美術教師個人述職報告(經(jīng)典4篇)
隨著人們自身素質提升,接觸并使用報告的人越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的美術教師個人述職報告,歡迎大家分享。

美術教師個人述職報告1
本學期,我采用了筆試和平時作業(yè)的評比方式,其中筆試主要考察書本上的基本知識,而平時作業(yè)則認真批改,分等級評比。因此,平時作業(yè)對于期末成績占了70%,使得每個班的及格率都達到了90%以上,優(yōu)秀率也達到了30%以上。
除此之外,我還經(jīng)常收集各種美術作品,讓學生多看、多體驗、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,獲得更多美的感悟。在教學上,我充分利用學,F(xiàn)有的器材,讓學生接觸到更多關于美術的器材,激發(fā)他們的研究興趣。同時,我也積極研究專業(yè)知識,以便源源不斷地為學生提供優(yōu)質的教育資源,相信在以后的教學中,我會有更好的表現(xiàn)。
在教學工作方面,我積極投身教改,努力做好本職工作。作為一名美術教師,我始終以高尚的道德情操、良好的師德師風來引領自己,規(guī)范自己的言行,既教書又育人。同時,我遵守學校的規(guī)章制度,認真負責地擔任初一、初二年級的課程教學,較好地研究和把握各年級教學重點和難點。此外,我還積極參與學校美化、板報設計、課外興趣小組的活動,以及擔任教導處的工作。
在具體教學方面,我認真?zhèn)湔n,制作有利于吸引學生注意力的教具及課件,并在課后及時總結和歸納。我注重提高上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,讓學生學得容易、學得輕松、學得愉快。同時,我也充分考慮每個學生的研究需求和能力,讓各個學生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時,我也積極投入新課改實踐中,加強研究活動的綜合性和探究性,激發(fā)學生研究美術的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進學生的個性形成和全面發(fā)展。
在教學欣賞課中,我注重培養(yǎng)學生的審美能力,引導他們展開想象和比較,而不是簡單地代替學生的感悟和認識。我通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美情趣,并加強對學生的德育教育。為豐富教學內容和美術信息,我使用了多媒體等多種教學手段,開拓視野,增強學生的形象感受能力和想象能力。
我注重發(fā)揮學生創(chuàng)造性能力,因此發(fā)布作業(yè)練,同時注重對學生作業(yè)過程和創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。我會及時批改學生的作業(yè),并透徹評講他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題。
我積極參加各類美術業(yè)務研究和理論研究,例如在20xx年11月份參加了縣里組織的美術教研活動。我還利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的'特長。在本年度的匯展匯演中,我校溫家姝的作品被縣選送到市里參展。
陶行知先生說過,“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@句話深深地印在我的心中,我深感一個人民教師的責任和光榮。成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始。我必須勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我充滿信心。我相信歲月永遠垂青于樂于奉獻、求真務實的人。我會不斷研究和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。
在校領導的關心下,老師們的幫助下,我熱愛學校,熱愛本職工作,熱愛學生,以高尚的道德情操、良好的師德和師風來引領自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè),既教書又育人。我擔任初一、初二年級的課程教學,較好地研究和把握各年級教學重點和難點。我還積極參與學校美化、板報設計、各個現(xiàn)場會版面的設計工作,以及課外興趣小組的活動。除此以外,我還擔任教導處的工作。
我認真?zhèn)湔n、授課,每一課都做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。我還努力提高教學質量,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在教學中,我注重調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易、輕松、愉快。我充分考慮每一個學生的研究需求和能力,讓各個學生都得到提高和發(fā)展。同時,我積極投入新課改實踐中,以學生為主,加強研究活動的綜合性和探究性,激發(fā)學生研究美術的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進學生的個性形成和全面發(fā)展。
在欣賞課中,我注重培養(yǎng)學生的審美能力,引導學生展開想象,進行比較,通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美情趣,并加強對學生的德育教育。我運用多種教學手段,如多媒體等,豐富教學內容和美術信息,開拓視野,增強學生的感受能力和想象能力。
在作業(yè)練中,我注重發(fā)揮學生的創(chuàng)造性能力,同時注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。我及時對學生的作業(yè)進行批改,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進行透徹的評講。
我積極參加各類美術業(yè)務研究和理論研究,如在20xx年11月份參加縣里組織的美術教研活動。我利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。在本年度的匯展匯演中,我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展。
最后,我深感一位人民教師的責任和光榮,展望未來,我信心百倍。我會不斷研究和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。
美術教師個人述職報告2
在本學期中,我擔任了二年級三個班的美術課教學。對于這一學期的教學工作,我認真遵循美術教育原則,根據(jù)學校實際情況和學生的年齡特點制定了切實可行的教學計劃。在課堂上,我認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。二年級學生具有濃厚的繪畫興趣,已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力,能進行完整的畫面構思和表現(xiàn)。
在我的美術教學中,我注重激發(fā)學生的興趣,因為我認為興趣是研究美術的基本動力。我利用美術教學的特有魅力,讓課程內容和教學方式都能激發(fā)學生的興趣,以形成持久的情感態(tài)度。同時,我將美術課程內容與學生的`生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,讓學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,并結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,我要適應不同素質的學生,使他們在美術研究過程中,逐步體會到美術研究的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和研究能力,為終身研究奠定基礎。
在教學措施方面,我遵循審美規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,提高學生的審美趣味。我還重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,積極為學生創(chuàng)設有利于創(chuàng)新精神的研究環(huán)境。同時,我加強師生的雙邊關系,確立學生的主體地位,采用多種教學方法,利用現(xiàn)代化的教學儀器,大膽改革。我還改變評價方法,采用自我評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價,充分肯定學生的進步和發(fā)展,尊重個性差異,重視學生的自我評價,激發(fā)研究興趣。
最后,我也注重自身素質的培養(yǎng),不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng),以更好地服務于學生的研究和成長。
美術教師個人述職報告3
尊敬的領導:
我是一名美術教師,經(jīng)過一學期的教學工作,我感到自己在師德表現(xiàn)、課堂教學、教學工作、課外活動等方面都有了很大的進步。
首先,我注重學校組織的各項活動,積極參加政治理論的研究,關心熱愛學生,做學生的好朋友,以校為家。
其次,在課堂教學方面,我認真?zhèn)湔n,使上課時可以很好地引導學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導他們完成高水平、有創(chuàng)意的作品。我也有目的地引導學生去研究和探索,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作品。在教學工作方面,我認真參加學校的'每一次培訓活動,認真記錄研究內容,繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,并完成學校布置的各種活動任務。
此外,我也積極挖掘美術人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學研究美術的興趣。
最后,在考試方面,雖然未取得很好的成績,但我相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。
感謝學校給予我的支持和關心,我將繼續(xù)努力,成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。
美術教師個人述職報告4
尊敬的領導:
時間過得很快,我已經(jīng)在市第四中學擔任七年級和二年級的美術教師一年了。在這個充滿人文關懷氣息的校園里,我付出了很多,也得到了很多,F(xiàn)在,我想向您述職一下我的工作情況。
首先,我作為一名教師,始終堅持準時到校,不早退。我也會利用自己的休息時間,組織學生參加課外活動,與學生建立起良好的師生關系。同時,我也一直秉持著“落紅不是無情物,化做春泥也護花”的信念,通過高尚的道德情操、良好的師德和師風,來規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè),既教書又育人。
其次,作為一名美術教師,我積極研究教材和教法,結合新課程標準,努力使課程更加生動有趣,體現(xiàn)出美術課的特色。我會認真?zhèn)湔n,查找大量的'背景知識,注重培養(yǎng)學生的能力。在各種教研活動中,我也會認真做筆記、反思,并吸取別人的長處,以便將其運用到自己的教學活動中。同時,我也鼓勵學生創(chuàng)新思維,提出自己的觀點。在教學之余,我也注重自我發(fā)展和進步。我會聽課、評課,參加教研組的教研活動,并積極參加公開課的聽課。我也會在業(yè)余時間里翻閱各種教育書籍,提高自己的專業(yè)素質,讓自己的精神世界得到不斷的充實和完善。同時,在生活上,我也會注意形象,做為學生的榜樣。
最后,就我個人而言,我在這一年里的思想和意志也有了較大的發(fā)展。我珍惜每一個研究機會,努力實踐了七年級和二年級全部課程教學,努力地研究和把握各年級教學重點、特點和難點。在承擔一周18節(jié)課的超工作量的前提下,我還利用每星期三下午的時間指導初一的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,人物速寫,科幻畫,花鳥寫意國畫等,取得了較好的效果。在學期末,我還舉辦了慶元旦美術作品展,得到了大家的好評。同時,我也積極參與學校組織的各項活動,配合領導完成份外工作。
【美術教師個人述職報告】相關文章:
美術教師個人述職報告10-18
教師美術個人述職報告10-15
美術教師個人述職報告(經(jīng)典)12-15
美術教師個人述職報告10-19
美術教師個人述職報告08-16
美術教師個人述職報告10-04
美術教師個人的述職報告09-17
教師美術個人述職報告11-27
美術教師個人述職報告11-30
美術教師個人的述職報告12-25