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地震中的父與子讀后感400字
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的地震中的父與子讀后感400字，希望對(duì)大家有所幫助。
地震中的父與子讀后感400字1
爸爸是帆，媽媽是船，載著我駛向成功的彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，才能使我到達(dá)成功的彼岸，成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想！
學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正了解到父愛(ài)的無(wú)私和偉大。文章講述了1994年美國(guó)大地震后，一位父親不顧各種危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為不存在希望的情況下，從瓦礫堆中營(yíng)救兒子的動(dòng)人事跡。沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)的話，誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)的時(shí)間，而兒子不會(huì)因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中,因?yàn)榘职植粫?huì)放棄他。這位父親甘愿為了救自己的兒子，自己不惜犧牲的生命；而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)，自己也不惜犧牲的`生命，救同學(xué)。這真是一對(duì)了不起的父子��！也許，我的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不像媽媽那樣無(wú)微不至，但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛(ài)的溫暖。 父親的愛(ài)也一樣珍貴！
讀了《地震中的父與子》后，我想起了小時(shí)候不應(yīng)該的事，十分后悔。也許，爸爸的愛(ài)不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù)；不是考試前的千叮嚀萬(wàn)囑咐；不是睡覺(jué)時(shí)給我們蓋被子的身影。但是，父愛(ài)，同樣是偉大的。這篇故事使我更加認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的深厚。
地震中的父與子讀后感400字2
讀了《地震中的父與子》這篇文章后，我很感動(dòng)，他們父子倆齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了地震的危險(xiǎn)和困難。
本文記敘的是1994年美國(guó)洛衫機(jī)大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和其他同學(xué)的故事，表現(xiàn)出了偉大的父愛(ài)，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
文中的父親為了救出兒子，竟然挖了38個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間太長(zhǎng)了，一般人都做不到，但是這位父親曾經(jīng)對(duì)兒子說(shuō)過(guò)：“不論發(fā)生什么事情，我總會(huì)和你在一起�！彼宰屗麧M懷信心，救出了兒子。本文中的阿曼達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子，在地震中，即保護(hù)同學(xué)，不讓他們害怕，最終他們得救了，父與子的這種精神值得讓我們學(xué)習(xí)。
我也發(fā)生過(guò)那樣的事情，有一次，我和朋友在公園玩，不知怎么回事，突然下起雨來(lái)，我不得不和朋友們找了個(gè)地方避雨，看著雨一直下也沒(méi)有停的'意思，現(xiàn)在也沒(méi)法回家，我心里想：哎！完了，這雨什么時(shí)候才停��！好想回家呀！過(guò)了不久，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我面前——是爸爸，爸爸打著傘，給我披上了一件外套，說(shuō)：“先穿上吧，別受涼了，我們回家再把濕衣服換下來(lái)吧！”穿上爸爸拿的外套，身上頓時(shí)暖和多了，我望向爸爸說(shuō)：“爸爸，可以送送我的朋友嗎？”“當(dāng)然可以，走吧！”爸爸溫和的說(shuō)，此時(shí)我真的是感到自己非常的幸福，因?yàn)槲矣袧M滿的父愛(ài)圍繞著我。
父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是崇高的，它是我生活當(dāng)中最寶貴的。
地震中的父與子讀后感400字3
看了孩子的課文，感觸很深，文中表現(xiàn)了一對(duì)在地震中的父與子，父親對(duì)兒子阿曼達(dá)的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，這種愛(ài)無(wú)私，深邃。災(zāi)難過(guò)后，父親表現(xiàn)出一種永不放棄，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)信自己能挽救兒子的生命的決心。而阿曼達(dá)也深信父親永遠(yuǎn)會(huì)和他在一起，所以這讓阿曼達(dá)感到一種無(wú)限的溫暖，心無(wú)雜念靜靜的等待父親的救助。這需要多么深得信任與依賴呀，這種感情在生命中如此偉大，無(wú)不讓人動(dòng)容。
而阿曼達(dá)呢?他表現(xiàn)出一種怎樣的'友情呢?當(dāng)父親來(lái)救助他時(shí)，他卻讓別的同學(xué)先離開(kāi)。這正是人間愛(ài)的延伸。阿曼達(dá)忘我真誠(chéng)，這種同學(xué)之誼，平凡之中見(jiàn)偉大。如果世上有奇跡，我想這就是吧。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，只要我們不放棄，隨時(shí)都會(huì)有奇跡出現(xiàn)。這篇文章告訴了我們一個(gè)真理。
縱觀 古今中外不難發(fā)現(xiàn)，東方的傳統(tǒng)文化與西方的人文思想在家庭倫理的理念中，愛(ài)是一脈相通的，人是一脈相隨的。人類只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不輕易放棄，那么沒(méi)有任何事情能擊垮我們。在災(zāi)難中我們才能成長(zhǎng)，才能學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)充滿愛(ài)心的人。感謝父子帶給我們的啟示。
地震中的父與子讀后感400字4
最近，我讀了一篇名叫《地震中的父與子》的文章，我被文中的父與子深深感動(dòng)了。
這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：在四分鐘的地震混亂后，一位年輕的父親安頓好自己受傷的妻子，緊接著沖向了兒子阿曼達(dá)的教學(xué)樓廢墟。就在他絕望時(shí)，突然想起了常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！庇谑牵麍�(jiān)定不移的進(jìn)行挖掘，在挖掘途中，他遭到了許多人的反對(duì)，都以為這位父親精神失常了！但他仍然繼續(xù)挖掘著。直到第38小時(shí)，他驚喜的發(fā)現(xiàn)兒子和13名同學(xué)都活著！在即將能獲得安全時(shí)，兒子卻將生的希望留給了其他人……
在讀到“他的雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡。”時(shí)，我被這位父親執(zhí)著的精神打動(dòng)了。正是因?yàn)檫@種父愛(ài)，淚水模糊了我的.眼睛。
當(dāng)年僅7歲的阿曼達(dá)說(shuō)：“不，爸爸，讓別的同學(xué)先出來(lái)吧！我知道你總會(huì)跟我在一起，我不怕。無(wú)論發(fā)生什么，我知道你總會(huì)和我在一起�！蔽冶话⒙_(dá)深深震撼了！阿曼達(dá)比我還小三歲，可要是這件事發(fā)生在我們身上，大家肯定都爭(zhēng)先恐后的往前沖，才不會(huì)像阿曼達(dá)這樣呢！
父愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是偉大的！我想對(duì)著全世界說(shuō)：“父愛(ài)，是能創(chuàng)造奇跡的！”
地震中的父與子讀后感400字5
今天，我們學(xué)了一篇課文，名字叫《地震中的父與子》。這篇課文主要講的是1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧勸阻，歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)了38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和兒子同學(xué)的故事。
這篇課文給我的感受是兒子很了不起，他竟然能在漆黑的瓦礫堆下堅(jiān)持長(zhǎng)達(dá)38小時(shí)之久，并且還能安慰同學(xué)，真是了不起。想象一下，在沒(méi)有水，沒(méi)有食物，只有饑餓與危險(xiǎn)的幽暗的狹小空間中，我們會(huì)怎樣？然而，7歲的阿曼達(dá)在這種情況下，卻能鎮(zhèn)定的.安慰鼓勵(lì)同學(xué)，不要害怕，要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去就有生的希望，這是多么了不起的行為。當(dāng)?shù)玫礁赣H的救援時(shí)，他首先想到的是他的同學(xué)們，這太偉大了，太了不起了。如果，換成是我的話，我根本不會(huì)在廢墟中待上38個(gè)小時(shí)，早就會(huì)在里面又哭又鬧的，也不會(huì)有生的希望，更不會(huì)去安慰同學(xué)，想到他人。
最后，這位父親和兒子，無(wú)比幸福地?fù)肀г诹艘黄稹Ｈ绻皇歉赣H堅(jiān)定信念的話，兒子就不會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。
這篇課文深深的感動(dòng)了我，讓我懂得了一個(gè)人，不管在什么危險(xiǎn)的情況下，一定要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能擺脫困境。
地震中的父與子讀后感400字6
山縱然堅(jiān)，但不及父子情堅(jiān)，海固然深，也不如父子的愛(ài)深。那感人肺腑的父子情是我從課文《地震中的父與子》中所體會(huì)到的。
課文中雖然沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)，但字字句句都飽含著深深的情感，有時(shí)甚至讓我熱淚盈眶。當(dāng)父親受到人們的阻攔時(shí)，他并沒(méi)有退縮，而是憑著他堅(jiān)定的信念克服了重重困難。最后，他救出了他深愛(ài)的兒子以及兒子的14個(gè)同學(xué)。為什么呢？因?yàn)閻?ài)。愛(ài)這個(gè)字平常我們說(shuō)得很隨便，可在阿曼達(dá)與他的父親之間，這個(gè)愛(ài)字就是生命！
父子之間的情是寬廣博大的。記得誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：一個(gè)人愛(ài)別人，同時(shí)也被別人愛(ài)，那么這個(gè)人是天底下最幸福的.。難道不是嗎？父親因?yàn)閻?ài)阿曼達(dá)，克服了困難。因?yàn)樗腊⒙_(dá)也愛(ài)他，阿曼達(dá)在等著他。
我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：一個(gè)寒冬臘月的夜晚，我生病了，爸爸媽媽立刻乘車把我送進(jìn)了醫(yī)院的急趁室。躺在病床上的我昏迷不醒，什么都不知道。夜深了，我被雨聲驚醒了。一看，媽媽趴在床尾睡著了；爸爸呢，我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)爸爸坐在窗邊不知干什么。原來(lái)，窗戶關(guān)不上，下雨了，爸爸怕我和媽媽淋著，便坐在窗邊擋雨。我鼻子一酸，熱淚奪眶而出。這件事以后，我懂得了在這個(gè)世界上還有一種偉大的愛(ài)——父子這間那種寬厚的愛(ài)。它比山高，比海深，用什么也代替不了！愿天下父子彼此在心底永遠(yuǎn)珍藏這種偉大的愛(ài)吧！
地震中的父與子讀后感400字7
讀了《地震中的父與子》這篇課文后，我感受到了這父子倆非常了不起，創(chuàng)造了尋找生命的人間奇跡。
這篇課文主要講了：在地震中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子沖向他七歲兒子的學(xué)校。他跪在地上痛哭了一陣后，向那片廢墟走去。就在他挖掘的時(shí)候，不斷的有父母趕來(lái)但都絕望的`離開(kāi)了。消防隊(duì)長(zhǎng)和警察過(guò)來(lái)?yè)踝∷�，但他還是堅(jiān)持的挖。當(dāng)挖到第38小時(shí)的時(shí)候，廢墟下傳出了孩子的聲音。經(jīng)過(guò)大家的幫助，廢墟下的14個(gè)孩子都得救了。
課文中讓我印象深刻的是：父親連續(xù)挖了38個(gè)小時(shí)都沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈。兒子在廢墟底下安慰同學(xué)、鼓勵(lì)同學(xué)，顯得那么堅(jiān)定、鎮(zhèn)定。而這些，卻偏偏都是我做不到的。
奧語(yǔ)班的老師為我們打印了一份千古名句，讓我們每天背五至十句千古名句，我總是偶爾背兩句，并不能夠堅(jiān)持下來(lái)。一到大考，我就心浮氣躁，并不能安下心來(lái)復(fù)習(xí)，所以我的考試成績(jī)一直不是非常理想，沒(méi)有像課文中的兒子一樣那么鎮(zhèn)定。
從這篇課文中我懂得了：鎮(zhèn)定是解決一道難題的前提，而堅(jiān)持則是解決難題最基本的心態(tài)，我還感受到了偉大的父愛(ài)。所以一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父親對(duì)我的愛(ài)。
地震中的父與子讀后感400字8
某一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，30萬(wàn)人在不到四分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。
在混亂中，那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。阿曼達(dá)和同學(xué)們被困在教室的墻角，房頂塌下來(lái)架成一個(gè)大三角形。孩子們不知道該怎么辦，有的便驚慌失措地喊叫起來(lái);有的'在四周一邊跑來(lái)跑去，一邊喊“救命”;有的在哇哇地哭起來(lái)……阿曼達(dá)想起爸爸對(duì)他說(shuō)過(guò)的話：“不論發(fā)生什么事情，我會(huì)一直跟你在一起的�！毕氲竭@里，阿曼達(dá)漸漸平靜下來(lái)了，他對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“大家不要害怕也不要?jiǎng)�，坐下�?lái)，我們只要不緊張，體力就不會(huì)快速消失，不然我們都會(huì)因休克而死。難道你們都不想再見(jiàn)到爸爸媽媽了嗎!”一個(gè)同學(xué)傷心的問(wèn)阿曼達(dá)：“那我們?cè)撛趺崔k啊，阿曼達(dá)�！薄拔野职衷鴮�(duì)我說(shuō)過(guò)，”阿曼達(dá)堅(jiān)定地說(shuō)，“不論發(fā)生什么事，都會(huì)跟我在一起。只要我爸爸活著，就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。同學(xué)們，我們雙手抱頭，以防第二次地震被砸到，相信我爸爸。”
50分鐘后，一個(gè)安全的出口開(kāi)辟出來(lái)了，阿曼達(dá)和同學(xué)們都得救了。
地震中的父與子讀后感400字9
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，那就是《地震中的父與子》，它講了一位父親給兒子許下了一個(gè)承諾，并在地震中憑著這股信念，成功的營(yíng)救出了兒子。兒子也憑著對(duì)父親的信賴38個(gè)小時(shí)都時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)同學(xué)，讓同學(xué)們堅(jiān)持生的希望，最后安全的出口開(kāi)辟出來(lái)了，兒子讓同學(xué)們先出去，這也源于他對(duì)父親的信賴。
我覺(jué)得，父親非常愛(ài)自己的兒子，兒子也非常愛(ài)自己的父親，就因?yàn)槿绱�，才使得父親守信，兒子信賴。在我看來(lái)，爸爸的.愛(ài)是比母親的愛(ài)更深沉的，但是，它是不會(huì)讓你輕易發(fā)現(xiàn)的。
在生活中，爸爸也非常得愛(ài)我，就比如在我小的時(shí)候，我去柜子里找玩具，這時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，用手擋住了我的頭，那時(shí)，我覺(jué)得爸爸是為了好玩，但是，并不是如此。有一次，在爸爸從柜子里找東西時(shí)，我也學(xué)著爸爸的樣子，用手擋住爸爸的頭，沒(méi)想到，當(dāng)爸爸抬起頭來(lái)的時(shí)候，我的手就特別特別得疼，等爸爸從柜子里出來(lái)了，我的手才感到好一些，爸爸看見(jiàn)了我的手有點(diǎn)紅，就對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我哭著說(shuō)：“剛才我被柜子夾了手了�！卑职致�(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)。就往我手紅的地方吹氣，并說(shuō)：“下次小心點(diǎn)。”
父愛(ài)是一種無(wú)聲的愛(ài)，它比母愛(ài)更加深沉，我們應(yīng)該有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的眼睛，來(lái)尋找父愛(ài)，體會(huì)父愛(ài)。作文
地震中的父與子讀后感400字10
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇做文章，我感觸頗深。
文章講述了1994年美國(guó)洛衫機(jī)發(fā)生了大地震，一位父親安頓好妻子跑去兒子的學(xué)校，不顧旁人的勸阻，連續(xù)挖到第38小時(shí)，終于把兒子和他的14位同學(xué)救了出來(lái)，最后，這對(duì)父與子無(wú)比幸福緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
人們常說(shuō)道，母愛(ài)最無(wú)私，可讀了這篇文章，我卻覺(jué)得父愛(ài)也同樣的偉大而無(wú)私。難道不是嗎？文章的父親就是這樣的一個(gè)人，他為了把孩子從廢墟中救出來(lái)，堅(jiān)持不懈地挖了38小時(shí)，為了救出兒子。他不顧別人的嘲笑。挖到第36小時(shí)是，他已經(jīng)雙眼布滿血跡，這是常人難以承受的啊！可是這位父親為了救自己的兒子卻做到了，這是需要多么強(qiáng)的毅力��！這種偉大的父愛(ài)深深地感染了我。
讀完這篇文章，讓我不由自主地想起了這樣一則報(bào)道：一位父親開(kāi)了一艘輪船送他的女兒去美國(guó)看她的母親。父親在給女兒削蘋果的時(shí)候，以為輪船顛簸過(guò)度，父親不小心把刀刺進(jìn)了自己的`心臟，本應(yīng)死去，可這位父想起了自己兩歲的女而還不能自理，于是捂住胸口，堅(jiān)持了一天一夜，當(dāng)他看到孩子已在母親手里時(shí)，毅然倒下了。難道這位父親不同樣值得我們崇敬嗎？
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，他們不也一樣的無(wú)私嗎？
地震中的父與子讀后感400字11
今天，讀了<地震中的父與子>這篇課文，我被深深的打動(dòng)了。
故事是這洋的：1994年美國(guó)洛衫磯發(fā)生了大地震，在混亂中，一位父親安頓好受傷的妻子，沖向他7歲兒子的學(xué)校。那所學(xué)校已經(jīng)成了一堆廢墟。他大叫著自己的兒子：“阿曼達(dá)，你在哪�！彼叩礁坝秒p手去挖掘。好心人提醒他這樣是沒(méi)用的，他不聽(tīng)，他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)。終于見(jiàn)到了兒子他們緊緊的抱在一起，眼里流出了晶瑩 的淚水。
這對(duì)父子他們深深的打動(dòng)了我，為什么在地震中父親還要去找兒子?因?yàn)檫@是父親的責(zé)任，父愛(ài)如山。有愛(ài)就有希望。我也曾經(jīng)看到過(guò)。20xx年5月12日下午14點(diǎn)28分四川省發(fā)生了大地震。一座漂亮的城市，頓時(shí)成了廢墟，中華民族紛紛翔四川省捐款。這令我們十分感動(dòng)。
今年，玉樹(shù)又發(fā)生了大地震。中華民族的心再次被針扎了一下�？墒�，我們并沒(méi)有為此而退縮。我們?cè)俅蔚墨I(xiàn)出愛(ài)心。這證明我們大愛(ài)無(wú)疆。
是啊!愛(ài)是希望，地震中的父與子正是因?yàn)橛辛藧?ài)才有希望，才能看到生命的氣息;正是我們中華民族的強(qiáng)大讓我們大愛(ài)無(wú)疆。愛(ài)是化解疼痛的.力量，愛(ài)就像一根蠟燭，照亮了我們的心，愛(ài)就是我們?nèi)巳硕加械�，心中只要有�?ài)，就會(huì)有一想不到的收獲。
地震中的父與子讀后感400字12
讀了《地震中的父與子》之后，我淚落如珠，常�；叵脒@對(duì)了不起的父與子的感人故事。
這篇課文講述了1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位偉大的父親，抱著堅(jiān)定的信念，不顧一切，不顧勸阻，歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出了自己的兒子和14位同伴的故事。
這是一位有頑強(qiáng)毅力的父親，38個(gè)小時(shí)，父親只做了一件事，那就是不停地挖，即使?jié)M臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，他也沒(méi)有放棄，他心中只有一個(gè)念頭：我要找到我的兒子。
我不禁想到2008年，祖國(guó)大地上的四川發(fā)生了大地震，一位父親為了保護(hù)他的小女兒，在地震發(fā)生時(shí)，用身體保護(hù)了他的小女兒，最后，小女兒被救出，而他的父親卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。多么偉大的'父親，多么偉大的父愛(ài)！
由此我又想起了我的父親，父親總是關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我放學(xué)后沒(méi)有及時(shí)回家時(shí)，父親在家里急得頭上都出了汗，擔(dān)心我出來(lái)什么事。每次去超市回來(lái)時(shí)，父親總會(huì)給我買來(lái)好吃的，在我生病的時(shí)候，父親總會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖。
父愛(ài)是偉大的，是深沉的，這愛(ài)可以創(chuàng)造生命的奇跡，《地震中的父與子》正證明了這一點(diǎn)。
地震中的父與子讀后感400字13
“慈母手中線，游子身上衣。臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！倍嗌僭�(shī)人在筆下歌頌了母愛(ài)的偉大。今天，當(dāng)我讀完《地震中的父與子》這篇文章，讓我深深感覺(jué)到父愛(ài)也同樣的偉大。
《地震中的父與子》這篇課文講的是1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親安頓好自己的妻子后跑到自己的兒子的學(xué)校，三層教室樓變成了一片廢墟。那位父親跑到自己兒子教室那里挖土救兒子，救火隊(duì)長(zhǎng)和警察來(lái)勸那位父親放棄，而那位父親不聽(tīng)。那位父親挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，最后挖到38小時(shí)時(shí)聽(tīng)到了兒子的聲音，兒子告訴父親這里有14個(gè)同學(xué)活著。路人過(guò)來(lái)幫助父親開(kāi)辟出了一個(gè)安全的通道，父親叫兒子出來(lái)，兒子卻對(duì)父親說(shuō)先讓同學(xué)出去，同學(xué)出去后他才出去，因?yàn)楦赣H對(duì)兒子說(shuō)過(guò)：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起�！�
曾有這樣一則報(bào)道：有一位母親買菜回家，突然看見(jiàn)自己五歲的兒子正從自家六樓的陽(yáng)臺(tái)上摔下來(lái)。這位母親一下子從很遠(yuǎn)的地方跑過(guò)去，居然接住了小孩。后來(lái)，消防隊(duì)員做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓這位母親從同一地點(diǎn)、同一時(shí)間跑過(guò)去，這位母親卻接不住一個(gè)沙包。這是為什么呢？是因?yàn)榱瞬黄鸬哪赣H瞬間爆發(fā)了超常的.愛(ài)的力量，避免了慘禍的發(fā)生，拯救了孩子。
愛(ài)的力量是多么的偉大�。�
地震中的父與子讀后感400字14
《地震中的父與子》這篇文章真是催人淚下。這個(gè)故事主要講了一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，以為父親安頓好妻子，去救兒子。38小時(shí)過(guò)去了，父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無(wú)比幸福的擁抱在一起。地震中的父與子讀后感。文中最催人淚下的是這句：“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí)，而且不停歇，肯定非常疲勞，我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來(lái)了，那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的`奇跡，如果他當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)再見(jiàn)到自己的兒子。父親救出兒子，當(dāng)然離不開(kāi)兒子對(duì)父親的信任。地震中的父與子讀后感。他在廢墟下心中一定充滿信心：爸爸肯定在找我，他會(huì)遵守自己說(shuō)過(guò)的諾言！只要他活著，一定會(huì)救我和同學(xué)出去的！他說(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起！接著他組織大家：“大家不要慌！總會(huì)有人救我們！只要我爸爸活著，就一定會(huì)救我們出去！在這里，不亂動(dòng)，總會(huì)出去的！再堅(jiān)持一會(huì)兒！堅(jiān)持就是勝利，我們不能放棄！”堅(jiān)持，創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子，兒子不堅(jiān)持等待父親，他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見(jiàn)和擁抱！
地震中的父與子讀后感400字15
今天我讀了《地震中的父與子》課文。本文講了在一次地震中，一位父親不顧一切救兒子的事。我很敬佩文里的爸爸，文章里的爸爸堅(jiān)守對(duì)兒子的約定。就算是累死，也要找到兒子，這個(gè)十分讓我感動(dòng)。其他的父母痛苦一陣就回去了。而爸爸卻沒(méi)有放棄，他一直挖了36個(gè)小時(shí)，他雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪。
就是在這樣的情況下，爸爸并沒(méi)有要放棄的念頭，腦里只想著兒子。這種高尚的`品質(zhì)十分值得我們學(xué)習(xí)。他又繼續(xù)挖，最終爸爸聽(tīng)到了兒子的聲音使爸爸看到了希望，成功救出了兒子�？吹竭@里，我心里也十分高興、十分激動(dòng)。文章里的兒子我也很喜歡，他受的父親感染，沒(méi)有顧及自己的安危，先讓其他14位同學(xué)出去，最后兒子和爸爸幸福的擁抱在一起。正是父子之間相互信任才成功的。我們要學(xué)習(xí)父親的所有高尚品質(zhì)，而要甩掉別的父母的壞品質(zhì)。我想：我以后也要和爸爸創(chuàng)造一個(gè)約定。我又從“這位父親雙眼直直的看著這些好心人。”這句話中感到了父親的偉大和對(duì)兒子深深的愛(ài)。同學(xué)們，世上每一個(gè)父親都像文章講的那樣，是偉大的，是無(wú)私的！父母做的每一件事情都是想著我們的。我們要懷著一個(gè)感恩的心去回報(bào)父母。不要生父母的氣，因?yàn)樗麄冏龅囊磺卸际菫槟愫谩Ｍ瑢W(xué)們，最后我希望每一位小朋友都懷著一顆感恩的心去回報(bào)無(wú)私、偉大的父母！
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