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機類實習報告范文合集9篇
在我們平凡的日常里，報告的適用范圍越來越廣泛，要注意報告在寫作時具有一定的格式。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的機類實習報告9篇，希望能夠幫助到大家。
機類實習報告 篇1
這次實習我們使用控制電路的單片機是AT89S51型號的。通過它實現(xiàn)對八盞雙色燈發(fā)光二極管的控制P0和《單片機實習報告總結(jié)》正文開始》 這次實習我們使用控制電路的單片機是AT89S51型號的。通過它實現(xiàn)對八盞雙色燈發(fā)光二極管的控制P0和P2口控制四盞燈。在AT89S51的9引腳接復位電路，對電路實現(xiàn)復位控制。在電路中接入74S164譯碼器和共陰極數(shù)碼管，通過AT89S51的P3口數(shù)據(jù)的輸入對共陰極數(shù)碼管的控制。同時也可實現(xiàn)雙色發(fā)光的二極管與共陰極數(shù)碼管的共同作用。在AT89S51的P3.2口接上中斷控制電路，P3.5口接入蜂鳴器，使電路實現(xiàn)中斷作用，也使電路便于檢測。盡量朝“單片”方向設計硬件系統(tǒng)。系統(tǒng)器件越多，器件之間相互干擾也越強，功耗也增大，也不可避免地降低了系統(tǒng)的穩(wěn)定性。系統(tǒng)中的相關器件要盡可能做到性能匹配。如選用CMOS芯片單片機構(gòu)成低功耗系統(tǒng)時，系統(tǒng)中所有芯片都應盡可能選擇低功耗產(chǎn)品。
硬件電路設計：
1）確保硬件結(jié)構(gòu)和應用軟件方案相結(jié)合。硬件結(jié)構(gòu)與軟件方案會相互影響，軟件能實現(xiàn)的功能盡可能由軟件實現(xiàn)，以簡化硬件結(jié)構(gòu)。必須注意，由軟件實現(xiàn)的硬件功能，一般響應時間比硬件實現(xiàn)長，且占用CPU時間；
2）可靠性及抗干擾設計是硬件設計必不可少的一部分，它包括芯片、器件選擇、去耦濾波、印刷電路板的合理布線、各元器相互隔離等；
3）盡量朝“MCS-51單片”方向設計硬件系統(tǒng)。系統(tǒng)器件越多，器件之間相互干擾也越強，所消耗功耗也增大，也不可避免地降低了系統(tǒng)的穩(wěn)定性；
4）系統(tǒng)中的相關器件要盡可能做到性能匹配。如選用CMOS芯片單片機構(gòu)成低功耗系統(tǒng)時，系統(tǒng)中所有芯片都應盡可能選擇低功耗產(chǎn)品。
1.1 單片機型號及特性
單片機型號是 AT89S51。特性是：⑴8031 CPU與MCS-51⑵兼容 4K字節(jié)可編程FLASH存儲器（壽命：1000寫/擦循環(huán)） ⑶全靜態(tài)工作：0Hz-24KHz ⑷三級程序存儲器保密鎖定 ⑸128*8位內(nèi)部RAM ⑹32條可編程I/O線⑺兩個16位定時器/計數(shù)器 ⑻6個中斷源⑼可編程串行通道⑽低功耗的閑置和掉電模式⑾片內(nèi)振蕩器和時鐘電路
1.2 晶振電路
單片機晶振的兩個電容的作用 這兩個電容叫晶振的負載電容，分別接在晶振的'兩個腳上和對地的電容，一般在幾十皮發(fā)。它會影響到晶振的諧振頻率和輸出幅度，晶振的負載電容=+Cic+△C式中Cd,Cg為分別接在晶振的兩個腳上和對地的電容，Cic（集成電路內(nèi)部電容）+△C（PCB上電容）經(jīng)驗值為3至5pf。 各種邏輯芯片的晶振引腳可以等效為電容三點式振蕩器。晶振引腳的內(nèi)部通常是一個反相器， 或者是奇數(shù)個反相器串聯(lián)。在晶振輸出引腳 XO 和晶振輸入引腳 XI 之間用一個電阻連接， 對于 CMOS 芯片通常是數(shù) M 到數(shù)十M 歐之間。 很多芯片的引腳內(nèi)部已經(jīng)包含了這個電阻， 引腳外部就不用接了。這個電阻是為了使反相器在振蕩初始時處與線性狀態(tài)， 反相器就如同一個有很大增益的放大器， 以便于起振。 石英晶體也連接在晶振引腳的輸入和輸出之間， 等效為一個并聯(lián)諧振回路， 振蕩頻率應該是石英晶體的并聯(lián)諧振頻率。 晶體旁邊的兩個電容接地， 實際上就是電容三點式電路的分壓電容， 接地點就是分壓點。 以接地點即分壓點為參考點， 振蕩引腳的輸入和輸出是反相的， 但從并聯(lián)諧振回路即石英晶體兩端來看， 形成一個正反饋以保證電路持續(xù)振蕩。 在芯片設計時， 這兩個電容就已經(jīng)形成了， 一般是兩個的容量相等， 容量大小依工藝和版圖而不同， 但終歸是比較小， 不一定適合很寬的頻率范圍。 外接時大約是數(shù) PF 到數(shù)十 PF, 依頻率和石英晶體的特性而定。 需要注意的是： 這兩個電容串聯(lián)的值是并聯(lián)在諧振回路上的， 會影響振蕩頻率。 當兩個電容量相等時， 反饋系數(shù)是 0.5, 一般是可以滿足振蕩條件的， 但如果不易起振或振蕩不穩(wěn)定可以減小輸入端對地電容量， 而增加輸出端的值以提高反饋量。
電路如圖所示
1.3 復位電路
單片機在開機時或在工作中因干擾而使程序失控，或工作中程序處于某種死循環(huán)狀態(tài)等情況下都需要復位。復位作用是使CPU以及其他功能部件，如串行口，中斷都恢復到一個確定初始狀態(tài)，并從這個狀態(tài)開始工作。
復位電路有兩種：上電、按鈕復位，考慮到各部件影響，采用按鈕復位，當電阻給電容充電，電容的電壓為高電平，當按下按鈕時芯片復位腳近似低電平，于是芯片復位。
機類實習報告 篇2
實 習 報 告
實習名稱
系 別
年級專業(yè)
學生姓名
指導老師
學
機械與能源工程系歐濤 李滔老師、易定秋老師 號
邵 陽 學 院
20xx年 9月 10日
[實習地點] 湖南省邵陽市
[實習單位] 邵陽市第二紡織機械廠
[實習時間]20xx年6月9日—20xx年7月2日
前言：
生產(chǎn)實習，是我們機械學習的一個重要的環(huán)節(jié)，他能讓我們的學習從教室走向?qū)嶋H，在這個難得的機會當中，讓我了解我們所學的東西如何在實際中運用，強化了我的理論知識，讓我的實踐能力也得到了加強。在這為期四個星期的生產(chǎn)實習中，我學到了很多書本上沒有的東西，讓我受益匪淺，通過這次生產(chǎn)實習，使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大了知識面，同時生產(chǎn)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)學生具有吃苦耐勞的精神，而是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的重要途徑，逐步實現(xiàn)學生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能，體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都有十分必要的基礎。在這四周的時間里，在李滔老師，易定秋老師的帶領下，我們來到了邵陽市二紡機參觀實習，在工廠里面，我們在各部門里面學習，學到了很多我完全沒有接觸到的知識，進一步鞏固了我在學校里面學到的知識，讓我了解到生產(chǎn)中，我們所遇到的問題所在，讓我清楚的知道了，在什么地方，我應當用什么方法來處理所出現(xiàn)的問題，不再盲目的去尋找�？傊a(chǎn)實習，對于我們在校的學生，那是必不可少的，讓我們各項能力都得到提升。
一：實習目的
1.通過到二紡機廠生產(chǎn)實習，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使自己較全面地了解金屬零件廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續(xù)的專業(yè)課的學習，畢業(yè)設計打下基礎。
2.在實習期間，通過對典型金屬零件加工工藝和處理工藝的分析，以及零件加工和組織處理過程中所用的各種工藝裝備，把理論知識和實踐相結(jié)合起來，分析和解決問題的工作能力。
3.通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告，學習他們好的增產(chǎn)經(jīng)驗，技術革新和科研成果，學習他們在工作建設中的貢獻精神。
4.通過參觀有關工廠，掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織管理，設備選擇和車間布置等方面的知識，擴大知識面。
5.通過每天寫實習日記，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
二：實習過程
本次實習，我們在李滔和易定秋老師的帶領下，我們來到了邵陽市二紡機實習，在實習之前，我們學校開展了動員大會，給我們說了安全注意事項。在20xx年6月9日正式開始了我們實習。在廠子里面我們分成了六組，每組五位同學，在冷作廠、信息部、研究院、工藝部、電配廠、機一分廠這六個車間每三天一輪的更換，拉開了我們生產(chǎn)實習的序幕。
三：主要實習崗位和實習內(nèi)容
1.冷作廠
我們第一個地方實習來到了冷作廠在，在冷作廠里面，我們看到了各類型的機床，如銑床，鏜床，龍門刨床等等，在這里我們在師傅們的帶領，我們認真的參觀了這些機床，了解了他們的基本機構(gòu)，基本的工作原理，學習我們沒有學過的東西，在師傅的帶領下，我們還看了有關圖紙，發(fā)現(xiàn)了圖紙上的`缺陷。師傅教導我們在這些上面，我們不能有一點的馬虎，因為馬虎了，就有大問題出現(xiàn)，教會了我要認真、仔細，不能存有一點的僥幸心理。
2.信息部
信息部，在這里基本上都用用電腦來操作，在這里有數(shù)據(jù)處理和記錄，要求他們對電腦非常熟悉，對于所用的程序也要了解深刻，在這里的容不得半點僥幸，因為這里關系著整個廠的運作，這里一旦脫節(jié)，那么后果不堪設想。里面的一位姐姐詳細的教我們?nèi)绾芜\用軟件來查找我們想要的，如何去分類。
3.研究院
研究院這個部門對整個工廠的技術開發(fā)，技術轉(zhuǎn)移，技術服務，人才培養(yǎng)和
工廠的全面管理有著重要的地位和作用。在研究院，我自己去看了一些產(chǎn)品零件的圖紙，包括設計圖，裝配圖和修配圖。意識到機械制圖的重要性，畫圖要注意尺寸標注要準確，該標注的不能漏標。不要去犯一些低級的錯誤。畫圖得具備耐心，循序漸進。
4.工藝部
我了解到這個部門的主要職責是根據(jù)工藝方案，協(xié)助工藝主管完善，協(xié)調(diào)工藝流程中的生產(chǎn)裝配，工藝流程解決產(chǎn)品生產(chǎn)中的工藝問題，保證生產(chǎn)活動正常進行。工藝流程中的生產(chǎn)設計組織車間工藝生產(chǎn)的審核，設備，工裝模具的調(diào)配以及檢查設備的使用情況等都屬于工藝部的工作范圍。了解了這些之后，我在工藝部觀看了一些產(chǎn)品的工藝流程圖和一些零件的基本工藝設計。工藝流程從簡單到復雜。
5.電配廠
于車間工作。帶領我們的師傅首先要我們學習電裝工安全操作規(guī)程。工裝前應正確穿戴好勞動保護用品；進入工裝場地及通電試車區(qū)域，應穿好絕緣鞋；使用臺鉆時，嚴禁帶手套，圍巾和頭巾工作，女同志應安排好工作帽，并將發(fā)辮塞入帽內(nèi)； 在使用手電鉆及電扳手時，應戴好絕緣手套；打開燙錫進行相關作業(yè)人員要穿好絕緣鞋，謹慎操作。以燙錫爐為圓心，半斤1.5米內(nèi)不得有易燃物體......，在了解這些安全操作規(guī)程之后，我們便去看了里面員工的正常日常工作，接各種電路圖。在接線時，我們也參與做一些簡單的工作。
6.機一分廠
整個實習的最后一個部門，我們第五組的五個同學一起在機一分廠實習。今天是張師傅獨自帶的我，他負責銑零件平面的工作，采用數(shù)控加工銑床。在銑零件平面的過程中，張師傅告訴我，接刀具與零件端面的過程中，會有清洗液濺出，所以這時候操作員應注意與操作臺保持一定的距離，以免清洗液濺到皮膚上造成傷害。隨后我?guī)蛷垘煾涤密嚢徇\一些笨重金屬。這兩天下午的時候工廠里的師傅給我們講課，主要講的是螺桿的加工制造過程以及我們這個專業(yè)今后的發(fā)展方向和趨勢。
四：收獲和心得體會
1. 做事要腳踏實地，認認真真的做好，要有吃苦耐勞的精神和毅力，特別是我們從事技術工作，要用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待自己的工作，我剛從學校出來，一切都是從零開始，虛心向我的師傅們請教，再結(jié)合自己的理論，多問，多看，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，到最后解決問題。
2. 注意人與人之間的良好溝通，現(xiàn)在從事任何工作，我們講的都是一個團隊，一個人的力量是有限的，通過團隊協(xié)作，各個部門和車間的良好溝通，能夠更有效，更快的解決問題。
3. 做事情不能盲目的憑空想象，主觀臆斷，發(fā)現(xiàn)問題也是一樣，通過數(shù)據(jù)的支持，理性的分析，透過現(xiàn)象，看到本質(zhì)，找出產(chǎn)生問題的根本原因，然后再想辦法解決，其中解決問題需要考慮到現(xiàn)場的實際情況，在現(xiàn)有資源的條件下，想出合理的解決辦法，并且還要跟蹤，歸納總結(jié)，以后遇到類似的問題我們就能從容的應對了
五：存在不足和建議
我覺得，在這次的實習當中，我們?nèi)绻梢缘脑�，不要三天一換就好了，可以在一個部門里面呆個一個月，這樣我們就可以更加深入的去了解部門的運行，了解里面的知識，而不是過一遍，同時我們也可以去更多的工廠去參觀，這樣我們可以在不同的工廠看到不一樣的，對于我們的認知有更大的幫助，讓我們緊緊的把書本知識和實踐知識融為一體。同時我們也要加強電腦軟件的學習，于我們以后的工作有非常大的用處。
機類實習報告 篇3
為了使我們體驗電子產(chǎn)品、機電產(chǎn)品等其他產(chǎn)品從設計到生產(chǎn)成品的全過程。鞏固、升華我們大學三年以來所學的理論知識，同時也為了使我們學的理論知識能得到融會貫通，我們學院特組織了這次生產(chǎn)實習活動。此次生產(chǎn)實習活動歷時一個星期，在這一個星期內(nèi)，我們陸續(xù)參觀了無錫TCL電視機廠、東洋電器廠、無錫元件六廠三個工廠。此次生產(chǎn)實習活動中，我們第一次踏進了工廠的大門，也是第一次詳細了解了生產(chǎn)技術要求、生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品質(zhì)量控制及組織管理方面的知識。雖然我們以前做過幾門課的課程設計，但比起以前做的課程設計來，本次生產(chǎn)實習更具有現(xiàn)實意義，這將作為我們以后工作中的一筆寶貴財富，終生受用。下面就將本次生產(chǎn)實習的行程、參觀公司的簡介以及一些心得體會總結(jié)如下：
<生產(chǎn)實習行程及公司簡介>
1、XX年6月23日晴
這是我們實習的第一天，上午，馮老師、錢老師、王老師給我們開了次生產(chǎn)實習動員大會，為我們講解了本次實習的目的及重點，提出了一些參觀實習中需要注意的紀律，并要求我們在實習過程當中努力學習專業(yè)知識。下午1：30-2：30無錫TCL電視機廠陸副總向我們介紹了TCL公司發(fā)展概況、以及生產(chǎn)一臺電視機的流程。三點左右在班主任老師及指導老師的帶領下，我們參觀了無錫TCL電視機廠，到了工廠，給我們的第一印象是工廠員工的熱情，在技工師傅的帶領參觀下，我們第一次看見了電視機生產(chǎn)的全過程，也第一次感悟到如今科技發(fā)展的迅速。首先我們來到了PTV生產(chǎn)車間。該車間是生產(chǎn)數(shù)字背投電視機的，負責人首先帶我們觀看了背投的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，背投就是由三個發(fā)光管發(fā)出紅、綠、藍三種顏色的光，然后經(jīng)反射及一系列混合過濾才得到圖象的。接著我們來到了AIS自動插件車間，這里的很多元件都是由電腦控制安裝的，給電腦編排一段安裝程序，機器就嚴格按照程序在集成電路板上安裝微小器件，這大大提高了生產(chǎn)效率。當然自動插件也有局限性，它對一些大的元件還束手無策，這就需要下一個車間——手工插件車間最后我們來到裝機車間，當然在封裝之前還需要做一些調(diào)試，比如消磁、檢測擾化等，然后貼上標簽后才能最終裝機。
通過技工師傅的詳細介紹，我們學到了很多知識。我們了解到一臺電視機生產(chǎn)中，小的元件主要是靠機插完成，約占80%，大的元件（高頻頭、大電阻等）主要靠人工插接完成，約占20%。我們還了解到人工插接時手上帶了根線通到地上是為了防止靜電。同時我們還是第一次接觸背投電視機，我們也感悟到這種電視機的效果很好，市場應該很大。下午4：10在向陸副總和技工師傅的揮手告別后，我們結(jié)束了第一天的參觀。第一天參觀的TCL電視機廠給我印象最深的是生產(chǎn)流水一條線。通過生產(chǎn)流水一條線生產(chǎn)，提高了工作效率。但本人覺得生產(chǎn)流水一條線也并不是完美的，在電視機廠，我們看到了有些工人是比較的繁忙，而有些工人則是坐在那里無事可做。而且在一道工序上我還看到了有些元件沒有經(jīng)過這道工序就直接進入了下一道工序。本人覺得TCL電視機廠在人工安排上不這么合理。
公司名稱：無錫TCL電視機廠
公司簡介：TCL集團股份有限公司創(chuàng)辦于1981年，原來是叫TTK公司，主要生產(chǎn)的磁帶。1983年成立TCL（電話機有限公司），主要生產(chǎn)固定電話。1992年進入電視機行業(yè)，開始電視機的生產(chǎn)。1993年建立自己的生產(chǎn)基地。如今的TCL公司是一家從事家電、信息、通訊、電工產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)及銷售，集技、工、貿(mào)為一體的特大型國有控股企業(yè)。經(jīng)過20年的發(fā)展，TCL集團現(xiàn)已形成了以王牌彩電為代表的家電、通訊、信息、電工四大產(chǎn)品系列，并開始實施以王牌彩電為龍頭的音視頻產(chǎn)品和以手機為代表的移動通信終端產(chǎn)品的發(fā)展來拉動企業(yè)增長的戰(zhàn)略。二十年來，TCL發(fā)展的步伐迅速而穩(wěn)健，特別是進入九十年代以來，連續(xù)十二年以年均50%的速度增長，是全國增長最快的.工業(yè)制造企業(yè)之一。目前TCL涉及的家電、通訊、信息、電工幾大主導產(chǎn)品都居國內(nèi)同行前列。XX年，TCL集團銷售總額211億元，利潤7。15億元，稅金10。8億元，出口創(chuàng)匯7。16億美元，在全國電子信息百強企業(yè)中列第6名，是國家重點扶持的大型企業(yè)之一。XX年TCL品牌價值144億元，在全國知名品牌中排第5名。
2、XX年6月24日晴
上午8：00無錫東洋電器有限公司金副總向我們詳細介紹了該公司的發(fā)展、回掃變壓器的制造工藝以及加工電子產(chǎn)品過程當中應注意的一些事項�；貟咦儔浩鞯乃拇蠹庸げ襟E：
繞線：制作低壓線圈（包括一次繞阻和三次、四次及其他低壓繞阻），高壓線圈等，線圈是任何變壓器類產(chǎn)品的重點部分，對于FBT當然也不例外。
小裝：把組成FBT的各種部件、元件、材料等組裝在一起，完成電氣連結(jié)和機械裝配，這時FBT的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本已成定局。
灌注：對FBT的小裝件進行樹脂灌注，使其具有良好的電氣絕緣特性和很高的機械強度。高性能的樹脂是一種良好的介質(zhì)，其耐電壓的能力是干燥空氣的25—30倍。因此，可以認為這一步是FBT產(chǎn)品的小型化關鍵。
機類實習報告 篇4
一 實訓目的
掌握SMT生產(chǎn)線的組成及各組成設備的功能，學會元器件的手工貼裝，掌握錫膏印刷機、貼片機、回流焊機的使用，為就業(yè)做準備。在實訓過程中，培養(yǎng)學
生團隊合作、探索創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。
二 貼片機的概念
貼片機：又稱“貼裝機”、“表面貼裝系統(tǒng)”(Surface Mount System)，在生產(chǎn)線中，它配置在點膠機或絲網(wǎng)印刷機之后，是通過移動貼裝頭把表面貼裝元器件準確地放置PCB焊盤上的一種設備。分為手動和全自動兩種。
全自動貼片機是用來實現(xiàn)高速、高精度地全自動地貼放元器件的設備，是整個SMI、生產(chǎn)中最關鍵、最復雜的設備。貼片機是SMT的生產(chǎn)線中的主要設備，現(xiàn)在，貼片機已從早期的低速機械貼片機發(fā)展為高速光學對中貼片機，并向多功能、柔性連接模塊化發(fā)展。
三 SMT技術的認識
SMT全稱Surface Mounted Technology，中文名表面貼裝技術，是目前電子組裝行業(yè)中比較先進的`技術和工藝。它是一種將短引腳或者無引腳的貼片元件安裝在印刷版表面，再通過回流焊加以焊接組裝的電路連接技術。其主要的優(yōu)點是：①組裝密度高，電子產(chǎn)品體積小、重量輕，由于貼片元件的體積和重量只有傳統(tǒng)插裝元件的1/10左右，一般采用SMT之后，電子產(chǎn)品體積縮小40%~60%，重量減輕60%~80%。
②可靠性高、抗振動能力強、焊點缺陷率低。
�、鄹哳l能力好，減少了電磁和射頻干擾。
�、芤子趯崿F(xiàn)自動化，提高生產(chǎn)效率，節(jié)省材料、能源、設備、人力、時間等，降低生產(chǎn)成本。
四 貼片機的種類
貼片機的生產(chǎn)廠家很多，則種類也較多。貼片機的分類如下表所示。
五 實訓設備和器材
(1)實訓設備：錫膏攪拌機、錫膏印刷機、貼片機、回流焊機。
(2)實訓器材：錫膏、焊錫絲、松香、電烙鐵、四路搶答器套件、智能播放機套件。
六 實訓過程
1 SMT基礎知識的學習
SMT的概述和回顧;SMT與THT(通孔組裝技術)比較;SMT的優(yōu)點;SMT的主要組成、工藝構(gòu)成;SMT的主要設備(印刷機、貼片機、回流焊爐);自動光學檢查AOI的概述;常用基本術語的學習。
2 錫膏印刷機的使用方法
3 SMT常用知識
�、龠M入SMT車間之前應該穿好防靜電衣和鞋，戴好防靜電帽和手腕。靜電的產(chǎn)生主要有摩擦、分離、感應、靜電傳導等，主要消除的三種原理為靜電中和、接地、屏蔽。
�、谲囬g規(guī)定的溫度為25±5℃，濕度為55%+15度
�、跾MT常用的焊接劑無鉛錫膏和紅膠，需要印制貼片雙面板時，一面選用紅膠焊接，使用波峰焊，其余均可用錫膏。
�、苣壳癝MT最常使用的焊錫膏Sn和Pb的含量各為：63Sn 37Pb。
⑤錫膏儲存于2~10℃的冰箱中，保質(zhì)6個月。取用原則為先進先出。取用錫膏時，因現(xiàn)在室溫中放置2~4小時，人工攪拌5分鐘方可使用。
⑥元件極性
極性對于零件在電路中的功能有著幾位重要的影響，故在實際的生產(chǎn)過程中
機類實習報告 篇5
一、實習目的與要求
1、掌握微處理器、微型機和單片機的基本概念
2、了解微機系統(tǒng)的組成
3、弄清單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理
4、了解單片機的分類和發(fā)展趨勢
5、了解單片機的應用
6、學會用匯編語言和C語言編寫單片機程序
二、單片機開發(fā)板原理及各部分功能說明
1、51單片機
圖1單片機電路 CPU：由運算和控制邏輯組成，同時包括中斷系統(tǒng)和部分外部特殊功能寄存器； RAM：用以存放讀寫的數(shù)據(jù)，如運算的中間結(jié)果、最終結(jié)果以及欲顯示的數(shù)據(jù)； ROM：用以存放程序、一些原始數(shù)據(jù)和表格；
I/O口：四個8位并行I/O口，既可用作輸入，也可用作輸出；
T/C：兩個定時/記數(shù)器，既可以工作在定時模式，也可以工作在記數(shù)模式； 五個中斷源的中斷控制系統(tǒng)；
2、led電路
圖2led電路
采用共陽解法當單片機中給低電平時電量led通過led的電流大約為百歐級。
3、數(shù)碼管電路
圖3數(shù)碼管電路
同樣采用共陽接法，P1和P0口分別控制段和位。
4、按鍵電路
圖4按鍵電路
獨立按鍵共四個由P32到P35控制。矩陣鍵盤按鍵有2個管腳，一個管腳接一個IO
口，自定義MCU的IO口其中一個為輸入、另一個為輸出，在對輸出進行翻轉(zhuǎn)后讀P3口狀態(tài)，即輸出為0時讀一次狀態(tài)輸出為1時讀一次狀態(tài)，如果按鍵沒有按下則兩次狀態(tài)相同且為初始狀態(tài)，如果按鍵按下則狀態(tài)改變。先進行列判斷，然后進行行判斷。
5、晶振電路
MC230P
圖5晶振電路
單片機系統(tǒng)里都有晶振，在單片機系統(tǒng)里晶振作用非常大，全程叫晶體振蕩器，他結(jié)合單片機內(nèi)部電路產(chǎn)生單片機所需的時鐘頻率，單片機晶振提供的時鐘頻率越高，那么單片機運行速度就越快，單片接的一切指令的執(zhí)行都是建立在單片機晶振提供的時鐘頻率。單片機晶振的作用是為系統(tǒng)提供基本的時鐘信號。
三、硬件調(diào)試與軟件開發(fā)
1、電路板故障
這類故障往往由于設計和加工制板過程中工藝性錯誤所造成的。主要包括錯線、開路、短路。排除的方法是首先將加工的印制板認真對照原理圖，看兩者是否一致。應特別注意電源系統(tǒng)檢查，以防止電源短路和極性錯誤，并重點檢查系統(tǒng)總線（地址總線、數(shù)據(jù)總線和控制總線）是否存在相互之間短路或與其它信號線路短路。必要時利用數(shù)字萬用表的.短路測試功能，可以縮短排錯時間。
2、元器件失效
造成這類錯誤的原因有兩個：一個是元器件買來時就已壞了；另一個是由于安裝錯誤，造成器件燒壞。可以采取檢查元器件與設計要求的型號、規(guī)格和安裝是否一致。在保證安裝無誤后，用替換方法排除錯誤。
3 、電源故障
在通電前，一定要檢查電源電壓的幅值和極性，否則很容易造成集成塊損壞。加電后檢查各插件上引腳的電位，一般先檢查VCC與GND之間電位，若在5V～4.8V之間
屬正常。若有高壓，聯(lián)機仿真器調(diào)試時，將會損壞仿真器等，有時會使應用系統(tǒng)中的集成塊發(fā)熱損壞。
4 、程序仿真調(diào)試
聯(lián)機仿真必須借助仿真開發(fā)裝置、示波器、萬用表等工具。這些工具是單片機開發(fā)的最基本工具。信號線是聯(lián)絡8031和外部器件的紐帶，如果信號線連結(jié)錯誤或時序不對，那么都會造成對外圍電路讀寫錯誤。51系列單片機的信號線大體分為讀、寫信號線、片選信號線、時鐘信號線、外部程序存貯器讀選通信號（PSEN）、地址鎖存信號（ALE）、復位信號等幾大類。這些信號大多屬于脈沖信號，對于脈沖信號借助示波器（這里指通用示波器）用常規(guī)方法很難觀測到，必須采取一定措施才能觀測到。應該利用軟件編程的方法來實現(xiàn)。例如對片選信號，運行下面的小程序就可以檢測出譯碼片選信號是否正常。
機類實習報告 篇6
題目：綜合仿真實習個人實習報告
目 錄
一、實習單位基本情況
1、信心中心簡介 …………………………………………………………………1
2、從事崗位的職責 ………………………………………………………………1
二、實習概況
�。ㄒ唬嵙曧椖颗c內(nèi)容 …………………………………………………………2
�。ǘ�、存在問題 …………………………………………………………………2
�。ㄈ⒏倪M措施 …………………………………………………………………2
三、實習的感受與建議 …………………………………………………………3
個人實習報告要求與排版字號：
1．個人實習報告字數(shù)要求不少于3000字，不多于5000字。實習報告內(nèi)容不少于三部分（用一級標題列示），主要內(nèi)容如下：
一是對所在實習單位基本情況與所從事崗位的職責進行簡單描述，字數(shù)控制在300字內(nèi)；
二是闡述實習項目、實習內(nèi)容、存在問題與改進措施等方面的詳細內(nèi)容，字數(shù)必須在20xx字以上；
三是在實習期間的感受、體會、對實習的認識、實習收獲、意見與建議等方面內(nèi)容，字數(shù)在800字以上。
2．個人實習報告排版統(tǒng)一用A4（21 X 29.7cm）格式；頁面設置用默認設置。
3．標題用小二號黑體加粗，正文中的一級標題用四號宋體，正文用小四號宋體。行距為固定值20磅。
4．個人實習報告頁碼從正文頁面起計算。頁碼字號，選用小四號粗黑體并居中。
一、實習單位基本情況與所從事崗位的職責
二、實習項目
三、實習內(nèi)容
四、存在問題與改進措施
五、實習感受與體會、意見與建議
綜合仿真實習個人實習報告
一、實習單位基本情況
1、信息中心簡介
本人實習單位為信息中心，是第三方外圍輔助機構(gòu)信息中心，信息中心是跨專業(yè)綜合模擬仿真實習平臺的主體共享信息的平臺。主要由四個部分組成，其中包括信息中心A組、信息中心B組、證券交易所、拍賣行組成。信息中心是整個仿真實習平臺所有信息運轉(zhuǎn)的中心，由信息收集與整理、信息審核、信息發(fā)布的等組成。信息中心負責給各生產(chǎn)商購買原材料和給各渠道商賣產(chǎn)品，還有負責收取生產(chǎn)商的生產(chǎn)線調(diào)試費、維修費和渠道商的廣告費。
2、從事崗位的職責
本人所實習的單位為信息中心A組，信息中心A組主要由生產(chǎn)商信息收集和原材料購買組、渠道商信息收集和賣貨組、端口控制和發(fā)布組等組成。我的崗位職責是在渠道商信息收集和賣貨組，負責收集渠道商的交貨表與廣告店鋪的表格并進行統(tǒng)計，早上負責渠道商賣貨核對市場容量看貨物有沒有超出最大的容量值。下午收集渠道商的廣告費和店鋪數(shù)量，并根據(jù)第三方物流統(tǒng)計的店鋪租賃表，核對渠道商的店鋪數(shù)，核對完后進行發(fā)布。
二、實習概況
�。ㄒ唬嵙曧椖颗c內(nèi)容
在綜合仿真實習的五周中，仿真實習工作經(jīng)歷了四年的模擬運行，信息中心實習的項目分別有生產(chǎn)商信息收集和原材料購買項目、渠道商信息收集和賣貨項目、端口控制和發(fā)布項目、拍賣行項目、違規(guī)處理項目、命運羅盤項目等。
生產(chǎn)信息收集與原材料購買項目是做有關生產(chǎn)商的工作，對生產(chǎn)商涉及的原材料購買和生產(chǎn)線購買進行統(tǒng)計，審核各生產(chǎn)商響應的最低價格是否在規(guī)定的范圍內(nèi)浮動，審核原材料的采購訂單的工作，并對購買的原材料和生產(chǎn)線進行開據(jù)發(fā)票，再對原材料和生產(chǎn)線錄入表格進行匯總發(fā)給信息發(fā)布組。
渠道商信息收集和賣貨項目是專門為渠道商服務，對渠道商信息收集、第三方物流收集和渠道商相關的數(shù)據(jù)的整理與計算，通過QQ群或者電話向渠道商有關人員進行收集相關數(shù)據(jù)，如投入的廣告費和店鋪數(shù)量及店鋪升級的情況，再根據(jù)收集的數(shù)據(jù)整理并計算出各渠道商的市場最大銷售能力、市場占有積分，零售價格，品牌廣告投入額和產(chǎn)品廣告投入額拉升的市場占有率；渠道商賣貨是核查銷售量及銷售總額和市場容量是否超過他們的最大范圍和成交價格是否出錯，并幫助他們計算修正。本人所在實習崗位就是負責渠道商銷售貨物時核對渠道商的貨物信息是否有錯，是否具有物流的出貨運輸憑證，貨物銷售量是否會超過市場的最大銷售量，貨物銷售額是否會超過最大的市場銷售額以及零售價格的正確與否。
端口控制與發(fā)布項目是信息中心的開展業(yè)務的關鍵，乃至整個綜合仿真實習
的重中之重，端口操作開啟與關閉響應都要小心翼翼，如果操作不慎對整個平臺的影響巨大的；信息發(fā)布在每日工作結(jié)束前發(fā)布出去讓渠道商和生產(chǎn)商閱讀并根據(jù)數(shù)據(jù)開展第二天的工作。
信息中心的拍賣行項目，我們根據(jù)生產(chǎn)商和渠道商的所要拍賣的信息登記在有關的表格中，并發(fā)布在QQ群和綜合仿真實習網(wǎng)絡平臺中，讓生產(chǎn)商和渠道商根據(jù)拍賣信息在QQ群中進行拍賣，并設置每次叫價多少，沒拍賣成功的物品按有關規(guī)定信息中心進行回購。
違規(guī)處理項目信息中心按照仿真實習規(guī)則對違規(guī)的企業(yè)做出違規(guī)處罰的處理，通過對業(yè)務的審查，查出違規(guī)現(xiàn)象的企業(yè)開具處罰單并登記保存，根據(jù)違規(guī)情況扣相應的分數(shù)，違規(guī)處罰單有關實習指導老師要進行簽名。
命運羅盤項目也是有我們信息中心負責的重要工作之一，是在仿真實習第三年度才開始開展的業(yè)務；命運羅盤是突擊進行的。開展命運羅盤前要找相關的渠道商和生產(chǎn)商的老師收集命運羅盤事件，把收好的時間發(fā)給指導老師進行審查，審查無誤后，通知各渠道商和各生產(chǎn)商到511進行命運羅盤事件，命運羅盤事件結(jié)束后對事件的結(jié)果發(fā)布在QQ群和網(wǎng)絡平臺發(fā)布區(qū)，并對命運羅盤所涉及的事件進行整理計算。
�。ǘ�、存在問題
1、仿真實習運營剛開始的階段，由于不熟悉信息中心的具體工作和工作的內(nèi)容，一開始辦業(yè)務是總是手忙腳亂的，又由于崗位職責人員分配不合理導致忙得很忙，閑的很閑；
2、剛開始時成員對自身的工作不熟悉，所以辦理業(yè)務的效率很低，導致我們的服務評分很低：
3、業(yè)務開展初期，我們對原材料的買賣工作和渠道商賣貨的程序，導致這兩個業(yè)務辦理效率低下，如收渠道商貨物時要核對什么信息，就出現(xiàn)收多了渠道商的貨物；
4、生產(chǎn)商和渠道商經(jīng)常有填錯表格信息的，就產(chǎn)生我們統(tǒng)計數(shù)據(jù)工作緩慢，對信息的發(fā)布拖延了時間；
5、通知各渠道商和各生產(chǎn)商在規(guī)定時間內(nèi)填寫有關表格進行數(shù)據(jù)整理與計算時，總是有個別渠道商和生產(chǎn)商拖延導致信息的收集不及時對信息發(fā)布影響挺大的，同時影響了我們的辦事效率和工作計劃；
6、個別渠道商出現(xiàn)了有拖延銷售貨物的現(xiàn)象，從而導致整理工作的變得緩慢；
7、第三方物流統(tǒng)計的店鋪租賃匯總表時常出錯，對我們核對渠道商的店鋪數(shù)量工作加大了工作量；
8、個別生產(chǎn)商采購的價格和渠道商相應的價格時常會超出范圍的現(xiàn)象；還有個別生產(chǎn)商和渠道商出現(xiàn)進行二次相應的情況；
9、個別生產(chǎn)商購買原材料時由于保留小數(shù)點的問題，導致我們開具發(fā)票與他們提供的數(shù)據(jù)有出入，間接的加大了工作量。
�。ㄈ�、改進措施
事出有因，根據(jù)以上存在的問題，提出以下的幾點建議解決：
1、信息中心的'每個成員需要認真通讀學習仿真實習規(guī)則手冊，熟悉自己業(yè)務涉及的所有內(nèi)容，和辦理業(yè)務的工作程序，在渠道商和生產(chǎn)商進行業(yè)務咨詢的時候能夠準確無誤的為他們解決，由此可以加快工作的進度；
2、建立與生產(chǎn)商和渠道商的良好合作關系，保持微笑服務耐心解答他們的問題，在QQ群中對于他們提出的問題及時解決；
3、嚴格落實執(zhí)行仿真實習規(guī)則，對生產(chǎn)商或者渠道商出現(xiàn)的違規(guī)情況按照規(guī)定對其扣分或者罰款處理，規(guī)范仿真實習的秩序；
4、設計完善的生產(chǎn)商和渠道商的信息表格，簡明表格的內(nèi)容，減少填寫表格的數(shù)量，匯總一個表格可以減少他們填寫表格的數(shù)量，及填錯表格的情況；
5、更好的方便各渠道商和各生產(chǎn)商的信息咨詢，我們信息中心在把相關的表格上傳到文件共享中，并提醒他們，形成良好習慣，加強彼此的工作效率；
6、信息中心的電腦網(wǎng)速時常出現(xiàn)緩慢的問題，應該完善電腦的硬件設備，這樣信息的收集與整理的速度將會提升很多；
7、信息中心加強對數(shù)據(jù)收集與計算的審核能力，減少計算錯誤造成的工作拖延。
三、實習的感受與建議
光陰似箭，日月如梭，在這段時間仿真實習工作中，或多或少都有些感觸，實習是每一個大學生所必須經(jīng)歷的從大學校園生活向社會實踐生活邁進的一個工作的過度階段，由原來的大學生變成社會的一份子。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在這仿真實習，所看到的，所領悟到的對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ�，乃至終身，都將會受益匪淺�；仡欉@五周的實習工作，覺得只要用心、耐心、踏實、肯做事，很多在工作上遇到的各種問題都能夠迎刃而解，將以前學習到得統(tǒng)計知識運用到了實踐中，讓我們認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。通過此次的仿真實習讓我們知道數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計理論，如何運用到實際工作中去，再通過學習數(shù)據(jù)處理程序，更加深刻的體會到真正工作中我們需要做好工作需要哪些知識。實習中，難免會遇到棘手難以解決的問題，我們小組互相幫忙，發(fā)現(xiàn)問題翻閱實習仿真規(guī)則的知識，上網(wǎng)查找資料，找不到解決問題的通過詢問老師，和實習指導老師討論，老師非常耐心的幫我們分析問題，知道我們?nèi)绾稳プ觥７抡鎸嵙暽�，讓我們體會到了比較真實的一面，學習到很多課本上學習不到的知識，也得到很多寶貴的經(jīng)驗，也給我們帶來意想不到的收獲和成果。通過不斷學習從而掌握相應的知識，來解決工作中遇到的問題，一方面向他人學習，另一方面通過自學的能力，通過自學的經(jīng)驗，尋求相關的途徑來解決問題。其次。學習創(chuàng)造良好的人際關系是我們工作順利的重要保證。在工作中與人交往是至關重要的。所以良好的同事關系和客戶關系一定要掌握好交往原則和社交禮儀，為順利完成工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。
雖然仿真實習提供給我們的只是一個平臺，一個場所，但我們不能單單把它當做平臺。真正的需要我們從中學習到知識，為以后的社會工作做好鋪墊，為自己勝任工作積累經(jīng)驗。雖然是在虛擬的環(huán)境中模擬活動，但由于仿真性，常迫使我們那樣做出預見和正確的反應，完成彼此關聯(lián)的一系列決策，并為此承擔責任。在此過程中，不僅認識體驗了企業(yè)經(jīng)營管理活動過程和主要業(yè)務流程及其相互之間的關聯(lián)關系；促進了知識的整合與融會貫通；真切地感受到成功與失敗，體驗到競爭意識、團隊精神、職業(yè)素養(yǎng)的意義。企業(yè)運作仿真綜合實習可以提高學生的綜合素質(zhì)，為我們以后的工作實踐打下基礎。
機類實習報告 篇7
一、實習單位簡介
這次在學校的安排下能到中國石化集團南京化學工業(yè)有限公司化工機械廠（簡稱南化機）實習，我們深感慶幸。南化機擁有國內(nèi)一流的加工設備及技術，可以承造各類壓力容器。南化機占地47萬平方米，建筑面積17萬平方米，擁有各類裝備1000多臺。工廠現(xiàn)有職工1300余人，其中，各類工程技術和管理人員300余人。1956年，南化機的前身永利寧廠試制成功我國第一臺多層包扎式高壓容器，開創(chuàng)了我國制造高壓容器的歷史，這一成就得到了國務院的嘉獎。經(jīng)過五十多年的發(fā)展，工廠現(xiàn)可向石油、煉化、化纖、化肥等行業(yè)提供各類壓力容器設備。
二、實習形式
本次實習由課堂報告和車間參觀兩部分組成。先由南化機的工程技術人員為我們講授基本的理論知識，為進入車間參觀生產(chǎn)過程做理論準備，然后再深入車間進行實地觀察，將理論與實際聯(lián)系在一起，可以達到較好的實習效果。
三、南化機講座
�。ㄒ唬┠匣瘷C第一講——安全教育
安全教育是實習中的重中之重，為了提高我們安全意識以防發(fā)生意外，公司做的第一件事就是安排相關人員為我們講解了安全知識。他強調(diào)了車間的危險源及預防措施，主要包括：1.機械危害。2.化學危害，有氣體和液體兩種。3.熱危害。4.燃燒、爆炸危害。5.電器危害。為了避免這些危害我們就要采取一定的安全措施：1.進廠之前一定要檢查并佩戴好安全帽。2.進入廠區(qū)必須列隊參觀，不得隨意走動。3.廠區(qū)內(nèi)不準拍照。4.對于設備只能看不能動手。5.注意天車及起吊的重物等。
�。ǘ┠匣瘷C第二講——工廠生產(chǎn)
目前，南化機主要生產(chǎn)聚酯反應器，至從1996年聚酯反應器開始實現(xiàn)國產(chǎn)化以來，南化機是第一批掌握該技術及生產(chǎn)能力的單位，現(xiàn)在運用復合鋼板制造，年產(chǎn)可達140多臺。聚酯反應器分為立式和臥式，立式包括第一酯化反應器、第二酯化反應器和第一預縮聚反應器，臥式包括有第二預縮聚反應器和終縮聚反應器。還生產(chǎn)一些EO（環(huán)氧乙烷）反應器∕反應氣體冷卻器。
1.零件制造：零件制造分為受壓元件和非受壓元件，受壓元件的制造有如下工序：材料復驗→下料→成形→焊接→無損檢測→機械加工。
2.零部件制造：零件之間組對、焊接、無損探傷和機加工。
3.部件制造：比如吊耳的定位等。
4．裝配圖結(jié)構(gòu)要求：裝配圖除了完整的圖形結(jié)構(gòu)外，還應包括消應力熱處理→強度試驗、致密性試驗→酸洗鈍化、油漆等一系列技術要求。
5.材料復驗：
�。�1）目檢+無損探傷
（2）力學性能：復合板的基層與復合層有剪切力的時候容易產(chǎn)生剝離等現(xiàn)象。
�。�3）化學性能
�。�4）金相
6.下料：材料標記移植，應注意其完整性。
7.成形：材料的成形包括冷成形和熱成形，這需要根據(jù)材料的種類、厚度以及使用工況來確定具體的.成形方式。
8.水壓試驗：水壓試驗的要求有三點，水質(zhì)中[Cl] ≤25mg∕L，水溫為5℃，壓力表示值為（1.5~3）P試。
9.密封性試驗：包括氣密性試驗、NH3滲漏性試驗和He檢漏（穿透性），其中He檢漏需要運用核檢儀來檢測。
（三）南化機第三講——無損檢測
無損檢測主要分為四類：射線、超聲、磁粉和滲透。其中，射線和超聲是用于內(nèi)部宏觀缺陷的檢測，磁粉和滲透是用于外部（表面或近表面）宏觀檢測。
1. 射線檢測：主要用于焊接接頭，尤其在對接接頭中應用最廣。射線影像結(jié)果直觀，穿透厚度可達300mm，檢測材料不受限制。射線容易對人體產(chǎn)生危害，需要科學的防護和嚴格的操作。
2. 超聲檢測：主要利用在示波屏上接收到的反射脈沖，通過人工缺陷反射體來判斷缺陷的當量缺陷大小，穿透厚度大，經(jīng)濟性好，安全，不適用于粗大晶粒和復雜結(jié)構(gòu)。按驗收級別可分為：A級、AB級和B級。A級用于支撐件和結(jié)構(gòu)件的檢測，AB級用于承壓鍋爐，達到Ⅰ、Ⅱ級合格，B級用于高壓容器的檢測，達到Ⅰ級合格。
3. 磁粉檢測：只能用于導磁材料，碳鋼、奧氏體不銹鋼不適用，與材料厚度和電流強度有關。
4. 滲透檢測：對于檢測材料不受限制，只能檢測表面開口缺陷，只能適用于非多孔性材料，檢測周期長，生產(chǎn)效率低，對人體有危害性。
�。ㄋ模┠匣瘷C第四講——壓力容器的焊接技術
1.焊接在壓力容器制造中的意義
壓力容器是一個典型的焊接結(jié)構(gòu)，焊接質(zhì)量是控制壓力容器的核心，焊接主導加工工藝。
2.壓力容器焊接的復雜性和多樣性
壓力容器的焊接工藝因工作條件的不同而不同，應該根據(jù)具體的工作條件制定相應與之相符的焊接工藝。壓力容器的工作條件差異很大，因而決定了焊接的復雜性和多樣性。
�。�1） 工作壓力：0.1MPa~100MPa
�。�2） 工作溫度：-196℃~650℃
�。�3） 工作介質(zhì)：多種多樣
3.材料
由于材料的成分不同，而導致材料的性能也相差甚遠，因此，選擇合適的材料和合適的焊接工藝十分重要。
�。�1）分類：碳鋼、低合金鋼、低溫鋼、耐熱鋼、不銹鋼等。
�。�2）力學性能
�。�3）工藝性能（又稱可焊性或焊接性）：例如對于Q345R來說，當δ≥25mm時，需要預熱到85℃再進行焊接，當δ﹤25mm時不需要預熱，可直接施焊；而對于13MnNiMoR來說，任意厚度均需進行150℃預熱。
4.影響焊接的因素
�。�1）材料因素
母材：被焊金屬的化學成分中碳含量越高焊接性能越差，一般要求普通碳鋼中C≤0.25％，S≤0.02％，P≤0.03％；對于合金金屬引入碳當量的概念，Ce=C+Mn∕6+(Ni+Cu) ∕15+(Cr+Mo+V) ∕5≤0.4％；
焊材：要根據(jù)焊接條件選定不同型號的焊條或焊絲。
�。�2）設計因素
應避免“+”和“×”形焊縫，應力很大。
�。�4） 工藝因素（焊接工藝）
a． 焊接方法：
SMAW（焊條電弧焊）：設備簡單，焊接金屬多，靈活，效率低，勞動條件差，對人體危害大；
GTAW（鎢極氬弧焊）：焊接性能好，焊縫質(zhì)量好，效率最低，造價高，應設置防風裝置；
SAW（埋弧自動焊）：效率高，電流大，質(zhì)量好，成形漂亮，適用于中厚板，只能焊長直或環(huán)焊縫；
GMAW（熔化極氣體保護焊）：以CO2氣體保護焊為例，其特點是效率高，焊接變形小，成型漂亮，造價低，飛濺大，弧光刺眼。
b．焊接規(guī)范：應該根據(jù)規(guī)范確定焊接電壓、電流及焊接速率。
c． 預熱：避免形成淬硬組織，預熱溫度過高惡化勞動條件，降低冷凝速度。 d．層溫：是指層間溫度，碳鋼小于350℃，不銹鋼小于150℃。
e． 后熱：消氫。
f． 熱處理：消應力的80％。
5. 焊接缺陷
焊接過程中最容易出現(xiàn)的缺陷有裂紋、氣孔、夾渣、未熔合和咬邊，焊接后要嚴格檢測，做到及早發(fā)現(xiàn)，消除隱患，堅決避免事故的發(fā)生。
機類實習報告 篇8
電子實訓報告：
焊接收音機
院 系：專業(yè)班級：學 號：姓 名：成 績：
xxxx 13 xxxxxxx xx
20xx年xx月
一實驗目的
1.了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件。 2.學習并掌握收音機的工作原理
3.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術。 4. 了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，提高動手能力。
二、實習器材及介紹：
1.實驗器材
印刷電路板、電阻、電解電容、瓷片電容、雙聯(lián)電容、三極管、發(fā)光二極管、振蕩線圈（中周）、中頻變壓器（中周）、輸入變壓器、磁棒及線圈、揚聲器、電位器、電烙鐵、松香、錫絲 電池
一些器材的介紹：
(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。
(2) 工具箱：工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3) 焊錫絲: 為錫鉛合金，中間為松香。通常用于電子設備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
(4) 兩節(jié)5號電池。 2.電子器件的識別 1）普通電阻
表示方法：直標法、文字符號法、色標法
直標法：用阿拉伯數(shù)字和單位符號在電阻器表面直接標出標稱阻值，容值
文字符號法：用阿拉伯數(shù)字和文字符號兩者有規(guī)律的組合來表示標稱 色標法：用不同顏色的環(huán)或點在電阻器表面上標出標稱阻值和允許誤差
2） 電容 瓷片電容 無正負極 電容值大小表在電容上
表示方法：用1~3位數(shù)字表示，容量單位為pF，如103=10×103 PF
電解電容 有極性 長引腳為正短引腳為負 電容值標在圓環(huán)
上
3) 三極管 以面對矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極
4） LED發(fā)光二極管 長腳為正短腳為負
注意：元件的大小與極性一定不能弄錯。區(qū)分二極管的極性，黑頭端為負極。區(qū)分電解電容的極性長端為正極，短端為負極 。–
三、實驗原理圖與原理介紹
1.實驗原理圖
S66為六管超外差式收音機，具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、聲音洪亮、耗電省等優(yōu)點。他
有輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成，接受頻率范圍為535~1605KHZ的中波段。
印刷電路板
2.實驗原理
收音機就是一部接收機，屬于單向通信；分為調(diào)幅和調(diào)頻兩種制式。調(diào)幅制無線電廣播分為長波、中波和短波三個大波段，分別由相應波段的無線電波傳送信號。我國只有中波和短波兩個大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz；短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz。
調(diào)頻制無線電廣播多用超短波(甚高頻)無線電波傳送信號，國內(nèi)廣播電臺使用的頻率約為88MHz-108MHz，校園廣播電臺使用的頻率約在70MHz----88MHZ之間，主要靠空間波傳送信號。
天線收到電磁波信號，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標準規(guī)定為465KHZ）一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動揚聲器發(fā)出聲音。
四、焊接前的準備工作與焊接安裝
1.焊接前的'準備工作
�。�1）對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全； (2）認識識別各種元器件以及認清其作用； (3)學習收音機調(diào)頻、調(diào)幅的工作原理；
(4)元器件的焊接、安裝（安裝時應檢查元器件的好壞）
(5)檢查電路，將安裝好的收音機和電路原理圖對照檢查下列內(nèi)容；檢查各級晶體管的型號，安裝位置和管腳是否正確；檢查各級中周的安裝順序，初次級的引線是否正確；檢查電解電容的引線正負接法是否正確。 (6)、把應該固定的地方牢固的封�。� (7)、把焊接好的電路板與外殼組裝； (8)、檢查驗收；
另外，元件讀數(shù)測量，電阻的讀數(shù)方向要一致，色環(huán)不清楚時要用萬用表測定阻值后再裝。
機類實習報告 篇9
這一周是我們拆裝輔機的實習課，從一開始，我就很激動，也很認真，抱著滿腔的熱情和好奇，認真的去對待，因為我知道，這樣的機會來之不易，平時都是對著抱著課本，念著理論，說到實踐，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至終，我都堅持去做到，不早退，不曠課，認真聽老師講解，凡事都參與動手，理論與實踐相互結(jié)合，刻苦鉆研，善于發(fā)現(xiàn)問題，勇于解決問題，耐心聽取別人的見解！虛心向我們的導師請教！
我們的指導老師是一位有著豐富實踐經(jīng)驗的老師，在她耐心和熱情的指導之下，我了解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設備。在每個設備的動手之前，老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹，但我并不覺得老師羅嗦，理論來自于實踐，面對面的對著這些設備，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原來書本上無法看懂的東西，好象一來到這里，就茅塞頓開，是我變聰明了嗎？不是，一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉！
在拆裝機器的過程中，我們都干得很辛苦，但卻干得很買力，也干得很開心，盡管天氣很悶熱，盡管機器很笨重，盡管配件很臟，氣味很難聞，我都積極的動手，沒有實踐，就沒有發(fā)言權，動起手來，原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多，譬如，我動得了和同學分工合作的程序，懂得向我們的老師打招呼請教，還懂得了用心去和同學交流經(jīng)驗。原來，自己并不是那么的酷！實踐，除了提高一個人的技術技能外，還可以提高一個人的道德情操。
一個機器，是有很多零件組成的'，很多時候，拆裝并不是一個人動手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合，正所謂整體離不開部分，部分整體相結(jié)合！機器如此，做人也如此！在拆裝所有機器中，我印象最深刻的是葉片泵，因為，它實在花了我們太多的時間很精力，雖然有點恨它，但又卻很感激它，因為我從中學到的東西最多，雖然我們裝了它n次還是不能運轉(zhuǎn)，但我們并不屈服于困難，在老師的精心指引下，從表面到里部，從粗到細，從零件到整體，我們發(fā)現(xiàn)問題多多，分析多多，最后一一的去解決，終于成功了，當時心理真是難以形容的高興！原來，工作可以帶給人以快樂，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會更有成就感！
在實踐的過程當中，我們的老師對我們的要求相當嚴格，雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候，特別講原則，記得開始的時候，我和某些同學穿了拖鞋來，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后，她和藹的教導我們，工作的時候一定要嚴格要求，不能忽視過程中的每一細小的問題，即使是很小的問題，在工作的時候都有可能導致出現(xiàn)問題。這對我在學習或是在以后的工作都是受益匪淺的！
通過這次的實習，我收益良多，無論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導，也感謝自己的不懈去努力，我今后會好好的去發(fā)揚！
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