一縷煙，不知道自己在哪里。直到有一天，村里的人找到了她，她成了每個(gè)人的好朋友。她有許多朋友，包括淘氣的“故事大王”吉吉和沉默寡言的老人貝波。他們每天聚集在露天劇場(chǎng)里講故事、玩耍，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是不久之后，一些灰色的紳士來(lái)到了附近。他們穿著灰色衣服，戴著灰色帽子。他們是搶時(shí)間的大師。他們偷走了所有人的業(yè)余時(shí)間，讓人們覺(jué)得時(shí)間很緊，生活變得無(wú)聊。為了好朋友和每個(gè)人，毛毛決定冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)灰色紳士。這是極其困難的。這個(gè)看起來(lái)只有8~9歲的小女孩獨(dú)自挑戰(zhàn)一大群灰色紳士�？朔�它需要非凡的勇氣。在他的好朋友烏龜?shù)膸椭�下，他與灰紳士戰(zhàn)斗到死，最終打敗了灰紳士，搶回了花掉的'時(shí)間，給每個(gè)人帶來(lái)了快樂(lè)和充裕的時(shí)間。

　　在這本書(shū)里，毛毛打敗了灰色紳士，給了每個(gè)人充足的時(shí)間。我們可以說(shuō)毛毛是我們的守護(hù)天使。在生活中，雖然沒(méi)有灰色的紳士，時(shí)間仍然像一把沙子，永遠(yuǎn)消失了。在生活中，灰色紳士實(shí)際上指的是我們浪費(fèi)的時(shí)間。只要我們珍惜時(shí)間，時(shí)間就不會(huì)浪費(fèi)。

　　生活中，也有很多人不珍惜時(shí)間。他們整天無(wú)事可做，生活也沒(méi)有樂(lè)趣。這實(shí)際上是浪費(fèi)時(shí)間。我們必須向毛毛學(xué)習(xí)，讓我們“度過(guò)的時(shí)光”更加輝煌！請(qǐng)“珍惜時(shí)間，從我開(kāi)始”！

讀《毛毛》有感600字7

　　《毛毛》這本書(shū)是德國(guó)幻想大師邁克爾·恩德的作品，也稱為《時(shí)間之謎》，講述了時(shí)間竊賊和小女孩毛毛的不可思議的故事。

　　《毛毛》講述了一個(gè)奇怪的故事：毛毛，一個(gè)年齡不詳、來(lái)歷不明的年輕女孩，有著別人沒(méi)有的`靈敏聽(tīng)覺(jué)，用“傾聽(tīng)”來(lái)幫助別人解決問(wèn)題和爭(zhēng)端。她有許多好朋友，一起度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。突然有一天，這個(gè)美麗被打破了。一群名叫格雷先生的時(shí)間竊賊出現(xiàn)了。他們偷走了大人的時(shí)間，讓大人把孩子送到同一個(gè)地方。所有這些都是為了“節(jié)省時(shí)間”。毛毛非常難過(guò)。一天，毛毛遇見(jiàn)了時(shí)間老人胡拉，并知道了時(shí)間的秘密。與此同時(shí)，她也肩負(fù)起擊敗格雷先生的重任。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，毛毛成功地消滅了格雷先生，恢復(fù)了每個(gè)人的時(shí)間！她還發(fā)現(xiàn)了世界和人類的偉大秘密，即“時(shí)間就是生命”！

　　英國(guó)劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論時(shí)間多么貪婪地吞噬一切，我們必須在活著的時(shí)候盡最大努力來(lái)贏得聲譽(yù)，這樣時(shí)間的鐮刀就不會(huì)傷害我們�！�

　　我們的生活中有很多誘惑，比如電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)等等。不管我們沉迷于哪一種，我們都會(huì)浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間，影響我們的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該自我控制，堅(jiān)決抵制各種誘惑，不要浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間。

　　我通常是一個(gè)不知道如何珍惜時(shí)間的人。我早上起來(lái)磨磨蹭蹭，浪費(fèi)了20多分鐘。我每天做作業(yè)，慢慢吃飯和洗澡。有時(shí)我不注意課堂上的聽(tīng)力，我不知道我學(xué)到了什么，當(dāng)我回到家的時(shí)候我必須再學(xué)一遍。有時(shí)候我寫作業(yè)時(shí)很粗心，如果寫錯(cuò)了就重寫。這時(shí)，格雷先生很輕松地占用了我的時(shí)間，所以我沒(méi)有時(shí)間玩，練習(xí)唱歌，練習(xí)鋼琴和閱讀。

　　之后，我會(huì)珍惜時(shí)間，讓自己成為時(shí)間的主人，與時(shí)間賽跑。認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)玩耍，合理安排時(shí)間。我希望你有時(shí)間來(lái)品味這本關(guān)于時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事的精彩書(shū)籍。

讀《毛毛》有感600字8

　　我是一個(gè)毫無(wú)時(shí)間觀念的人，做事總是拖拖拉拉，有時(shí)還用大把的時(shí)間來(lái)發(fā)呆，覺(jué)得未來(lái)的路還長(zhǎng)著呢，不差這么點(diǎn)兒時(shí)間。直到我讀到《毛毛》這部書(shū)。

　　毛毛是個(gè)不知年齡，來(lái)自何方的小女孩，她擁有常人所沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力。由于人們受城市中無(wú)處不在的灰先生的蒙騙，醉心追求所謂的合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧，于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國(guó)中，她發(fā)現(xiàn)“時(shí)間就是生命”，知道后，她回到現(xiàn)實(shí)世界，打敗了灰先生。

　　是啊，時(shí)間就是生命，我們要像毛毛一樣，珍惜時(shí)間，做個(gè)有時(shí)間觀念的人。

　　以前我做作業(yè)磨磨蹭蹭，看一會(huì)兒書(shū)，做一會(huì)兒作業(yè)，擺弄一會(huì)兒心愛(ài)的飾品，再寫幾個(gè)字.........現(xiàn)在，不一樣了，自從讀了《毛毛》后，我集中精力，腦子飛轉(zhuǎn)著，筆“唰唰唰”地在紙上飛躍，一個(gè)小時(shí)基本能夠做完。做完了剩下的時(shí)間干什么去呢？看書(shū)，做練習(xí)，運(yùn)動(dòng)。我可以把剩下的時(shí)間充分利用起來(lái)，填滿我的課余生活。而不再是看著作業(yè)和題目發(fā)呆了。

　　一天，我忽然想起一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我感慨萬(wàn)分，是啊，時(shí)間是那么的寶貴。一個(gè)億萬(wàn)富翁，若是在大限將至之時(shí)，愿意花光所有的'錢，去換取最后一分鐘的存活時(shí)間，那也是無(wú)能為力的。

　　時(shí)間是最寶貴的，金錢、智慧、美貌.........沒(méi)有了存活的時(shí)間，我都不屑。時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間莫名其妙的從發(fā)呆中流去，從游戲中飛離，從渾渾噩噩中悄然逝去........從現(xiàn)在起，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

讀《毛毛》有感600字9

　　我讀了一本書(shū)，名叫《毛毛》，是德國(guó)米切爾恩德的作品。

　　這本書(shū)主要講述了：一個(gè)不知年齡，不識(shí)來(lái)歷的小女孩——毛毛，因?yàn)槭�分善于傾聽(tīng)，而結(jié)交了許多朋友，而她最要好的兩個(gè)朋友，分別是吉吉和清道夫老貝波。但是，灰先生卻不知不覺(jué)步入了他們的生活，誘惑人們“節(jié)約時(shí)間”。

　　毛毛冒著生命危險(xiǎn)見(jiàn)到了侯拉師傅，在只有短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間壓力下，拯救了世界，打敗了灰先生。

　　在這本書(shū)中，有這么一個(gè)片段：灰先生在誘惑佛西先生節(jié)省時(shí)間。我眼中的節(jié)約時(shí)間是：每天省去不需要做的事情，在這段時(shí)間里做自己喜歡的事情。人在這世界上，不就是要做自己喜歡的事嗎？如果一切都聽(tīng)從別人的想法，在這世上又有什么意義呢？

　　勢(shì)力單薄的小女孩為什么會(huì)戰(zhàn)勝龐大的灰先生軍團(tuán)？她有魔法嗎？她是神仙嗎？都不是，因?yàn)槊�毛的精神力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑，背負(fù)著伙伴們的信念與友誼，不怕吃苦，永遠(yuǎn)對(duì)這個(gè)世界充滿信心。毛毛又是怎樣抵住誘惑的？她從不計(jì)較別人過(guò)得比自己好，也不羨慕，不嫉妒。

　　清道夫老貝波是我最喜歡的'人物。他為了幫毛毛贖身，從以前那個(gè)慢悠悠的老頭變成了瘋狂，急躁，利索的老人。他所做的一切都是為了救毛毛，哪怕自己十萬(wàn)個(gè)小時(shí)的時(shí)間沒(méi)有了，依然不忘幫毛毛，他為別人負(fù)了自己。

　　如果生活中有一個(gè)這樣不顯眼的人，那么他一定用自己的方式默默無(wú)聞地活著，并有獨(dú)特、善良的內(nèi)心。

　　灰先生是生活上的負(fù)面情緒與壓力。比如貪婪、懶惰、嘲笑……它會(huì)使你對(duì)這個(gè)世界不滿，不愿做自己喜歡的事情，內(nèi)心太壓抑，這就是大家想找毛毛的原因。

　　他們需要把不好的事情講出來(lái)，到頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己真傻，居然會(huì)因這種事犯難。所以人在抱怨的時(shí)候，多往好的方面想。你討厭的，有可能正是別人喜歡的。

　　我喜歡《毛毛》這本書(shū)，讓我懂得了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。

讀《毛毛》有感600字10

　　《毛毛——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》，是德國(guó)最優(yōu)秀的幻想文學(xué)作家米切爾·恩德的最杰出的代表作。

　　主人公是一個(gè)名叫毛毛的小女孩，不知年齡，是八九歲，還是十一二歲。不知來(lái)自何方。個(gè)子很小，又十分瘦弱。黑色卷發(fā)，大大的眼睛烏黑烏黑，赤腳，穿一件用五顏六色的布?jí)K縫起來(lái)的長(zhǎng)裙子，外面套著一件肥大的男夾克。一天，她來(lái)到一座大城市，在遠(yuǎn)離城市的一個(gè)圓形露天劇場(chǎng)的廢墟旁，兩間半倒塌的小屋里安了家。她有尋呼常人的敏感聽(tīng)力，只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。使很笨拙的人突然產(chǎn)生機(jī)智的思想、使猶豫不決的人突然明確自己的目標(biāo)、使心情憂郁的人變得快活起來(lái)……因此，她有許多小朋友和大朋友，彼此相處很溶恰。

　　后來(lái)，這個(gè)城市來(lái)了一群時(shí)間竊賊灰先生。在城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙下，人們醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的'生活，置親情與良心于不顧。尤其是小孩子受到很大的傷害，父母不再和孩子在一起，生活枯燥無(wú)味。

　　于是，毛毛在精靈小烏龜?shù)膸椭�下，冒著生命的危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)間老人候拉師傅，在時(shí)間王國(guó)里，她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。生命的誕生即生命的花朵盛開(kāi)；當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，又會(huì)有同樣的生命之花再度綻放。毛毛知道了這個(gè)秘密后，就回到現(xiàn)實(shí)世界，勇斗那些時(shí)間竊賊灰先生，戰(zhàn)勝了它們，并最終取得了勝利。城市又熱鬧了起來(lái)，毛毛的朋友們來(lái)到了露天劇場(chǎng)歡呼勝利，跳起舞唱起歌。

　　勢(shì)單力薄的小女孩竟能戰(zhàn)勝現(xiàn)代惡魔——時(shí)間竊賊灰先生，這是不可思議的。不過(guò)這個(gè)故事卻常在我們現(xiàn)代人的內(nèi)心世界不斷地上演著，精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)誘惑，這就是毛毛取得勝利的法寶。

　　《毛毛》集中地解釋了時(shí)間，使人們要愛(ài)惜時(shí)間，合理地安排時(shí)間，特別是父母一定要利用一些時(shí)間和孩子在一起交談，增進(jìn)親情，使孩子快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。

讀《毛毛》有感600字11

　　一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我坐在窗前感受著涼意。我放下書(shū)，仿佛思緒隨著涼風(fēng)飄走，一直飄到了鄉(xiāng)下，到了圓形劇場(chǎng)的廢墟。每當(dāng)微風(fēng)輕拂我的臉頰，我似乎就跟隨毛毛去進(jìn)行一次神秘的冒險(xiǎn)。這幾天看了一本書(shū)《毛毛》。

　　在一個(gè)村莊的圓形劇場(chǎng)的廢墟中，住著一個(gè)無(wú)人照管的小女孩，名叫毛毛。她不知道自己多大了，也不知道家人是誰(shuí)，仿佛自己是一縷青煙，不知道自己在哪里。直到有一天，農(nóng)村的人找到了她，她和大家成了好朋友。她有許多朋友，包括淘氣的故事大王吉吉和沉默寡言的'老人貝波。他們每天都聚集在階梯教室里講故事，玩耍，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但不久之后，一些灰色的紳士來(lái)到這里。他們穿著灰色的衣服，戴著灰色的帽子。他們是把握時(shí)間的大師。他們偷走了所有人的業(yè)余時(shí)間，讓人覺(jué)得時(shí)間緊迫，生活變得無(wú)趣。為了好朋友和每個(gè)人，毛毛決定冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)這位灰色紳士。這是極其困難的。這個(gè)看起來(lái)只有8~9歲的小女孩，獨(dú)自挑戰(zhàn)一大波灰色紳士，需要非凡的勇氣去克服。在他的好朋友烏龜?shù)膸椭�下，他和灰先生�?zhàn)斗到死，最終打敗了灰先生，搶回了時(shí)間，給每個(gè)人帶來(lái)了幸福和充足的時(shí)間。

　　在這本書(shū)里，毛毛打敗了灰紳士，給每個(gè)人都帶來(lái)了充足的時(shí)間�？梢哉f(shuō)，毛毛是我們的守護(hù)天使。在生活中，雖然沒(méi)有灰色的紳士，但時(shí)間依然像一把沙子，一去不復(fù)返。在生活中，灰色紳士意味著我們浪費(fèi)的時(shí)間。只要我們珍惜時(shí)間，就永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)。

　　生活中，也有很多人不珍惜時(shí)間。他們整天無(wú)所事事，生活毫無(wú)樂(lè)趣。這其實(shí)是浪費(fèi)時(shí)間。我們必須向毛毛學(xué)習(xí)，讓我們的時(shí)代更加輝煌！珍惜時(shí)間，從我做起！

讀《毛毛》有感600字12

　　《毛毛》是我最喜歡的一本書(shū)。主人公毛毛是一個(gè)善于傾聽(tīng)、樂(lè)于助人的小女孩。在她的幫助下，城里的人們重獲了快樂(lè)的時(shí)間。令我受益匪淺的還是她善于傾聽(tīng)的故事。

　　書(shū)中講到：毛毛有很多大朋友和小朋友，她經(jīng)常幫他們化解矛盾、解決問(wèn)題。你也許跟我一樣疑惑：一個(gè)孩子是怎么做到的`呢？我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事：一天，泥瓦匠尼科拉和酒店老板尼諾怒氣沖沖地來(lái)找毛毛，兩人不由分說(shuō)地吵了起來(lái)。毛毛什么也不說(shuō)，只是靜靜地聽(tīng)著。他們氣急敗壞地吵了半天，突然住了口。因?yàn)樗麄儚拿�毛的臉上就像從鏡子里看到了自己，開(kāi)始感到羞愧，很快就從歸于好了。毛毛如此善于傾聽(tīng)，能讓人心中涌起隱藏在心底的想法；她如此善于傾聽(tīng)，能讓束手無(wú)策和猶豫不決的人突然明白自己該干什么。傾聽(tīng)的魔力竟然這樣神奇！

　　《毛毛》讓我認(rèn)識(shí)到善于傾聽(tīng)是多么重要！我不禁想起發(fā)生在自己身上的一件事。那天我值日，班主任王老師批評(píng)我掃地不認(rèn)真，見(jiàn)我不虛心，她又接著說(shuō)我在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上也不夠認(rèn)真，沒(méi)有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，作為班長(zhǎng)沒(méi)有起到帶頭作用。在全班同學(xué)的注視下，我有些不知所措，心里默默地狡辯：就不能給我一次機(jī)會(huì)嗎？我也是想做好的，于是大哭起來(lái)。此時(shí)王老師的話語(yǔ)就像被屏蔽了似的，什么都聽(tīng)不進(jìn)腦子里。事后，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但《毛毛》讓我有了更深刻的反省。老師及時(shí)指出問(wèn)題正是改正缺點(diǎn)、取得進(jìn)步的好機(jī)會(huì)，不但能幫做我做個(gè)好學(xué)生，還能養(yǎng)成嚴(yán)于律己的好習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)有所作為的人。

　　《毛毛》這本書(shū)告訴我們，只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)批評(píng)、建議、意見(jiàn)……，才能真正解決問(wèn)題。讓我們一起努力擁有傾聽(tīng)的神奇魔力吧！

讀《毛毛》有感600字13

　　之前，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《毛毛》，它的作者是法國(guó)的米切爾·恩德。雖然這本書(shū)是從別人的手里借來(lái)的，才看了幾天，但是我卻愛(ài)不釋手了。這本書(shū)講的是時(shí)間竊賊——灰先生和小女孩——毛毛之間不可思議的故事。大概內(nèi)容是這樣的：

　　“毛毛”是一個(gè)不知年齡，不知來(lái)自何方的小女孩。在得知灰先生正在精心采用機(jī)械化的生活，讓人們一點(diǎn)一點(diǎn)地節(jié)約時(shí)間，從而把時(shí)間換成金錢，失去了親情和友情，每天機(jī)械化地生活。工作時(shí)，不顧生命危險(xiǎn)，與灰先生搏斗，最終成功的將人們從灰先生的控制之中成功解脫出來(lái)。

　　《毛毛》這本書(shū)寫了生動(dòng)的故事，看完了這本書(shū)后，我的內(nèi)心久久不能平靜。我一直有一個(gè)問(wèn)題：為什么毛毛會(huì)不顧生命危險(xiǎn)去解救那些素不相識(shí)的人呢？

　　經(jīng)過(guò)我的思考后，我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題�；蚁壬鸀榱俗尨蠹艺湎�時(shí)間，這看似是在幫助人們，但是他卻把時(shí)間換成金錢，利用了人們的求財(cái)心理，變成了地地道道的時(shí)間竊賊。更嚴(yán)重的是：他還讓人們失去了親情和友情！這是多么不可饒恕的罪過(guò)呀！這是灰先生的“杰作”：人們像個(gè)機(jī)器人似的工作。生活。我看了之后很憤怒，為什么灰先生要奪去人們的.親情和友情？

　　可后面毛毛的行為卻令我深受感動(dòng)。她不知何處來(lái)，不知姓名，卻毅然的舍己為人，不顧生命危險(xiǎn)與可惡的灰先生展開(kāi)激烈的搏斗。她與那兒的人素不相識(shí)，卻不顧生死的搏斗，請(qǐng)注意，是不顧生死的呀！

　　這本書(shū)雖然寫的是時(shí)間竊賊與毛毛之間的生死搏斗，但是我卻悟出了極其重要的人生的真諦：人要活得有價(jià)值，就應(yīng)當(dāng)為別人多做貢獻(xiàn)，這樣的人每做一件事，都會(huì)在人們心中留下美好的回憶。

讀《毛毛》有感600字14

　　讀書(shū)猶如爬山峰，怎么爬都爬不到智慧的頂峰。讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，所以今天我要給你們介紹一本書(shū)——《毛毛》。

　　這是一本對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)進(jìn)行尖銳批判的奇書(shū)，書(shū)中有人類各種姿態(tài)的描繪，有對(duì)人性回歸的強(qiáng)烈渴望�？梢哉f(shuō)，這是本能同時(shí)感動(dòng)大人和小孩的經(jīng)典之作。

　　《毛毛》這本書(shū)主要講了主人公毛毛，一個(gè)不知年齡，來(lái)自何方的小女孩的成長(zhǎng)故事。她擁有常人所沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力。由于城里的居民受到無(wú)處不在的灰先生的蒙騙，醉心追求所謂合理化，機(jī)械化的生活，完全置親情與良心不顧。于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)光老人候拉師傅。在時(shí)間王國(guó)里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密——“時(shí)間就是生命”。知道這個(gè)秘密的她，回到了現(xiàn)實(shí)世界勇斗那些灰先生，并最終取得了勝利。

　　從這層意義上來(lái)說(shuō)，毛毛是我們?nèi)祟惖囊晃皇刈o(hù)天使，如果不是毛毛挺身而出，早已麻痹的我們就永遠(yuǎn)不會(huì)揭竿而起，而是任憑自己的心被灰先生的灰渣填滿，我們要感謝毛毛。

　　讀完《毛毛》，我明白了珍惜時(shí)間的`重要性，也開(kāi)始反思當(dāng)今社會(huì)的種種現(xiàn)象。《毛毛》初讀不過(guò)是一本兒童文學(xué)，但隨著閱讀的深入，我不禁開(kāi)始了對(duì)時(shí)間的思索。在閱讀中，我們會(huì)不知不覺(jué)地反省現(xiàn)有的生活方式。經(jīng)濟(jì)發(fā)展，物欲橫生，我們?cè)谝晃兜钠惹笮�率的過(guò)程中是否喪失了最純美的人性?我們被物理時(shí)間禁錮在一個(gè)漆黑的匣子之中，孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。我們拒絕愛(ài)，也拒絕付出愛(ài)，我們甚至遺忘了明媚的陽(yáng)光。

　　是米切爾·恩德提醒了我們，在《毛毛》的第六章開(kāi)頭與結(jié)尾，他就在反復(fù)地告誡我們：時(shí)間就是生命，而生命寄于人們的心中。米切爾·恩德把他形象化的比喻為昂揚(yáng)著生命力的時(shí)間之花。他把這一瓣瓣盛開(kāi)在人們心中的花朵描繪的光彩照人!

　　這本書(shū)真的令人受益匪淺!所以，我愿意將這本書(shū)分享給我身邊的讀者，讓那些浪費(fèi)時(shí)間的人改掉不良的行為，從此珍惜寶貴時(shí)間，找回自己人性中最純真的美好!

讀《毛毛》有感600字15

　　在我的童年生活里，有這樣一本書(shū)帶領(lǐng)著我走向了一個(gè)更高的境界，它就是《毛毛》。

　　書(shū)中的主人公：毛毛，她是一個(gè)身世可憐、幾乎沒(méi)有受過(guò)教育的孩子。剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我還納悶：像毛毛這樣一個(gè)平凡的小女孩為什么能讓身邊所有的人都那么尊重她、喜歡她呢？細(xì)細(xì)品讀中我找到了答案：毛毛特別善于傾聽(tīng)，她總是用傾聽(tīng)的方式就解決了朋友間的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。由此我懂得了擅于傾聽(tīng)是一種多么重要的能力，它甚至比擅于表達(dá)更重要。

　　《毛毛》這本書(shū)的另一條主線是：對(duì)時(shí)間本質(zhì)的理解。毛毛用她細(xì)膩的心思、機(jī)智勇敢的品質(zhì)發(fā)現(xiàn)和揭露了人們受城市里無(wú)處不在的"灰先生"蒙騙-醉心于物質(zhì)的、所謂合理化、機(jī)械化的生活，而疏于對(duì)高尚精神境界的追求，淡化了親情、泯滅了良心。本書(shū)以幻想奇妙的`筆法揭示了一個(gè)深刻的道理：時(shí)間就是生命。書(shū)中有個(gè)情節(jié)：毛毛手捧生命之花，在生命之花凋謝枯萎之前冒著生命危險(xiǎn)與時(shí)間竊賊"灰先生"頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。如果時(shí)間被剝奪了，生命就被剝奪了，生命之花就會(huì)凋零枯萎！這是多好的寓意啊！

　　看完《毛毛》這本書(shū)，我為毛毛的人格魅力深深折服。每當(dāng)我急于想要表現(xiàn)自己的時(shí)候，我就會(huì)想到毛毛那安靜的、全心傾聽(tīng)別人說(shuō)話的神情，她使我沉著而淡定下來(lái)。這本書(shū)也讓我更加懂得珍惜時(shí)間，懂得不能輕易浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。

　　《毛毛》這本書(shū)對(duì)我的影響是長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的。它教會(huì)了我人生的哲理，也教會(huì)了我做人的道理。我希望能再次讀到幻想文學(xué)大師米切爾恩德的作品，再次結(jié)識(shí)像毛毛這樣的人。

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