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幼兒園教師述職報告

時間:2025-12-18 02:29:14 幼兒園教師述職報告 我要投稿

幼兒園教師述職報告【薦】

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告與我們愈發(fā)關系密切,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編收集整理的幼兒園教師述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師述職報告【薦】

幼兒園教師述職報告1

  歲末年初,又一個學期過去了。回顧這學期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累。回顧一年來的工作,總結(jié)如下:

  一、思想品德

  本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、本學期取得的成績

  1、在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖侵衅甙,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的.傾聽習慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

  三、保育工作

  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

  1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。

  2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

  四、安全工作

  安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會中聲呼救。

  2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內(nèi)容。

  五、家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

  3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),中膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園教師述職報告2

  時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,又一個學期過去了。回顧這半年,有得有失,精彩又黯淡。但我的內(nèi)心是充實而快樂的。我愿意為我心愛的學前教育付出。

  在這一學期中,我能積極參加園方組織的各項學習,認真詳細地做好筆記,積極參加小組的各項活動,熱愛集體,團結(jié)同事,尊敬老教師,用愛心對待孩子,嚴格遵守園方的規(guī)章制度,不遲到,早退,積極響應園方的各項活動。

  這學期,幼兒園有很多活動,我都積極參加。我每天都很忙;丶业臅r候還在想幼兒園的事。甚至晚上睡覺都夢見幼兒園,孩子也管不了多少。為了工作,我確實付出了很多,就拿區(qū)域材料的制作來說吧!我知道經(jīng)營物資是開展區(qū)域活動的重要保障。我和楊老師會用空的業(yè)余時間制作有利于孩子發(fā)展的游戲素材,讓孩子在游戲中自主選擇,而投入的游戲素材有些是孩子不感興趣的。比如在拼圖區(qū),我們玩了一個“五子棋”的游戲,就是用沒用的水彩筆套做棋子。當時孩子們很喜歡,但是過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)他們不愛玩了。為什么?觀察后知道是因為水彩筆筆套太輕太高,不像素色棋子。小孩子玩五子棋,不小心把棋子碰落了,結(jié)果要慢慢放,孩子對它失去了興趣。在游戲評測的時候,我和孩子一起討論解決方案。再次加工后,現(xiàn)在的.孩子都喜歡玩這個游戲了。

  僅僅是學前教育是不夠的。父母的工作也是我們工作的重要組成部分。開學的時候和家長溝通,介紹了我們班這學期的目標和方法。為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過家庭聯(lián)系簿介紹孩子在園的情況,家長也認真填寫,讓我們了解孩子在家的表現(xiàn)。在離園和來園的活動中,我和楊老師總有一個人接待家長,和他們交流孩子的進步。當班上有孩子取得一些進步時,我會立即與家長取得聯(lián)系,請他們配合,讓孩子繼續(xù)進步。為了豐富家長的育兒經(jīng)驗,我會去網(wǎng)站上收集新的文章,并及時更換家園共育欄目中關于保育的文章,以供家長閱讀和交流。

  在這半年的工作中,雖然取得了一些成績,但是還有很多不足需要學習。在今后的工作中,我會更加努力,研究探索,用新的思維理念、新的工作方法、新的教案,培養(yǎng)一批新時代高素質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀孩子,關愛每一個孩子,讓每一個孩子都能健康成長。要在業(yè)務上更加努力,提高自己的專業(yè)水平,和有經(jīng)驗的老師探討學前教育,從各種途徑獲取專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊工作邊學習,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力做一名讓領導、家長、孩子放心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)添磚加瓦,為我們花園里美麗的花朵增添色彩。

幼兒園教師述職報告3

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  一學期來,我們xx幼兒園在上級領導的正確指導下,結(jié)合我園工作的實際情況,對全園教職工不斷加強師德教育,開展了了一系列的師德建設活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領導高度重視,健全組織機構

  我園領導高度重視師德建設工作,把師德建設工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感。同時,成立師德建設領導小組,部署師德建設活動,每項活動領導做到心中有數(shù),指導到位。

  二、加強理論學習,提高思想素質(zhì)

  1、學校有計劃有步驟地抓好學習教育活動,組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。

  2、組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》。

  3、學校利用政治學習時間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學習了先進教師的先進事跡組織教師參加全市師德演講活動,并組織教師聽全市優(yōu)秀教師的事跡報告,報告深深地感染了每位教師;顒又,幼兒園組織了討論,談感想,談體會,努力學習,認真工作,力爭成為一名各方面受人尊敬、受人愛戴的`好教師。

  4、幼兒園利用政治學習時間,組織教師學習,引導教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認識、規(guī)范行為,采用集中學習和分散自學,講課輔導與集體討論相結(jié)合的學習方式,另外組織老師寫一篇師德論文。通過學習,教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外幼兒園要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學,并寫出千字文師德體會。通過學習,對教師進行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平,使教師端正了教育思想,真心實意地關心、愛護、培養(yǎng)教育每一名學生。

  三、豐富活動載體,開展系列活動

  1、召開了全體教師大會,幼兒園領導作了師德建設工作的動員部署,每位教師引起了高度重視,增強了參加這次活動的自覺性,結(jié)合自身實際,制定了師德修養(yǎng)計劃。舉行了教師公開承諾簽字儀式,全體教師把莊嚴的承諾留給了學生、家長、社會各界人士,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,廉潔從教,為人師表。

  2、幫扶活動,真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動落到實處,幼兒園開發(fā)德育資源,把以往簡單的經(jīng)濟資助變?yōu)槿轿坏膼凵鷮W活動,啟動了以“關心幼兒思想,關心幼兒學習,關心幼兒生活”為宗旨的愛生助學的“三幫”活動(幫做人、幫學習、幫生活),使資助活動進一步拓展空間,提升活動質(zhì)量,讓幼兒切身感受到幼兒園的溫暖、集體的溫暖和教師的溫暖。 一年來,我園從各方面全力提高教師各方面的素質(zhì),加大廣大教師員工的

  學習力度,師德建設風氣濃厚,打造了一批思想好、業(yè)務精、富于創(chuàng)新的教師隊伍,在平日的教育教學中,教師的各方面表現(xiàn)均得到廣大家長和社會的認可。新的一學期里,我們將繼續(xù)把師德工作扎實有效地開展下去,以促進我園各項工作更上新臺階。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

幼兒園教師述職報告4

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  時間過得很快,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累;仡櫼荒陙淼墓ぷ,現(xiàn)將工作述職報告如下:

  一、在教育教學方面

  注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗,關注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的'主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

  二、在德育方面

  主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,規(guī)則意識逐漸增強。

  三、在安全方面

  我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。

  四、在家長工作方面

  我們利用離園,電話聯(lián)系,班級群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

  總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經(jīng)驗。進一步加強自己的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園教師述職報告5

  轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中持續(xù)實踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們各方面的水平都不同水準地提升了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié):

  一、政治思想方面

  認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,認真記筆記,會后總結(jié)學習體會,努力提升自身政治思想水平和業(yè)務素質(zhì)。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學方面

  我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,即時積極想園長和老教師請教。

  在展開區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動相關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并即時增減活動材料。引導幼兒積

  極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、水平投放了不同難度的活動材料。

  本學期我們增強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的.培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、等活動。利用多種形式提升幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。

  三、常規(guī)工作方面

  從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。因為甲流疫情嚴峻,無論在實行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事實行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。

幼兒園教師述職報告6

尊敬的領導,各位同事:

  大家好!

  時間過的真快,一轉(zhuǎn)瞬,一年又進入了尾聲。回顧匆匆過去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

  在工作中,我得到了許多老師的幫助,在這里我最要感謝的是劉麗老師,是她給了我太多太多的幫助,從她身上我學到了更多的知識,也感謝園長給我們提供了配班的機會。

  在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的`政治學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師,認真履行工作職責,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。

  這一學期,為了創(chuàng)“______省現(xiàn)代化幼兒園”,可以說我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我說:“你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友”。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。

  光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當時,班上有個叫李夢潔的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們,小孩有尿急的現(xiàn)象,而且有二次把小便解在身上了,說實話,這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情,大班的孩子怎么會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原來這孩子在家就有尿床的習慣,知道這些后,我們對她更加注意,再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。

  在離園、來園活動中,我和劉老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。

  我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學期的工作中我會更認真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

  謝謝大家!

  述職人:_________

  20______年______月______日

幼兒園教師述職報告7

  在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。在這一年時間里,由于工作調(diào)任,工作環(huán)境發(fā)生了變化,但我始終如一踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。今天借此機會,剖析自己工作得失,希望今后能與各位同仁同舟共濟、攜手并進。

  一、注重理論學習,提升自身素質(zhì)

  1、深入學習政治理論。能認真學習精神,了解政治時事,把握黨在教育領域的路線、方針、政策,并注重總結(jié)學習心得,不斷提升自身的政治素養(yǎng)。

  2、認真學習教育教學理論。隨著教改的不斷深入,我深感自己內(nèi)存不足,因此我不放過任何一個學習的機會,閱讀幼教雜志,了解最新動向,外出學習聆聽專家的講座,深刻領會《指南》精神,感受新的教育理念,不斷提高自身的理論水平。本年度我完成了北師大學前教育本科的全部課程,積極參加網(wǎng)上《無錫市中小學校長遠程培訓》,趕赴上海、南京等地參加專業(yè)培訓,在時間緊,任務重的情況下,我能處理好學校、家庭和學習三者之間的關系,有序安排工作,全部利用自己的業(yè)余時間認真完成各項作業(yè)和論文。此外,我能主動把自己閱讀的各類書籍和幼教雜志的最新理念或信息介紹給老師,常常以PPT的形式跟大家一起學習、分享,并積極深入班級進行理論和實踐指導,與教師一起解決日常教育教學中遇到的問題,力求老師與我共成長。

  二、加強園本培訓,促進教師成長

  我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì),我采取多種培訓方式,立足園本,注重自培,以加快教師的專業(yè)成長步伐。首先,采取藍青培帶式對新手層教師進行每月聽課和有側(cè)重的技能練習指導,力求通過課堂實踐和每月考核提高新手層教師的教學能力和專業(yè)基本功;其次,采取骨干教師引領式促進成長型教師的成長與成熟。請骨干教師一展所長,以自己的領域特長為其他教師引領示范,并組織觀摩者與之積極對話與互動,使骨干教師的先進教育理念與教師們的教育實踐相結(jié)合,幫助教師掌握各領域活動的開展方法,提高教育實踐能力,同時骨干教師也實現(xiàn)了自我能力的發(fā)展與提升。再次,采取全園專題式培訓。我根據(jù)教師的實踐需求,選擇有價值的專題進行研討如:“主題背景下的活動環(huán)境創(chuàng)設研討” “區(qū)角游戲材料的動態(tài)性投放”等,這些活動的開展促使教師更深入地了解幼兒的發(fā)展水平,更加關注實踐中的思考,進一步提高了課程實施和開展游戲活動的能力。此外,我還組織園內(nèi)教師開展各種業(yè)務練兵活動,為她們搭建學習、鍛煉、展示的平臺,如:青年教師基本功大賽、數(shù)學活動展評、教師“區(qū)角游戲材料”演示講解大比拼等。通過各種培訓活動,老師們得到了很多收獲,不僅轉(zhuǎn)變了教育理念,而且提高了教學實踐和反思能力。

  三、加強課題研究,促進特色發(fā)展

  上半年,我?guī)ьI康橋麗景幼兒園全體教師深入開展了課題《幼兒園生活中學科學》實踐研究,重點從科學特色環(huán)境創(chuàng)設、科學特長教師培養(yǎng)、特色主題活動開展等方面入手,做了大量的研究工作,特別在科學特長教師培養(yǎng)方面,我注重理論與實踐相結(jié)合,教學與科研相融,組織教師進行理論學習、課例研討、各類競賽等活動,不斷提高教師的科學素養(yǎng)和教育教學能力。五月份,我?guī)ьI全園教師成功舉辦幼兒園第八屆科技文化節(jié),開展了幼兒科學小常識、科學想象畫、親子環(huán)保時裝秀、親子制作等比賽,活動豐富多彩,家長幼兒參與率高,電視臺七彩欄目專題播出,展現(xiàn)了幼兒園科學特色,增強了社會影響力。六月份,我園向全區(qū)進行了“生活中學科學”主題活動資源包的設計和運用教科研活動展示,得到了科研協(xié)作單位課題負責人的高度評價,稱贊我園課題研究扎實有效,成果初顯成效。

  下半年,我調(diào)動來到了仁和幼兒園。開學初期,我認真學習了本園六月份進行的禮儀課題中期匯報的視頻,對課題前期實施狀況進行摸底和了解,并深刻領會專家來園指導的意見,找準課題實施的方向。接著,我?guī)ьI全體課題組成員重溫專家的'指導,并根據(jù)專家的建議進行了系列調(diào)整工作:禮儀教育活動內(nèi)容的重新整合與梳理、子課題計劃按新要求、新格式制定、環(huán)境創(chuàng)設隱含禮儀內(nèi)涵等;在課題實施過程中,我們將幼兒禮儀內(nèi)容改變了以往主題活動開展形式,變成了潛移默化地滲透在一日活動中。此外,我們還通過開展“文明禮儀崗”“國旗下的講話”“BOBO樂園”特色活動以及“環(huán)保親子文明行”實踐活動等,讓幼兒投入“現(xiàn)實生活”,充分給予操練機會,提高禮儀教育的有效性。由于我園課題具有較高的實踐研究價值,11月被省陳研會推薦參加中國學前教育研究會“十二五”滾動課題,12月去南京進行并通過了開題論證。

  辛勤耕耘,終有收獲。在本年度,我認真參加網(wǎng)絡《無錫市中小學校長遠程培訓》,成績優(yōu)異。我的兩篇論文《踐行生活教育思想,探索科學教育策略》《教師的專業(yè)成長是幼兒園發(fā)展的動力源泉》分別獲無錫陶研論文和無錫市教育學會評比一等獎,一篇活動設計《中班音樂:蔬菜音樂會》獲全國優(yōu)秀教育活動評比三等獎。此外,在9月的區(qū)優(yōu)秀教育資源評比中 ,我園有三篇活動教育資源獲二個一等獎,一個二等獎,其中錢老師的“我要搭車”多媒體課件獲市一等獎;在11月的區(qū)幼兒園主題活動環(huán)境設計評比中,我園大、中、小年齡段三個主題環(huán)境,二個獲區(qū)二等獎,一個獲一等獎,并被推送至市參加比賽;在12月區(qū)教師健身操和徒手操評比中,我園分別獲兩個一等獎。

  四、廉潔自律方面

  在工作中,我能以身作則,無私奉獻,發(fā)揮黨員模范作用,以求真務實的態(tài)度對待每一件事;能做到勤政廉潔,自覺執(zhí)行各項廉政制度和規(guī)定。

  五、尋找不足、再上臺階

  回顧一年來取得的成績,這都來自于大家共同努力的結(jié)果。我深深體會到,作為一名管理者,觀念的落后,是最大的落后,唯有不斷學習,不斷努力,才能不斷前進。在20xx年我將不斷加強自身的理論學習,更新知識,轉(zhuǎn)變理念,思考并實踐以有序有效的園本研訓活動促進教師的專業(yè)化快速發(fā)展,探索和研究以“十二五”課題為抓手,將教科研有機融合,不斷提升幼兒園教育教學質(zhì)量,促進我園的可持續(xù)發(fā)展。

幼兒園教師述職報告8

  又一個年頭過去了,算算我在梅林幼兒園工作將近兩年了。在這兩年里我從 一個小小的保育老師到到配班老師,最后升為班主任,我當上班主任已經(jīng)有一年 的時間了。

  作為一名幼兒園教師,我很光榮。和孩子們生活了2 年,我在孩子們身上學 到怎么成為一名好老師,甚至是一名“好媽媽” ,而在這里,也要需要感謝我的 幼兒園為我提供的教育平臺,F(xiàn)在將我本學期的工作思路作一匯報:

  一、政治思想方面: 本人是一名普通的群眾,但是我本著踏踏實實教育孩子的思想工作,以孩子 為本,時刻嚴格要求自己,熱愛祖國,熱愛黨,熱愛孩子。 我明白為人師表, 必須堅持以身作則, 樹立為幼兒服務、 為家長服務的意識, 充分尊重幼兒,熱心關愛幼兒的身心發(fā)展,做到是孩子的老師又像孩子的朋友, 以平等的身份對待幼兒。例如:孩子能直呼我的英文名字 Cherry,我很開心, 因為我這樣會拉近我和孩子的距離,讓我和孩子更親密。 我有較強的事業(yè)心和工作責任感,遵紀守法,服從領導分配,在本學期里, 我擔任中二班的班主任,和曾老師、張老師合作。曾老師雖然是一名新老師,但 是曾老師很勤奮;張老師是一名比較有經(jīng)驗的生活老師,班級的孩子在她的照料下,孩子較少生病。班級配合一直在進步。

  二、教育教學方面: 在教育教學上,我根據(jù)本班孩子的實際情況,經(jīng)過和班級兩名老師研討,最 后制定了一套有本班特色的教育教學方法。 幼兒孩子喜歡游戲,在游戲中孩子學到的知識比一對一的智力灌輸好得多。 所以我們本班的教學工作主要是以游戲為主,讓孩子在自由輕松的壞境吸收知 識。 中班的孩子的求知欲很強,對于生活上的疑問很多很多,例如:有的孩子喝 了藥沒有洗被子,孩子會問“為什么螞蟻會爬到我的'杯子來呢?”“為什么蜘蛛 ; 會織網(wǎng)?”等等。孩子這些為什么你都聽到了嗎?孩子迫切想知道答案的欲望你 看到了嗎?所以我們更注重教育孩子實際生活上的知識。孩子會變得更有信心。 另外,本班在素質(zhì)教育方面,本學年重要培養(yǎng)孩子的關懷情感。因為每個孩子都是愛的天使,但往往由于我們的家長或有些老師怕孩子在“多管閑事”就限 制了孩子的“施愛”行為,但是我們作為教育者,要教育孩子多關愛他人,心靈 上的教育不可缺少,讓每個孩子在愛的海洋中成長。

  三、家園配合方面: 本學期我們和家長建立了像朋友一樣的關系。虛心聽取家長的意見,取其精 華,去其糟粕,因為我們和家長保持一致的目標——讓孩子健康快樂成長,保持 溝通。

幼兒園教師述職報告9

  作為幼兒園的一名骨干教師,就是園里的中流砥柱,要時刻想領導之所想,急領導之所急,做好自己的本職工作外,還要帶動其他的老師也優(yōu)秀起來,影響她們,鼓勵她們。起到模范帶頭作用,尤其我還是陽光幼兒園的團支部書記,更要事事走在人先,不斷充實完善自己的同時,把自己的教學經(jīng)驗毫無保留的傳授給年輕的教師,讓她們盡快的成長起來。

  首先三月份,我?guī)ьI年輕教師把園里的舞蹈室,電子琴室打掃一新,給幼兒一個清新,舒適的.學習,娛樂環(huán)境。并認真的準備了園里的主題公開課,我認真的備課,準備教具,幼兒的學具,以及律動舞曲,講課時親切,大方連貫流暢,得到了園領導和教師的一致好評,被評為一等獎,可我卻認為一個人優(yōu)秀并不是本事,要帶動其他教師也優(yōu)秀起來于是。

  顧美玲老師畢業(yè)于英語專業(yè),上課時大方自信是她的優(yōu)點。并時常用英語連穿課堂之中,值得借鑒,就是聲音語調(diào)太高,應再親切和諧一些。

  張晶老師畢業(yè)于美術專業(yè),上課時應發(fā)揮她的美術專長。在教學過程中應邊講述邊畫簡筆畫。這樣既激發(fā)幼兒的學習興趣,又使她更佳有自信,提高她的上課能力。年輕教師都獲益匪淺

  今后,我還會繼續(xù)帶領老師進班聽課,為年青教師提供借鑒的機會。使他們在教學方面有所得,更上一層樓,使我們陽光園的整體教學水平更上一個臺階。

  五月份我代表圖們市保密局參加了全州保密系統(tǒng)演講賽,圖們市保密局的領導非常重視本次活動,由教育局史局長親自寫稿,王園長及史局長親自指點我講演技巧,使我受益匪淺,并取得了全州第二名的成績。

  七月、八月我主要是參加了園里組織的州舞蹈比賽,利用假期時間,所有老師都任勞任怨,按時跳舞,我則負責指導老師的動作,尤其是有幾個從來也沒跳過舞的老師,在我的細心教導下,老師們有了一定的進步。

  在接下來的日子里,我還會一如既往的認真工作,專研業(yè)務,自己提高的同時,指導其他教師一同提高,做一個合格的骨干教師,團支部書記,青年教師的帶頭人,微笑工作每一天,成為新世紀的新的學習型教師。

  特此報告

  20xx年12月10日

幼兒園教師述職報告10

尊敬的領導,各位同事:

  大家好!

  歲末年初,又一個學期過去了;仡欉@學期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累;仡櫼荒陙淼墓ぷ,總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  我堅決擁護黨的領導,堅持時事政治學習,認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒。

  二、教育教學方面

  在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,扎實抓好教育教學工作,工作中虛心向其她教師學習,觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動,以新<綱要>為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學期計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  三、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、認真填寫班級日志,做好交接班工作。

  5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。

  四、家長工作

  家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話 多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內(nèi)容、教育方法等等,強調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

  為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我在網(wǎng)站中搜集有關文章,及時更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作。

  五、其它方面

  在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀律意識逐漸形成。引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

  做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

  嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

  提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的'破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  自理能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

  一學期以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

  總之,本學期我對于班級各項工作,積極主動地承擔,努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進步、成長,是我最大的心愿,也是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力,對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),不斷地學習新知識,提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經(jīng)驗。做到邊學邊工作,努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

  謝謝大家!

  述職人:_________

  20______年______月______日

幼兒園教師述職報告11

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  我是個剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師,但我深深的認識到愛心、耐心、責任心是做好幼兒教師的關鍵。我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié):

  一、政治思想方面

  本人思想端正,認真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

  二、保育方面

  我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

  三、教學方面

  在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲!氨纫槐取薄!澳阏覍α藛幔俊笔乖瓉砜菰锏淖衷~變得有趣起來。在數(shù)學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設計游戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,我啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

  根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。工作之余,我經(jīng)常閱讀有關幼兒教學的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內(nèi)的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當不錯的`成績還得到領導和同事的好評。

  四、家長交流方面

  老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  五、其他方面

  本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認真負責,與同事友好相處,拍班之間團結(jié)合作,在教學中多與同事交流心得,互相學習,取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

  以上是我自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

幼兒園教師述職報告12

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  一、作為一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。

  有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。

  二、本學期我和xx老師、xx老師共同擔任“(x)班”的教學、保育工作。

  我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

  三、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。

  在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的.小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工,例如:“《給媽媽做項鏈》自己動手團成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。

  孩子們很高興的指著:這個是我的,那個是我的。有的會對別的小朋友說,我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線,添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。例如:涂西紅柿時,有許多西紅柿,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動孩子們的積極性,就會積極的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。

  四、善于與家長溝通。

  在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。

  五、在日常工作中,有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。

  六、在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務上要更加努力進取,提高自身的業(yè)務水平,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,努力使自己成為xx幼兒園的優(yōu)秀老師!

  時間過的好快啊,20xx年度過了一大半,在xx幼兒園工作也快一年了,為了今后更好的計劃工作,時刻保持良好的工作狀態(tài),是必要的并且應該及時對自己的工作進行總結(jié)。我在這里不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動(電訪、開家長會、開展“圣誕party”活動、春季親子運動會)……這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明。

  述職人:xx

  年月日

幼兒園教師述職報告13

尊敬的領導:

  您好!

  五個星期的實習就這樣結(jié)束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。剛開始的時候,感覺時間好漫長,五個星期呀,什么時候才能熬到頭啊。可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一周已經(jīng)來到了,當這一天真的來臨,我突然對實習產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫,真的不愿和小朋友們分開。幼兒園的實習,讓我在快樂中獲取了很多知識,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。

  后面一個月是實習,經(jīng)過了一周見習,我在指導老師那里學到了很多教育孩子的方法:學到了如何使幼兒安靜下來,學到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學過程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學任務,認真寫好教案,準備好每一次上課的教具,虛心接受指導老師給我指出的問題,將好的意見吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時候糾正過來。教學活動中,我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀較小的寫作網(wǎng)孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄小集體。所以在我的教學活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創(chuàng)設一個暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念;戶外活動時,孩子熱了,我會馬上給孩子墊毛巾,適當?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,提醒小朋友們排隊拿毛巾,并把自己的小椅子放下來,期間要安靜,做到不挑食,細嚼慢咽;午睡時,我會做好巡視工作,為孩子蓋好被子,并在特別怕熱的幼兒(張童牧)背后放上毛巾,等等。

  這五周時間,是我和孩子接觸時間最久的時候,充分驗證了一句話“幼兒園永遠是充滿朝氣的,讓人最開心的地方”,孩子都很可愛,雖然他們身上會有缺點,有些孩子很皮,上課的時候還不聽話,但是,這才是孩子。上課的時候他們也總會問一些稀奇古怪的問題,讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開心,我覺得孩子就應該有想法,我們沒有權利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識的局限性,只有靠老師教諭知識,所以作為一名老師要做好榜樣。記得有一次在語言區(qū),我們班的小朋友在進行角色扮演,一名當老師的幼兒對小朋友說:你不乖的話就把你送到中二班去,過了一會又說,園長老師要過來了,還不乖?我聽了之后哭笑不得,我經(jīng)常拿來“威脅”他們的話這位小朋友一字不落的記下來了。從中可以體現(xiàn)老師對幼兒的影響是多么的大,他們的`模仿力很好,會學老師的言行,絕對一學一個像。作為一個幼兒園老師,要以身作則,還要興趣廣泛,如果自己的學習興趣不濃,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好,而我也會在以后的時間里繼續(xù)學習,范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展。

  這次實習使我更加深刻的了解孩子、喜歡孩子,以后我會用更多更多的耐心、細心和愛心來對待他們,這正是我們學習和努力的方向。五個星期的實習生活,讓我體會到了做老師難,做幼兒教師更難,因為幼兒教師能成就一個孩子的一生,也能毀了孩子的一生,每個孩子都有自己的內(nèi)心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那開鎖的鑰匙,我希望自己能真正走進孩子們的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們;這段期間也知道了自己的不足。我要回到學校充實知識,用一切空余的時間來彌補這個缺口。實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,F(xiàn)在,我的實習生活即將結(jié)束,但是這一段時間我所學到的將會讓我終身受益。

  剛剛進入幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我覺得這里才是一切的開始,它是能讓我將學校學到的理論知識得到充分發(fā)揮的地方,也是我成為一名正式的幼兒教師的開始。第一周是見習周,在那之前我拿到了全班小朋友的名單,努力的記下每一個孩子的名字。然后每天都會早早的到園,在教室門口等待孩子們的到來,用我最快的速度把幼兒和名字對上號,只為了能夠在早上和他們說一聲“某某某,早上好”。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍,在生活區(qū)外面當起了上門拜訪的客人,在語言區(qū)和他們進行角色扮演,利用一切時間與孩子相處、聊天,盡可能地走近孩子,傾聽孩子們內(nèi)心的聲音。漸漸的孩子們記住了我,放學時他們總會和我說一聲“吳老師,再見”?粗麄兲煺鏍漫的笑臉,我的內(nèi)心充滿了幸福,總會不自覺的笑出來。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

幼兒園教師述職報告14

尊敬的領導:

  您好!

  我是擔任中班教學工作的老師,在這一年的工作里頭也是盡責的去做好自己帶班教學的一個工作,看到孩子們的成長我也是知道自己的付出努力是沒有白費的,同時自己也是有了很多的一個成長,在此也是就這一年工作來向領導述職匯報下。

  過去這一年,孩子們的成長,自己的工作,都是讓我感受到做好一名幼兒園教師是多么的不易,但同時也是知道自己的努力自己的進步,只有能力更為優(yōu)秀了也是可以更好的來把孩子們的教學工作去做好,所以也是積極的去學習,特別是在孩子們無法來到學校學習的那個階段我也是沒有松懈,而是在家積極的去學習,去聽別的老師如何的帶班,當然也是積極的'去和家長們聯(lián)系,了解孩子們在家里的一個情況是怎么樣,去知道他們的習慣是否是維持著的,同時家長們也是積極的配合來做好工作,自己也是看書,去聽課,去讓自己的時間沒有白白的浪費,我知道只要開學了,那么自己的工作也是要去做得更好才行的,同時雖然工作是比較累的,但是這種看到孩子們成長的成就感也是特別的讓自己驕傲,這是我的努力所有的一個成果,而我也是積極的去對待。

  在幼兒園和孩子們相處的日子,和之前的小班相比的確孩子們也是進步了很多,而且經(jīng)歷過疫情也是更加的懂得衛(wèi)生的一個重要性,會積極主動的配合我們老師來做好消毒量體溫以及帶好口罩的工作,同時也是認真的來學習,看到他們乖巧的樣子我也是知道之前的努力是沒有白費的,同時孩子們的成長也是我們所有老師以及家長們一起努力的一個結(jié)果,可以說并不是那么的容易,同事們也是很配合我一起來做好工作,很是感激,雖然自己來到幼兒園的時間也是比較的久了,但是我也是明白,無時無刻都是要去學習,去提升才行的,新的教學方法以及新的一些知識都是要去掌握多一些才能更好的來帶好孩子們。工作的開展這一年也是比較的順利,沒有出現(xiàn)什么特別的情況發(fā)生。

  雖然這一年也是要過去了,但是我也是知道我們的工作要繼續(xù),而且下一年孩子們也是要進入到大班了,又要往前走一步,而自己也是要繼續(xù)的在來年的一個帶班教學工作里頭去做的更好,去得到更多認可和自我的提升。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園教師述職報告15

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我從事幼教工作已經(jīng)半年有余,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,自己在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。

  一、政治思想方面

  本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,思想端正,認真貫徹黨的教育方針,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。

  二、教學方面

  我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,積極參加園里組織的教師間相互聽課活動,并認真做好聽課筆記。

  在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要把課上好,為此我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動手制作教學用圖和活動道具,重視教學內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,充分體現(xiàn)幼兒學習的主體性地位。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,積極找出問題的癥結(jié)。

  三、保育方面

  作為剛剛接觸幼教工作的.我來說,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我并沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請假或外出學習的機會,主動到班上去和另外一個老師配班,學習保育常識,鍛煉自己的實操能力,經(jīng)過老師們的幫助和指導再加上自己的勤奮練習,我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準備、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育,引導幼兒了解自己與集體的關系,團結(jié)互助,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  四、家長交流方面

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長和老師之間的有效交流互動,將有助于幼兒更好地成長,實現(xiàn)家園互動。

  五、其他方面

  我利用不上課的時間,還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新下載工作,并把電視機配合u盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師,并且這項工作將成為我今后的一項常規(guī)工作。

  六、努力方向

  作為一名剛剛加入教師隊伍的年輕人,自己無論是在業(yè)務水平和知識儲備上都存在著不

  通過這半年的工作,我很幸運地學到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深愛著幼兒教育事業(yè),在今后的工作里我會繼續(xù)多學、多思、多試,努力把工作做得更好,爭取早日成為一名優(yōu)秀的`人民教師!

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  x年xx月xx日

xxx

  20xx年xx月xx日

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